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換優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-04 08:18:48 優(yōu)秀作文 我要投稿
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換優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的換優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

換優(yōu)秀作文

  換優(yōu)秀作文 篇1

  “發(fā)票了,發(fā)票了!”我們班的“大喇叭”同學(xué)在班里大喊大叫。一大群同學(xué)立馬把他圍得是里三圈,外三圈,水泄不通!鞍l(fā)什么票?”“發(fā)電影票嗎?”大家好奇地問!熬褪切鲁龅摹栋⑻破嬗觥返碾娪捌薄!

  聽了這話,同學(xué)們就像餓了三天的老虎一樣,向“大喇叭”同學(xué)猛撲過(guò)去,格外興奮了!皠e擠了,再擠我就變成肉餅了!贝罄冗呎f(shuō)邊從人群里擠出來(lái),“現(xiàn)在老師已經(jīng)在一樓發(fā)票了,馬上就要上二樓了!

  聽大喇叭這么一說(shuō),我們都像訓(xùn)練有素的小狗一樣,陸陸續(xù)續(xù)回位置等待著老師的到來(lái)。

  一分鐘,兩分鐘……老師終于走到了教室,給每個(gè)同學(xué)都發(fā)上了一張電影票。同學(xué)們都欣喜若狂,有的人甚至高興地跳起舞來(lái)。但是,我卻怎么也開心不起來(lái),因?yàn)槲业淖惶?hào)是32排16號(hào),可我的眼睛近視了,這可怎么辦才好?

  就在這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)見我愁眉苦臉的樣子,走上來(lái)疑惑地問:“你是怎么了,怎么板著一張臉呢?”于是我把一肚子苦水全都告訴了他,中隊(duì)長(zhǎng)得知事情后,一把把我的票奪去。我本能地說(shuō):“這是我的票,還給我。”誰(shuí)知,他把自己的'電影票塞給了我。我一看,竟然是8排6號(hào),我本來(lái)想還給他的,誰(shuí)知,他竟然走了!斑@可怎么辦?”

  我望著這張輕飄飄的電影票,頓時(shí)感到沉甸甸起來(lái)。因?yàn)檫@里面,凝聚著中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

  換優(yōu)秀作文 篇2

  !好甜!你知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你吧!我們是在吃大紅棗和梅子,它們太好吃啦!

  大紅棗是橢圓形的,跟瓶蓋差不多大小,棗的顏色是紅色的,表皮鄒巴巴的就像老奶奶的'臉,味道很甜有一股黑糖的味道,棗核很尖,就像鋒利的刀尖一樣。

  梅子的形狀是圓形的,比棗要小一些,顏色是黑色的,表皮也是皺巴巴,也有一點(diǎn)白霜,酸甜的味道,果核很大,跟杏仁差不多。

  吃完了棗和梅子,我們還意猶未盡,就在我們灰心喪氣的時(shí)候,老師說(shuō):“我這里還有,可是不夠大家吃的,但是你們可以用三個(gè)核換一個(gè)果子。”我想:“這怎么換呢?我們只有一個(gè)果核呀?”

  就在這個(gè)時(shí)候,老師給我們講了一道數(shù)學(xué)題看看誰(shuí)能回答出來(lái),全班分成小組,每個(gè)小組十個(gè)人,一人一個(gè)梅子,三個(gè)核換一個(gè)果可以換幾個(gè)梅子,我們都爭(zhēng)論不休,有的人說(shuō)十三個(gè),有的人說(shuō)十四個(gè),可是他們都沒有答對(duì),靳文涵答了15個(gè),他回答對(duì)了,我們又開始換果子了,馬天宇說(shuō):“還得收集三個(gè)核,才能吃到又香又甜的果子!蔽艺f(shuō):“吃個(gè)果子怎么這么難。俊苯暮真聰明,他拿了兩個(gè)果核給老師,又讓老師借給他一個(gè)棗,吃完棗后又把核給了老師,就這樣靳文涵很輕松的吃到了一個(gè)大紅棗。

  棗和梅子都很好吃,這不僅僅是好吃的問題,這里面可是蘊(yùn)藏著不少奧秘呢!

