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“六一”游園作文

時(shí)間:2023-03-04 11:08:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

“六一”游園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的“六一”游園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“六一”游園作文

“六一”游園作文1

  六一啦!六一啦!我們兒童的節(jié)日,又可以高高興興的玩一天啦!

  我懷著高興的心情來到操場(chǎng)上,等到張建斌校長宣布:“六一游園現(xiàn)在正式開始!”我們剛想的都跳了起來。

  我和張嘉樂一起玩,我們先在我們班級(jí)的游戲上玩,我們的游戲是“投籃高手”游戲規(guī)則是:每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),只要在這三次機(jī)會(huì),投進(jìn)旁邊的兩個(gè)盆,獲得一張獎(jiǎng)卷,如果,投進(jìn)中間那一個(gè)紅色的桶,就獲得兩張獎(jiǎng)券。

  該我投了,我第一次投,投進(jìn)了,數(shù)學(xué)老師給我了一張獎(jiǎng)券,我高興地去換東西,我在路途中,我想:我換什么東西呢?到了兌換東西的地方,我上午的.時(shí)候玩一個(gè)游戲,玩贏了,老師就給我們一張獎(jiǎng)券,可以換很多很多的零食有:甜甜的棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是豐富多彩、應(yīng)有盡有,當(dāng)時(shí)我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個(gè)棒棒糖。

  我來到五六年級(jí)的項(xiàng)目,我和張嘉樂玩了一個(gè)游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了,我讓家樂幫我困上紅領(lǐng)巾,我拿著棍子,轉(zhuǎn)了五圈,開始敲了,我準(zhǔn)確的找到盆子開始敲,敲了三下,噢耶!我又獲得一張獎(jiǎng)券。

  多么有意思的六一游園!

“六一”游園作文2

  今天是我們兒童的節(jié)日,我們高興極了。

  游戲開始了,我把我們班的游戲玩了一遍,雖然沒進(jìn),但是老師也給了我們一張,玩完之后我覺得很不好玩,又去玩了10班的游戲,共有四個(gè)乒乓球投進(jìn)盆里就行了,兩個(gè)一張,我瞄準(zhǔn)盤,右手稍微用一點(diǎn)點(diǎn)勁兒就進(jìn)去了,我心中暗暗自喜,心想:這么簡單,我肯定都能投進(jìn)去,可是沒有想到,自己可能暗喜過度了,到了第三個(gè)沒有投進(jìn)去,后來我開心的心情一下子降到了最底層,就像做過山車一樣,后來周雨薇在后面鼓勵(lì)我說:“馬溢蕊,加油,”聽見了這句話,我又像一開始那樣投,可惜這次好像比那次用力了,沒有投進(jìn)去,其實(shí)一開始應(yīng)該是一個(gè)一張,可是又改了,我還不知道,就覺得是一個(gè)一張,就說:“劉老師,你給我兩張吧,”“不行,一張,”劉老師笑著拒絕了我,可是在我一直的'嘮叨下,劉老師終于同意給我兩張了。

  我馬上去換零食了,后來我接著又去那里玩了,我覺得那個(gè)有些字很簡單也很好玩,就一直去那里玩,玩了又玩。

  可是一會(huì)兒就結(jié)束了,我們都不甘情愿的回到教室里,今天真是我在學(xué)校里最高興的一天!

“六一”游園作文3

  早上我到學(xué)校,聽講今天下午要舉行六一游園活動(dòng),我高興的“魂都飛了”,后來上我的“魂”一直沒回來,因此上午的課我完全沒有聽?梢缘较挛缋蠋熣f六一游園活動(dòng)開始的時(shí)候,我的.“魂”才飛了回來。

  很榮幸的是我被老師請(qǐng)為“志愿者”,當(dāng)時(shí)我自愿當(dāng)“志愿者”是因?yàn)槲疫@樣才能為班級(jí)出一份力,其實(shí)還有一個(gè)原因是:可以知道答案。當(dāng)我當(dāng)好“志愿者”后便開始游園。

  我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面會(huì)有人給你三個(gè)圈,你必須在套完三個(gè)圈之內(nèi)套中一個(gè)“三潭映月”。我排著長長的隊(duì)伍,終于輪到我了,我隨手一扔,居然套中了。套中后我就去蓋章了。

