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精彩的活動作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的精彩的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
精彩的活動作文1
下午第一節(jié)課，外面陰雨綿綿，天氣寒冷，而我們五（1）班教室里卻氣氛熱烈，還時不時地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時，幽默搞笑的史譽之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長正在主持班隊活動——禁止燃放煙花爆竹。
他們制作了精美的ppt，先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過程和燃放習(xí)俗。接下來，組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識如下：
危害之一：污染環(huán)境。
噪聲干擾人們的學(xué)習(xí)和生活，煙氣影響空氣質(zhì)量，爆炸后的.碎屑破壞環(huán)境衛(wèi)生。
危害之二：發(fā)生火災(zāi)。
兩位主持人準備的課件中舉了幾個慘痛的事故，邵老師也“插敘”了一個身邊的真實案例：在我們溧陽的麗景苑小區(qū)，新房剛剛裝修好，人們都會在喬遷新居時燃放煙花，可是，一戶人家在燃放時，煙花竄到了另一戶開窗透風(fēng)的人間，早晨了火災(zāi)，剛剛裝修好的房子毀于火災(zāi)。大家一聽，都感到特別痛心。
危害之三：危及生命。
每年，因為燃放煙花爆竹，事故不斷，有人被炸傷眼睛，有人被炸傷雙手，有人甚至在爆竹聲中失去生命，真是觸目驚心。
這時，兩位主持人說到，我們溧陽從3月1日起在主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定，我們應(yīng)該堅決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示，告知父母，保證自己家里不會燃放。
這次班隊活動，真是很有意義。
精彩的活動作文2
上周星期五，我們?yōu)槲迥昙壍耐瑢W(xué)們精心準備了一堂課，我們開展的活動叫“遨游漢字王國”。
開始了陸靖國和張藝為我們開了個好頭，第一個就是何子歆為我們展示，她雖然在臺上單打獨斗，但是講得流暢、大方，讓人佩服，不僅是這樣哦，她的內(nèi)容 有三十一張幻燈片，讓人驚訝�！凹庾由本褪恰凹庾由薄Ｈ缓蠛巫屿б痪溆忠隽宋覀兊牧硪粋�小組“字迷大本營”。文佳穎她生動的為我們講了字謎，雖然換 幻燈片的孫宇昂出了一點錯誤，但是影響不大。最后又再次用過渡句引出了“諧音小組”。
彭艤帆一來就給我們帶了一個搞笑的小品，讓全場人帶進了歡樂的場景里，讓人開懷大笑，彭艤帆在臺上有點結(jié)巴結(jié)巴的，看來他很緊張，后來也很不緊張 了，他講完了。有請出“歇后語小組”在班上龔云濤也是“尖子生”他為我們介紹歇后語，有些時候也讓全場同學(xué)大笑，他說話流利、大方、不吞吞吐吐的，讓人聽 起來很舒服。
接著該“錯別字研究小組”了，他們給我們看了本班的錯別字，還給我們講了為什么寫錯別字的`原因，還教我們不寫錯別字的方法。節(jié)目最后我們用漢字謠結(jié)束了展示活動。
這堂課真精彩啊！
精彩的活動作文3
“哦耶！”老師的話音剛落，班里立刻沸騰起來。因為一年一度的元旦到了，老師正在向我們說明活動要求呢。
這幾天我一回到家，就開始奮筆疾書地寫作業(yè)。寫完作業(yè)，就開始翻找一些我不玩地小東西和我親手做的手工，早早地就把它們放在一起，給它們貼上標簽，再放進紙盒子里。每天都要去看一看，數(shù)一數(shù)，希望它們都能找到新的主人。
讓我期待已久地時刻終于到了。下午，我們拿著自己的東西，飛快地跑到走廊上，找到自己的攤位。刺客，我們學(xué)校真的和趕大集一樣，人山人海。
我的生意沒有想象的那么火爆。我喊了半天，感覺嗓子都快喊啞了，也沒有多少人來購買。有的瞄一眼就走了；有的`停下腳步看一會，又走了；還有的相中了我的東西，問了價格，一眨眼的功夫就沒有了蹤影。我決心，去別的攤位取取經(jīng)。我看到有的賣主在大聲地吆喝，有的提前做好了廣告牌，還有的帶了網(wǎng)紅物品來吸引人。我突然來了靈感，趕緊回到自己的攤位上，開始叫賣。我不不光大聲吆喝吸引人，還降了價。攤位上的東西越來越少了。
