【熱門(mén)】美麗的荷花的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的美麗的荷花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的荷花的作文 篇1

　　今天，我和爸爸去市民廣場(chǎng)早鍛煉。

　　走進(jìn)廣場(chǎng)我就聞到了荷花的淡淡清香，讓我感到精神奕奕。池塘里撲滿(mǎn)了大大小小的荷葉，就像一把把小傘，一條條可愛(ài)的小魚(yú)在傘下捉迷藏，青蛙在上面“呱呱，呱呱”在歌唱。荷花們有的 在交頭說(shuō)著悄悄話(huà)。有的擠在一起像在做游戲。有的`仰著頭，展示自己的美態(tài)。還有一朵朵粉色的荷花從荷葉里伸出腦袋，向我們打招呼呢！他們的樣子各色各樣千姿百態(tài)。

　　啊，夏天的荷花真美啊！

　　荷花既美麗又可愛(ài)，深得人們的喜愛(ài)，我也不例外。

美麗的荷花的作文 篇2

　　荷花一般是夏天開(kāi)放的，我記得去年夏天的荷花開(kāi)的非常艷麗。

　　今年夏天，如期而來(lái)。周六的清晨，我來(lái)到荷花池旁，荷花還沒(méi)有開(kāi)，內(nèi)心有點(diǎn)小失落。媽媽拍拍我的肩，告訴我耐心等等，今年也會(huì)有的。我等待著，期待著，等待荷花開(kāi)出艷麗的花朵。

　　中午，天公不作美，突然下了一場(chǎng)雨，雨點(diǎn)敲打著荷葉發(fā)出美妙的樂(lè)曲。沒(méi)一會(huì)兒，雨停了，吹來(lái)一陣微風(fēng)，吹動(dòng)了荷葉，猶如一群小女孩在翩翩起舞，漂亮極了。

　　下午，天空漏出了一絲陽(yáng)光，變得晴朗了，媽媽告訴我，可能荷花要開(kāi)了，我高興的一蹦三尺高，立馬拉著媽媽奔向荷花池。來(lái)到荷花池，還是一大片綠油油，和待放的'花苞。

　　夜晚，我又來(lái)到了荷花池，靜靜地坐在石凳上，看著荷花池。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘、五分鐘、十分鐘過(guò)去了……心里想：今天應(yīng)該不會(huì)開(kāi)花了吧。突然，媽媽指了指，我隨著手指看過(guò)去，看見(jiàn)了一片花瓣，粉紅色的花瓣，我激動(dòng)的站了起來(lái)。馬上，第二瓣、第三瓣、第四瓣……一朵荷花開(kāi)放了，那么粉嫩，那么艷麗，那么迷人。慢慢的，第二朵、第三朵，都陸續(xù)開(kāi)放了，看到半池的荷花，我真開(kāi)心。

　　明年，我還要來(lái)賞荷花。

　　我愛(ài)荷花！

美麗的荷花的作文 篇3

　　夏天，媽媽帶我到大姨家，看到一盆美麗的荷花，我是左瞧右看的驚疑：荷花也能長(zhǎng)在盆里呀！

　　回到家，我是拿盆又鏟泥的，也想擁有一盆自己的荷花，媽媽見(jiàn)我的動(dòng)作明白了我的心意，就告訴我說(shuō)：“種荷花現(xiàn)在不是時(shí)候，等明年春天來(lái)了我和你一起種，怎么樣？”

　　春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了帶芽的蓮藕，和我一起種了起來(lái)。先找來(lái)一個(gè)小缸，在缸里放進(jìn)好滿(mǎn)的黑土，在向里慢慢的倒水，媽媽說(shuō)一定要把這缸里的泥土沏透后在放滿(mǎn)水，這樣栽進(jìn)去的蓮藕才能發(fā)芽。媽媽是一遍說(shuō)著和我一起做著，費(fèi)了半天的勁兒終于種好了荷花。就這樣，我是天天的看，看到水少了，立馬到池塘里取水天上，我是天天的盼，盼著蓮藕早日發(fā)芽，早日開(kāi)花。