  我后去了306班,他們班是“釣魚”,首先你要拿一根“魚竿”,然后在規(guī)定范圍里釣紙魚,釣到魚后回答魚后背的問題。我排著長龍般的隊(duì)伍,終于擠了進(jìn)去,我拿起“魚竿”釣了一只“魚”,我回答了上面的問題,帶了個(gè)章。

  我又來到了……

  六一游園活動(dòng)的各各項(xiàng)目都很好玩。

“六一”游園作文4

  6月1日是兒童節(jié),學(xué)校安排我們下午去不同的班級(jí)玩游戲。

  下午到了,我和我的.朋友王悅鳴一起去游樂園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海,擠得我們都快喘不過氣來了,我和王月明等了好久都沒輪到我們,我失望極了。

  過了好一會(huì)兒,終于輪到我們了,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的游戲項(xiàng)目是套圈。我可不會(huì)套圈啊,我焦慮極了,但已經(jīng)輪到我了,我也只好硬著頭皮上了。開始套第一個(gè)圈的時(shí)候沒套到,我失望極了,害怕后面四個(gè)圈都套不準(zhǔn)。第二課圈快要套進(jìn)小鴨的脖子時(shí),又被彈了出去。我更加覺得后面三個(gè)一定都套不住。出乎意料之外,最后一個(gè)圈,我居然套準(zhǔn)了,我興奮不已?煽纯赐鯋傴Q的成績我又很失望,因?yàn)槲姨字辛艘粋(gè),而王悅鳴卻套中了五個(gè)。

  第二個(gè)項(xiàng)目是扔乒乓球,那里人不多,所以很快輪到我們了。本來應(yīng)該扔四個(gè)乒乓球,可我手太小了,拿不住,所以我先只拿了三個(gè)球。三個(gè)球都沒中,當(dāng)我想再拿一個(gè)球,再投一次時(shí),老師以為我想作弊,把我批評(píng)了一頓。我委屈極了。

  這次六一游園是我過得最傷心的一次節(jié)日。

“六一”游園作文5

  5月31日,學(xué)校舉行了一次“六一”游園活動(dòng),在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都受益頗多。

  下課了,同學(xué)們似洪流般涌向各個(gè)教室。這是怎么一回事?原來明天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校里舉行了游園活動(dòng),每個(gè)教室的活動(dòng)都各不相同。而我們班的則是“我是小小點(diǎn)心師之包粽子”。老師還請(qǐng)來了幾位家長當(dāng)志愿者,,只見家長動(dòng)作熟練地先拿起棕葉,接著圍成漏斗狀,再倒了些米,然后把多余的'粽葉用力塞好,最后拿繩子扎好,一個(gè)小粽子就做好了。同學(xué)們?cè)谂赃吙粗S躍欲試,我想:這看起來挺簡單的?傻綄(shí)際開始做時(shí),卻被難住了,粽子不是漏了,就是散了。之后在家長的輔導(dǎo)下,我才勉強(qiáng)完成了一個(gè)粽子。后來,我又去參加了許多活動(dòng),如包餛飩、包餃子、折紙等活動(dòng)。

  經(jīng)過了這次活動(dòng),我們不僅學(xué)到了許多手藝,而且明白了一些知識(shí),這次活動(dòng)真是豐富多彩,希望這種活動(dòng)多多舉辦,能讓我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí),在學(xué)習(xí)中找到樂趣。

“六一”游園作文6

  今天是我們學(xué)校的六一游園,雖然這是每一年都舉辦的,但是這一次對(duì)于我們來說是最重要,也是最難忘的一次六一游園了,因?yàn)榻裉斓牧挥螆@是我們?cè)趯W(xué)校過的`最后一個(gè)游園會(huì)了。

  我們?cè)缟线是了以往一樣我們先來到了操場(chǎng)聽了一組學(xué)生們的詩歌朗誦,但是在這次的詩歌朗誦中我們聽得格外的認(rèn)真。

  后來我們開始了我們六一游園的快樂時(shí)光。我們班的是套圈,我就開始排隊(duì)玩,我前幾個(gè)只有兩個(gè)人拿到了票,其他的人都以失敗告終。后來終于到我了,我瞄準(zhǔn)后拋出第一個(gè)圈但是沒有套中,后來連續(xù)拋出兩個(gè)還是沒有套中,我很失望。但是我有去排隊(duì)了,第二次到了以后我連續(xù)拋出三個(gè)圈還是沒有中。哎!我滴神。∧憔筒荒苜n予我力量讓我打破我從未套圈成功的記錄嗎?