  換優(yōu)秀作文 篇3

  一天下午上自習(xí)課,班里十分安靜,好像連一根針掉在地上的聲音都能聽見。突然,張老師說(shuō):“今天,我們實(shí)行換作業(yè)本的方法寫作業(yè)”。同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)。

  老師先指定幾個(gè)同學(xué)在一組,比如:王浩巖和成琪然一組,讓王浩巖學(xué)習(xí)成琪然的準(zhǔn)確率。岑宇凱和謝依含一組,讓岑宇凱學(xué)習(xí)謝依含的書寫……其它同學(xué)自己找伙伴。于是,我便找了何一非換了作業(yè)本。

  回到座位,我就準(zhǔn)備開始寫。剛開始時(shí),我有點(diǎn)害怕,心里想:要是寫的不好怎么辦,我一直猶豫著!皠e的同學(xué)都可以好好的寫,我相信,我一定也可以寫好! 我又這樣想。于是,我開始下筆了,我小心翼翼地寫著,一直到最后一題。在做題中,如果有橫、豎線我一定要用尺子比著畫,因?yàn)槲疑聦懖恢薄N以谧鳂I(yè)的最后 還寫了一句話:雖然下筆很困難,但是我一定可以寫好,爭(zhēng)取作業(yè)還得一百分。

  第二天,我把作業(yè)交了,心里一直想著想著……下午,張老師把作業(yè)判完了,她見到我們倆,第一句話就是:“你和何一非作業(yè)真好!”同時(shí)也在全班表?yè)P(yáng)了我們。我十分開心。

  一下課,我就跑過(guò)去對(duì)張老師說(shuō):“不是我們寫的好,是您采取的這種換作業(yè)寫的方法好。這種方法既能讓我們學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),又可以改正自己的'不足,真是兩全其美!”

  就這樣,張老師得到了同學(xué)們的好評(píng),我也從張老師有新意的教學(xué)中受到了教育,她真不愧是全國(guó)的優(yōu)秀教師!

  點(diǎn)評(píng): 思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言、動(dòng)作及心理活動(dòng)描寫很到位,重點(diǎn)突出。

  換優(yōu)秀作文 篇4

  家里的花草都隨著季節(jié)的變化而改變著自己的容貌,可唯獨(dú)它不因四季更替而變化一分一毫。

  它占據(jù)了客廳的一角,有一塊屬于自己的領(lǐng)域,除了平常澆水,很少有人或物踏進(jìn)它的領(lǐng)域,如果說(shuō)花草都是內(nèi)斂低調(diào)的君子,那它可謂是高傲的異類了,因?yàn)樗拿钟玫谋闶恰熬印倍帧犹m。

  自家中有它至現(xiàn)在也有三四年了,它始終以寥寥無(wú)幾的葉子面對(duì)我們,早已在網(wǎng)上查閱過(guò),君子蘭需要長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的養(yǎng)育才能開花,所以也沒人過(guò)多地在意它的相貌,只是任由它隨意的長(zhǎng)。

  我觀察過(guò),君子蘭在四季的變化下仍是保持自己平常的狀態(tài)。家里的花已換過(guò)多種造型,可它似乎絲毫不為之所動(dòng),一直都是那樣慢悠悠的,開心時(shí)便將新葉子向高處擠擠,不開心時(shí)便“坐山觀虎斗”,看著其他花草爭(zhēng)芳斗艷,自己絲毫沒有生長(zhǎng)的意思。我有時(shí)在想這以“君子”為名的花竟如此任性,這一直被它隱藏的花苞應(yīng)是有傾國(guó)傾城的美麗吧。

  時(shí)至今日,我依舊沒有欣賞到君子蘭的花,看它的模樣,估計(jì)短期內(nèi)也不會(huì)開吧。我看向窗臺(tái)上放著的那盆花,枝頭的花瓣已經(jīng)由淺紅逐漸變?yōu)樯罴t,用不了多久應(yīng)該就會(huì)從枝頭上跌落泥土了吧。我看著它,想象著它以后的'樣子,突然又想起那盆始終綠意盎然的君子蘭,突然間明白了些什么。君子蘭之所以數(shù)年不開花,是因?yàn)樗浪囊簧挥幸淮巫儞Q模樣的機(jī)會(huì),它不會(huì)隨波逐流,不會(huì)順從他人的想法,不會(huì)被外界所影響,它終于自己心中的信念,只有在自己最滿意之時(shí)才會(huì)綻放花朵,哪怕經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)四季的威逼,它依然堅(jiān)持著自己的信念,因此它的花定是有著傾城的容貌,以及浩蕩的君子之氣。