　　一天，我放學(xué)到家書(shū)包也沒(méi)有來(lái)得及放下，就跑到我的荷花盆前。哇！從缸中間的水中冒出了幾個(gè)尖尖的小芽，好美呀！白白的尖芽上微微的泛綠，就像漢白玉里一不小心灑了點(diǎn)翡翠熬的湯汁，很勻稱(chēng)的散開(kāi)一樣，那種韻味不知道怎么樣去表達(dá)。荷芽慢慢的生長(zhǎng)著，尖尖的小芽又慢慢的變成了嫩嫩小荷葉……我對(duì)它的`照顧更是尤佳。

　　暑假里，放在院墻邊的那缸荷花在大家的期待里，終于捧出了花骨朵，肥肥的嫩嫩的，似仙女的纖纖小手微微彎扣合攏在一起，一朵、兩朵、三朵的冒出，左鄰右舍來(lái)賞荷的人是絡(luò)繹不絕。凡是來(lái)賞花的人沒(méi)有不夸的：“姚池，這孩子真不錯(cuò)，看她種出來(lái)的荷花多漂亮呀！”“看來(lái)我也要向姚池學(xué)習(xí)怎么種荷花，讓別人也到俺家去欣賞。”“這孩子養(yǎng)的荷花真不錯(cuò)，說(shuō)不定長(zhǎng)大了成為園藝家呢！”……聽(tīng)著叔伯?huà)鹨痰馁澝�，看著我種的荷花俏麗生長(zhǎng)著，有時(shí)候在夢(mèng)中也是微笑的。

　　荷花生長(zhǎng)著，變的越來(lái)越的亭亭玉立。瞧！這碧綠碧綠的荷葉，幾朵嬌艷的荷花在綠葉的映襯下，顯得格外引人注目。它那粉紅的花瓣與依偎在一起的小荷花組成了一個(gè)溫馨的大家庭。那大大的荷葉正在為荷花這樣擋雨呢。下雨了，荷葉把花擁在它的綠傘下，不讓雨滴彈銷(xiāo)花的容顏；刮風(fēng)了，荷葉斜側(cè)著身體，不讓風(fēng)兒吹走荷花早上剛擦的粉，我額頭上的汗珠不小心滴了下來(lái)，荷葉忙伸出大手接住，調(diào)皮的汗珠在荷葉上滾來(lái)滾去，似乎在挑逗荷葉的耐性。看著這郁郁生長(zhǎng)的荷花，心中不由道出：“荷花真是夏天至尊！”閉上眼睛腦海里呈現(xiàn)出詩(shī)人楊萬(wàn)里在萬(wàn)頃荷塘邊悠閑的吟誦：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！倍�我站在我的荷花缸邊詩(shī)意抖起：“汗水澆出荷更香，自種荷花別樣紅。”

美麗的荷花的作文 篇4

　　當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，它們悄悄地開(kāi)了，純潔、芬芳，使人心曠神怡，這是大自然送給人們的禮物，對(duì)，它們就是荷花。

　　荷葉是碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去密密麻麻，層層疊疊的，眼前仿佛是一片碧綠的草原，真是美極了！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦憧�，有的荷葉還是嫩芽的時(shí)候，已經(jīng)有五顏六色的蜻蜓飛到了它那尖尖的角上，好像在和它聊天呢；有的已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了點(diǎn)，好像我們可愛(ài)的小手；還有的已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，像一個(gè)大玉盤(pán)，微風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)舞動(dòng)著，真像一個(gè)水中仙子在翩翩起舞。

　　荷花的顏色多是潔白的，還有少部分是粉紅色的。有的還是個(gè)小花苞，好像在吸收大地的乳汁拼命生長(zhǎng)；有的只開(kāi)了一半，好像那含羞的少女；有的全開(kāi)了，露出里面精致的蓮蓬，好像它的花瓣就是一床被子，保護(hù)著可愛(ài)的蓮蓬；有的花瓣已經(jīng)掉了，那個(gè)蓮蓬就像個(gè)小精靈挺立在水面上。

　　荷花不僅美麗，而且很有用處。它的`葉子能泡茶、做中藥。蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。

　　荷花不像玫瑰那么紅艷，也不像菊花那么金黃，它沒(méi)有用美麗的顏色來(lái)代表生命的快樂(lè)，而是用潔白的心靈來(lái)讓夏天更美麗；它沒(méi)有用美麗的外衣來(lái)裝飾夏天，而是用樸素的品質(zhì)來(lái)贊美夏天，歌頌夏天。

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