賣完我的東西，我還為爸爸媽媽挑選了禮物，給愛美的媽媽買了粉色的包，給愛讀書的爸爸買本書。
今天的跳蚤市場，收獲滿滿。
精彩的活動作文4
下課了，同學(xué)們涌出教室，來到了操場上活動。
有的小朋友在踢足球，小明跑到了最前面，她的一只腳往后一撤又一踢，球飛了出去，剛好落在球網(wǎng)里。全班同學(xué)都為他歡呼，尤其是女同學(xué)，她們都覺得小明實在是太厲害了。大家都說小明是“足球小健將”，小明心里可高興了。
有的小朋友在打乒乓球，打得可帶勁了，小亮從籃子里拿出了一個球，大了出去，小寧剛好接住，把球再打回去，這樣小寧和小亮打了5分多鐘，他們的球技越來越好。正是因為他們認真地練習(xí)打乒乓球，所以他們的`球技才這么好。在他們打球的時候來了一個一年級的小男孩，好奇地看著小寧和小亮，輕聲問：“兩位小哥哥，你們在干什么呀？”
可惜小寧和小亮沒聽見，他們還在打球，就在這時，小蘭來了，小蘭對小男孩說：“他們在打乒乓球啊，他們打得很好吧？”
還有的同學(xué)在拔河，兩方分別站在左右兩邊，小芳喊一聲：“開始。”兩方都使勁地拉呀拉。
最后，小玲、小青和小美跳起繩來，小玲和小青輪繩子，小美跑過去，一跳就輕松地跳過去，她們輪流跳，不知不覺就倒上課時間了。
這個課間過得可真有意思！
精彩的活動作文5
今天，江老師帶我們?nèi)タ戳俗约喊嗟木G化帶。
到了我們的綠化帶，看到了我們美麗的綠化帶；花兒們張開笑臉，草芽兒們探著腦袋，綠葉從樹枝中鉆了出來，鳥兒們在樹上唱歌… …啊！綠化帶上一片朝氣蓬勃的景象！
到了我們的綠化帶，看到了我們美麗的綠化帶；花兒們張開笑臉，草芽兒們探著腦袋，綠葉從樹枝中鉆了出來，鳥兒們在樹上唱歌… …啊！綠化帶上一片朝氣蓬勃的景象！
正當(dāng)我沉浸在這一片美景之中，江老師已經(jīng)開始給我們分組了。最后，老師把我分到夏威一組，我們組的成員有：王杰、徐燁、楊盼紅、夏威、陶然、楊葉棟、陳唐艷。我們組所保護的綠化帶是靠南邊的`一塊，那兒雖算不上花紅柳綠，但也可以堪稱生氣勃勃！
之后，大家把自己組的標牌都掛在了綠化帶的樹上。又從老師那兒拿了幾顆種子，種在了自己的綠地上，澆了點水，啊！這些種子就像我們的希望，茁壯的發(fā)芽。我真希望自己的小樹快快長大，就像父母對我望子成龍的迫切渴望。當(dāng)然，以后我們每個星期四都要來澆樹。
為了防止別人來破壞我們的綠地，我們每天都要來視察，保護綠地。
讓我們從現(xiàn)在開始，多種綠樹，來保護人們的綠化環(huán)境吧！
精彩的活動作文6
秋高氣爽，空氣中都飄著桂花的香味。劉老師興高采烈地來到班里宣布了一個好消息：10月19日我們班將在報告廳門前舉行為期四天的追夢小劇場活動，同學(xué)們聽說了這個消息即期待又興奮。
我和李笑妍、林熙雯組成一組合唱，立刻馬不停蹄開始討論表演的曲目，可是我們很快就發(fā)現(xiàn)挑選曲目障礙重重。我會唱的她們不會唱，她們會唱的，我又不會唱，最后好不容易找到了一首大家都會唱的歌曲《少年》。于是我們利用每一節(jié)下課時間，緊鑼密布的排練，希望能給大家?guī)砭实腵節(jié)目。
我們懷著無比激動的心情終于盼來了10月19日，當(dāng)天演出現(xiàn)場人山人海，各式各樣的節(jié)目精彩紛呈：有清耳悅心的古箏彈奏，有聲情并茂的詩朗誦，還有歡快的舞蹈。
其中我最喜歡的節(jié)目是楊馮中華的雪花飛舞，這是一個利用紙巾來完成的魔術(shù)。她先拿紙巾蘸一點點水放在手里揉一揉，再用扇子把紙巾一扇，神奇的事發(fā)生了，完好無損的紙巾居然變成了一片片“小雪花”在空中翩翩飛舞，全場觀眾無不為之驚呼，無不向她拋去驚嘆的目光。
這次追夢小劇場的活動真是太精彩了！
精彩的活動作文7
中國有很多節(jié)日，春節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)……每個節(jié)日都有著不同的意義和內(nèi)含。而我們最期待的是”六一“兒童節(jié)。
老師宣布：”將在“六一”兒童節(jié)期間，有我們的節(jié)目表演，希望點到名字的同學(xué)，每天放學(xué)后都要參加節(jié)目排練。當(dāng)老師點到我的名字時，我興奮的.差點跳起來。
