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遇見另一個(gè)自己作文

時(shí)間:2023-03-03 13:03:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

遇見另一個(gè)自己作文集錦15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的遇見另一個(gè)自己作文,希望對大家有所幫助。

遇見另一個(gè)自己作文集錦15篇

遇見另一個(gè)自己作文1

  我很想遇見十年后的自己。那個(gè)時(shí)候自己應(yīng)該會(huì)很漂亮吧!我對那樣的自己充滿了向往。

  小時(shí)候,我總是會(huì)偷偷拿著媽媽的化妝品在房間里化妝;總是會(huì)穿著媽媽新買的高跟鞋在客廳里晃來晃去;總是覺得穿著絲襪的大長腿真的好漂亮,羨慕的不要不要的……

  現(xiàn)在的自己很想要快快長大,因?yàn)殚L大后就可以不受長輩們的束縛,想干什么就干什么,隨心所欲?墒窃趯W(xué)校上課的時(shí)候,老師們總是悉心教導(dǎo)我們,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,長大后的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比現(xiàn)在的'大。

  我常常想,長大后自己會(huì)是做什么工作的呢?我希望長大后我會(huì)站上講臺:

  以前在小學(xué)的時(shí)候,我就總是幻想長大后自己可以是老師。那時(shí),看著老師們手中的粉筆“嘰嘰喳喳”地在黑板上跳舞的時(shí)候,聽著老師嘴里飛出的動(dòng)聽的歌聲的時(shí)候,看著同學(xué)們崇拜的看著老師的時(shí)候……我是多么的希望站在上面的老師可以是我!所以,有些時(shí)候放學(xué)了,老師不在教室里,我都會(huì)情不自禁地拿著粉筆將老師寫過的字一遍又一遍的描,一遍又一遍地寫;更多時(shí)候是在星期五,放學(xué)了,我會(huì)刻意的遲一點(diǎn)走,等到老師和同學(xué)們都走光了,就會(huì)偷偷地拿起粉筆在黑板上留下我的筆跡。然后模仿者老師的樣子,開始自己的“教學(xué)”……

  于是我不斷的祈求上蒼,讓我遇見一個(gè)美麗自信、事業(yè)有成的自己。也許是我的祈禱起了作用,!我看見她了,她真的就跟我想像的一樣美麗出色,她微微地對我笑著,并對我說:“加油,你一定會(huì)成功的!”

  嗯,我一定會(huì)成功的,我一定會(huì)和那樣的自己再次相遇的。

  加油,努力!

遇見另一個(gè)自己作文2

  溫暖的陽光透過窗臺射進(jìn)來,窗外的大樹搖晃著自己的枝葉。我匆匆背起笨重的書包,瞥了一眼鬧鐘,沖出門外!皣}噠噠”我奮力在水泥路上奔跑,額際漸漸滑下顆顆晶瑩的汗珠。一輛輛自行車擦身而過,我卻無暇顧及。

  一個(gè)年歲尚小的小女孩搖搖晃晃地騎著自行車,她那瘦小的身影在車水馬龍之中尤為顯眼,我不禁多留意了幾分!班嘏尽钡囊宦,我回過頭去看,那小女孩連帶著自行車摔倒在水泥路旁的草坪上?粗D難地?fù)纹鹗直郏彝O履_步,彎著腰站在原地。那小女孩似乎也注意到了停下腳步的我,將求助的視線投向我。我心知那小女孩急需要幫助,可是我也快要遲到了,早知道就不踩著點(diǎn)去學(xué)校了!我懊惱地拍了一下頭,環(huán)顧了一下四周。這里有這么多人,總會(huì)有那么一兩個(gè)好心人會(huì)去幫助那個(gè)女孩吧!我這樣想著,又開始奔向?qū)W校了?煽傆X得不放心,不時(shí)回頭看看。沒想到自始至終都沒有人去幫助她,直到她自己慢慢站起來。

  放學(xué)后我走出校門,仰頭看著天空,夜色蒼茫,就如那調(diào)色盤中的墨汁。我慢慢地走在僻靜的小巷里,沒有了早晨的匆忙;璋档臒艄鈨A瀉而下,我的'影子被拉得長長的。回想著今天早上發(fā)生的事情,后來我雖然沒有遲到,可總覺得心里空落落的!澳阍趺戳?沒事吧?不會(huì)耽誤我很多時(shí)間的,我先送你回家吧!反正我也沒有什么事情。我和你說,任何小小的傷口都要細(xì)心處理才行!蹦晟贂r(shí)的情景突然盤旋在腦海中。那時(shí)的我什么都不懂,只要看到別人受傷了,就會(huì)熱心地去幫忙。