  在這無(wú)時(shí)無(wú)刻變化的世界中,只有不隨波逐流,不因外界壓力而變換自己的人,才配得上“君子”這一名稱。

  換優(yōu)秀作文 篇5

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候, 我的同桌還不錯(cuò)。但經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),班主任對(duì)我有了好印象,因此給我換了一個(gè)班級(jí)中名聲不大好的同桌,老師希望我可以幫助他“好好學(xué)習(xí)”。

  我只知道這位同桌成績(jī)不太好。他基本上不說(shuō)話,偶爾來(lái)問幾個(gè)上課時(shí)老師已經(jīng)講過(guò)的問題,我每次要回答好多次,在和他說(shuō)話時(shí),看著他呆呆地望著別處,我就希望馬上離開這個(gè)同桌。

  在那時(shí),我無(wú)聊時(shí)只能和前桌說(shuō)幾句話。在其他同學(xué)說(shuō)和同桌發(fā)生的趣事時(shí),我也只能在一旁笑著聽他們講述。我那時(shí)總在想:待到換同桌時(shí),我總算可以加入他們,也不用多次回答同一個(gè)問題了。

  聽說(shuō)期中考后會(huì)重新排位置,我聽后高興壞了。果然這次我就換了一個(gè)新同桌。這位新同桌成績(jī)挺不錯(cuò),我就更加興奮了,我終于待到了換同桌的那一刻!

  不過(guò),這位同桌和之前那位完全不同。她總有說(shuō)不完的話,不夸張的說(shuō),她在一個(gè)小時(shí)內(nèi)和我說(shuō)的.話比前一位同桌和我說(shuō)的所有話都多。在我學(xué)習(xí)時(shí)她的聲音一直在耳邊回蕩著,我甚至被她嚇一跳,真是”人無(wú)完人”。

  我發(fā)現(xiàn)我又想念起以前安靜同桌時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,那時(shí)我的身旁是安靜的,我可以忽略一切安心學(xué)習(xí);而現(xiàn)在我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受來(lái)自同桌的聲音,我在無(wú)聊時(shí)也沒有前桌陪我聊天了。我依舊只能站在一旁聽他人口中的同桌。但我堅(jiān)持認(rèn)為,在個(gè)人利益上,這個(gè)同桌不賴,我不會(huì)的問題都可以問她,我得到了一個(gè)免費(fèi)的“小老師”。

  待到換同桌時(shí),才發(fā)現(xiàn)以前的同桌不賴。

  換優(yōu)秀作文 篇6

  有人說(shuō),青春就是前百分之五十拼命的玩,后百分之五十玩命的拼。有多少人不會(huì)后悔當(dāng)初的自己沒有好好努力,可惜人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾我們也沒有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。與其后悔當(dāng)初自己沒有好好努力,不如珍惜現(xiàn)在把握現(xiàn)在,好好努力。

  陶淵明在歸去來(lái)兮辭中寫道:“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非!闭J(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤已經(jīng)不可挽回,知道未來(lái)的事還來(lái)得及補(bǔ)救。確實(shí)走入迷途還不算太遠(yuǎn),已經(jīng)覺悟到回家是對(duì)的,而做官是錯(cuò)誤的。的確,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),現(xiàn)在我們正值青春大好年華?v使當(dāng)初虛度年華,玩樂享受。但是現(xiàn)在努力還不算太晚。

  “既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。”前行的路途是坎坷的,但是最終通向的地方一定是光明的,縱使一路艱辛,或許路上有苦有淚,但是笑笑沒關(guān)系。因?yàn)樽詈笫鞘斋@的。當(dāng)你最后回憶起來(lái)青春一定是美好的。每個(gè)人都有青春,每個(gè)青春都有故事。不要讓故事留有遺憾。