  后來我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行去玩別的游戲,后來我們掙了很多獎(jiǎng)券,都兌換了獎(jiǎng)品,可謂是收獲滿滿啊。

  真期待晚上的露天電影!

  瘋狂吧!再不瘋狂就沒有機(jī)會(huì)了!

“六一”游園作文7

  星期五,游園活動(dòng)馬上要開始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭章卡,還告訴我們游戲規(guī)則。

  游園正式開始了,我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完,然后去玩二(5)班的勺子運(yùn)球了。

  終于輪到我了,老師讓我用嘴巴叼著一個(gè)勺子,接著把一個(gè)乒乓球放在勺子上,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,迅速地向放著杯子的講臺(tái)走去。哎呀,大事不妙!我的步子太快了,乒乓球快要掉下去了!我趕快停了下來,用嘴巴把勺子翹了翹,乒乓球又回到勺子上。我到了講臺(tái),把球放進(jìn)杯子里,才算松了口氣。

  然后,我又去玩海獅頂球,老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面,又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規(guī)則是:雙方不用手拍氣球的`情況下,讓氣球落在對(duì)方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂,“預(yù)備,開始!”老師松開氣球,秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料,氣球撞到了對(duì)方一個(gè)人的頭,彈到了我的腳邊,我心里太緊張了,不管三七二十一,把球踢到了“敵方”。我們隊(duì)爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏了,我們贏了!”

  回到教室,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)要開始了。我抽到了傳說中的免作業(yè)卡,高興地又蹦又跳,“耶!”

  今天的游園會(huì)我真的太開心了!

“六一”游園作文8

  6月1日是什么節(jié)日呢?原來是六一兒童節(jié)呀!那一天我校舉行了一年一度的游園活動(dòng),到底有什么游戲呢?就讓我來揭開這神奇的面紗吧!

  下午,我們班的.人像一頭牛一樣沖出了教室,可是我們還要在外面的走廊等候,因?yàn)槲覀円韧孀约喊嗟幕顒?dòng),桌子還沒擺好,所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲沖我們這些餓狼就跑進(jìn)了教室,我們一進(jìn)去就有兩聲敲鼓的聲音,原來我們班的游戲就是敲鼓呀!看上去真幼稚。

  一下子,就輪我了,我戴上了眼罩,只見在鼻子下面有一條細(xì)細(xì)的空隙,可以看得見下面,就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后,我又去了四(五)班,那里是投沙包看上去危機(jī)四伏,后來我一個(gè)勁得一下子就把五個(gè)沙包扔了出去,結(jié)果只投進(jìn)了一個(gè),得了一分。最后我又去了1班2班3班6班,一個(gè)比一個(gè)好玩。

  這就是今天的游園。

“六一”游園作文9

  “六一”游園會(huì)今天是“六一”節(jié),是我們兒童的節(jié)日,我們年段舉行了一次有趣的游園活動(dòng)。游園開始了,首先,我來到了“吹蠟燭”。

  只見選手們各個(gè)鼓著腮幫子,使勁地向蠟燭吹去。我學(xué)著他們的樣子,瞄準(zhǔn)了蠟燭,深吸一口氣,將脖子伸得老長老長的,費(fèi)力地向前使勁一吹,蠟燭滅了,可不一會(huì)兒,不知怎么著,調(diào)皮的火苗又重新燒了起來,“哎!失敗了!”我輕聲嘆息道。接著,我又來到了“足球射門”。門口已排起長長的'隊(duì)伍,好不容才輪到我。

  我先將球穩(wěn)住,瞄準(zhǔn)目標(biāo)——矮小的球門。輕輕一踢,不料球不聽我使喚,又偏了,“又失敗了!”,我說。接著,我又玩了許多次游戲,真有意思!我喜歡這次游園,它讓我度過了一次有意義的兒童節(jié)。