我的節(jié)目是獨舞表演，緊張的排練開始了，為了表演好每一個動作，也不知重復(fù)多少次了。幾天下來，盡管累得我腰酸腿疼，汗如雨下，飯也不想吃了。但是，我還是堅持排練下去。經(jīng)過兩個月的辛苦，終于要登臺演出了。
節(jié)目一個比一個精彩，喝彩聲也一浪高過一浪。我身著漂亮的舞蹈服，穩(wěn)了一下神，懷著“砰砰”的心跳聲穩(wěn)步地邁上了舞臺，在中間站定，擺好造型。這時舞臺上下鴉雀無聲，我的心都快跳出來了。沉靜片刻，隨著悠揚的音樂伴奏聲響起，我搖動身體開始翩翩起舞，直到一曲終了臺下都是靜悄悄的，可就在我的一個華麗的轉(zhuǎn)身，完成了我的演出時，剎那間形成了一個短暫的無聲空間，緊接著臺下一陣歡聲雷動，頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲……
精彩的演出，為今年的“六一”兒童節(jié)劃上了圓滿的句號，同時也鍛煉了自己，并有了一次難忘的經(jīng)歷。
精彩的活動作文8
星期日，我們四年級舉辦了“粽葉飄香情濃端陽”為主題的隊會活動。因此，在前幾天里，整個四年級十分忙，既要排練，還要復(fù)習(xí)。
活動開始了，我十分緊張，生怕出了錯誤，因為我要完成大隊長的任務(wù)。沈老師告訴我，我這一步?jīng)Q不能出錯，一出錯后面的活動就要亂套了，所以我在活動正式開始前，就一直在念稿子、背稿子。我拿著話筒，在臺上說，我心想：千萬別出錯��！一出錯大家的努力全都功虧一簣了。我終于把我的.稿子念了下來，一個字都沒出錯。
活動內(nèi)容十分多，有“傳說端午”、“詩畫端午”、“才藝端午”……其中啊，我最喜歡的就是“才藝端午”了，董李菲帶來的揚琴獨奏《映山紅》十分好聽，美妙婉轉(zhuǎn)，聽得我如癡如醉、心花怒放。同學(xué)們畫的畫也十分好，栩栩如生。一幅幅賽龍舟的畫面出現(xiàn)在我們眼前：只見龍舟上的人奮力往前劃，汗流浹背、汗如雨下，打鼓的人口里喊著：“一二三，加油！一……二……三，加油！一……二……三，加油！”同學(xué)們自己動手做的香包十分漂亮，有黃的、紅的、藍的、綠的……真是美不勝收、琳瑯滿目。寫書法的兩個同學(xué)也十分棒，他們寫的書法也不錯。
這真是一次有意義的主題活動啊！
精彩的活動作文9
今天，我們舉行了大隊委員現(xiàn)場競選活動。操場上，狂風(fēng)呼嘯，它們咆哮著從四方涌來，樹葉被風(fēng)兒吹得“沙沙”作響，似乎也在隆重地迎接這次盛大的活動。
一到學(xué)校，我便激動、緊張地向主席臺跑去，準備迎接一次全新的挑戰(zhàn)——競選大隊委員。我自信滿滿，因為我已經(jīng)全力以赴、用了十二分的努力去準備這次競選了�！拔乙欢ㄐ校 蔽易匝宰哉Z道。
競選開始了，我在臺下一遍又一遍地重復(fù)著自己的演講稿，希望上臺能講得更好。很快，就輪到我們第二組了。我雖面帶微笑，可我的心還是像小兔子那樣一上一下快速地跳著。我不緊不慢地往前跨一大步，用我最甜美的`聲音開講了。在演講的過程中，我一直暗暗地給自己加油鼓勁，不求最好，只求更好。
另外，其他同學(xué)競選的方式也別有一番情趣。其中，令我印象最深的要數(shù)六（3）班的龍宇騰和四（1）班的曹金曦了。瞧，龍宇騰充滿自信和勇氣，還帶有幽默感。這不，臺下的老師和同學(xué)們都已捧腹大笑。接著，身穿印第安人服裝的曹金曦上臺了�？�，他表演的毛利抗日戰(zhàn)舞HaKa也深受老師和同學(xué)們的喜愛，他們真厲害呀。
很快，大隊委員現(xiàn)場競選活動就在熱烈的掌聲中拉上了帷幕，大家都耐心地等待著明天最后投票的結(jié)果。但是，不管結(jié)果怎樣，我都不會氣餒，我會找出自己不夠好的地方并積極改正，因為我已經(jīng)在臺上鍛煉過自己了，這是非常難得的機會，我還會永遠記�。阂环指�，一分收獲。
精彩的活動作文10
“大步流星！”“星步流大！”“哈哈哈哈！說錯了！”三（3）班傳來一陣陣笑聲。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)捂著肚子直不起腰，有的同學(xué)笑得滿臉通紅，趴在桌上，握著拳頭敲打著桌子，失敗者在大家的笑聲中不好意思地撓著頭皮，走下了講臺。
