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五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-03-05 12:03:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文集合6篇

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  春節(jié)里,我家做了一大堆好吃的。不用親自去嘗,光聽(tīng)名字就能讓你垂涎三尺。如果不信,請(qǐng)隨我來(lái)看看吧!

  過(guò)年首備的就是饅頭,我家也不例外。我奶奶不愧是60多歲的'老廚師了,一口氣做了棗連山、錢(qián)蟲(chóng)、面魚(yú)、元寶等造形的饅頭。這才使我死心塌地的服了“姜還是老的辣”這句話(huà)。全家皆大歡喜,爸爸喜歡吃錢(qián)蟲(chóng)、我喜歡吃棗連山、爺爺喜歡吃元寶,奶奶和媽媽喜歡吃面魚(yú)。

  俗話(huà)說(shuō)年年有余,做魚(yú)是奶奶的拿手好戲。我奶奶一般做兩道魚(yú),一道是酸菜魚(yú)。酸菜是奶奶幾天前用大白菜的葉子,放上幾種調(diào)味品腌制而成。熱鍋里澆上醬汁,放上姜片等調(diào)味,用大火熬上一個(gè)小時(shí)。出鍋時(shí),光香氣就夠你聞的。一上桌子,我們幾雙筷子就把它報(bào)銷(xiāo)了。還有一道是麻椒魚(yú)片。把一條魚(yú)切成N塊魚(yú)片,然后把魚(yú)片像下火鍋一樣下到鍋里,放上椒鹽,幾分鐘后出鍋;蛟S吃之前你覺(jué)得冷,但是吃完這道菜你非但不冷了,而且還會(huì)滿(mǎn)頭大汗,你說(shuō)有意思不?

  過(guò)年少不了餃子,我家也是。奶奶又在其中大顯身手,包了好幾種餃子,有月牙形的,有元寶形的,有麥穗形的,各式各樣,五花八門(mén),不光好看,還很好吃呢!特別是白菜瘦肉餡的,一口咬下去,肉的香味混合著白菜的香味,真是香氣撲鼻。

  我們家可以說(shuō)是一個(gè)吃貨之家!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  伴著深秋的氣息,我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在周五拉開(kāi)了帷幕。 其中,最扣人心弦的就是800米比賽了。我望著開(kāi)闊的200米跑道,想到自己要在上面奔跑4圈,我的心在想象中狂跳起來(lái),手心也冒出了汗。 “各就各位,預(yù)備——跑!”隨著發(fā)令槍的聲響,我們?nèi)珉x弦之箭,從起跑線(xiàn)彈射出去。很快大家都在一道開(kāi)始并線(xiàn),擠成一團(tuán)!鞍。 庇^眾席上發(fā)出一陣驚呼,原來(lái)謝子愷不知和誰(shuí)拌在一起,跌倒在地。我竭力從他身旁跳過(guò),加速超越前面的同學(xué)。

  兩圈之后,我已被長(zhǎng)時(shí)間加速而耗光了體力,不停地喘著粗氣,嗓子眼被風(fēng)吹得火辣辣的,我咽了下口水,潤(rùn)潤(rùn)了干燥的嗓子。一班的鄭浩南被我漸漸拉近了距離,我腦海里浮現(xiàn)一個(gè)念頭:我要超過(guò)他!在這個(gè)意念的驅(qū)使下,我跨大步子,有力地?cái)[動(dòng)手臂,拼盡全力一搏。鄭浩南似乎也感覺(jué)到了,竟加快了腳步,他看了我一眼,激動(dòng)的眼神里跳出挑戰(zhàn)的火光。我累得已經(jīng)感覺(jué)不到自己的身體,仿佛就是用慣性在前進(jìn)。這給對(duì)手帶來(lái)了好機(jī)會(huì),他憑借體力優(yōu)勢(shì)超上了我,只留下了他的背影。堅(jiān)定的決心再次照亮了我,我咬緊牙關(guān),努力拖動(dòng)發(fā)僵的腿,一點(diǎn)點(diǎn)跟上他的速度。我們又并肩向前了,這時(shí)似乎名次已不重要,這是我們兩個(gè)人之間的斗爭(zhēng)。一時(shí)間,我們變成了觀眾的'焦點(diǎn):“加油!超過(guò)他……”在彼此的你追我趕中,我們拉鋸了5、6次,甚至還超越了潘笑天。

  終點(diǎn)就在前方,當(dāng)結(jié)果出現(xiàn)時(shí),奇跡也出現(xiàn)了,我用盡最后所有的力氣跑,終于沖到了對(duì)手的前面。停下腳步,有家長(zhǎng)一把扶住了我們,汗珠一下子發(fā)泄出來(lái),我精疲力竭,回望長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,心想:雖然沒(méi)有得到很好的名次,但我已經(jīng)努力了!