  我伸出手去觸摸,暗淡的燈光下,我仿佛看到了那時(shí)的自己,善良、天真、活潑、助人為樂;我仿佛聽見了自己輕輕的責(zé)備聲。

  在那一個(gè)夜晚,我遇見了另一個(gè)自己。她使我明白了,那天清晨我做得決定是有多么的草率和無情,縱使我心里掛念著那個(gè)小女孩,可是我終究沒有對她作出實(shí)質(zhì)性的幫助。也使我明白了,每一個(gè)人在作出錯(cuò)誤的決定后,都會(huì)遇見另一個(gè)自己,那個(gè)自己會(huì)使我們明白,什么才是正確的做法。

遇見另一個(gè)自己作文3

  本以為自己很大膽,那次發(fā)現(xiàn)卻不是。

  周末時(shí)和同學(xué)一起出去玩。逛商店,游公園,玩得不亦樂乎,一副瀟灑無所畏懼的樣子。同學(xué)問我怕什么,笑著對她說:“不知道!

  在回家的路上,車輛很多,和我一起騎自行車的同學(xué)嚇壞了:“這么多車,怎么過去啊?”我不以為然的撇撇嘴,自豪的說:“跟我走,保證過去!闭f完,兩腳用力一蹬溜了過去。她緊跟在后面。“怎么樣?我說小意思吧,一眨眼就過來了。”她豎起拇指對我說:“太厲害了!”頓時(shí),我感到自己輕飄飄的。

  和同學(xué)分別,自己狂飆到樓底,還沉浸在剛才的得意中,沒有注意到樓道里有一只狗。

  剛進(jìn)樓道,那只狗就沖我“汪汪”大叫,連樓道里的燈都震亮了。我嚇得魂都飛走了,手腳并用,飛快地逃離了那只狗,竄到家門口。拿出藥匙時(shí)頭還不停的往回看,生怕那只狗追上來。

  手哆嗦著,好不容易打開門,趕緊進(jìn)去,上鎖,然后從貓眼里往外瞅。其實(shí)那只狗早就跑了。自己怦怦的'心終于平靜下來,坐在沙發(fā)上,心想:這只狗來得也太及時(shí)了,剛在同學(xué)面前顯擺了一會(huì)兒,就給嚇回了原形。

  不管怎么說,我是被那只狗嚇著了,以后再見著狗,不管大小,我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也因此讓同學(xué)著實(shí)嘲笑了不止一回。

  這件事讓我遇到了另一個(gè)自己——看上去堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際上也有脆弱的一面。我想,自己是這樣,生活不也是這樣嗎!我們多數(shù)時(shí)候過于看重困難、坎坷,感到壓力巨大,被表象迷惑而喪失了斗志,實(shí)際上你堅(jiān)強(qiáng)起來,困難、坎坷不就退回去了嗎?

  真慶幸那次遇見了另一個(gè)自己,重新認(rèn)識了自己,認(rèn)識了生活。

遇見另一個(gè)自己作文4

  無論你是乖巧、倔強(qiáng)還是溫婉如詩,在閱讀中永遠(yuǎn)會(huì)找到一個(gè)不一樣的自己。

  披下及腰長發(fā),靜飲一杯咖啡。在雨水的浸潤下、在歌聲的悠揚(yáng)里。沉下心,讀一本散文,偶爾皺皺眉,偶爾抿抿嘴,心情被書本控制,微笑落淚展現(xiàn)最安靜一面。這,是世界上另一個(gè)自已。

  長發(fā)遮眼,綰起青絲三千,在露臺坐在圓桌前,撐一把遮陽傘,抱著跳動(dòng)的心看幾篇小說。懷里雪白的泰迪乖順的依偎著,偶爾抬起頭看看你認(rèn)真的臉龐。銘黃的`扉頁給人溫馨之感,忍不住輕輕地翻開下一頁。漸漸入神,連何時(shí)懷中的泰迪走進(jìn)自己的屋里瞇著眼睛看著柔和的太陽也不自知。這,難道不是世界上另一個(gè)自己嗎?

  扎起的馬尾在微風(fēng)的吹拂下飄飄揚(yáng)揚(yáng)。在濃密的陰影下,坐靠在樹邊。聞著花草香,感受大自然。手握一本外國名著,和旁邊的朋友一起談?wù)撚腥さ氖隆P蛄,大家也就開始各自讀起自己的書。滿地金黃,松軟的樹葉,飛舞的蝴蝶,好一幅令人心曠神怡的畫!這,不就是世界上另一個(gè)自己嗎?