同學(xué)們在干什么呀？哦，原來是三（3）班正在舉行班隊活動呢！這次的班隊活動由第一大組的同學(xué)設(shè)計組織。他們組織的成語游戲“成語反話”，看圖說成語，大家可感興趣了，個個積極參與，在游戲中豐富了成語知識。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當(dāng)別人撕破了你的書，你該如何對待對方。表演者王葭禾和方博針對平時生活中同學(xué)們最容易出現(xiàn)的狀況，表演了兩種不同的處理方式：一種是爭吵的處理方式，另一種是有禮貌的向?qū)Ψ降狼傅奶幚矸绞健Ｍ瑢W(xué)們通過這兩段不同的情景劇，明白了同學(xué)之間要友好相處。當(dāng)發(fā)生矛盾時，靠爭執(zhí)吵架是不能解決問題的，大家要學(xué)會控制自己的情緒。接著，我們班的姜楠還講了一個關(guān)于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》，讓我們知道不同的處理方式可以有不同的結(jié)果，無論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。
說到這兒，大家一定知道了吧，我們這次班隊活動的.主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個同學(xué)通過這次活動，都學(xué)會控制管理自己的情緒，以正確的方式處理同學(xué)之間的矛盾，讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更友好更和諧。
精彩的活動作文11
新的學(xué)期，新的社團開始報名啦！看著一張張精美的社團招募海報，我們都眼花繚亂，課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后，我選擇了羽毛球社團。
為什么會選擇羽毛球呢？原因就是我是一個特別好動的人，我相信這次我的選擇一定不會錯。社團活動定在每周四下午，我開始緊張而興奮地期待著星期四的到來。我一直認為我的羽毛球打得很不錯，所以我一定要在社團活動的第一天大顯身手，在同學(xué)面前露一小把。
終于到了星期四的下午，鈴聲一響，我就拿好早已準備好的羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂老師帶領(lǐng)我們開始了羽毛球社團的第一次活動。一開始，老師教了我們最基本的握拍姿勢，老師一個個認真地指導(dǎo)，我們也聽得異常認真。
接著，我們開始了對決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍，準備迎戰(zhàn)對手，第一個上場的是方梓成，我發(fā)了幾個高球，他就招架不住了，幾招下來，他猶如斗敗的'公雞唉聲嘆氣地離開了戰(zhàn)場，我開始得意起來。接下來又換上了應(yīng)志強，沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……
就這樣，一節(jié)精彩而有趣的社團活動課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團活動老師還會教我們什么新本領(lǐng)嗎？好期待啊！
精彩的活動作文12
今天，我們學(xué)校迎來了以“暢想科技、探索奧秘”為主題的科技節(jié)活動。
在科技節(jié)開幕儀式上，科學(xué)陳老師介紹了本屆科技節(jié)的主要活動項目，接著，當(dāng)王校長宣布科技節(jié)正式開幕時，“火箭”、“飛機”躍上云霄，煙火華麗綻放，拉開了科技節(jié)的帷幕，那壯觀的景象，讓同學(xué)們驚嘆不已。
接著，我們還觀看了科技節(jié)開幕式精彩的節(jié)目表演。車輛模型表演、特技飛機表演深深地吸引了我，最引人注目的要數(shù)特技飛機表演了。只見一架藍白相間的飛機，尾部拖著彩帶，華麗登場。時而在高空盤旋，仿佛是一只老鷹在高空找尋獵物；時而俯沖到低空；時而又驚險地翻個跟頭；看得我不禁拍手叫好。
科技節(jié)還為我們提供了橡筋動力直升機、空氣槳動力賽車和電動水陸兩棲快艇的材料，豐富同學(xué)們的課余生活。
科技節(jié)活動增加了我們對科學(xué)知識的興趣和愛好，使我懂得科學(xué)無處不在，也鼓勵我們更加關(guān)注身旁的科學(xué)， 探索科學(xué)的.奧秘。我相信，同學(xué)們在后面的比賽活動中會取得更多滿意的成績。
