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舞臺(tái)的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的舞臺(tái)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
舞臺(tái)的作文1
“啪”的一聲，強(qiáng)烈而十分有力的聚光燈一下子全都聚集在我的四周，在一陣?yán)坐Q般的掌聲中，我優(yōu)雅的鞠了個(gè)躬，開(kāi)始了我的表演……
六七年之前，我在春晚的節(jié)目表演中看到了由芭菲爾舞蹈學(xué)苑編排的一個(gè)節(jié)目，電視里的'小男孩，小女孩他們一個(gè)個(gè)在聚光燈之下，在一陣高過(guò)一陣的掌聲中開(kāi)始表演，展現(xiàn)那力與美的舞蹈，那柔軟的身段，那優(yōu)美的舞姿，看到這一幕，我的心中突然有一股欲望如火一般在燃燒……
我夢(mèng)想也能夠有一個(gè)這樣的舞臺(tái)，幾經(jīng)央求媽媽才答應(yīng)送我到芭菲爾舞蹈學(xué)苑去學(xué)習(xí)舞蹈。
我忐忑不安地走進(jìn)了舞蹈教室，做了自我介紹。剛要開(kāi)始開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)：“大家好!我叫張晨熙，我今年……”還沒(méi)有等我做完自我介紹，下面就有許多同學(xué)交頭接耳：“你看這個(gè)人，肚子這么大，腳這么粗，怎么還會(huì)要來(lái)學(xué)跳啊!”“是啊!是啊!她恐怕連‘一字馬’都跨不下去吧?”在一陣陣議論聲中我的臉漲的通紅，眼淚幾乎快要掉下來(lái)了，我想反駁，可……我的喉嚨似乎被一塊石頭堵住了發(fā)不出聲來(lái)。
下課休息時(shí)間也沒(méi)有人搭理我，此時(shí)的我難受極了。
回到家里媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便過(guò)來(lái)了解情況，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì)，任何事情都得靠自己后天的努力。聽(tīng)后我又鼓起了信心，把老師教的每一個(gè)動(dòng)作不斷的練習(xí)、不停的練習(xí)，舞蹈室每天都有我的汗水和身影。
經(jīng)過(guò)五年的努力，我終于在全國(guó)的拉丁舞蹈公開(kāi)大獎(jiǎng)賽上獲獎(jiǎng)了!我想，這也許就是我的舞臺(tái)吧!
從那以后我懂了一個(gè)道理：舞臺(tái)要靠自己的努力去建造，自己的魅力也要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)發(fā)現(xiàn)，所以，讓我繼續(xù)加油努力吧!
舞臺(tái)的作文2
本班崗位諸多，如“娃娃班主任”“作業(yè)監(jiān)督員”“報(bào)刊收發(fā)員”等。其中，“娃娃班主任”“作業(yè)監(jiān)督員”是每周輪換一次，是每天必不可少的。
本班“娃娃班主任”每天負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)早讀、午讀、眼保健操、眼球操、課間操、課間紀(jì)律及衛(wèi)生等常規(guī)管理。協(xié)助老師進(jìn)行加分扣分。“娃娃班主任”共兩名，一男一女。由每周星期五下午自習(xí)課進(jìn)行常規(guī)總結(jié)，由一名“娃娃班主任”讀本周積分情況，選出積分最高、沒(méi)當(dāng)選過(guò)且自愿擔(dān)任“娃娃班主任”的'兩名學(xué)生來(lái)進(jìn)行下一周常規(guī)管理。
本班“作業(yè)監(jiān)督員”每周一名，由每周五下午自習(xí)課評(píng)選，“作業(yè)監(jiān)督員”必須認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任心，能夠幫助老師為“三星作業(yè)”（即全對(duì)）加星、給拖欠作業(yè)的同學(xué)畫(huà)三角形、檢查作業(yè)是否過(guò)關(guān)，并及時(shí)通知本科老師。