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),沐浴后濕漉漉的頭發(fā)漸漸冰涼。心靜下來,在繁星照耀下,黑夜明亮了起來。躺在扶椅上,和家人叨叨家常,這樣的生活悠閑舒適,令人羨慕不已。起大風(fēng),回屋,一本有趣的書讓自己整夜不眠地讀上好幾遍,沉醉其中,難以自拔……亦或者看看枯燥的數(shù)字公式,感到疲勞后關(guān)燈靜思,人生的美好也不過如此。這,就是世界上另一個(gè)自己。

  總有一種魅力讓人想象其中,陶醉其中,變得淡雅如蘭,溫婉如蓮。找到世界上另一個(gè)不一樣的自己,即使依舊不完美,也是最美。

遇見另一個(gè)自己作文5

  我想,我得有多大的幸運(yùn),能夠在這充滿詩意的雨季,遇見你。即使在此之前有多大的不幸降臨,現(xiàn)在,能夠遇見你,也值得珍惜。

  你說,外面的世界很精彩,但也有人性的卑微與殘酷,在這勝者為王的時(shí)代,含著淚走下去的才是真正的強(qiáng)者。身邊也有不少冷言冷語,你不在去在意,因?yàn),生面中有千千萬萬的人會(huì)出現(xiàn)在你面前,亦或是巧合,亦或是冥冥中注定,你都不可能去迎合每一個(gè)人。所以,那些為所謂人際而流淚的黑夜,都化作夢想的羽翼。

  你走過四季,走過遼闊的蒙古草原,走過三毛筆下的撒哈拉大沙漠,走過你最喜歡的城市---西安,親眼目睹了江南的柔情·······你說,生命中的每一物皆是風(fēng)景風(fēng)景,而人生卻是不會(huì)停止的單人旅行。

  你老了,也一定很可愛,你一天天發(fā)現(xiàn)自己的平凡,也更愛惜自己。

  青春的.濃霧散去以后,裸露出時(shí)間的荒原,愿你,在人生的道路上,繼續(xù)前行。

  如果前方的路昏暗下來,我知道你一定在我身后。

  你說,人一定要有夢想,要尋找屬于自己的詩和遠(yuǎn)方。父親的雙眼寫滿滄桑,而載滿你夢一般的童年的背再也直不起來。你出門前的信誓旦旦,父親笑了,那天夕陽的余暉灑在父親臉上,你背著行囊說要去遠(yuǎn)方,父親看見你消失在黃昏的街頭,漸漸·······眼角的淚都化作期望。

  你當(dāng)上了自己從小愿望的作家,每天都在忙著寫作,編輯,出版。即使很累,卻很享受這樣的日子,因?yàn)槟阌X得這樣的日子很充實(shí)。

  書猶藥也,你喜愛閱讀,所以你說你想在海邊買一所房子。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在海平面上的時(shí)候,你面朝大海,聽著海音,讀著你喜歡的書,你的世界仿佛春暖花開了。

  愿你有好運(yùn)氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容;愿你一生一世都可以睡到自然醒。

遇見另一個(gè)自己作文6

  劍刃的鋒利出自它堅(jiān)持的歷程,梅花的飄香在于它經(jīng)受住了嚴(yán)寒的洗禮,而更好的自己,源于我們經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)。

  我的希望,在那一瞬間破滅了——我考試考砸了!我懷著沉重的心情緩緩地踏上了回家的路。天空陰沉沉的,像是噴了灰漆的墻;周圍的樹沒精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋,跟一群剛剛打了敗仗的殘兵敗將似的。樹葉也枯黃了,殘缺不全的,在空中打著滾,一片一片地凋落下來。汽車的鳴笛聲也那么尖銳刺耳,我的耳膜像是被針扎了似的.,使我心煩意亂。每次的失敗就是一次新的努力的開始。我沉下心來,認(rèn)真反思著這次考試,并暗暗下定決心,努力學(xué)習(xí),爭取下次能夠考好!

  已是晚上九點(diǎn)半了,方才寫完最后一項(xiàng)作業(yè)。我抬起酸痛的胳膊,揉了揉。心中正面臨著一個(gè)“抉擇”,是鉆進(jìn)被窩里睡覺,還是拿起筆繼續(xù)復(fù)習(xí)呢?現(xiàn)在的我,是多么想跟被子來一個(gè)親密接觸。∥揖従彽靥痤^,望見明亮的星星一眨一眨的,像個(gè)炯炯有神的大眼睛;望到月光下的樹林,郁郁蔥蔥的,像是一塊綠寶石,折射出事物的兩面。一束皎潔的月光直射到我的心靈,照亮了我的心。我拿起筆,又彎下腰,在燈光下有條不紊地復(fù)習(xí)起來。

