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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2023-03-04 11:09:08 作文大全 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)故事作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)故事作文合集7篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。

  春天,四季中的小妹來(lái)到了大地上,春仙一來(lái),田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)了,小草從土地里探出頭來(lái),解凍了的河水流動(dòng)著,然后發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。

  夏天,四季的二哥來(lái)了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹(shù)下乘涼,夏天真炎熱。

  秋天,四季的三哥過(guò)來(lái)了,秋王高高興興的來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農(nóng)們高興得從果樹(shù)上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的`季節(jié)。

  冬天,四季的老大來(lái)了,冬神一來(lái),大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。

四年級(jí)故事作文 篇2

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小河在低聲嘆息。河邊的樹(shù)爺爺聽(tīng)到了,親切地問(wèn)道:“小河,你為什么嘆息?”小河答道:“樹(shù)爺爺,我怎么能不為我的身體健康而感到傷心呢?您是知道的,以前的我是那么得清澈,魚兒在我身上自由自在地游玩;水草在我懷抱里茁壯成長(zhǎng);青蛙在荷葉上唱歌;小朋友們來(lái)到我這里游泳嬉戲。那時(shí)候我是多么快活啊!可是自從工廠的污水排放進(jìn)我的身體里,這不,我就變成今天這樣渾濁了。還有的人把垃圾投向我,逐漸使我又黑又臭,人們連看也不看我一眼了,聞著我身上的氣味,就捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”

  聽(tīng)了小河的苦惱,樹(shù)爺爺感慨地說(shuō):“可憐的小河,我也有著和你一樣的`不幸,人們肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐我們,即使沒(méi)被砍掉的,也折枝彎腰了,甚至有人在我們的身上亂涂亂畫,致使我們的身體漸漸衰弱。你看,我身上的傷疤至今還沒(méi)好呢!唉……”樹(shù)爺爺說(shuō)完長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

  天漸漸暗下來(lái),小河又安慰樹(shù)爺爺說(shuō):“睡覺(jué)吧,明天會(huì)好起來(lái)的!睒(shù)爺爺聽(tīng)了接著說(shuō):“但愿我們都能找從前的歡樂(lè)。”

四年級(jí)故事作文 篇3

  雞媽媽有一個(gè)孩子——小公雞,它的名字叫嬌嬌。它美麗極了,大紅冠子,花彩衣,翹著五顏六色的大尾巴,誰(shuí)見(jiàn)它,都說(shuō):“真像一個(gè)美麗的王子!边@樣天長(zhǎng)日久,它就驕傲起來(lái)。

  有一天,小公雞到老毋雞家去做客。老母雞熱情地招待它,請(qǐng)它坐下,然后倒茶去了。

  小公雞在屋子里沒(méi)有坐下,它這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊看看,忽然看見(jiàn)前面有一面明晃晃的大鏡子,鏡子里面有一只和它一模一樣的小公雞。它很奇怪,也很生氣,它說(shuō):“我美,還是你美,咱們比一比。俊彼f(shuō)粉就張開(kāi)翅膀撲上去了,和鏡子里面的'小公雞吵得面紅耳赤,還打了起來(lái)。

  它們?cè)酱蛟矫,打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。

  小公雞更加生氣了,脖子上油亮的羽毛全豎起來(lái)了,像一把美麗的自動(dòng)傘,鏡子里面小公雞的羽毛也全豎起來(lái)了。小公雞的冠子碰破了,鮮血直往外流,羽毛也掉了不少,鏡子里的小公雞也流了血,羽毛也掉了不少。

  正打得激烈的時(shí)候,老母雞倒茶回來(lái)了。老母雞問(wèn):“小公雞,你怎么這樣子,這是怎么弄的?”小公雞一五一十地跟老母雞說(shuō)了一遍。老母雞聽(tīng)了,大笑起來(lái)。說(shuō):“鏡子里的小公雞是你自己的影子!毙」u仔細(xì)一看,是啊,真的是自己,它羞紅了臉。

  老母雞說(shuō):“美不美不在外表,還要看能不能幫助別人做事!毙」u聽(tīng)了,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,從此天天為人們報(bào)曉了。

四年級(jí)故事作文 篇4

  我的學(xué)名叫張文玥,聽(tīng)起來(lái)文雅優(yōu)美,所以兄弟姐妹們都羨慕我能有一個(gè)這么好聽(tīng)的名字。不過(guò),我自己卻不怎么喜歡這個(gè)“別扭”的名字。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我出生時(shí)十分文靜,漂亮,聰明的媽媽馬上想到了一個(gè)合適的名字——張妍。從此以后,大家都“小妍”“張妍”地喊我。小時(shí)候尿被子時(shí),奶奶總是埋怨:“小妍,咋又尿被子了,下次再尿,我打你屁屁!睍r(shí)間久了,家人們也跟著“小妍”長(zhǎng)“小妍”短的。

  稍大些,給我入戶口時(shí),戶籍警阿姨一臉嚴(yán)肅得像誰(shuí)欠她二五八萬(wàn)似的問(wèn):“說(shuō),小孩叫什么名字?”“小妍。”爺爺搶著說(shuō)。只見(jiàn)那個(gè)兇巴巴的阿姨皺了皺眉頭,拍了拍桌子,瞪著我們我們問(wèn):“到底叫什么?”一家人這才發(fā)現(xiàn)喊錯(cuò)了。媽媽恍然大悟,第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),面紅耳赤地說(shuō):“不好意思,喊習(xí)慣了,孩子的名字叫……”剛想說(shuō)“張妍”,但深謀遠(yuǎn)慮的媽媽忽然想到一個(gè)人不能只有美麗的.外表,還要有一顆睿智的頭腦。想到這里,媽媽決定把原來(lái)那個(gè)名字改了,改什么呢?媽媽眼珠一轉(zhuǎn),肯定地說(shuō):“張文玥!

