這里也有樂(lè)趣優(yōu)秀作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的這里也有樂(lè)趣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這里也有樂(lè)趣優(yōu)秀作文1
有人認(rèn)為,游樂(lè)場(chǎng)里才有樂(lè)趣,看!游樂(lè)場(chǎng)里熱鬧非凡,刺激的游戲器材讓人流連忘返,但,我認(rèn)為那兒太過(guò)于吵鬧;有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)才有樂(lè)趣,看!QQ里,好友們那些幽默的話語(yǔ)讓人哈哈大笑,但,我認(rèn)為這兒會(huì)迷失自我,找不到靈魂。其實(shí),在那優(yōu)美,恬靜的小鄉(xiāng)村里,當(dāng)然也有樂(lè)趣。
站在那鄉(xiāng)間小道里,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱,溪水的潺鳴,小蟲(chóng)熱鬧的音樂(lè)會(huì),呼吸著被那些繁密的樹(shù)林,怡人的花朵所凈化的空氣,在已被機(jī)械化包圍的.生活現(xiàn)狀中,能有這一處風(fēng)景,豈不美哉?
我姥姥家便坐落在北出口的一處鄉(xiāng)村中,每到周末閑得無(wú)聊時(shí),便會(huì)騎上心愛(ài)的自行車(chē),一路上邊看風(fēng)景邊向姥姥家飛馳而去,想要領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。剛進(jìn)入姥姥家的小院,便會(huì)看到小院中生機(jī)勃勃的“三國(guó)鼎立”——北邊果園,西邊菜園,右邊花園,想吃什么菜或水果了,隨便在自家門(mén)口一摘,省時(shí)又省力?!姥姥又在她那小園里勤勞地“工作”了——先給花園松松土,再給果園打打藥,又給菜園澆澆水,忙的不亦樂(lè)乎。看著自己的“孩子們”——天天茁壯成長(zhǎng),也許這對(duì)年過(guò)花甲的姥姥來(lái)說(shuō),這是一種勞作之樂(lè)。我興高采烈地給姥姥打個(gè)招呼,看到果園里的蘋(píng)果早已熟透了,趕緊摘了一個(gè),放在嘴邊,頓時(shí),一股果香迎面撲來(lái),咬一口,啊!那甜滋滋的感覺(jué)從舌尖直沁肺腑。也許品嘗大地精心培育的杰作,也有一種別有風(fēng)味的樂(lè)趣。
姥姥看見(jiàn)了我,笑盈盈的和我打招呼,我和姥姥進(jìn)了家門(mén),我們的看家狗羊白,立刻給我來(lái)了個(gè)“擁抱”,那些雞鴨們,也立刻停止進(jìn)食,像歡迎賓客一樣夾道迎接,句句歡迎的賀詞,一句接著一句,鴨們高亢的叫聲,雞們低低的細(xì)語(yǔ),就像一曲優(yōu)美的交響樂(lè),耳邊回蕩優(yōu)美的音符,配上這別致的農(nóng)家小院,也許這是大自然給我的福利。
夕陽(yáng)西下,桌上早已擺滿(mǎn)了飯菜,我早已被桌上那豐盛的飯菜,饞得口水“飛流直下三千尺”,看著那色彩搭配鮮艷的飯菜,品嘗香氣騰騰搞得菜肴,我感受到了住在鄉(xiāng)下,樂(lè)趣無(wú)處不。
豐收之樂(lè),氣味之樂(lè),聲音之樂(lè),味覺(jué)之樂(lè),真讓人回味無(wú)窮……
這里也有樂(lè)趣優(yōu)秀作文2
我不喜歡游樂(lè)場(chǎng),因?yàn)槟抢锾^(guò)吵鬧;我不喜歡購(gòu)物街,因?yàn)槟抢锾^(guò)喧嘩;我更不喜歡網(wǎng)吧,因?yàn)槟抢飼?huì)讓人迷失自我,找不到靈魂。固然其中有樂(lè)趣,但僅僅是肉體上而非心靈,間或而至,或可放松。
你也許會(huì)問(wèn)我,除了那些地方哪里還有樂(lè)趣?我想說(shuō),心靈可以駐足的地方便有樂(lè)趣。
我曾去過(guò)南京的雞鳴寺,拾級(jí)而上,緩緩步入佛門(mén)清凈地。當(dāng)時(shí)天下小雨,綿綿的都不用打傘。雨將殿外的細(xì)塵拂過(guò),只留一地晶瑩。
沿著指引先去燒香,香爐中的香火縈繞,擁有一種獨(dú)特的氣味,彌散開(kāi)來(lái)讓人心中一片寧?kù)o。后至鐘樓,祈福鐘被我用力撞響,聲音回環(huán)。
又到了前殿,恰好遇到僧尼在做功課。主持晚課的僧侶看著好像三十來(lái)歲,身披袈裟在一旁的木魚(yú)聲與四周的頌吟聲中一絲不茍地完成佛事,臉色沉靜、淡然。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)時(shí)辰的'晚課,我一直在旁?xún)A聽(tīng)。