  我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上放開(kāi)自我,一起拼搏吧!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了“書(shū)香順德,書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)。我讀書(shū)的興趣更濃了。

  今夜,月朗星稀,輕風(fēng)撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。漫長(zhǎng)的一天忙碌的學(xué)習(xí)生活快過(guò)去了,我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂(lè)。

  在《科學(xué)雜燴》這本書(shū)上,我看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)介紹——在清水中加鹽后,放入雞蛋,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。這個(gè)試驗(yàn)挺有趣的,我看得心癢癢的,決定也來(lái)試一試。

  我先準(zhǔn)備了玻璃杯、清水、鹽、一只雞蛋和筷子,小心翼翼地把清水倒進(jìn)玻璃杯里,輕輕地把雞蛋放進(jìn)水中,“咚”的一聲,雞蛋一下子沉入杯底。我放了一小勺鹽,用筷子攪拌一下,鹽一眨眼就不見(jiàn)了。嘿,雞蛋怎么還沒(méi)有浮起來(lái)?于是,又放了一些鹽,看著鹽慢慢地溶化了,我心急如焚,恨不得馬上使雞蛋浮起來(lái)?墒请u蛋像是偏要與我作對(duì)似的,還是不肯浮上水面。會(huì)不會(huì)是水或雞蛋的問(wèn)題呢?我拿起杯子,聞了聞,里面的'水含著鹽的氣味。我又拿起雞蛋,看了看,沒(méi)有什么特別啊,與平常的雞蛋一個(gè)樣。我不甘心,繼續(xù)放鹽。我攪拌一下,只見(jiàn)鹽在杯底薄薄地積上一層。這時(shí)那雞蛋終于有了動(dòng)靜,慢慢地離開(kāi)杯底往上浮。它像個(gè)羞澀的小姑娘,在水面露出了小臉蛋兒。“太好了,太棒了!我成功了,成功了!”我情不自禁地歡呼道。媽媽被我的歡呼聲吸引過(guò)來(lái),說(shuō):“試驗(yàn)成功了,但你知道為什么嗎?”

  是啊,為什么雞蛋浸在鹽水中會(huì)浮起來(lái)呢?我立刻走到書(shū)架前,找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》查詢(xún)答案。原來(lái)雞蛋浸在鹽水里會(huì)浮起來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)與水的密度有關(guān)。水的密度越大,浮力越大,最初雞蛋因浮力小沉入水底。向水中加如一點(diǎn)鹽,水的密度增加,水的密度進(jìn)一步增大,雞蛋受浮力加大,于是浮上水面。

  讀書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

  今天,我們作文班的同學(xué)跟鄧?yán)蠋熥?chē)去白沙上杭村體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活。

  我們一下車(chē),映入眼簾的是一大片綠色。我們向遠(yuǎn)處望去,田野上正有幾頭牛在低頭吃著青青的草,還有一頭小牛在母牛身邊跑來(lái)跑去,開(kāi)心極了。看,一條河!河里的水清澈見(jiàn)底,有幾條小魚(yú)在水里玩鬧嬉戲。河邊的野菊花穿著白色的衣裳,中間嵌著一塊金黃色的金子,仿佛在向河里的小魚(yú)微微點(diǎn)頭。一切是那么靜,那么美麗、自然、迷人。

  我們跟隨著鄧?yán)蠋焷?lái)到了田野上。我們撿起地上的草,向那幾頭牛跑去。我們把草放在牛的鼻子上,它聞了聞,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去,好像在說(shuō):“這草一定不好吃,我不吃!蔽覀円(jiàn)這頭牛沒(méi)有反應(yīng),又跑到那邊去逗牛。我們擺動(dòng)著牽牛繩,把草放到他面前,它也不吃?赡苁且?yàn)槲覀償[牽牛繩擺得太用力了,它竟然朝我們跑了過(guò)來(lái),我們嚇得四處逃散。

  逗完牛,鄧?yán)蠋熡纸形覀兏S他走田埂。在田埂上走路非常困難,彎彎曲曲,困難重重。走了許久,我們看見(jiàn)一個(gè)叔叔在河邊電魚(yú)。我們立刻跑到遠(yuǎn)處的石板橋那邊觀看電魚(yú)。只見(jiàn)他拿著電魚(yú)棒,背著電池箱,左手拿著魚(yú)網(wǎng)。他一會(huì)兒把電魚(yú)棒插進(jìn)小溪的.土里,一會(huì)兒擺動(dòng)著魚(yú)網(wǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,他電到了一條小水蛇,只見(jiàn)他左手趕緊把魚(yú)網(wǎng)湊了過(guò)去。把小水蛇撈上來(lái),把它放進(jìn)它背的包裹里。不大一會(huì)兒,他又電到了兩只青蛙,我們看呆了,眼睛眨也不眨一下。

