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精選牛的作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的牛的作文300字4篇，歡迎大家分享。
牛的作文300字 篇1
雨后，幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛，腦袋里頓時竄出一個大問號。蝸牛是益蟲還是害蟲？為什么蝸牛爬過的地方都會留下一條粘乎乎的線。
于是，我決定自己來研究這兩個問題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上，并且還放了幾張白菜葉，和一些小昆蟲在地上。它們聞到了白菜葉的味道，從它那殼里探出頭來，向白菜葉爬去，不一會兒，幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點可以看出鍋牛是害蟲。
然后我又開始研究蝸牛爬過的`地方為什么會留下一條粘乎乎的線了。我想要做到這一點，必須得用“殘忍”的辦法，于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼，蝸牛的肉露了出來。我拴了一根小木棍，將蝸牛的肉給挑開。只見在那肉上面有許多吸盤大小的孔，在那些孔里，還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了，原來蝸牛是通過身上的吸盤發(fā)出的粘夜。
我通過自己的實驗發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙萬萬千千，我們要學好科學知識，要更加了解大千世界。
牛的作文300字 篇2
今天晚上，媽媽陪我上完聲樂課，我們走在回家的 路上，媽媽偶然發(fā)現(xiàn)單元門口的過道上有一條長約五厘米的蝸牛，我問媽媽：“媽媽，這小蝸牛的殼哪兒去了？”媽媽搖搖頭，笑著說：“這小蝸牛，一定是個馬大 哈，不然怎么連自己的家都弄丟了！”我撿起一片樹葉，碰了碰它的觸角，它的觸角立刻縮了進去，過了一會兒，它見沒什么危險，又試探著將觸角慢慢伸出，越伸 越長，我又用樹葉碰了碰它的尾巴，霎時間它的身體漸漸縮短，最后變成一個橢圓形，尾部還滲出了乳白色的液體，媽媽說：“當蝸牛遇到危險時就會把身體躲進殼 里，那液體就是它往殼里鉆時的潤滑劑�！蔽覇枊寢屧趺炊媚敲炊啵瑡寢屝χ嬖V我，只要用心觀察，多想多問，知識就慢慢積累起來了。我看著這個可憐的`小家 伙，擔心的問媽媽：“它會被經(jīng)過的人踩死嗎？”只見媽媽撿起一根樹枝，把小蝸牛撥入草叢中，我這才放心地跟著媽媽回家了。
明天早上，我一定要去看看小蝸牛還在嗎！
牛的作文300字 篇3
從前，有一只蝸牛，他做了一個很長的夢。
一天睡覺前，蝸牛自言自語地說：“他要是能健步如飛就好了。”夢里，蝸牛醒來，本來想去廁所刷牙洗臉�？烧l知道，蝸牛竟然沖出屋子，它被自己嚇了一大跳，摸摸自己的身體，看看自己的腿，不太相信，它又試一下，果然剎不住腳。它高興地說：“哇，我的'夢想居然實現(xiàn)了�！�
蝸牛這時想起了平日里老愛嘲笑它的兔子，蝸牛想要挑戰(zhàn)兔子。它想：“如果，我和兔子賽跑，以我現(xiàn)在的速度，肯定會勝利的。哈哈哈！”于是，蝸牛找到兔子，兔子卻不是如想象中答應地那么爽快，而是吞吞吐吐地說：“呃，這個，那個，還是算了吧。”蝸牛說：“怎么，你怕了？哈哈哈！”“才不是呢。好吧，那我和你比�！蓖米诱f。
它們來到山坡下，所有動物都在這兒觀看他們的比賽。開始賽跑了，蝸牛健步如飛，可兔子卻和之前的蝸牛一樣慢，動物們笑得下巴都合不上了！
蝸牛很開心，因為它實現(xiàn)了自己的愿望！
牛的作文300字 篇4
今天的作文課上，老師和我們玩了一個游戲——“斗牛”比賽。
老師先從班上選出兩頭準備戰(zhàn)斗的“猛�！�，一個是身強力壯的王巒，一個是力大無窮的'張智。比賽開始前，老師先讓他們閉上眼睛，在他們的背后貼上準備好的字，這才允許他們睜開眼睛。接著，老師宣布了比賽規(guī)則：兩頭“小�！北仨毾氡M辦法知道對方背后的字，可以扭動脖子，也可以跳躍，但是不可以用手和腳，誰在3分鐘之內(nèi)先知道，誰就是獲勝者。
游戲開始了。王巒擺出一副氣勢洶洶的樣子，臉漲得通紅，仿佛一個熟透了的紅蘋果，頭發(fā)也豎了起來。再看看張智，張智也不甘示弱，雙眼圓瞪著王巒，恨不得能穿過對方的身體看到他背后的字。
最激烈的時刻到了，王巒彎著腰，駝著背，像一位年老的老公公。而張智卻挺著胸，直著背，好似一只“喔喔”啼叫的大公雞。王巒一會兒上蹦下跳，一會兒左顧右盼，原來他想從張智的跨下鉆過去，好看到對方背后的字�？墒�，聰明的王巒卻忘了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的道理啊!就在一剎那間，張智輕而易舉地看見了王巒背后的字一一大海的“海”。
張智高舉雙臂呼喊著：“我勝利了!我勝利了!”大家也一起為張智吶喊、祝賀，歡笑聲飛出了教室，飛出了校園。