我們班還分成七個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)由一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)管理，每個(gè)小隊(duì)之間在學(xué)習(xí)、常規(guī)管理都有競(jìng)爭(zhēng)，在每周一班隊(duì)課時(shí)，由一個(gè)小隊(duì)來(lái)主持，在許多活動(dòng)中，每一個(gè)小隊(duì)都是必不可少的。
三門(mén)科目課代表于每學(xué)期輪換一次，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，協(xié)助老師布置作業(yè)。“報(bào)刊收發(fā)員”必須每次及時(shí)領(lǐng)取報(bào)刊、雜志。
還有許多崗位在班級(jí)都有重要的地位，這里就不一一列舉了。
總而言之，言而總之。在六（15）班這個(gè)舞臺(tái)上，崗位有著很重要的作用，六（15）班的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上，散發(fā)著無(wú)限的光彩。
舞臺(tái)的作文3
校園，讓我從無(wú)知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學(xué)時(shí)特膽小，在三年級(jí)時(shí)，我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張�！跋乱晃贿x手，三年（1）班的楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂(lè)》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么這么快就到我了？我慢吞吞地走上臺(tái)。我開(kāi)始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么��？糟了，忘詞了！我傻傻地站在舞臺(tái)上，不知怎的.，腦子里一片空白，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。還好，老師給我解了圍：“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了，下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來(lái)吧。好，現(xiàn)在請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái)，在臺(tái)下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就覺(jué)得難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什么用呢？在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書(shū)，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺(tái)。終于，我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來(lái)了，我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng)，三位老師都給我打了滿(mǎn)分。
那是我第一次參加比賽，那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。
校園，確實(shí)是展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
后來(lái)，我當(dāng)上校升旗儀式的主持人，當(dāng)我拿起話(huà)筒，面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候，我就不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識(shí)了；校園，讓我學(xué)會(huì)體貼人了；校園，讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園，我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