我聽(tīng)不懂梵文更是從未吟誦過(guò)佛教的經(jīng)典,但在傾聽(tīng)中我仿佛看到了蓮花在靜靜綻放,心中的幼芽緩緩成長(zhǎng),我好像聽(tīng)到了很多卻轉(zhuǎn)眼間忘卻。
我?guī)е楹偷男膩?lái)到了寺院后的花林中,那兒人跡罕至,只有我一個(gè)人。雨恰恰地停了,一朵花骨兒經(jīng)過(guò)雨的洗滌愈顯得清純,好似洗去了鉛華妖嬈。我望著小小的花兒,它雖尚未綻放,顯得不勝風(fēng)雨卻實(shí)實(shí)在在是受過(guò)風(fēng)雨的。
坐在樹(shù)下的小石凳上,耳邊的梵哼尚未散去,我感到快樂(lè)。把心駐足在寺院中,在這里也有樂(lè)趣。
樂(lè)趣,因?yàn)槲也粫?huì)受到各種雜事的侵?jǐn)_。
樂(lè)趣,因?yàn)槲铱梢愿惺艿叫撵`的安寧無(wú)憂。
樂(lè)趣,因?yàn)槲矣谇鍍舻叵碜匀恢腋!?/p>
雞鳴寺聲響,悅玄武,空金陵。
寺內(nèi)梵音誦,清人心,樂(lè)靈魂。
都市中現(xiàn)代化的我們也許在追名逐利中漸漸迷失,何不在這里,于我是佛寺,于你是名山大川亦或小橋流水中找到樂(lè)趣?
靜謐自然中也有樂(lè)趣,這正是我在這里所上下求索的。
這里也有樂(lè)趣優(yōu)秀作文3
這里也有樂(lè)趣作文600字
學(xué)校,也許在學(xué)生的世界里,是那樣的無(wú)趣與枯燥。每天“早出晚歸”,還有大量的“工作”,疲憊的身體時(shí)時(shí)在抗議。而我卻認(rèn)為,這里也有樂(lè)趣。
六月,香樟樹(shù)葉在陽(yáng)光的“注視”下,蜷曲起了身子。巨大的樹(shù)冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。陽(yáng)光透過(guò)窗格折射進(jìn)教室,漸漸迷了我們的眼,窗外樹(shù)蔭下的蟬兒卻仍孜孜不倦的詠唱,那蟬聲似是催眠樂(lè)般,催得我們昏昏欲睡。
“叮鈴鈴……”上課鈴在有些悶熱的'空氣中變得綿軟無(wú)力。語(yǔ)文老師揚(yáng)著一抹微笑走進(jìn),輕快的步子,似乎帶著一陣清風(fēng),又留下淡淡的書(shū)香!按蠹叶贾溃煲谀┛荚嚵,所以作業(yè)特別多。今天這節(jié)課放松一下,各自拿自己帶的書(shū)閱讀吧!”老師清亮的聲音在教室里傳播回響,空氣中壓抑的悶熱一掃而光。同學(xué)們的臉上露出了久違的笑容,臉上因興奮而泛起了淡淡的紅暈,氣氛變得歡快而愉悅。我甩了甩酸軟的右手,在一堆參考書(shū)中翻出了一本散文集,開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。清新的空氣里氤氳著纏綿的油墨書(shū)香,沁人心脾,神清氣爽。
很快,我便被書(shū)中如珠玉般美麗的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,如夢(mèng)想的編織者,飛快而又仔細(xì)地想象著,編織著。讀著讀著,我竟對(duì)外界的一切渾然不知,沉溺在那如夢(mèng)似幻的場(chǎng)景中,不能自拔。原本疲憊的身體慢慢放松,心情如窗外的陽(yáng)光般燦爛起來(lái)。
這時(shí),一道極其細(xì)微的笑聲打破了教室的安靜,老師注意到了,溫柔的問(wèn):“XX同學(xué),看到了什么有趣的文章?給大家介紹一下吧?”我們一致把目光投向他,目光中的期待促使他爽快地站起,大方地說(shuō):“我看的是笑話,可以給大家講一下!崩蠋熧澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。“話說(shuō)……”XX同學(xué)響亮的講起笑話來(lái),時(shí)不時(shí)的配上幾個(gè)搞怪的表情和動(dòng)作,音調(diào)忽高忽低,惹得老師同學(xué)哈哈大笑,他自己也樂(lè)在其中。
“叮鈴鈴……”一節(jié)愉快的“閱讀課”就在笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們戀戀不舍的放下書(shū),重又開(kāi)始了考前的奮斗。路很長(zhǎng),書(shū)相伴……
其實(shí),學(xué)校并非無(wú)趣,只是你并未仔細(xì)的去尋覓、珍藏那一份生動(dòng)、一份感動(dòng)、一份樂(lè)趣……在那個(gè)六月的午后,那節(jié)難忘的閱讀課,那淡淡的油墨書(shū)香,那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道:這里,也有樂(lè)趣!