  我心花怒放,在為考試成績興奮。我懷著喜悅的心情走在放學(xué)的路上,回想著自己這段時(shí)間的努力。我想,古人云“有志者,事竟成!”我雖然這次做到了這一點(diǎn),但還有很多地方需要完善。此時(shí),遠(yuǎn)處飄來了悅耳的歌聲,令我心曠神怡。孩童的哭鬧在我聽來也是一首悅耳的曲調(diào);周圍的樹木蒼翠欲滴,異常茂盛,煞有一種欣欣向榮的精神。這次的成功可能會(huì)意味著下一次的失敗,所以我應(yīng)當(dāng)加緊復(fù)習(xí),為下一次考試做好準(zhǔn)備。

  劍刃再鋒利也有鈍的時(shí)候,梅花再堅(jiān)強(qiáng)也有經(jīng)受不了的寒冷,人再完美也會(huì)有缺點(diǎn),但是,只要我們能在暗夜里尋找到光明,克服自身缺點(diǎn),闊步前行,這樣才能見到另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。

遇見另一個(gè)自己作文7

  能夠爬上金字塔頂部的,只有雄鷹和蝸牛。

  ——題記

  他叫做閃電,這很正常。他是只蝸牛,這很平常。但,一只叫做閃電的蝸牛就有些戲劇性了。

  “得了吧,一只蝸牛叫做閃電?他父母的腦子是被人類吃掉了嗎?”“看看看,就是那只蝸牛,他居然叫做閃電!你覺得我叫‘疾風(fēng)龜’怎么樣哈哈哈哈哈哈哈”……

  他曾不止一次向父母提出要換一個(gè)名字,就算叫做丟丟(這在蝸牛界已經(jīng)夠愚蠢的了)但他自己也知道,蝸牛是不配換名字的,在這個(gè)物種歧視的動(dòng)物世界,所有動(dòng)物都好像說在說著:“你注定是個(gè)失敗者,因?yàn)槟阒皇侵晃伵#≈皇且恢晃伵!?/p>

  是的,他只是只蝸牛,軟弱、低微、渺小、一點(diǎn)鹽就能使其魂飛魄散的'蝸牛。

  但他卻并不這么認(rèn)為,他要去證明自己,比如:

  爬上那座金字塔!

  消息一傳開,便像草原上熊熊燃燒的烈火,大家終于找到了一個(gè)比叫做閃電的蝸牛更大的笑料——這只蝸牛居然想要爬上金字塔!

  晚上,他的父親對他說:“你要記住你只是只蝸牛,從來沒有一只蝸牛會(huì)有這樣的想法,你丟的不止是你自己的臉,是整個(gè)家族的臉啊!”他并不認(rèn)同父親的話:“蝸牛怎么了?既然蒼松能夠到達(dá)頂峰我為什么不能!”“可蒼松是一只雄鷹,他可以輕而易舉地飛到上面,而你呢?只是只蝸牛!有時(shí)候要對自己有清楚的認(rèn)識,而不是輕狂自大的說下根本不可能辦到的事情。你走,我沒有你這樣的兒子!”“我一定會(huì)向你證明,蝸牛也可以爬上自己的頂峰的!

  后來,就再也沒有聽到有關(guān)于閃電的消息,動(dòng)物們都以為他死了,直到有一天,一只老鷹在金字塔頂峰發(fā)現(xiàn)了一副蝸牛的尸體。這時(shí),動(dòng)能才想起一個(gè)早已被遺忘的、一個(gè)被人當(dāng)作笑料的名字。

遇見另一個(gè)自己作文8

  我,一個(gè)愛幻想的我,一個(gè)對星空充滿好奇心的我。每當(dāng)夜晚來臨,我躺在床上,透過窗外,望著滿天的繁星,總是在幻想這浩瀚宇宙中會(huì)不會(huì)有另一個(gè)和我們一樣的地方,也存在著另一個(gè)我呢?

  朦朧中,我迷迷糊糊睜開眼睛,“這是什么地方?”哦,在家里,可是怎么既熟悉又陌生呢?昨晚我不是在和媽媽生氣嗎?怎么這么快就天亮了?媽媽在叫我起床了,看來媽媽還不知道我已經(jīng)起來在客廳里了,這時(shí)候從我的房間里走出來一個(gè)睡眼惺忪的男孩子,天啊!這不是我嗎?一個(gè)和我一模一樣的人,媽媽還在他后面催促著,“媽,這是誰?”可是媽媽好像聽不見我說話,我想我一定是在做夢,一定要再回去睡會(huì)兒,可是奇怪的`是我剛有這種想法,另一個(gè)我就說出了同樣的話,難道平行宇宙的理論是真的?這就是另一個(gè)我?我真的遇見了另一個(gè)我?