舞臺(tái)的作文4
這陣子，我們家中常常響起我“悠揚(yáng)”的歌聲。
我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，搖滾的，恬靜的，中文歌，英文歌，我都會(huì)聽(tīng)，得久了自然就會(huì)唱了。這樣一來(lái)，我就多了一樣“戰(zhàn)斗武器”——不管是要討好媽媽?zhuān)�是要反對(duì)媽媽?zhuān)叶紩?huì)隨機(jī)應(yīng)“唱”。
上周，媽媽給我淘回一個(gè)墨鏡，我立刻拆開(kāi)包裝，迫不及待地戴上。哎呀！真是太帥了！與我平常的`風(fēng)格完全不符，戴上這個(gè)，簡(jiǎn)直高冷極了！“小妞，帥呆了！酷斃了！”媽媽稱(chēng)贊道。我信手拈來(lái)一句歌，大聲唱道：“當(dāng)然，我要‘裝乖耍帥換不停風(fēng)格……’”
不知道為什么，最近媽媽心情不好，整天悶悶不樂(lè)。她這樣讓我太不習(xí)慣了，我得趕緊讓她開(kāi)心起來(lái)。于是，我大聲唱道：“青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么？”媽媽聽(tīng)了，立刻笑起來(lái)，說(shuō)：“我現(xiàn)在還青春啊？！”看見(jiàn)媽媽笑了，我也跟她一起笑了。
我有一件比較長(zhǎng)的體恤，讓它自然下垂吧，跑步時(shí)又不方便，就把它扎進(jìn)了褲腰里。媽媽看見(jiàn)了，連聲說(shuō)：“不行！不行！這樣不好看！”“我覺(jué)得挺好呀！很精神。而且我們以前表演節(jié)目時(shí)，都是把襯衫扎進(jìn)衣服里的！” “那你又不上舞臺(tái)表演節(jié)目！”媽媽反駁道。
哼，還是得用我的獨(dú)門(mén)武器去戰(zhàn)勝她。有了！ “生活就是舞臺(tái)，在每一處盛開(kāi)，你我為夢(mèng)添色彩，無(wú)人可替代�！蔽议_(kāi)心地唱道�！罢O，真把你服了！我不管了，不管了�！眿寢寯[了擺手，黯然退場(chǎng)。這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”我勝利了！
生活就是舞臺(tái)，我在這舞臺(tái)上高聲歌唱，快樂(lè)天天！
舞臺(tái)的作文5
生命是什么？生命是一個(gè)舞臺(tái)，需要盡情的展示；生命是一股甘甜的泉水，讓人回味無(wú)窮；生命是一縷陽(yáng)光，溫暖別人的心靈；生命是一朵梅花；堅(jiān)強(qiáng)不屈。
每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要讓一些悲劇發(fā)生。
記得在20xx年2月22日，山西省平遙縣六名孩子不幸溺水身亡事件。據(jù)說(shuō)是大的孩子只有11歲，小的之有5歲。是周六學(xué)校放假，結(jié)伴滑冰玩耍不慎落水所導(dǎo)致的`。經(jīng)過(guò)救援但未能保住孩子的性命。
六名無(wú)辜的性命就這樣失去了。我們?yōu)榇硕械酵锵�。所以我們�?yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
在日常生活中，我們應(yīng)該注意：
防電。不去用濕手觸碰插座。更換燈泡時(shí)，要關(guān)掉電源。不要隨意去模帶電的電線(xiàn)。
2、防水：不要去有水的地方玩耍。冬天不要在結(jié)冰的湖面上玩耍。
3、防火：不要玩易燃物品。不玩火。
4、防止交通事故：走路靠右行，走人行橫道。不在馬路上追跑打鬧。不能夠并排騎車(chē)。
生命的感悟：有人曾在鬼門(mén)關(guān)上走過(guò)；有人曾與生命擦肩而過(guò)；也有人卻把生命置之度外。當(dāng)我們想到父母把我們辛辛苦苦的拉扯大，老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，我們一起并肩長(zhǎng)大的朋友們。我們難道可以忘記她們嗎？可以辜負(fù)他們嗎？我們應(yīng)當(dāng)做的是，好好的去報(bào)答他們，用一生去感恩他們。
我們的一生應(yīng)該活出自己的精彩。用一生去去拼搏。畫(huà)出自己人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
