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關(guān)于寫讀書的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫讀書的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
寫讀書的作文 篇1
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第七章,這篇文章主要講了:愛麗絲走進了一個小花園,看見一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色,看見愛麗絲來了,他們慌忙的像愛麗絲鞠躬致敬,愛麗絲看見紅心王后來了有禮貌得向王后做自我介紹。愛麗絲加入了隊伍站在她旁邊的是那只白兔不一會兒縋球場到了,他們玩玩縋球,這是,他看見了柴郡貓,它很不懂禮貌所以國王很生氣。
從這篇文章我懂得了:我們不能惹別人生氣,不然會失了禮儀。
寫讀書的'作文 篇2
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蓖瑫r,它也是我成長的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書就像雨露一樣滋潤著我,像陽光一樣溫暖著我,像大樹一樣保護著我……
那時,我剛上三年級。同學(xué)們的手里不知何時都有了一本書。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛不釋手,好似我的珍寶…
后來,我更加喜愛讀書,書成了我形影不離的朋友。一次,我在家津津有味的讀著我的.新書《湯姆。索亞歷險記》時,媽媽不聲不響的來到我的身邊說:“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不愿意,媽媽又說“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》!蔽医蛔恼T惑,便和媽媽一起去了。買了書,我便開始全神貫注的看起來了。書中的笑貓讓我浮想聯(lián)翩,老老鼠讓我開懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒有注意到媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫沖直撞,一連撞到。好幾個人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來就向四處張望,幸好找到了我的書。幾個星期后我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個小書迷。
隨后一段時間,我讀的書越來越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一只被詛咒的狼歷經(jīng)磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣!陡概c子》讓我理解了父愛,《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯(lián)翩…
你喜歡的一本書就是你的一個朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書,讀好書,讓知識充滿大腦,讓智慧流淌全身!
寫讀書的作文 篇3
電影《鼠在囧途》我活生生的變成了書在囧途了。因為我是一個不折不扣的書蟲,沒事的時候就要啃書。但居然還是特殊遠(yuǎn)視,特殊在我近的也看得見。
作為一個資深書蟲,我經(jīng)常會忘寢臥食,甚至占用休息時間來閱讀我所喜愛的書本。我喜愛的書有很多種,有驚恐小說、科幻小說、冒險小說、寓言故事、成語故事……我可以保證,我的藏書絕對有三百多本。
有一次,我在睡覺的時候為了看完一本精彩絕倫的書,打開小手電,專心致志的啃著書,門突然被打開了,媽媽進門看到我還沒睡覺,罵道:半夜三更不睡覺,又躲在被窩里看書!你看看現(xiàn)在幾點了!出去站半個小時!……在媽媽的無情喊罵聲中,我無奈的`站在了門外半個小時,但半個小時后,我又在被窩里看書了,看完了才心滿意足的沉沉睡去。
怎么樣?我的竊讀神技好不好?要找書?那就找我吧!
寫讀書的作文 篇4
我愛讀書。因為書是人類進步的階梯;書是知識的源泉,是打開知識寶庫的鑰匙;讀書使我的課余生活很充實,讀書讓我快樂。《海底兩萬里》這本書是我看過的課外書中最喜歡的一本,它的作者是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納。這本書講述了法國生物專家阿龍納斯教授探海旅行的故事。
作者以追蹤“海上怪物”為引線,生動的`講述了一個個精彩的故事。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只形狀像獨角鯨的大怪物,法國生物專家阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動中,被意外的帶到了這只怪物的體內(nèi),并由此得知這只“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,隨后,阿龍納斯和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘坐著這艘潛艇,進行了神奇的海底兩萬里的環(huán)球旅行。“鸚鵡螺”號潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異、科幻和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望在天地間自由翱翔的夢想。在所有故事的章節(jié)中,讓我印象最深的是第十一章,潛艇在返回的路上,不幸被困在了冰層之中。
情況危急之中,尼摩船長的冷靜讓我欽佩,在他鎮(zhèn)定、從容的指揮下,在全體船員的共同努力下,他們克服了缺氧而導(dǎo)致快要窒息的困難,最后齊心合力沖破了厚厚的冰層,穿越到了自由的海洋之中!逗5變扇f里》這本書讓我搭上這艘奇妙的潛艇,去神秘的海底世界遨游!讓我明白了一個道理:只要我們有夢想,然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會實現(xiàn)!書是我最好的朋友,讀書讓我獲得了很多的快樂!