  太爽了!我試著想了幾句話,那個(gè)我都一一說出來了,既然這不是真的我,那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”?我知道媽媽是為我的學(xué)習(xí)著急,可是我受不了她的態(tài)度,也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來和我作比較,我也承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,可是媽媽在氣頭上,我也覺得自己受了委屈,不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤去和媽媽溝通,就這樣僵持著,我自己心里不舒服,相信媽媽也很難過,現(xiàn)在好了,有了另一個(gè)我,我可以通過他把我真實(shí)的想法告訴媽媽,反正挨揍了也是他的事。

  媽媽聽完他代我說出來的話,我看見媽媽的眼睛里泛起了淚光,把另一個(gè)我緊緊抱在懷里,他們和解了。

  “媽媽,還有我呢,也抱抱我,我在這里”,我怎么又躺在自己的床上了?媽媽在床邊大聲的叫我“快點(diǎn)起床,要遲到了!”,我看著媽媽的臉,揉揉眼睛,“媽媽,我想和你談?wù)劇?/p>

遇見另一個(gè)自己作文9

  “我就是我,不一樣的煙火!钡覅s不這么感覺,我就像那些普通人一樣,并沒有什么特別之處。該生氣時(shí)生氣,該開心時(shí)開心,做事也不會(huì)考慮那么多,遇到問題也不愿去思考,就直接跟著別人走,也從未想過要改變什么。直到那一天,我仿佛遇見了另一個(gè)自己……

  上小學(xué)的那一天,老師在講臺上賣力的講著數(shù)學(xué)題,遇到了一個(gè)難題,當(dāng)時(shí)老師提問沒有一個(gè)人能回答出來,老師只好無奈的將解題方法寫下來,讓大家快速抄上。我快速抄完之后,就一直在看那道題發(fā)呆。忽然,我腦袋一抽,心跳的異?欤攀只拍_的找出來紙筆來驗(yàn)證我的想法:2×13=26……對,沒錯(cuò),答案是1428,我的.目光又焦急的投向黑板,對,答案也是1428!我驚訝極了,答案竟然一樣,并且我用的方法還省勁得多!

  “要不要舉手告訴老師呢?”“萬一說了的話出了差錯(cuò)多丟人啊……”這兩種心理不停的在我心中徘徊,好,舉!我鼓起了我所有的勇氣,將我那猶豫的手堅(jiān)定的舉起來。很快,我將我那思路,解題方法清晰快速的說了一遍,說完之后,我深深吸一口氣。老師表情嚴(yán)肅的看了很久,班里都很寂靜,我只能聽見我的心跳,同時(shí)還伴著深深的不安……忽然,老師笑了一下,用很激動(dòng)的語氣說:“這種做法我都沒有想到,杜曉同學(xué)竟然想到了,并且還有勇氣來給大家分享,讓我們來為今天的杜曉鼓掌!”隨后,身后傳來陣陣掌聲,臉上是掛不住的喜悅與自豪!

  今天的我,不一樣!能讓我自己驕傲的對自己說“呀,沒想到還能遇見另一個(gè)你呢!”

  其實(shí),一個(gè)人有很多可以培養(yǎng)的方面,不要總是想著哎呀我不行、我一定會(huì)失敗,你自己不去試試你怎么會(huì)知道結(jié)果呢?就像是《小馬過河》中的故事,你若不去自己嘗試,怎會(huì)知道河水的深淺。所以我們要學(xué)會(huì)嘗試,勇于挑戰(zhàn)自己,讓別人看到不一樣的你,讓自己也遇到另一個(gè)自己!

  后來的每一天,我都會(huì)努力的去用“另一個(gè)自己”來面對生活,讓自己做一個(gè)不一樣的煙火!

遇見另一個(gè)自己作文10

  進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期,我仿佛遇見了一個(gè)跟以往不太一樣的自己。

  現(xiàn)在在班級里,我是語文領(lǐng)讀,數(shù)學(xué)小組長,英語檢查負(fù)責(zé)人以及美術(shù)課代表。我想都沒想過自己能夠擔(dān)任這么多職務(wù)。這對于某些同學(xué)來說,或許只是微不足道的一部分,但對我而言,以上這些表現(xiàn)相比較小學(xué)的自己,已經(jīng)有很大的突破了。在小學(xué),雖然成績好,人氣也高,但在班里總體卻不是很積極,集體活動(dòng)中也沒有表現(xiàn)得很踴躍,因此也錯(cuò)失了很多的機(jī)會(huì)。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧,幾乎每次我都是坐在臺下做個(gè)觀眾,看看同學(xué)們比賽,給他們喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改變,我對自己說。

  事實(shí)上,想讓一個(gè)“內(nèi)向型”的`人變得積極起來,并不是一件容易的事。就比如說開學(xué)初的那次班級競選,我是猶豫了很久,下了很大的決心才上臺的,有勇氣上臺就已經(jīng)很不錯(cuò)了。不瞞你說,競選的前一天我還對著鏡子準(zhǔn)備動(dòng)作、表情呢!雖然努力的過程中伴隨著不安和緊張,但競選之后心中卻有說不出的充實(shí),讓我感受到了進(jìn)步的快樂!