舞臺(tái)的作文6
微風(fēng)輕輕劃過(guò)臉龐，花田中一片片蒲公英輕輕一躍，在陽(yáng)光下跳起了華麗的舞蹈，在一片燦爛中，我手拿畫(huà)筆，靜靜地描繪著這屬于我的舞臺(tái)。
顆顆蒲公英綻放在我的畫(huà)卷上，一簇簇的擁在一起，噓——用心聽(tīng)，它們?cè)谥v述我的故事。我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，只不過(guò)家人總是說(shuō)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有前途總不讓我學(xué)習(xí)，無(wú)奈之下只能在空閑時(shí)間來(lái)到這片花田，描繪心中的夢(mèng)想。
正值初秋，花田寧?kù)o而安詳，正是蒲公英離開(kāi)媽媽的時(shí)候，我瞞著家人，背著畫(huà)夾，來(lái)到了這片花田。陽(yáng)光暖暖地灑在身上，我逆著光，目光投向花田。手指畫(huà)筆，靜靜敘說(shuō)，心中不免有些落寞，向四周望望，偌大的花田里一個(gè)人都沒(méi)有，陪伴我的只是地上被拉的斜長(zhǎng)的影子，不由得輕輕放下筆，輕輕地問(wèn)自己：“我這么選擇對(duì)么？”無(wú)人回答，只有在靜靜開(kāi)放的蒲公英，在風(fēng)中沙沙的`應(yīng)著。
陽(yáng)光依舊溫暖，花田依舊美麗，我站在屬于我自己的舞臺(tái)上，卻沒(méi)有一位觀(guān)眾可以駐足欣賞，一股酸酸的感覺(jué)流入心田。突然，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，是那么突然，以至于遍地的蒲公英寶寶沒(méi)有來(lái)得及抱住媽媽?zhuān)h散在藍(lán)天中，在暖陽(yáng)下它們幸福地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，演繹著生命的舞蹈，幾顆呼呼的來(lái)到了我的身邊，仿佛在說(shuō)：“不可以退縮，不要怕，你還有我們，我們?yōu)槟愎恼��！?/p>
我突然釋?xiě)蚜�，微風(fēng)旭日就是我的觀(guān)眾，在我的舞臺(tái)上，我為自己鼓掌！堅(jiān)持自己要做的事，一切都會(huì)變得很美好。別人的舞臺(tái)會(huì)有人去安排，而我的舞臺(tái)需要我自己去主宰。我推開(kāi)了遮住光的陰霾，在我的舞臺(tái)上，我一直驕傲的存在！
舞臺(tái)的作文7
舞臺(tái)的神奇經(jīng)常吸引著我。
我還沒(méi)出生時(shí)，媽媽雖然是個(gè)語(yǔ)文老師，但也會(huì)吹拉彈唱跳舞。當(dāng)然，我也有遺傳基因，在媽媽的肚子里，又是抬腿，又是舉手，害得媽媽“哇哇”直叫，疼得不得了。有一天，我終于憋不住了，便“大鬧天宮”起來(lái)——那天，媽媽就被送到醫(yī)院，迎接我的降生。我可不像吳霜一樣，等不及十月懷胎期滿(mǎn)，就提前來(lái)到人間，而我卻是在媽媽的肚子里待夠十個(gè)月才出來(lái)的.!
我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，就拿著一塊花布圍在腰上，當(dāng)作舞蹈裙子，在床上走來(lái)走去，搖搖晃晃的，兩手上下左右比劃著。有時(shí)，走不穩(wěn)還會(huì)跌倒，我跪在墻邊，猛一抬頭，想做一個(gè)兩手撐著，趴在墻上的動(dòng)作，誰(shuí)知，手反應(yīng)遲鈍，我的嘴一下子磕到了墻上，疼了老半天呢!
記得三歲的時(shí)候，當(dāng)然，說(shuō)話(huà)也比較伶俐了，走路也比較穩(wěn)了，還學(xué)會(huì)蹦蹦跳跳。媽媽經(jīng)常給我放音樂(lè)、兒歌給我聽(tīng)，我也不知不覺(jué)地唱起來(lái)，瞎跳起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我有著舞蹈天賦，剛上幼兒園，就給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，跟老師學(xué)了很多東西，直到現(xiàn)在，我還在學(xué)著，是我們藝術(shù)團(tuán)級(jí)別最高的一班。