  幾年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了。記得有一次,我實(shí)在是控制不住自己的好奇心,問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么報(bào)戶口時(shí)要改名字呢?”“那是因?yàn)閶寢屜M闳兆舆^(guò)得美好,做一個(gè)懂文明、有文化又文靜的女孩子。”

  不過(guò),不管名字怎么變,家人對(duì)我的愛(ài)可是一點(diǎn)都沒(méi)變。

四年級(jí)故事作文 篇5

  我愛(ài)書,愛(ài)讀書,因?yàn)槲矣X(jué)得每一部書都是一幅壯麗的景色。它有泰山的挺拔、它有長(zhǎng)江的奔騰、它有長(zhǎng)江的雄偉……一篇篇經(jīng)典名文,一部部長(zhǎng)篇巨制,都令我沉浸其中。

  讀《與朱元思書》,其中“夾暗岸山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)竟上,互相軒邈,爭(zhēng)高直,千百成峰”描繪出山勢(shì)之高,巍峨挺拔,好似一幅奇山圖景,讓我身臨其境。

  讀文天祥的《過(guò)零丁洋》,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”展現(xiàn)了文天祥的壯志豪情,忠心報(bào)國(guó)的激情,讓深受感染。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的事跡讓我感到她的勇敢、可貴,保爾的那句名言我銘記在心:“人最寶貴的是生命,……當(dāng)你回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。我的生命全都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)……”保爾讓我懂得了人生的意義,他就是我們好的榜樣。

  每當(dāng)我讀到書中所描繪的自然美景時(shí),我感受到了大自然的.雄偉壯麗和祖國(guó)大好河山的美好。我親愛(ài)的祖國(guó)就是一幅大氣磅礴雄奇無(wú)比的壯美畫卷,恰似世外桃源中所描繪的景象。

  讀書時(shí),和先賢哲人一次次進(jìn)行心靈之間的溝通,他們的一言一語(yǔ)讓我們細(xì)細(xì)品味,體會(huì)他們的成長(zhǎng)成功的經(jīng)歷,也一次次拷問(wèn)自己的心靈,激勵(lì)自己不斷的求索、進(jìn)取……

  讀書之聲,沉浸其中。欣賞美景、感悟人生、體會(huì)故事情節(jié)人物的喜、怒、哀、樂(lè)……

  讀書,讓我陶醉!

四年級(jí)故事作文 篇6

  很久很久以前,有三個(gè)快樂(lè)的孩子,其中兩個(gè)女孩,一個(gè)是男孩。一個(gè)女孩叫珍妮,一個(gè)女孩叫爾菲;男孩叫飛米。他們一起住在樹(shù)洞里。他們有許多朋友:小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥(niǎo)飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。

  他們自由自在地生活在森林里。有一天,爾菲說(shuō):“我們不如建一座房子住在一起吧!”大家都同意了這個(gè)建議。珍妮說(shuō):“我們建五層樓的房子吧!薄安恍!五層樓太低了。我要建十層樓的房子!”“哥哥,還是珍妮的'主意好!房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀?而且房子太高,上上下下多費(fèi)力氣!我們還是把房子建大一點(diǎn)、寬一點(diǎn)、矮一點(diǎn)吧,住起來(lái)既然方便又舒服,有什么不好呢?”爾菲說(shuō)。“建高點(diǎn)能看風(fēng)景,不是更好嗎?”就這樣他們爭(zhēng)吵了三天還是沒(méi)有定下來(lái)。小兔蹦蹦、大象比爾等動(dòng)物們給他們?nèi)朔治隽烁邔雍偷蛯佑欣c不利的因素,最后飛米同意了大家的意見(jiàn),決定蓋五層樓的房子。

  三個(gè)孩子在動(dòng)物們的幫助下,經(jīng)過(guò)一周的努力,終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道:“我們成功了!”爾菲也跳了起來(lái),高地地說(shuō):“看,團(tuán)結(jié)就是力量!”飛米笑了,動(dòng)物們也笑了。

  三個(gè)孩子找來(lái)美麗的貝殼和各種各樣的花草,把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”!從此孩子們和動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心地住進(jìn)了宮殿里。

四年級(jí)故事作文 篇7

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句話,震撼了全世界?墒牵乙f(shuō):書不是鋼筋水泥制造的階梯,而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個(gè)老師,默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢?哪一本書不像一個(gè)朋友,與我們一同成長(zhǎng)、快樂(lè)呢?書不是一頁(yè)一頁(yè)的白紙,而是有靈魂、有感情的!因此,我還與書籍結(jié)下了不解的情緣呢!

  書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成了我的良師益友。提起我和書的故事,還記得從我第一次去新華書店說(shuō)起。一走進(jìn)新華書店,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書!無(wú)所不有,真是書的`海洋。于是我一本接一本地看起來(lái),我像一只貪婪的餓狼。

  那一天,我第一次體會(huì)到讀書的魅力。還有一件事更有意思。一天,我讀著一本書,正讀到入迷時(shí),媽媽叫我去買一瓶醬油,我飛快地跑到小買店,張口就說(shuō):“小二,拿一瓶醬油來(lái)!钡曛鞯纱罅搜劬Γ矣趾暗剑骸靶《,拿一瓶醬油來(lái)!敝灰(jiàn)店主沒(méi)反應(yīng),我這才恍然大悟,我竟用了書里的語(yǔ)言在說(shuō)話。我馬上改口說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我要買一瓶醬油!

  我就是這樣一個(gè)小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進(jìn)書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。

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