小學(xué)生的六一作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的六一作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的六一作文 篇1
今天,舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”,雖然過得有滋有味,但是卻與我夢想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了,我覺得現(xiàn)在的六一太約束了,太古板了,沒有一點新意,每次就是演點節(jié)目就結(jié)束了,我覺得六一街那天該是我們少年兒童的天下,家長、老師管不著我們。我要創(chuàng)一個巧克力樂隊,兒童們手拉手圍著我們,我們呢一人拿一個同巧克力做的樂器演奏,那一個個音符加上巧克力濃郁的香味真是無與倫比,而且到處都是歡聲笑語,家長看了可能也會心動;蛘,我們用泡泡糖各自吹一個的泡泡,坐在泡泡里面飄來飄去,在天空中望著一覽無遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽,只要花一分鐘報名就能來到賽場參賽,為了不讓殘疾小 朋友參賽,我們還會派智力機器人去輔助他們,讓他們覺得六一兒童節(jié)非?鞓。我要把大人們安排到幻想的'美好世界中,讓他們也過好兒童節(jié)。反正那時,我們做主!
這個夢想啊,雖然是遙不可及的,但是隨著社會時代的發(fā)展,這個夢想就能成為現(xiàn)實的!
小學(xué)生的六一作文 篇2
六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。從昨天晚上起我就高興地睡不著覺,一想到明天是六一節(jié)心里就美滋滋的,連做夢都在笑呢!
今天雖然天公不作美,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。老師讓我們看了動畫片《叮當(dāng)貓》和《海綿寶寶》,我們看得津津有味。我們班上的小才藝寶貝們還表演了豐富多彩的.節(jié)目呢!王俊博給大家做了滑稽的小魔術(shù),金一丹給大家唱了一首歡快的兒童歌曲,呂殊儀給大家吹了動聽的口琴,鄭越洋給大家朗誦了一首優(yōu)美的詩歌,我給大家講了一個有趣的故事。我們表演得精彩極了!
六一節(jié)真快樂!
小學(xué)生的六一作文 篇3
“啦啦啦......”我哼著小曲,踏著輕快地腳步走進校園,你們想知道我為什么這么開心嗎?讓我來告訴你們吧,因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校安排了很多活動,早上是慶六一活動,這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來到操場上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛的小白兔,我看了一遍,還不過癮呢!
下午,就是愛心義賣活動。義賣的場面很壯觀哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣吃的、喝的、玩的、用的......什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著:“快來買!快來買呀!”整個走廊歡聲笑語,熱鬧非凡.....
今天真是一個快樂難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過完這個六一,我又期待下一個六一了,最后祝所有小朋友六一快樂!
小學(xué)生的六一作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙墐蓚班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶;顒印
我們的活動很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的.是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動雖然結(jié)束了,但我不會忘記這一天的!
小學(xué)生的六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我很開心,想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場了,心里非常激動。
一早我們就去食堂化妝,一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個樣,小臉蛋紅撲撲的,眉毛彎彎,嘴上粉紅的口紅,可愛極了。武云艷是主持人,妝畫得有點濃,看見的人都說她是唱戲的',她不高興了,我就去安慰她,之后我們都參與了各自的表演。10:20我們放學(xué)。我回到家連忙打開老師發(fā)的風(fēng)箏,爸爸和我一起拼好了它。中午,媽媽下班回家,她答應(yīng)我,下午我們一家人去放風(fēng)箏,打籃球。我和弟弟高聲喊道:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”
下午漸漸來臨,而我的心早已飛到了那遼闊的田野,湛藍(lán)的天空,熱鬧的籃球場。終于,我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個人的臉上露出了笑臉,在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達(dá)了目的地,爸爸把風(fēng)箏拿出來,爸爸跑啊跑啊,風(fēng)箏飛上了天空,它在空中飄揚,我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔,雖然有一根線牽著,但那跟線上充滿了愛。我們又走了,我們現(xiàn)在向籃球場出發(fā),籃球場的人真多!這里真是高手如云,每個籃球手的一舉一動都很酷。
這個六一兒童節(jié)真是太好玩了。
小學(xué)生的六一作文 篇6
我校舉行的 “六一文藝演出”,經(jīng)過自己的練習(xí),同學(xué)的幫忙,老師的指導(dǎo)以及旁人的認(rèn)可,于20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘,于9點圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久,老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的.、跳舞好的同學(xué)上臺演出,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報了名。老師不顧自己的勞累,每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。
本次表演共計26個班,節(jié)目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態(tài)自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容:妙!動聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......
天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。
小學(xué)生的六一作文 篇7
在童年的記憶里有數(shù)不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯(lián)歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫著:兒童節(jié)快樂。這幾個字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時間的流動,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,把自己的.桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進教室對我們說:“‘六一’節(jié)快樂,班級聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來。程老師接著說:“今年的聯(lián)歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!現(xiàn)在開始表演,”我開始報幕,“第一個節(jié)目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是【波斯貓】!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見!彼齻冞叧吿,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節(jié)目有序的進行著當(dāng)所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。
現(xiàn)在我們只剩一個對手了,吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度沖了過去,還沒等我弄清是怎么一回事,就聽見“啪”的一聲,王鈺潔的氣球破了,F(xiàn)在只有我們兩了,我小心翼翼的進攻,他左躲右閃,悄悄的繞到我背后,把我的氣球踩爆了,只有他是冠軍了。
“叮零零”下課了,我拿起禮花說:“讓我們結(jié)束聯(lián)歡會!”“啪!”禮花四射,同學(xué)們頭上都是金燦燦的,這個“六一”節(jié)就這么結(jié)束了。
小學(xué)生的六一作文 篇8
今天我們學(xué)校舉行了"六一游園活動”,同學(xué)們個個興高采烈摩拳擦掌準(zhǔn)備一比高下。
終于等到游園開始了,我立刻排到我班的游戲隊伍中,我們班的游戲是“照鏡子過河”。游戲規(guī)則是手拿一面鏡子,眼睛看著鏡子中的`腳印,準(zhǔn)確無誤的走過河就能獲得三張獎券。
輪到我過河了,我舉著鏡子,腳對準(zhǔn)鏡子中的腳印小心的走著,終于過了河。
我和我的同學(xué)——張永溈到了四(3)班玩“高空擲筷”,地上有一個瓶子,一根筷子從1m左右的高度向下擲去,如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來,只見他瞇著眼睛瞄著瓶口,一只筷子從手中飛入瓶口,只見“鐺”的一聲筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。輪到我來了,我拿起筷子瞄準(zhǔn),“鐺”筷子從瓶口邊擦過掉在地上。還有一次機會,我屏住呼吸,瞄著眼,手中的筷子與瓶口中央成一條直線,只聽見一聲“鐺”筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。
我們像小魚一樣不斷穿梭在各個游戲區(qū)。臉上的笑容像燦爛的太陽,大家互相映襯著快樂的時光。
六一是快樂的,真希望每天都是六一兒童節(jié)。
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