老師還多次帶領(lǐng)我們參加濮陽(yáng)的春節(jié)晚會(huì)，帶領(lǐng)我們到鄭州、北京參加比賽。上舞臺(tái)，已不再是我的夢(mèng)想上電視，已不再是我的愿望，然而，我已實(shí)現(xiàn)它們。
有一年的春節(jié)晚會(huì)，我穿著很薄的演出服，在冰冷的文化宮準(zhǔn)備演出，我還邀請(qǐng)了爺爺奶奶去觀(guān)看。我一到臺(tái)上，爺爺一看我穿得這么少，氣得回家自己哭去了。
在我的舞臺(tái)生活中，經(jīng)常發(fā)生這類(lèi)事，我都會(huì)勸告爺爺：“沒(méi)事的，我們小孩的身體好，凍不著。再說(shuō)，我不穿那衣服，總不能穿著大棉襖在臺(tái)上跳吧!”這樣說(shuō)，爺爺才放心。
我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
舞臺(tái)的作文8
小時(shí)候，我就一向想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，但是由于我生怕去了以后做不好，老師會(huì)訓(xùn)斥我，所以我一向都沒(méi)有一個(gè)輔導(dǎo)班。
直到我剛上六年級(jí)的時(shí)候，突然冒出了一個(gè)大膽的想法:去學(xué)葫蘆絲。
要明白，我以前最怕查字典器了，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線(xiàn)譜，只會(huì)簡(jiǎn)譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦，我鼓起了勇氣，和爸爸一齊去報(bào)名。
到了那里，爸爸先跟老師說(shuō)了報(bào)名的事，又把我的名字告訴了他。從此，每個(gè)星期三下午放了學(xué)后，我都要去學(xué)葫蘆絲。
第一節(jié)課的時(shí)候，我因?yàn)橛行┠懬�，所以叫了白昱，逸茹，馬箏悅前來(lái)幫我“助威”。到了那里，我們又看見(jiàn)了陳雨荻在拉手風(fēng)琴，陪著她的還有董藝歌。哈，有這么多的伙伴，還有什么好怕的。我先主動(dòng)地向王老師打了個(gè)招呼，之后又去小屋吹那本書(shū)的第一頁(yè)。因?yàn)橥趵蠋熣J(rèn)為六年級(jí)的.學(xué)生就應(yīng)一節(jié)課多學(xué)點(diǎn)兒，所以我從第一頁(yè)一向?qū)W到第五頁(yè)。
回到家后，我向媽媽說(shuō)了這一節(jié)課的資料，還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子，但是由于按孔沒(méi)按嚴(yán)，所以導(dǎo)致跑音了，聽(tīng)著很難受。
雖然我一開(kāi)始吹不好，但是我經(jīng)過(guò)一次又一次的長(zhǎng)期練習(xí)，不僅僅不跑音了，而且還能快速而流暢的吹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的曲子。
我在我自我的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。
舞臺(tái)的作文9
或許，你不過(guò)理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵碛弥改傅年P(guān)愛(ài)，卻歷來(lái)就無(wú)意注視他們兩鬢日趨花白的發(fā)絲；或許，你不過(guò)應(yīng)用本人過(guò)人的能干，將阛阓上的敵手報(bào)復(fù)得全軍覆沒(méi)，以至一貧如洗，而此時(shí)你會(huì)說(shuō)“這即是比賽”，但你可曾想過(guò)，這會(huì)招來(lái)更多的“虎視眈眈”。
或許，你不過(guò)為了本人的一些蠅頭小利而狡黠行騙，到頭來(lái)孤家寡人，卻喜孜孜地沉醉于苦心賺得的“戰(zhàn)利品”上。
或許……
或許，在本人心的`舞臺(tái)上，你從來(lái)是一個(gè)獨(dú)舞者。
天地由一個(gè)褊狹粒子爆炸開(kāi)來(lái)，此后浩浩天穹間浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的地球，人們浮現(xiàn)、繁殖，從茹毛飲血的時(shí)期慢慢進(jìn)展而來(lái)，孕育了社會(huì)，具有了漂后。