  我告訴自己這只是開始,我還得一步一步往上走。因?yàn)樾闹杏袀(gè)信念,所以現(xiàn)在無論做什么事都會(huì)更加積極。上次的戲劇表演藝術(shù)節(jié),我一下子就報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,記得以前我從來沒報(bào)過這么多。雖然有個(gè)項(xiàng)目沒被選上,但我覺得我也不會(huì)氣餒,我還想下次再參加一次呢!

  但也有不少機(jī)會(huì)是偶然的,比如說語文領(lǐng)讀吧,就是老師給我安排的。雖說是老師安排的,我也盡量做到最好。我不是很自信的女孩,站在講臺上都會(huì)發(fā)抖。但我知道,老師也是相信我才讓我擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)讀的,一定不能辜負(fù)老師的希望啊!每次領(lǐng)讀的時(shí)候,我都抑制住自己內(nèi)心的緊張,落落大方地上臺。漸漸的、漸漸的,我也沒那么緊張了,我的領(lǐng)讀也越來越棒了。我為自己的進(jìn)步感到欣喜,我仿佛遇見了另一個(gè)自己。從小學(xué)到現(xiàn)在,我們每天都在進(jìn)步。只要在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,積極向上、克服不足,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己──一個(gè)更棒的自己!

遇見另一個(gè)自己作文11

  初生的鳥伴著對新世界的好奇走出了鳥巢,墜入了柳條尖和濃郁的花香湊成的星星點(diǎn)點(diǎn)中,依偎著柔和的春風(fēng),學(xué)會(huì)了飛行,開拓了自己的天空。

  站在枝頭,被泥土芬芳的氣息纏繞。我被外面的世界吸引,我準(zhǔn)備張開翅膀,但我開始猶豫,我害怕,我膽怯,我不想離開母親。而某種力量卻讓我邁開了腳步。

  張開翅膀,遨游在天空,一顆顆空氣細(xì)胞滲透了我的羽毛。在一棵長滿皺紋的樹上,我安下了家。但在無意間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了城市。

  車輛不停的叫喊,讓人心煩意亂。綠化也在不斷地減少。當(dāng)我望向遠(yuǎn)方時(shí)只看得見一片灰色,讓人摸不著方向。整個(gè)城市像被一片灰蒙蒙的紗裙籠罩,透不到一絲陽光。這時(shí),一只鳥飛了過來對我說:“這里的環(huán)境糟糕透了,你還是快走吧!甭犃诉@番話,我動(dòng)搖了,但我的心靈卻像一個(gè)人,她告訴我:“留下吧,你何必要被環(huán)境改變。”我剎時(shí)間明白我的心聲——不管是任何生物,都能改變世界。因?yàn)槭澜缬肋h(yuǎn)都是那樣,我們卻在改變自己。

  第二天,我叼著一包種子,落在地上,整理好種子,我便貼著地滑翔,只要是有裸露的土地,我就微微松開嘴,讓幾顆小種子隨著袋子的縫隙滾出。日復(fù)一日,每當(dāng)我大汗淋漓之際,便躲在樹下,歇一歇腳。當(dāng)我按點(diǎn)出門,一如既往地去照料小草時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)探出了頭,一個(gè)個(gè)滿懷喜悅地對我招手。我頓時(shí)感受到了這世界的寧靜,這世界的清新,我感受到了生活的安寧。我的努力,我的堅(jiān)持又像電影回放一樣浮現(xiàn)在了腦海里……

  呼嘯的北風(fēng)又一次把我送入春天,看著像健壯青年般的小草,我也不由得高興。各種鳥兒的清翠鳴叫在我耳畔如風(fēng)般閃過,美麗的.蝴蝶伴著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞。柔和的陽光直射那塊綠茵茵的草坪上,可愛、純真的孩子們在上面玩著各式各樣的游戲,他們洋溢出來的笑聲感染了每一個(gè)角落快樂的因子。

  眼前這一切,讓我慶幸我之前沒有離開,因?yàn)槲殷@訝于現(xiàn)在的自己,高興成為現(xiàn)在的自己,并在將來,我希望我能遇見一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