  或許有人也曾想過(guò)要努力,可當(dāng)他努力了幾天后又說(shuō)太累了,我玩幾天再努力吧,就這樣一天一天,明日復(fù)明日,明日何其多。終于青春就這樣不知不覺一點(diǎn)一點(diǎn)被消磨殆盡,最后留下的就只有后悔也只能空悲切了。

  親愛的`你現(xiàn)在或許正茫然而不知前行的路在何方,但是沒關(guān)系,你只要向著自己的目標(biāo)前行就好了,不要顧及太多,放下你的顧慮,放下一切所阻礙你前行的事,向著自己的目標(biāo),向著自己夢(mèng)想,放心大膽的去吧,不要讓自己留有遺憾。

  換優(yōu)秀作文 篇7

  當(dāng)你心情郁悶時(shí),你是否只是一味的摔東西,而不去想想你郁悶的原因?當(dāng)你指責(zé)別人時(shí),你是不是把自己看的太高,而忽略了你以前也做過(guò)這種事?當(dāng)你受委屈時(shí),你是不是只是一直哭泣,而沒有力量讓你去澄清事實(shí)?你錯(cuò)了!當(dāng)你心情郁悶時(shí),你應(yīng)該換只眼睛來(lái)看待,你應(yīng)該反方向思考,去尋找快樂。當(dāng)你指責(zé)別人時(shí),你應(yīng)該換只眼睛看世界,你應(yīng)該想想你以前做的時(shí)候,是不是同樣有人指責(zé)你,你的心情如何?當(dāng)你受委屈時(shí),因?yàn)橥瑯拥氖虑,別人有可能和你一樣受委屈,但是他們沒有哭泣,你為什么哭?

  換只眼睛看世界吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不是吵鬧的,戰(zhàn)亂的,而是和諧的,安謐的!換只眼睛看世界吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不是昏暗的,無(wú)色的,而是光明的,精彩的!換只眼睛看世界吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界無(wú)奇不有,只有你想不到,沒有你找不到!換只眼睛看世界吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么神奇!多么溫暖!

  曾經(jīng)有一位老奶奶,常年住在一個(gè)骯臟的小屋里,在她家對(duì)門有一家洗衣店,老奶奶逢人便說(shuō):“你看那家的衣服洗的多么臟呀!上面還有很多灰塵!”有一次,一個(gè)老朋友去看老奶奶,老奶奶又在抱怨,而她的.朋友笑了笑,上前打開窗戶,對(duì)老奶奶說(shuō)“你看,這不就干凈了嗎?”原來(lái)不干凈的并不是衣服,而是老奶奶家的那扇窗戶!

  打開窗戶,世界不再是臟亂的;打開窗戶,世界不再是復(fù)雜的;打開窗戶,一切都會(huì)便的美妙。

  換只眼睛看世界吧!換種心情看未來(lái)吧!

  換優(yōu)秀作文 篇8

  臘月,雪花瘋狂地?fù)湎虼蟮,寒風(fēng)如機(jī)槍一樣掃蕩著屯子,一排排樹木發(fā)出凄慘的嗚咽。

  一對(duì)老夫婦整裝待發(fā),他們身穿破舊的棉大衣,肩抗麻袋,頭上頂著虎皮帽,一雙眼睛在帽檐下發(fā)出渾濁的光。此時(shí),窗外的天宛若灌了黑墨水一般,烏云密布。一路上,風(fēng)雪交加,這寒冷的天氣足可以將每一個(gè)外出的人逼回家中,但這對(duì)老夫婦卻視而不見,無(wú)所畏懼走出家門。寒風(fēng)如萬(wàn)把尖刀穿透他們的`大衣,雪花似乎助紂為虐似的,亦將那刺骨的寒風(fēng)武裝得更兇猛了,剎那間,那對(duì)老夫婦的身上掛滿了冰花,站在風(fēng)雪之中的兩個(gè)身影,一個(gè)正嚼著一塊凍僵了的面包,另一個(gè)正安詳?shù)爻橹鵁煛?/p>