寫讀書的作文 篇5
苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也?嘈、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執(zhí)著,心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。苦,至此便成為一種鏡界。為追求一種目的,達(dá)到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴。苦之極,亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂。
我愛書,更愛看書。做完作業(yè),總要看上那么一會兒。一到周末,便想好好做個“讀書大戰(zhàn)”?刹幌胱鲎鳂I(yè)的習(xí)慣讓我看不了書,到了星期天,作業(yè)都還沒動過,更別說什么看書了。就這樣,幾周幾乎都沒有好好的看過書。
樂呢?就是那書帶給我的`快樂。看書時,不管周圍環(huán)境多么熱鬧,我都能靜下心來看書。而書中的每個字,我都會認(rèn)真地去看。一本書看完,我都知道書中的大概的意思。而帶給我的知識,更是無窮無盡。古人云:書中自有黃金屋。就是那黃金屋,讓我懂得了很多很多。知識的海洋,我在里面遨游,帶給我的,是那豐富的知識。
讀書的苦和樂,都是書帶給我的。他是我的老師,也是我的伙伴。
寫讀書的作文 篇6
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”這些是古今中外的名人對書有不同的詮釋,而我覺得,書是一張藏寶圖,能引領(lǐng)我走進知識的殿堂,使我的知識更加淵博。
為什么我那么喜歡書,還要從幼兒園說起。一天,爸爸媽媽提起《三國演義》,我疑惑不解地問:“三國演義好吃嗎?”爸媽見我年幼無知,微笑著說:“等你長大就知道了。”
到了我10歲的時候,媽媽買了本《三國演義》,說:“是該讓你長長見識了!”我望著散發(fā)著油墨香的`《三國演義》,立馬與它來了個“親密接觸”,津津有味地讀了起來。一旦遇到一些生詞意思不懂,我就迫不及待地請教媽媽。聽媽媽講解以后,我覺得故事更加有趣了,我廢寢忘食地讀著,百讀不厭。我被諸葛亮的神機妙算、劉備的誠心誠意、張飛的勇猛、關(guān)羽的堅強所折服!這一本經(jīng)典名著也讓我我明白了很多道理:遇到困難要鎮(zhèn)定自若,辦法總比困難多;做事不要太魯莽,沖動是魔鬼;對別人要誠心誠意……其中有一段令我記憶猶新的佳話:“藐視吳臣如小兒,單刀赴會敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣,尤勝相如在澠池!彼w現(xiàn)的關(guān)云長的勇猛,實在令人佩服!
告訴大家,只要多讀書,讀好書,既能增加我們的知識量,又能從中獲得樂趣。從現(xiàn)在起,讓我們行動起來,用知識來武裝自己。
寫讀書的作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”意思是說,書籍是直接經(jīng)驗的積累,是一種傳遞知識的方式,書籍把一部分人獲得的知識更廣泛地傳播,促進了不同地域不同種族的文化和知識的交流的融合,所以說,書籍在一定程度上推動了人類的進步,讀書對我們?nèi)祟惖倪M步造成了很大的影響。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇幸恍┤耍鎸σ黄魑,就算是絞盡腦汁,用盡腦細(xì)胞也想不出來。相反,那些愛好看書,喜歡看書的人,寫文章時,得心應(yīng)手,信手拈來,分分鐘就可以把一篇作文搞定。讀多了書,可以讓人有自信,走起路來都是雄赳赳氣昂昂。別人一問你什么問題,你就可以侃侃而談,讓別人覺得你是一個博學(xué)多才的人。
多讀書,可以讓你成為一個有家教,有教養(yǎng)地文化人。因為多讀了書就會從書中學(xué)到很多地東西,就會很有氣質(zhì)。有一句話說:第一印象最重要。如果你給別人地第一印象是個大老粗,很粗俗,很魯莽,動不動就大喊大叫,坐沒坐相站沒站相,那或許就會讓別人對你有看法。如果你給別人地第一印象是個斯文,該做什么做什么,對待人有禮貌,該說什么說什么地人,人家就愿意和你在一起聊天,說話。
多讀書,可以讓你變聰明,可以讓你面對什么難題就不會慌張,只會冷靜地思考。書可以讓你變得智慧,你就可以勇敢地面對一切,不必要害怕。
書,就是我們成長必須依靠的工具。只要多讀書,就會有所成就。將書中主人公做的`對的事記在心里,可以讓人變得更加睿智。做錯的事也記在心里,當(dāng)做一個教訓(xùn),下次遇到這樣的事情就會知道如何去處理。這樣就能讓你不斷的進步,不斷的蛻變。
寫讀書的作文 篇8
我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品,唯有讀書高”。因為只有讀書,才能使我們的學(xué)識更加淵博,活得更為充實。