人“個(gè)別”的秉性，—決策了他不行能心中不裝著本人而只看見(jiàn)他人，他也會(huì)有私欲。但是，事物常常都有一個(gè)“度”，人老是生活在一個(gè)集體當(dāng)中，假如眼中惟有本人，而不給他人留住家徒四壁的話(huà)，那么，他將悠久生活在“自我”當(dāng)中，直至孤單地死去。
傳統(tǒng)的帝王集擅權(quán)于一身，然而他若沒(méi)有“海納百川，有容乃大”的氣勢(shì)，若不把人民裝在心中，那么極可能即是“覆水之舟”了。而我們當(dāng)代人更是云云。畢竟，我們沒(méi)有一呼百諾的實(shí)力，我們老是要生活在人群中央，我們總期望得回他人的關(guān)愛(ài)，那么，就別做那個(gè)獨(dú)舞者，看見(jiàn)本人的同時(shí)也看見(jiàn)他人吧。
憑欄回顧，我們支出了啥得回了啥，贈(zèng)與了啥收獲了啥都可有可無(wú)，只要心中裝著他人，就能夠無(wú)怨無(wú)悔了；倚閭遠(yuǎn)望，我們將做些啥得回些啥，眼中看見(jiàn)啥心中藏著啥都可有可無(wú)，只要看見(jiàn)本人也看見(jiàn)他人，就能夠無(wú)愧于心了。
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái)，上頭的跳舞者，要看一看舞臺(tái)有多大；而舞臺(tái)有多大，就要看你的心有多大！
舞臺(tái)的作文10
20xx年10月1日一大早，媽媽把我從暖暖的被窩里拽出來(lái)，吃完早餐，我們便匆忙趕往圖書(shū)館，去參加“愛(ài)心環(huán)保過(guò)春節(jié)”活動(dòng)，這是讓我們小朋友自行交易的小跳蚤市場(chǎng)。當(dāng)我們趕到的時(shí)候，門(mén)口已經(jīng)是人潮涌動(dòng)，人們肩碰肩，人擠人，熱鬧非凡。
活動(dòng)開(kāi)始了，我緊張地排隊(duì)報(bào)號(hào)，我是40號(hào)，可老師說(shuō)已經(jīng)有人占了這個(gè)位子了，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的協(xié)調(diào)，使我們每個(gè)人都有了自己的攤位。擺好了攤，不一會(huì)兒就有人來(lái)買(mǎi)東西了，是個(gè)小女孩，她看上了我的密碼本，起初我說(shuō)：“10元錢(qián)”，她猶豫了一下，可能覺(jué)得太貴了，“要么7元錢(qián)�！蔽医盗它c(diǎn)價(jià)，可她還是覺(jué)得太貴了，還想再便宜點(diǎn)，我想盡快地把東西推銷(xiāo)出去，又降到了6元錢(qián)。小女孩猶豫了一下“能否5元錢(qián)賣(mài)給我？”，我想，好不容易來(lái)的機(jī)會(huì)，不能就這樣飛了。于是，滿(mǎn)口答應(yīng)了，第一筆生意就這樣做成了。手里攥著自己第一次做生意賺的錢(qián)，心里美滋滋的。當(dāng)然我不光是賣(mài)東西，也會(huì)去別的攤位買(mǎi)我喜歡的東西。我看見(jiàn)旁邊的'攤位上有本《巧算24點(diǎn)》，非常喜歡，便用5元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。剛買(mǎi)下來(lái)，有個(gè)小男生就想買(mǎi)這本《巧算24點(diǎn)》，又是一番討價(jià)還價(jià)，最終以7.5元成交。忙了一個(gè)上午，凈賺了5元錢(qián)。
小跳蚤市場(chǎng)，給了我人生中第一次自我展示的舞臺(tái)。小跳蚤，大舞臺(tái)，給了我第一次鍛煉的機(jī)會(huì)。但這次也有美中不足，東西帶的太少，如果有下一次機(jī)會(huì)，我一定做好充分的準(zhǔn)備，取得更大的收獲。
舞臺(tái)的作文11
心有多大，舞臺(tái)就有多大�！}記
如果舞臺(tái)是海洋，我就是那暢游浩瀚大海的魚(yú)兒；如果舞臺(tái)是森林，我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥(niǎo)；如果舞團(tuán)是花園，我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺(tái)，無(wú)處不在。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“人生如戲，立足之地即為舞臺(tái)”，每個(gè)人都擁有屬于自己的舞臺(tái)，也許是那閃爍霓虹的舞臺(tái)，也許是尋回自我的舞臺(tái)，但，我的舞臺(tái)呢？成長(zhǎng)路上，我迷茫、悵惘，但我相信，我一定會(huì)在這旅途中尋找到我的舞臺(tái)。