精彩的活動作文13
"零零零——"下課了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥飛出教室，寧靜的操場頓時熱鬧起來。
橢圓形的操場匯集了從四面八方來的同學(xué)。剛一下課，就有同學(xué)到操場上來了。有的同學(xué)在跳繩，有的再抖空竹，還有的在做游戲。不過一會兒，操場上已經(jīng)變成了人的'海洋。
瞧，那邊抖空竹的同學(xué)，他(她）們抖得多帶勁啊，他（她）們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂，嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個小女孩了，她的手法更是熟練，更是一流。很快，許多同學(xué)都擠過去看她抖空竹，都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。
看，另一邊的同學(xué)，他們在干什么呢？沒錯，他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的小朋友更是興趣濃厚地到處找，看！其中一個小男孩，無論其他小朋友左躲右藏，還是在那么陰暗的角落，他都很快地找到了，不過一會兒，所有的小朋友都被找到了。
”零零零——"上課了，同學(xué)們趕緊回到了教室，沸騰的操場又頓時安靜下來。
精彩的活動作文14
"叮鈴鈴——"下課了，同學(xué)們就像一只只歡快的小鳥飛出教室，寧靜的操場頓時熱鬧起來，滿滿的都是人啊。
橢圓形的操場匯集了各個班級的同學(xué)。剛一下課，就有同學(xué)到操場上來了。有的同學(xué)在跳繩，有的再抖空竹，還有的在做游戲。不過一會兒，操場上已經(jīng)變成了人的海洋， 熙熙攘攘。
瞧，那邊抖空竹的同學(xué)，他(她）們抖得多帶勁啊，他（她）們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂，嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個小女孩了，她的手法更是熟練，更是一流。很快，許多同學(xué)都擠過去看她抖空竹，都想看她用更高超的`技術(shù)完成更高難度的表演。
看，另一邊的同學(xué)，他們在干什么呢？沒錯，他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的小朋友更是興趣濃厚地到處找，看！其中一個小男孩，無論其他小朋友左躲右藏，還是在那么陰暗的角落，他都很快地找到了，不過一會兒，所有的小朋友都被找到了。
”叮鈴鈴——"上課了，同學(xué)們趕緊回到了教室，沸騰的操場又頓時安靜下來。
精彩的活動作文15
隨著最后一位同學(xué)走下講臺，演講活動圓滿結(jié)束。一個個活動瞬間，一遍又一遍地浮現(xiàn)在我的腦海中。
為了培養(yǎng)大家的演講能力，班里舉行了一次演講活動，大家為此激動不已。
上課鈴一響，大家都連忙跑回座位，目不轉(zhuǎn)睛地盯著演講稿，還暗暗祈禱著不要出錯。幾分鐘后，老師叫到了1號同學(xué)。在同學(xué)們的鼓勵下，他害羞地走上了講臺，活動開始了。
活動正火熱地進行中，同學(xué)們一一完成了演講。他們有的十分害羞，在座位了猶豫了很久才抿著嘴，摳著衣服地上了講臺;有的緊張不已，在講臺上僵立著，只顧讀稿子，頭也不敢抬;有的'則落落大方，繪聲繪色地演講，加入了豐富的動作。講臺下的同學(xué)們也都專心致志地聆聽者，并給予每位同學(xué)熱烈的掌聲。
不一會，老師叫到了我的學(xué)號。我十分緊張，將稿子的內(nèi)容忘得一干二凈。唉，就當(dāng)當(dāng)眾出一回丑吧!我連著做了幾個深呼吸，拖著兩條軟綿綿的腿，故作鎮(zhèn)定地上了講臺。我的手心直冒冷汗，在飛快地瞄了一眼稿子后，才以顫抖的聲音開始了演講。十秒，三十秒，一分鐘，兩分鐘過去了，我終于做完了演講，才放下了懸著的心，在同學(xué)們的掌聲中飛快回到座位。
其中，令我印象最深的莫過于小G的演講了。只見她面帶微笑，從容地走上了講臺。她時而比劃著手勢，時而一本正經(jīng)地闡明著觀點，時而又搖頭晃腦……大家聽得津津有味，紛紛贊嘆她的演講水平。
這次演講活動，既鍛煉了我的膽量，又讓我了解了許多知識，真是一舉兩得!