車胤是東晉時期著名的學(xué)者。他小時候家里很窮,買不起燈油,夜晚無法讀書,非?鄲。一個盛夏的晚上,他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去,發(fā)出晶瑩的亮光。車胤靈機一動,心想:螢火蟲的光不是可以利用嗎?于是,他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網(wǎng)袋里,做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上,他就借著螢火蟲的光讀書。
可想而知,車胤多么渴望讀書啊,他對知識追求的熱情,令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段:一天晚上停電了,但是我還是很想看書,忽然間想起車胤讀書時的情形,于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲,然后用紙折成一個袋子,把螢火蟲裝進里面,借著螢火蟲的光來看書。
我們不要做不學(xué)無術(shù)之徒,要知道開卷有益這個道理,因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀(jì)的新一代,猶如黎明初升的太陽,充滿著光明,充滿著希望。當(dāng)今世界科技日新月異,是一個知識爆炸的年代,不掌握各類新的知識,就會成為時代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想,我們必須要努力學(xué)習(xí),增長知識,長大后更好地為國家效力。使我們的祖國邁向更加富強、文明的新境域。
平淡卻可以回味的文字更易于閱讀,也更具有閱讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字,味同嚼蠟,索然無味。思想深刻而文字過于艱深,是作者太過憤世嫉俗,在考驗讀者的耐力。
那些大家的散文看似波瀾不驚,但大海的深處卻是暗流涌動。每一滴水都帶有時光的痕跡,每一朵浪花都深藏著歷史的煙云。這應(yīng)該就是文字的魅力。
我們之所以喜歡閱讀,是因為總會有一些文字讓我們感動,感悟。叫我們無法罷手,難以釋懷。
像高山的巍峨,大地的廣袤,飛流的飄逸,小溪的靈動;花的芳香,鳥的流影;佛家的禪語,詩人的清淚。皆為情懷,都成文字。
一花一世界,一字一感嘆。文字的.魅力難以言表,所以,美的文字,深刻的思想,就是我們的夢想。
美的文字凈化心靈,深刻的思想塑造人格。能夠叫讀者讀懂,讀進去,文字才會有生命力。讓美好的文字親近每一顆心靈,讓深刻的思想熏陶每一個大腦,應(yīng)是我們追求的目標(biāo)。
專家點評:
這篇有關(guān)讀書的議論文,開頭引用一句名言提出了“因為只有讀書,才能使我們的學(xué)識更加淵博,活得更為充實”的觀點,接著列舉東晉著名的學(xué)者車胤、宋朝的開國之君趙匡胤的事例證明觀點,最后談自己讀書的深刻體會。
寫讀書的作文 篇9
平時,我是一個特別喜歡看課外書的人,看書總是能給我的生活帶來很多樂趣,下面就讓我來說說我和書本的故事吧。
記得上周一,我在圖書館借到了一本《浪漫鼠德佩羅》。這是一本描述一只勇敢的小老鼠怎樣尋找幸福的書。我一開始看就喜歡上了它,剛看完第一章,就欲罷不能了。我一到家就把其中非常有趣的'內(nèi)容讀給爸爸媽媽聽。爸爸媽媽也被書里的故事給吸引了,讓我以后有精彩的段落再讀給他們聽。于是,每天晚上圍在飯桌前讀書給爸爸媽媽聽成為我們一家最大的樂趣之一。有的時候上廁所,我也不舍得丟下書,帶著它去廁所。看著看著就忘記了時間,往往一上就是好幾十分鐘。媽媽對我說以后可千萬不能這樣。這可是個不好的習(xí)慣,而且罷著廁所別人也上不了。我一想:是呀以后還是應(yīng)該坐在桌前好好看書。這樣還可以把好詞好句都用本子記下來呢。這樣既欣賞了好書還能累積到好詞佳句。真是一舉多得啊。
我就是這樣讀書看書的,還常常把故事里有趣的情節(jié)讀出來和家人分享,書本給我和我的家人都帶來了很大的樂趣。通過讀書我也增長了很多知識,掌握了很多好詞好句,并把它們運用到作文寫作中讓我的作文成績有了很大的進步。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書真是讓我受益良多啊!
寫讀書的作文 篇10
寒假生活快要過去了,在寒假期間我讀了許多書。我最喜歡的還是《十萬個為什么》。小時候,我對各種事物都很好奇,于是爸爸給我買了這本《十萬個為什么》。比如說:“貓為什么喜歡吃魚和老鼠;珊瑚是動物還是植物,等等
這本書給了我許多知識,從而更加激起我對事物的'好奇心,也讓我明白了許多道理,隨著科學(xué)的發(fā)展,我們?nèi)祟愂欠衲芙忾_更多的迷。我知道要了解更多的迷就必須要更多的知識,所以,我要好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),長大以后,探索那些奧秘。
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