  忽然,遠(yuǎn)處的公路上出現(xiàn)了兩個(gè)小亮點(diǎn),夾雜著喇叭的鳴叫聲,在布滿裂痕的公路上疾馳而行,那車子走到這里時(shí),東搖西晃,一些黑色的物塊隨之“砰砰”掉落下來(lái)。那卡車宛若一道閃電,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)遠(yuǎn)去了。隨后,夫婦迎著寒風(fēng)走向屯口,小心翼翼地將那些黑色的物塊撿拾進(jìn)麻袋當(dāng)中,他們其中一個(gè)說(shuō):“哈!這場(chǎng)雪下得真是時(shí)候,收獲這么多的煤,老頭子,你說(shuō),這些煤夠不夠兒子回家時(shí)燒!崩项^卻不回答,只是嘴角顯出一絲察覺不到的微笑。他們回到家時(shí),衣服已被雪水浸透,而他們心里卻暖烘烘的,他們走到儲(chǔ)藏間,將兩麻袋的煤倒進(jìn)煤堆里,接著就開始燒炕做早飯。

  外面,寒風(fēng)依舊呼呼地橫掃著大地,剛剛經(jīng)過(guò)的那輛卡車正停在一個(gè)軍營(yíng)里,兩個(gè)小戰(zhàn)士正在閑聊,一個(gè)人說(shuō):“為何你總是一路過(guò)那個(gè)屯子就開得不穩(wěn)當(dāng)。”另一個(gè)說(shuō):“你沒看到那對(duì)老夫婦嗎?他們是想得到咱們車上顛下去的煤,我開得不穩(wěn)當(dāng),其實(shí)是為了讓他們多得一點(diǎn),這讓我想起了自己的父母,他們?cè)谵r(nóng)村一樣不容易呀。

  說(shuō)到這兒,兩個(gè)戰(zhàn)士的眼睛都濕潤(rùn)了……

  換優(yōu)秀作文 篇9

  在生活中,我們時(shí)常會(huì)面臨著許多許多的問題,換一種眼光來(lái)看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象中那么糟糕。

  記得有一次我去姥姥家玩,那兒有許多的面粉都變了質(zhì),本來(lái)想把它們?nèi)拥簦晌覅s突發(fā)奇想,倒了一小杯水,把面粉活在一起做成了面團(tuán)。之后我再精心地將它們做成了一個(gè)一個(gè)可愛的面團(tuán)玩具——小狗,小豬,小牛等,一個(gè)一個(gè)都栩栩如生,精致無(wú)比。就是憑借著這一種換個(gè)角度看問題的心理,我將已經(jīng)變質(zhì)的.面粉做成了小巧玲瓏的玩具,讓它發(fā)揮了最大的價(jià)值,我也因此受到了親友們的稱贊。換一種眼光,換一種態(tài)度,無(wú)論在任何時(shí)候,問題不能只看到事物的一面,而應(yīng)當(dāng)換種角度看問題,轉(zhuǎn)換思維,你就會(huì)有意想不到的收獲。

  還有一次,老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)題,讓我們認(rèn)真思考一下。我一開始不會(huì)做,但我絞盡腦汁想了一下,最后終于用了一種很奇特的方法做出來(lái)了,同學(xué)們看了以后都說(shuō)我做錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我的心情也非常沮喪,以為真的做錯(cuò)了。但我又找不到其他更好的辦法,只好硬著頭皮把答案寫了上去。經(jīng)過(guò)老師的講解,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)我做對(duì)了,只不過(guò)我用的是分?jǐn)?shù)的方法來(lái)解答的而已。換種眼光看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真理有時(shí)會(huì)掌握在少數(shù)人手里。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題時(shí),不要盲目地下結(jié)論,而應(yīng)該去換位思考。當(dāng)受到挫折時(shí)不應(yīng)該怨天尤人,而應(yīng)該想到自己也會(huì)從中得到磨煉。當(dāng)失敗時(shí)不應(yīng)該一蹶不振,而應(yīng)該想到再試一次,也許可能就是成功。生活中不怕遇到困難,只要我們開動(dòng)腦筋,積極思考,成功一定在不遠(yuǎn)處等著我們。