這里也有樂(lè)趣優(yōu)秀作文4
一顆童真的心總能發(fā)現(xiàn)很多細(xì)碎的樂(lè)趣,而細(xì)碎的樂(lè)趣也只有童真的心才能發(fā)現(xiàn)。 --------題記
當(dāng)落日的余暉染紅窗欞,院子里碧綠的臘梅恍如泛著淡淡的紅暈,停息在樹(shù)上的鳥(niǎo)悠閑地梳理自己的`羽毛,藏在花壇深處的烏龜也邁著緩慢的步子出來(lái)了,一切都顯得那末平和和寧?kù)o。
正值晚飯后的大好時(shí)光,端一把小庭椅坐在外婆家的院子里,四周一株株清新秀氣的蘭花挺立在花盤(pán)中心,一眼望去盡是綠,更平增了一份安逸靜謐。
地上的蟲(chóng)子們恍如感覺(jué)到了這份舒適,紛紜從陰暗濕潤(rùn)的洞***里爬了出來(lái),享受這份舒服,這是我便會(huì)俯下身去,饒有愛(ài)好地觀察起它們的生活。
瞧,那片蘭葉上趴著一只瓢蟲(chóng),帶著黃色小圓點(diǎn)的紅色外套覆蓋住了它的身體,黑白相間的小觸角在空中晃動(dòng),身軀恍如和環(huán)境融為了一體,一動(dòng)也不動(dòng)。偶然一陣風(fēng)吹過(guò),蘭葉隨風(fēng)擺動(dòng),上面的小瓢蟲(chóng)牢牢地抓著葉片,像蕩秋千似的左右搖擺。過(guò)了一會(huì)兒,小瓢蟲(chóng)仿佛覺(jué)得姿勢(shì)有些不舒服,便緩緩抬起盔甲般的身子,又向前移動(dòng)了幾步,快到頂端了,纖細(xì)的蘭葉終究不堪重負(fù),重重地一低頭,把小瓢蟲(chóng)甩到了地上,頓時(shí),小瓢蟲(chóng)摔了個(gè)人仰馬翻,細(xì)小的六只腳不停地?cái)[動(dòng),想把自己翻過(guò)來(lái),但巨大的身體照舊分毫未動(dòng),到最后實(shí)在看不下去了,就伸手幫了它一把。它仿佛覺(jué)得剛才的動(dòng)作太丟臉了,剛一轉(zhuǎn)回來(lái)就灰溜溜地跑了。
無(wú)奈,碰巧路邊一支螞蟻雄師經(jīng)過(guò),我的視野立即就被它們吸引了。我猜它們排著大隊(duì)出來(lái)是要找吃的吧,因而我急急忙忙從廚房里抓了一小團(tuán)米飯出來(lái),撒了幾粒在它們身邊,幾個(gè)偵察兵最早發(fā)現(xiàn)了這幾粒白白的東西,繞著轉(zhuǎn)了幾圈又回去叫大隊(duì)部了,不一會(huì)兒,一群螞蟻便集合起來(lái)包圍了這塊“天外飛仙”,它們兩三個(gè)一團(tuán),四五個(gè)一簇,便開(kāi)始搬起來(lái)了,速度很快,這究竟是大家齊心協(xié)力的結(jié)果,還沒(méi)過(guò)幾分鐘,原處撒下的米就已所剩無(wú)幾了,因而我就在它們的家門(mén)口又撒了一大把,這也算是對(duì)它們辛勞勞動(dòng)的一點(diǎn)恩賜吧。
童年在外婆家院子里度過(guò)的時(shí)光是快樂(lè)的,樂(lè)趣存在于每個(gè)角落,或許是某個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的角落,或許是花草的某片葉子上,或許在地磚的縫隙下,假如你留意這些,或許有一天你會(huì)贊嘆到:“啊!原來(lái)這里也有樂(lè)趣!”
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