遇見另一個(gè)自己作文12

  終負(fù)了暮色的等待,天空宛如一張墨色的帷幕,靜靜的,只聽見風(fēng)兒沙沙的聲音和萬物酣睡的囈語。

  迎著夕陽,我伸出十指,讓陽光從我指間穿過,我用力一抓,攤開手掌,留下的是一片空白。瞻望遠(yuǎn)方,映著落日的余暉,水中呈現(xiàn)出我的倒影。

  突然,我感覺那個(gè)我好像在動(dòng),不是隨著我,而在自由的動(dòng)。剎那間,她仿佛變得滿臉皺紋,她老了,拿著拐棍,在笑。這是我嗎?我怎么了?她慢慢地走著,淚水滑過臉頰,可仍然在笑。為什么?因?yàn)樗苄腋,是嗎?可我,為何從來都活在困苦中?沒有幸福的笑,只有難過的哭,是因?yàn)槲疫是一個(gè)懵懂無知的孩童嗎?我也想笑,可又有什么理由讓我來笑呢?我因何而幸福!

  突然,她又動(dòng)了,說著什么:“你我本是同樣的人,我只是待在你快樂心底世界的你,而你則只會(huì)愁眉苦臉,我因幸福而幸福,你因難過而難過,我因所有事而快樂,所以即使哭了也很幸福!薄澳菫槭裁次易霾坏?”“那是因?yàn)槟惆阉幸龅氖虑槎籍?dāng)做是麻煩,你只想做快樂的事!薄暗牵憷狭,你為什么還會(huì)笑呢?又有什么理由要笑呢?”她沒有說話,笑著便消失了。我揉了揉眼睛,她真的消失了,不再出現(xiàn)。

  我默默的流淚,充滿落寂。青春老去后,我就要皺紋爬滿眼角,皮膚粗糙,就如我剛才所見,而我在哭的時(shí)候是否會(huì)含著笑呢!看著暮色依依不舍的樣子,那定是在等待老去的'青春?諝庵型钢┰S苦澀的味道。那青春似有似無的感覺,讓人坐立不安。有一種叫感傷的東西涌上心頭。

  人生頓絕,世界的思想充斥著安寧的脈搏,......深邃而沉默,寂寥卻神圣,凈化我的心靈,淚水悲痛的灑下了一片黑暗,我輕輕地對著眼前的黑暗訴說:“逝去的時(shí)光將帶走青春,只愿我們青春無悔”

  在這個(gè)懵懂的、充滿憧憬與向往的年華里,心中似乎多了一份與年齡不符的滄桑,理解了如何面對自己,讓自己幸福的笑。

遇見另一個(gè)自己作文13

  “聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來,向左向右向前看,愛要拐幾個(gè)彎才來。”朦朧的睡眼睜合,孫燕姿那首唯美的《遇見》還 在耳畔回蕩,我已沉睡在愛的夢境中……

  20xx年9月。冷清的醫(yī)院里只有個(gè)男人徘徊的身影,窗外瀟瀟的秋風(fēng)沒有吹去他內(nèi)心的激動(dòng)和緊張。個(gè)護(hù)士抱著豆丁般弱小的孩子出來了,那是個(gè)只有四斤多的渺小生命啊。他用粗糙的大手小心翼翼地抱過孩子,用溫柔的目光凝視著,聽著孩子哇哇大哭,他的.眼睛也微微濕潤了。我按下快門,想把這幕永遠(yuǎn)珍藏。以后的日子,他不顧風(fēng)雨,不辭辛勞地工作,只為他懷里的孩子撐起片愛的天空。

  20xx年12月。4歲的孩子總在半夜里吵著嚷著要喝牛奶。日復(fù)日,便有了癮頭。那年最寒冷的冬天本應(yīng)讓我刻骨銘心,可我心酸的卻是母親為我熱牛奶的背影。夜里的她,似乎格外瘦小單薄,身體瑟瑟發(fā)抖著,看到我喝牛奶時(shí)喜悅的笑容,好像切寒冷與疲乏都不算什么。舉起相機(jī),我想留住這溫情的刻。世界上最好的感情莫過于,你陪我長大,我陪你變老。等你老了,我也會(huì)在最寒冷的夜晚為你熱杯牛奶,陪你度過最難熬的余生。

  20xx年6月。吃完晚飯,不知怎么的父親有些淡淡的憂愁,專注地對我說:“總是感覺對不住我,沒有給我優(yōu)越的生活,賺不了大錢。那時(shí)的我還 小,看著父親眼中閃閃的淚光,有些懵。父親啊,我不想要大房子大車子,只想要個(gè)幸福的家,有家的地方才有您!斑青辍蔽覐(qiáng)忍著眼中的淚拍下了這動(dòng)情的刻。記憶中的父親雖然溫柔,卻總是不善言辭,這恐怕是我聽到過他說的最美的話了。不知道那天微醉的父親是否會(huì)記得他說過的話,但即使過去許多年,我也定會(huì)記得。

  做夢的人是哭醒的,直以為自己孤單前行,殊不知夢里的自己被那么多愛包容著。

  窗外的風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來,而夢里拍的照片呼呼地翻頁著,是我十五歲遇見的另個(gè)自己,夢依然繼續(xù)著……

遇見另一個(gè)自己作文14

  “別,媽,放著,你歇會(huì)兒,讓我來做!”

