精選優(yōu)秀中學(xué)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
當(dāng)回憶中多一頁(yè)回憶的畫(huà)面，也許第二天，天依舊那么藍(lán)，水依舊那么清，太陽(yáng)依舊那么燦爛。多的只是對(duì)生活的眷戀。
追憶似水年華，當(dāng)我們傷心時(shí)候，當(dāng)我們心碎的時(shí)候，當(dāng)我們被殘酷的生活斯的一片一片的時(shí)候。一個(gè)破碎的`身軀、一個(gè)破碎的心靈，世界安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，我卻能感到的魔鬼的笑聲，那令人毛骨悚然的笑聲，把破碎的我全部擊潰了。
追憶似水年華，那清澈的幾乎透明的歡笑，只在我追憶的年華中，當(dāng)我的思念已超過(guò)了空間的界限，那追憶的往事能否在另一個(gè)地方重演，但主角卻不是我，我只有抑著滿眼的淚水，在那里望著、呆呆的望著……
追憶似水年華，踏在冰色的雪原上，每一顆雪都曾是我最美麗的夢(mèng)，也許我沒(méi)想到，待著冰雪融化時(shí)，我會(huì)在這追憶起那粒粒飄雪、慢慢白原，值得留下一排腳印，那孤獨(dú)，悲鳴的風(fēng)聲夾雜著風(fēng)雪打在我的臉上。孤單單，一個(gè)人淚珠會(huì)不會(huì)像美人魚(yú)的眼淚一樣，變成珍珠呢？
追憶似水年華，夢(mèng)想的盡頭，是否有一個(gè)人盼我回家……
追憶似水年華，似水的年華像海那樣，凄美，悲涼。而遠(yuǎn)際的天空，幾朵悠閑的云，他們不懂海的憂傷，只知道這世界是一片藍(lán)色，因?yàn)槌撕Ｕl(shuí)也不會(huì)懂幾億年一點(diǎn)點(diǎn)積出的悲傷，他曾經(jīng)暴躁過(guò)，掙扎過(guò)，瘋狂過(guò)，但是海學(xué)會(huì)了沉默，他低息的嗚咽著，像一種逆息的哭泣聲，我也沉默了，默默地聽(tīng)著�？薜穆曇�，隱隱約約，像一曲千古絕唱。之后，輕輕的，我的眼淚落了。
這似水年華，一片凄美，一片悲傷……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
喜歡一首歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就讓我安靜了，喜歡的一首詩(shī)，念著念著，眼淚就悄悄劃落。那些字里行間中，充滿著時(shí)光溜走后的寂寞，隨著年紀(jì)的變化，讓我變得多愁善感而我卻渾然不知。
夜里，總會(huì)悄悄做夢(mèng)，夢(mèng)里我觸景生情，夢(mèng)里有你有我，還有似曾相識(shí)的故事和場(chǎng)景，夢(mèng)里的人和事，都那么真實(shí)，真實(shí)的太過(guò)于讓人相信。但夢(mèng)終究是夢(mèng)，夢(mèng)終究是一場(chǎng)空。做夢(mèng)的人，是不是想得太多，做夢(mèng)的人是不是太過(guò)于脆弱，我害怕醒來(lái)以后的落寞，所有人和事都在醒來(lái)的前一秒撤離，突然的抽離，原本就不充實(shí)的`記憶里。我夢(mèng)見(jiàn)我在夢(mèng)里活過(guò)，我活的像我自己。醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)一切都事與愿違，背道而馳日子始終在過(guò)，夢(mèng)里夢(mèng)外，也許是兩個(gè)我。
懷念全是一種對(duì)從前的追溯，這是種病，對(duì)過(guò)往日子過(guò)分的留戀追憶，恨不能時(shí)光倒流。就算夢(mèng)的再深再清晰，都會(huì)在清晨陽(yáng)光的照耀下蘇醒，仿佛告訴我該停止這一切的繼續(xù)，一切都是虛幻。