“六一”游園作文10

  星期四是六一前一天,這天我們等到了盼望已久的游園活動(dòng)。

  我們剛從午覺中醒來,游園的氣息就已經(jīng)在我們的身邊蔓延開去,有幾名家委已經(jīng)來來往往地搬進(jìn)了幾個(gè)箱子,一看就知道,這里面肯定是雪糕。老師請(qǐng)了幾名同學(xué)來幫大家發(fā)雪糕,這些雪糕實(shí)在是太好吃了,有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味。

  吃完雪糕,便到了游園時(shí)間,今年的游園跟往年的有點(diǎn)不一樣,往年的.項(xiàng)目一般都是先給印章,然后再用印章來兌換獎(jiǎng)品,今年則不給印章,直接給獎(jiǎng)品。游園會(huì)上到處都是攤位,最常見的就是“飛花令”、“詞語接龍”和“夾玻璃珠”,在這些項(xiàng)目中我最喜歡的就是“飛花令”!帮w花令”有許多種玩法,有兩人一組的,也有進(jìn)行比賽的(比較多的就是一個(gè)人說一句)。規(guī)則是這樣的:店主或玩家抽一張卡片,用上面的字來說一句詩詞,如果能夠說出詩詞就成功,如果不能就失敗,是一個(gè)很好玩的游戲。

  三點(diǎn)半鐘許多攤位都撤了,我們也回到了教室,老師讓我們講講這次游園我們學(xué)到了什么,要是我來說那就是要學(xué)會(huì)好好規(guī)劃時(shí)間和團(tuán)結(jié)。

  這就是我的六一游園。

“六一”游園作文11

  盼呀盼,我終于盼到了六一兒童節(jié),因?yàn)檫@次兒童節(jié)可特別了,我們老師舉辦了非常有趣且有意義的游園活動(dòng),使我非常難忘。

  這次游園活動(dòng)有好多的項(xiàng)目:夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍,還有我最喜歡的畫鼻子游戲。

  玩畫鼻子游戲的時(shí)候要先把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈后,走到黑板上給原先畫好的`小人畫上鼻子,有的同學(xué)因?yàn)檗D(zhuǎn)圈,所以走路的時(shí)候搖搖晃晃,有的找不到黑板,有的畫到到別的同學(xué)的那塊,有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。

  終于輪到我了,蒙上眼睛的那一霎那,我感到既緊張又興奮。轉(zhuǎn)好圈后我搖搖擺擺的走到黑板面前,憑我的直覺,一筆畫上了。結(jié)果聽到哈哈哈哈的笑聲,我睜開眼睛一看,原來我把嘴巴畫到了眼睛上面,我自己也捧腹大笑。

  我覺得通過這次的游園活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)老師們之間的感情,我很喜歡這種輕松而又有意義的活動(dòng)。

“六一”游園作文12

  “哇,你好厲害呀,居然扔三次乒乓球全扔中了!”咦,校園里怎么都有這么吵的說話聲?原來,今天是六一兒童節(jié),學(xué)校給我們準(zhǔn)備了豐富、有趣的游園活動(dòng)。

  我們先看了看老師發(fā)給我們的節(jié)目單,覺得每一個(gè)班級(jí)安排的項(xiàng)目都很好玩,于是我們選了“青蛙跳水”這個(gè)游戲。這個(gè)是一個(gè)較高難度的`游戲。是拿三個(gè)乒乓球,分別將它們?nèi)舆M(jìn)桌子上離我們1米遠(yuǎn)的筐里,扔進(jìn)2個(gè)或2個(gè)以上,可得一份精美的小禮品?赐暧螒蛞(guī)則,我們幾個(gè)好朋友已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。

  排了一會(huì)兒隊(duì),就輪到了我。我先做了個(gè)深呼吸,向他們做了個(gè)勝利者的手勢(shì),快速得拿起一個(gè)球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),只聽“砰”的一聲響,球進(jìn)了!我高興地又蹦又跳,恨不得沖下去給她們個(gè)擁抱。但又因?yàn)樘?dòng)的原因,我后兩次都沒能正常發(fā)揮,現(xiàn)在想起來還覺得挺可惜的!