  換優(yōu)秀作文 篇10

  這次考試砸鍋了,天色已晚我還留在辦公室里被老師“清醒”。哎!總算“清醒”完畢。我耷拉著腦袋走在無(wú)人的街上,低頭想著怎樣才能變聰明。突然,從街道的一邊跳出了兩個(gè)穿著一身黑衣的人。他們拿著棍子在我頭上重重的當(dāng)頭一棍,把我打昏在地上。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在一張手術(shù)臺(tái)上。我恐怖極了,大聲喊:“這是哪里?放我出去!边@時(shí),一位白發(fā)老人向我走來(lái),他對(duì)我說(shuō):“小朋友你想換腦嗎?”“換腦?”聽到這兩個(gè)字,我更害怕了,于是我問,“老爺爺,我的頭好好的',為什么要換呀?”白發(fā)老人不慌不忙地說(shuō):“換腦就是把你的腦袋換一個(gè)聰明的腦袋。我一聽高興地拍起手來(lái)說(shuō):“好!快換吧!”不到三分鐘的時(shí)間,我的手術(shù)就做好了。我問:“老爺爺,下次怎樣才能見到你?”白發(fā)老人說(shuō):“孩子,只要你拔下一根頭發(fā)就可以了!痹拕傉f(shuō)完,老人就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  換腦后的我,可是聰明絕頂。每次考試我都是名列前茅,這下可惹麻煩了。同學(xué)里有人開始嫉妒我了,他們經(jīng)常背后議論我。老師也開始懷疑我考試作弊了。為了不再這樣痛苦下去,我急忙拔了根頭發(fā),讓白發(fā)老人把原來(lái)的我換回來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我再也不異想天開了,懂得了有付出的收獲才能心安理得。

  換優(yōu)秀作文 篇11

  我有一臺(tái)心愛的筆記本電腦,它是我閑暇時(shí)間的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)工作的重要工具。那純白的機(jī)身盡管帶有一點(diǎn)塑料感,卻總是給人一種干凈而舒服的感覺。不知不覺間,這臺(tái)電腦的外殼開始有了些許劃痕,沒有了當(dāng)時(shí)的驚艷,原來(lái)歲月不僅僅是會(huì)在我臉上留下痕跡,即使是這樣無(wú)生命的物質(zhì),也在不知不覺中悄悄改變著。

  心里明白是時(shí)候更新?lián)Q代,讓它去“安享晚年”了,但是行動(dòng)上卻不愿意買一臺(tái)全新的。原因有很多,一方面是自己不愿意花時(shí)間去研究各種各樣的產(chǎn)品,需要對(duì)比性能參數(shù)、價(jià)格品牌、續(xù)航時(shí)間等等一系列的數(shù)據(jù)是非常費(fèi)時(shí)間的;另一方面是換一臺(tái)新電腦之后要重裝系統(tǒng),安裝許多軟件,還要遷移數(shù)據(jù),這些操作我也覺得很繁瑣。身邊也有人認(rèn)為我是因?yàn)椴辉敢膺M(jìn)行這樣的消費(fèi)而一直猶豫,但是想想現(xiàn)在的收入雖說(shuō)不算很高,這些日子也有些門前冷落車馬稀的意味,每天只要努努力至少也是能拿到二百米的,還有寫作稿費(fèi)可以補(bǔ)貼零花錢,上個(gè)月有六十多,這個(gè)月有一百多。也不是拿不出錢買。

  仔細(xì)思考之下,我明白這些或許并不是真正的原因。我不愿意更換的并不是電腦本身,而是自己生活的種種。總是會(huì)不斷地懷念過(guò)去,不愿意開始新的生活,抗拒新生活里面的改變。就像曾經(jīng)夜以繼日的.埋頭苦讀,即使是一段苦澀的歲月,卻也在懷舊的濾鏡之下成了美好的回憶?倳(huì)想起熄燈以后在漆黑的宿舍里大家臥談的情景,甚至深夜痛哭。

  時(shí)間仿佛不留痕跡地逝去,卻已經(jīng)在我們的心里刻下了無(wú)法抹去的烙印。我總是想留在原地,回味著曾經(jīng),可是時(shí)光又在回憶間悄悄滑落指縫。