  我拿起拖把,在母親滿是欣慰的目光下,認(rèn)真地拖著地,一縷縷灰塵消失無蹤,拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個(gè)自己”相視一笑,心中的.自豪與輕松蕩漾開去,思緒也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  那時(shí),還未上初中,對父母滿是依賴,洗衣,拖地,沒有一樣是自己做的,父母除了賺錢糊口,還得照顧我這個(gè)“累贅”。說來也很可笑吧,那么大的一個(gè)人,甚至連拖地也不會(huì)。每每母親想讓我?guī)兔,都被我“?jiān)定”的拒絕了。

  漸漸地,漸漸地,“無憂無慮”的時(shí)光從我手中溜去,余下的,是自己面對的初中生涯。

  打那時(shí)起,母親便不再寵愛我,她開始讓我學(xué)習(xí)做家務(wù),但我對此不屑一顧,母親常常在這時(shí)柳眉一橫,卻在看到我低頭似認(rèn)錯(cuò)時(shí),眉心漸漸暖和了,似有千言萬語想要說教,卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專屬無奈的皺眉爬上了母親的眼角。

  終于,初中生涯開始了,我的住校生活也到來了。說實(shí)在的,住校里的日常實(shí)在平常不過,但卻太煩瑣,對于我這樣一個(gè)初來乍到的人,自是辛苦不過。剛來時(shí),經(jīng)常在夜里,偷偷哭泣。也許到了這個(gè)時(shí)候,我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的來源;我才體會(huì)到母親那聲聲幽幽的嘆息;才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。

  果然,人知曉了錯(cuò)處所在,并深刻認(rèn)識到了,就會(huì)發(fā)生變化。

  我決定“痛改前非”,在生活這個(gè)藝術(shù)家一次次打磨,母親一次次雕刻下,我終于學(xué)會(huì)了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。

  思緒慢慢又飄回來,我再次對著地面中的自己,輕輕呢喃了一句:“你好”。

  在這個(gè)慈祥的金秋,我遇見了另一個(gè)自己,一個(gè)逐漸獨(dú)立的自己。

遇見另一個(gè)自己作文15

  我想要努力變成自己喜歡的樣子,借著青春的名義。

  ——題記

  做夢的女孩獨(dú)自站在窗邊,日子過去了,我們就開始回憶,開始追悔,開始紀(jì)念,開始期待……

  自記事起,那些“痛苦”的歲月,不斷在你耳邊回響:那些孤獨(dú)的日子,是你難忘煎熬的歲月。

  父母外出打工,你無奈被送去外婆家。每天,你獨(dú)自一人去學(xué)校,獨(dú)自一人回家,偶爾,會(huì)遇到同樣孤獨(dú)的小貓小狗。你會(huì)利用你整個(gè)傍晚的時(shí)間去陪它們玩,也不想獨(dú)自回到家,去面對空空的房間。盡管這樣,心中的那一份孤獨(dú),一如既往。

  可是,這樣的孤獨(dú)并不能打敗你,你灼熱的心并非熄滅。

  每一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,獨(dú)自坐在院子里看星星,每一顆亮眼的星,都有一個(gè)你向往的夢。每次看電視時(shí),在電視里看到同齡的孩童,她們笑得那樣燦爛,她們的生活多么優(yōu)裕,你心生嫉妒,卻無能為力。

  可是,這樣孤獨(dú)的心卻依舊向往心中的那一個(gè)夢——你的夢想,你的光。

  那時(shí)候在學(xué)校里,因?yàn)槟懬,害羞,所以,并沒有什么朋友。下課后,門外的同學(xué)圍成一團(tuán),歡聲笑語,你卻只能站在窗邊,抬頭仰望,那里飛翔的鳥兒,嘰嘰喳喳,好似在嘲笑你一般。你仰望天空,只是,為了不讓眼淚流下。

  可是,這樣孤獨(dú)的`心卻激勵(lì)了你成長,在那苦悶的歲月中,你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只是微微一笑,便可成長。

  你一定要守護(hù)自己的夢,一定要相信總有一天你的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)。你終會(huì)發(fā)光,終會(huì)被別人看見的。

  謝謝你,在無數(shù)個(gè)無盡的黑夜,不曾放棄自己。緊握堅(jiān)強(qiáng),奔向遠(yuǎn)方,沿途不再徘徊,期待遇見嶄新的自己。

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