  最后我并沒有拿到禮物,可我卻照樣很開心,畢竟玩的過程才是最重要的。這真是個(gè)快樂的“六一”!

“六一”游園作文13

  今天是我盼望以久的六一兒童節(jié)!我們學(xué)校也為六一節(jié)做了準(zhǔn)備,那就是盛大的`游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)開始了!同學(xué)們一刻也等不及,各自涌向其他班級(jí)去玩游戲,我也不落后,跑進(jìn)了鄰班——四(7)班。

  四(7)班的游戲是“筷筷”樂樂。不用說,那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戲規(guī)則,知道了大致意思:只要趴在桌上,拿住筷子,把筷子投進(jìn)桌下的瓶子里就行了。我認(rèn)為這太容易了。我漫不經(jīng)心地看著玩游戲的同學(xué),只見他們拿著筷子,瞄準(zhǔn)瓶口,神情嚴(yán)肅,都冒汗了。他們慢慢松開手指,“啪”“啪”“啪”,都沒進(jìn)。我想:不會(huì)很困難吧!接著,我開始游戲,我趴在桌子上,右手拿住筷子,閉住左眼,用右眼認(rèn)真地瞄準(zhǔn)瓶口,慢慢松開右手!芭尽保】曜影卜(wěn)地進(jìn)入了瓶子。我興奮極了,心想:這不是小菜一碟嗎!我驕傲起來了,把剩下的兩根筷子拿起來,用雙眼胡亂地瞄準(zhǔn)了一下瓶口,隨便一投?曜印芭尽薄芭尽眱陕暥嫉粼诹说厣。我的臉上頓時(shí)寫滿了失望。這時(shí)我才想起“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話。

  接著,我又玩了很多有意思的游戲:“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線”。最后,我憑借自己的努力換到了我夢(mèng)寐以求的乒乓拍。

“六一”游園作文14

  一次愉快的六一游園活動(dòng)今天,我們?nèi)Ee行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng),雖然說是“游園”,可只能在本年段內(nèi)走動(dòng),別的年段又好玩的,都不能玩,真沒勁!我先來到“氣球投籃”的活動(dòng)。我排了5分鐘多,終于使輪到我了。我拿起氣球,推向一蹬,眼睛、手對(duì)準(zhǔn)“籃筐”(實(shí)際上是個(gè)垃圾桶。滞耙凰,球在籃筐上撞了一下,又掉了。

  我一氣之下,拽著曉情的.手,就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了,曉情比,我猜。我看著曉情比的動(dòng)作,首先還摸不出個(gè)頭緒,后來熟悉了,順口說出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語。猜出了第一個(gè)成語,猜第二個(gè)成語時(shí),我自然是胸有成竹。

  看著曉情比了老半天,終于猜出了“十萬火急”這個(gè)成語。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里,心想:我可得好好珍惜!我還玩了“吹蠟燭”,“貼鼻子”等……今天真開心!

“六一”游園作文15

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,游園活動(dòng)開始了。游戲內(nèi)容,五花八門,每個(gè)教室都十分熱鬧。

  首先來到四(4)教室,游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。五根蠟燭,排列整齊,看你一氣能吹滅幾根?鼓鼓勁兒來到跟前,使勁一吹,火苗熄滅。忽然,一根重又燃起,裁判卻已寫上5分。哈哈哈,哈哈哈,帶著歡笑來到四(5)。

  “頂氣球”是游戲的題目,看誰最先頂至對(duì)面。一位成功,一位失敗,一位5分,一位2分。我的.心情十分緊張,可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂,氣球亂跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老師給我打上4分。

  氣喘吁吁來到四(6)班,“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊恕!芭椤钡囊宦,鑼響功成,萬分激動(dòng)又得5分。眼前一黑,頭被蒙上,一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘,沒有聲響,再次揮手,令人捧腹,最后竟得個(gè)“鴨蛋”。

  戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四(7)班,“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中,二投不中,“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,裁判可憐,送我2分。拿著分卡,去領(lǐng)獎(jiǎng)品,一顆、二顆,六顆甜糖。

  游園活動(dòng)真有趣,成功失敗,全是甜味。

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