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跳遠(yuǎn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-03 14:59:30 優(yōu)秀作文 我要投稿
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跳遠(yuǎn)優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的跳遠(yuǎn)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

跳遠(yuǎn)優(yōu)秀作文

跳遠(yuǎn)優(yōu)秀作文1

  冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)上,我們班的姜雨萌同學(xué)參加了跳遠(yuǎn)比賽。

  這已經(jīng)是第二次起跳了,只見她雙膝彎曲,兩腳微張與肩同寬,輕輕擺動(dòng)雙臂,腳尖隨著擺動(dòng)微微踮起,到了擺動(dòng)幅度最大時(shí),雙腳突然一蹬地,人便凌空飛起,在空中畫下了一道完美的弧線,如一道彩虹一般,仿佛在與鳥兒比肩同行。鳥兒向她投來贊許的目光,樹葉沙沙作響為她完美的表演送來贊賞,一剎那間,腳跟輕輕落地,塵土悄然不驚。

  第三次起跳,她神情自若,風(fēng)度優(yōu)雅,紅潤的臉上洋溢著自信的微笑,仿佛已經(jīng)有了十分的`把握。她走到起跳點(diǎn),微張雙腳,膝蓋彎,擺動(dòng)雙臂,動(dòng)作如往常一樣連貫。這次的弧線比上次更完美。這道畫出來的彩虹,映出了她無數(shù)個(gè)夜以繼日,努力的成果。

  枝頭觀看比賽的鳥兒,停止了鳴叫,被這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽所吸引,瞪大了眼睛;空氣也停止了流動(dòng),時(shí)間如靜止了一般。周圍的觀眾翹首而望,屏息凝神,注視著這精彩的瞬間。她如一只飛燕,瀟灑自如,似驚鴻般翩然,似猛虎下山般迅捷。塵土飛揚(yáng),迎接這位自天而降的仙女。

  “好!棒極了!”周圍的觀眾異口同聲的驚嘆道。裁判也被她完美的表演所吸引,老師們投來了贊許的目光,連樹葉都在為她鼓掌。

  最終,她以三米六的成績奪冠。無數(shù)個(gè)日夜的艱苦訓(xùn)練,無數(shù)次忍痛堅(jiān)持,終于獲得了最甘甜的成果。只要付出,就一定有收獲!

跳遠(yuǎn)優(yōu)秀作文2

  我最討厭的就是上體育課了。每次聽到要上體育課我都會(huì)很緊張很緊張。因?yàn)轶w育是我的弱項(xiàng),所以我特別害怕,可也無法避免。這不,我們又上體育課了!

  剛到操場(chǎng),只見老師手拿記錄本一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“這節(jié)課我們來測(cè)試一下跳遠(yuǎn)!币宦牭教h(yuǎn)大家頓時(shí)傻了,面目沉重,在那兒竊竊私語,十分害怕。

  老師仿佛看出了大家的心思,便說:“大家先練習(xí)一下再開始吧!”老師對(duì)我們講了要求,并做了示范。只見老師那標(biāo)準(zhǔn)、連貫的動(dòng)作如行云流水般,雙腳離地輕輕松松地跳了出去。哇!真遠(yuǎn)!同學(xué)們不由地發(fā)出贊嘆。這時(shí),我愈加緊張,面對(duì)似近似遠(yuǎn)的`距離壓力山大,杵在那里像個(gè)雕像。

  接下來是我們自己練習(xí)的時(shí)間,我模仿著老師教的動(dòng)作,雙腳分開與肩同寬,兩條胳膊用力前后擺動(dòng),膝蓋一彎一直,使出九牛二虎的力氣,跳!可是,結(jié)果不盡如人意。盡管我反復(fù)地練習(xí),也請(qǐng)教了同學(xué)幫我指點(diǎn),可還是沒有多大成效,緊張得說話都顫抖起來。

  最終該來的還是會(huì)來,輪到我測(cè)試了。我在心里默默祈禱,不斷給自己鼓勁:加油!想著老師教的動(dòng)作,加油!跳!于是,“唰”得一下跳過去了。結(jié)果如我所料,成績并不好,但這并沒有將我打倒,反而讓我更加確定了體育目標(biāo)。

  雖然失敗讓人傷心,但是它們也是一種財(cái)富,只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出失敗的原因堅(jiān)持不懈,就能擁抱勝利的碩果。

跳遠(yuǎn)優(yōu)秀作文3

  “砰!砰!”“校運(yùn)會(huì),正式開始。!”這……是從哪傳來的聲音,再仔細(xì)聽,又有一陣喧鬧聲,這些聲音來自哪里呢?讓我來帶領(lǐng)你們穿過“時(shí)空之門”吧。

  這天,是我們城南小學(xué)第一屆的校運(yùn)會(huì),也是我那么多年來最為興奮的'一天。

  我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,其中一個(gè)是跳遠(yuǎn),我為什么選跳遠(yuǎn)呢?因?yàn)槲覍?duì)跳遠(yuǎn)不是很厲害,但是我還是試試,我還保持了一個(gè)信念:跑得快、跳得高、跳得遠(yuǎn)。

  一個(gè)上午都過了很久了,我身上都出了一身冷汗,我心里想著各種假設(shè)性想法:是不是跳遠(yuǎn)老師叫了,我沒聽見,被取消資格了,還有……我的心撲通撲通地跳,有時(shí)我還覺得心臟再我的胸口徘徊,全身不由自主地在走來走去,我覺得我好像是一只熱鍋上的螞蟻,蹦來蹦去。

  終于,我隱約聽到一個(gè)聲音:“五年級(jí)男子跳遠(yuǎn)在沙池邊集合。”我興奮到了極點(diǎn),不管三七二十一沖到沙池那邊。

  我過去了,看見有幾個(gè)人已經(jīng)在沙池邊集合,我趕忙過去,老師講我們先練習(xí)幾次才比賽。我練習(xí)的幾次都不太理想,我完全可以說是信心全無。

  比賽開始了,我第一個(gè)跳。我直接從過去,到達(dá)白線前,躍身一跳,居然跳了個(gè)二百五(250厘米=2.5米);第二次跳,我更加勇躍,果然,比上次進(jìn)步了很多:2.7米;第三次,我想再遠(yuǎn)點(diǎn),可惜,手表掉了,又變成了二百五。我跑去體育室外看成績,第一名!我很高興,同時(shí)有鼓勵(lì)下次要跳好。

  這次跳遠(yuǎn)比賽,我很高興自己的成績,所以,下次不是好,而是更好!