【精】敲門優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的敲門優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是個(gè)健忘的人，所以令我印象深刻的往事委實(shí)不多。要說記得最為清楚的，當(dāng)是那件一波三折的“敲門”。
那是在臨近中考前，那個(gè)盛夏的午后總叫人感到一絲不適。夾雜著躁動(dòng)情緒的空氣尤叫人悶得慌。而時(shí)不時(shí)響起的敲門聲（來找人的），似有意無意般打岔教室里安謐的氛圍，又使得趕著時(shí)間做籌備的初三學(xué)子們煩躁萬分。
而我，卻正像根竿子一樣佇立在數(shù)學(xué)教研辦公室門口，遲遲不見動(dòng)靜。
要不要進(jìn)呢？看著那道仿佛散發(fā)著威嚴(yán)的厚實(shí)鐵門，我心里嘀咕起來。
進(jìn)吧！我暗暗為自己打氣，準(zhǔn)備去敲那鐵門。
嗯，不怕，不怕，敲下去，敲……可剛抬手，我突然心悸了一下。而這一下卻使得我像一只破了的輪胎一般，一下子放掉了好不容易積聚起來的“氣”。
唉，還是走吧……我望著那道天塹般不可逾越的鐵門，愈加心虛起來，于是就想打退堂鼓�？删o接著我心中又犯起了嘀咕。
不行！問了好幾個(gè)人都沒解決，若不請(qǐng)教老劉（我的數(shù)學(xué)老師），考試考到咋辦？這可是道重點(diǎn)題型！無奈，不敢錯(cuò)過重難題的我只好又走向辦公室。
再次與鐵門對(duì)峙，我?guī)缀跄芨惺艿剿鼛Ыo我的壓迫感。我試著“抵”住壓迫，調(diào)動(dòng)攥得緊緊的右手。
好，拇指動(dòng)了；不錯(cuò)，中指也起來了……經(jīng)過一分多種的“調(diào)遣”，我總算將那只極不情愿的右手抬了起來，然后伸向那道鐵門。
二十厘米，十五厘米，十厘米……
“嗯咕”終于僅剩幾厘米，緊張的我不禁吞了口唾沫。
敲，敲！我睜大眼睛，手指發(fā)力曲成扣狀碰向近在咫尺的鐵門……
“叩叩”一聲敲門聲突兀地在旁邊響起，而我的右手像是觸電了般快速地抽了回來，我又驚又氣，望向右邊，原來是另一道辦公室被敲響了。
我懊惱不已，又一次想離開，可雙腿卻像灌了鉛似的沉重，它們似乎是在抗議我的半途而廢，又像是在鼓勵(lì)我再次嘗試。我閉上眼，感受著周圍重歸寂靜。腦海中漸漸浮現(xiàn)我鼓起勇氣敲門的畫面，可下一秒?yún)s發(fā)現(xiàn)自己手足無措地面對(duì)著一群老師……
我猛地睜眼，畏懼地看向那鐵門，它就像一座小峰，阻攔我前進(jìn)。我內(nèi)心出現(xiàn)兩個(gè)聲音，一個(gè)在勸：還是別敲了吧！另一個(gè)卻鼓勵(lì)：沒什么可怕的，敲下去！它們爭(zhēng)吵起來，我也因此變得焦躁。
不就一道門嗎？敲！終于，我把心一橫，驅(qū)散那道勸我放棄的聲音，目光變得堅(jiān)定，然后第三次把手伸向那“山峰”……
“有事嗎？”就在我下定決心敲響那辦公室門時(shí)，老劉雄渾的聲音像道炸雷般驀地在我身后響起，我驚得一動(dòng)也不敢動(dòng)。緩和了幾秒，我回過神，不甘卻又松了口氣般轉(zhuǎn)過身，有些埋怨但又希冀地看向老劉，然后如釋重負(fù)地呼了口氣，說道：“劉老師，我來問題！”
很可惜，最后依舊沒能敲響那道門�？苫蛟S是因?yàn)槟谴巫詈蟮膱?jiān)定吧，如今面對(duì)一道又一道辦公室門的我已不怎么感到害怕了。是啊，沒有曾經(jīng)那般的畏懼，又怎會(huì)有現(xiàn)在的平靜？很感謝那時(shí)“敲門”的“我”，真的，我由衷地感謝。
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