我喜歡這清晨的陽(yáng)光，清新又不失優(yōu)雅，明媚，又不曾哀傷。有陽(yáng)光的日子，感覺(jué)天特別的藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云的通透晴朗，我突然愛(ài)上了清晨，就好像這是另一個(gè)夢(mèng)境，又好像在夢(mèng)里蘇醒。那些被遺忘的時(shí)光，偶爾在眼前一晃而過(guò)，被記憶強(qiáng)行掩埋在清晨和日落。我記不清多少次想要挽留，盡管我歇斯底里，它還是要離我而去。我想好好的看一看自己，看一看被生活摧殘到容顏老去，一天天重復(fù)虛偽的笑容，我終究不愿去做一個(gè)掛著表情的木偶。
我想笑，我就放聲大笑，我想哭，我就讓眼淚靜靜的流，就像一如既往的當(dāng)初。有時(shí)候我害怕做夢(mèng)，我怕我醒不來(lái)，我怕我躲不開(kāi)，我害怕我過(guò)分留念，我害怕我會(huì)喜歡，會(huì)愛(ài)上。所以我在夢(mèng)里反復(fù)糾纏，原來(lái)喜歡，也是一種悲傷。夢(mèng)，我該如何擁有？夢(mèng)，終究逃不過(guò)，卻還是一場(chǎng)空，這是個(gè)空空的夢(mèng)，夢(mèng)里它沒(méi)有了東西。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
一蟻爬墻，摔折六次，但仍復(fù)爬，引得眾蟻?zhàn)I之。材料中的“恒蟻”“從哪里跌倒，就叢哪里爬起”的精神不足以崇摸嗎？還是“嘲蟻”的感嘆是多余的呢？其實(shí)，此皆正確。“恒蟻”真正需要的是將二者緊密結(jié)合，方能爬至頂端。生活中我們也要時(shí)刻提醒自己做到——恒中有變，變中有恒，恒變合之。
若堅(jiān)持是闊海，則變通就是朵朵瑩浪，是海孕育了浪。我們只有發(fā)揮“愚公移山”之恒，才可在其過(guò)程中窺見(jiàn)自己的黯淡處與閃光點(diǎn)，方可為變通積累下切實(shí)可行的方法，為成功辟一徑。你看，看似對(duì)立雙方的聯(lián)系是多么的微妙��！明代文學(xué)家張傅正是巧妙的結(jié)合并運(yùn)用兩者的，才克服了健忘的這個(gè)壞毛病的。他起初堅(jiān)持做到“溫故而知新”，但記憶中的知識(shí)總是隨著時(shí)間的消逝而淡忘了，正所謂“好記性不如爛筆頭”，他及時(shí)改用抄書(shū)的方法來(lái)鞏固記憶，終于將自己的知識(shí)行囊填充的滿滿。試想，若張傅仍是以“恒蟻”式的執(zhí)著來(lái)開(kāi)啟成功之門(mén)，欲用“水滴石穿”的精神來(lái)鑿?fù)高@扇門(mén)，那么他可能永遠(yuǎn)不會(huì)成功，因?yàn)樗坏靡I(lǐng)，總是鑿著那最堅(jiān)硬的地方。堅(jiān)持貴如金，而閃著“變通之光”的堅(jiān)持更為珍貴。故我們應(yīng)做到恒中有變，使人生更加絢麗多彩。
不僅如此，我們也要做到變中有恒，魯迅曾道“世間本無(wú)路，路是人走出來(lái)的”，我想，路的開(kāi)辟不僅需要變換思維，靈活選址這么簡(jiǎn)單，更應(yīng)持之以恒，用汗水來(lái)鑄就路的堅(jiān)實(shí)。日本議價(jià)創(chuàng)口帖公司一直默默無(wú)聞，苦于尋找出路，終于，公司的研究人員創(chuàng)造出一種打破傳統(tǒng)觀念的.產(chǎn)品，即將長(zhǎng)方形的創(chuàng)口帖邊為各種卡通形狀，并一直致力于這種創(chuàng)新的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)中，中成為翹楚。成功除了變，還需什么？也許它已為我們解釋的再清楚不過(guò)了。思維不可死板，但死板的堅(jiān)持是不可或缺的，我向這同樣適用于我們生活中。
“恒蟻”的堅(jiān)持固然可貴，但人生是一條漫漫長(zhǎng)路，你若不變通，只會(huì)闖金死胡同，搞的自己頭破血流。偶爾回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身后的路是如此的四通發(fā)達(dá)，。可以看出，我們應(yīng)做到恒中有變，變中有恒，恒變合之。
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