  看完了電魚(yú),我們告別了那位叔叔,又跟隨老師來(lái)到了菜地那邊。菜地上種著一株株茄子,有的還長(zhǎng)出了小茄子呢!我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一籬笆豆子,地上全是雜草。老師說(shuō):“讓我們幫農(nóng)民拔一下草吧!”“好啊,好!”我們大聲喊著。于是,我們便動(dòng)手拔起草來(lái)。拔完了草,時(shí)間也不早了,我們才依依不舍的回去了。

  這次有趣的鄉(xiāng)村體驗(yàn),我感受到了鄉(xiāng)村的幽靜和大自然的美。鄉(xiāng)村的人是多么的熱情、友好;厝r(shí),我看了幾眼在吃草的牛,它們不也就和農(nóng)民一樣勤勞嗎?

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

  所謂的財(cái)富,對(duì)于富人們來(lái)說(shuō)是金錢(qián);對(duì)于勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)是用不完的力氣。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)則是一本本充滿(mǎn)書(shū)香氣的、令人陶醉的圖書(shū)。

  書(shū),教會(huì)了我怎么做人,教會(huì)了我怎么處事,也給予了我無(wú)窮無(wú)盡的新知識(shí)。從那一本本簡(jiǎn)潔的文字、生動(dòng)的圖畫(huà)的小人書(shū)到荒誕搞笑的故事書(shū),在到令人發(fā)省、捉摸不透的文學(xué)經(jīng)典,那一本不是陪我安睡、陪我成長(zhǎng)?那一本不是讀了又讀、翻了又翻?如今,每天晚上讀一小會(huì)書(shū)已成了我的習(xí)慣。

  我出生在一個(gè)小鎮(zhèn)里。每天和鄰居的的幾個(gè)孩子一起瘋玩,往往玩到太陽(yáng)偏西才戀戀不舍的跑回家。在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)而被迫搬到這個(gè)喧鬧而又陌生小縣城。我的人生也發(fā)生了天翻地覆的變化。兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和自由自在一去不復(fù)返,我只能一人望著窗外的世界。也就在這時(shí),我漸漸和“書(shū)”交上了朋友,常常一人忘卻了自己出身的世界,而去暢游書(shū)的海洋。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、善良的快樂(lè)王子,法力無(wú)邊的`小金魚(yú)和令人厭煩的女巫。我似乎和悟空飛上云端,于云長(zhǎng)并肩戰(zhàn)斗,還安慰愛(ài)哭的林妹妹并認(rèn)識(shí)了智勇雙全的宋江……

  小時(shí)候的幸福就是一直玩啊玩啊,一直玩到天黑媽媽也不叫我。而現(xiàn)在好像就是讀書(shū)了。直有在書(shū)海中,我才能?chē)L到快樂(lè)的滋味。

  這就是我的財(cái)富,他是用之不盡、取之不竭的,它就是——書(shū)。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

  星期天,我閑著沒(méi)事,和爸爸媽媽一起玩起了抽簽組句的游戲。

  我們先把一些紙條分成三部分,分別寫(xiě)上姓名,在哪里,干什么。我寫(xiě)好后,游戲開(kāi)始了。

  我先抽三張紙條,放在胸前,祈禱道:“老天爺,我和你無(wú)怨無(wú)仇,千萬(wàn)別害我呀。”我打開(kāi)一看,差點(diǎn)沒(méi)笑破肚皮,指著紙條,一字一頓地念道“媽媽?zhuān)阼F鍋里,做試題!”哈哈!

  媽媽聽(tīng)了,苦笑道:“在鐵鍋里做試題,我行嗎!”我聽(tīng)了,反駁道:“那我不管,這是你的命運(yùn)。”

  接著,輪到媽媽抽了。她抽三張,打開(kāi)一看,對(duì)我說(shuō):“惡有惡報(bào),聽(tīng)好了,‘周璨,在泥潭里,看書(shū)’!”我氣得鼻子都歪了,大喊:“不算!不算!再來(lái)一次!”媽媽不樂(lè)意了,于是便你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)起來(lái)。

  這時(shí),爸爸發(fā)話(huà)了:“兩位大小姐,不要吵了,我的`命運(yùn)肯定比你們好,不信!你們瞧!”他打開(kāi)一看,都傻了眼。我一把搶過(guò)來(lái),大聲念道:“爸爸,在大街上,游泳!”媽媽聽(tīng)了,差一點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),邊笑邊說(shuō):“你老家可真有本事,在大街上游泳!”我們?nèi)齻(gè)笑得抱作一團(tuán)。

  這個(gè)抽簽組句游戲真有意思,就連月亮姐姐也托風(fēng)兒把我們的笑聲傳播得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

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