也許是她以自己獨(dú)特的魅力吸引了我，也許是內(nèi)心的孤僻，想以此回歸寧?kù)o，總之，我愛(ài)上了她——詩(shī)詞。在我眼中，那一首首束縛在方格上的詩(shī)詞，仿佛是有了生命似的，似一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂(lè)曲，每一首詩(shī)都有屬于她自己的音調(diào)。聽(tīng)，曹植正慢悠悠地來(lái)回踏步，那腳步聲一聲接一聲，七步之內(nèi)，一首《七步詩(shī)》便問(wèn)鼎于世。這首詩(shī)，包含了太多，是他對(duì)皇兄太過(guò)于失望、悲傷，是他對(duì)兄弟相殘的傷心欲絕，更是落淚燭臺(tái)時(shí)不為人知的`憂(yōu)傷�？�，李太白獨(dú)自俯瞰敬亭山，天空中的鳥(niǎo)兒不一會(huì)兒飛得無(wú)影無(wú)蹤，就連那片與太陽(yáng)為伴的孤云，也偷偷地溜走了，李太白是多么孤獨(dú)啊！他自嘲一笑，吐出了“相看兩不厭，只有敬亭山”的佳句，短短幾句，卻簡(jiǎn)單概括了他內(nèi)心的孤獨(dú)與抑郁，實(shí)在不凡。瞧，納蘭性德又在為那落花、枯樹(shù)、逝水而憂(yōu)愁了，“自然腸欲斷，何必更秋風(fēng)”，塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠(yuǎn)的故園�！般皭濍x情，但值涼宵總淚零”“故園無(wú)此聲”……
詩(shī)詞是一個(gè)心的舞臺(tái)，人世間的喜、怒、哀、樂(lè)，蘊(yùn)含其中。我想，詩(shī)詞就是我心中的舞臺(tái)吧。
舞臺(tái)的作文12
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)舞臺(tái)，可機(jī)會(huì)明明在前面，但我們還是錯(cuò)過(guò)了，我們要把握好機(jī)會(huì)，緊緊地抓住它。
我總是覺(jué)得自己很差，可我今天超越了自己。還是一個(gè)平淡無(wú)味的周末，我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，老師對(duì)我悄悄地說(shuō)：“今天咱們學(xué)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，你上課一定要發(fā)言哦！聽(tīng)了老師這句話(huà)，我還是害羞了。終于鈴聲響了，叮鈴鈴 、叮鈴鈴、這時(shí)我膽怯地坐到座位上。老師開(kāi)始講題，可到老師讓我們發(fā)言的時(shí)候，我不由自主的抬起了胳膊，怎么也放不下來(lái)。這時(shí)老師點(diǎn)到了我，我馬上站了起來(lái)，回答了問(wèn)題。這讓我明白了一個(gè)道理：不要更縮頭烏龜一樣，什么事都不敢做，這樣你的人生就不可能會(huì)幸福。
還有一種可能，有些人考試的分?jǐn)?shù)不是太好，但是他們的臉上依然綻放著美麗的笑容，因?yàn)樗麄儑L試了，因?yàn)樗麄儓?jiān)持了，因?yàn)樗麄冇衷谌松牡缆飞狭粝铝艘欢蚊篮玫幕貞�。所以我們要向他們一樣。還有些考試好的到處向外面炫耀，我想告訴：他們驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。每一次的接力賽，無(wú)不積蓄著大家的希望，那是充滿(mǎn)著大家的`力量之棒！不過(guò)有些人不敢，害怕慢，嫌丟人！我還要告訴他們一個(gè)道理：其實(shí)總是笑別人的人，真的很需要批評(píng)！展現(xiàn)自己，會(huì)變得更有力量！
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，而有些人還是錯(cuò)過(guò)了。
舞臺(tái)的作文13
還在老學(xué)校時(shí)，我認(rèn)為自我體育還好，因?yàn)�，班里還有很多人比我體育好得多。之后，進(jìn)了陽(yáng)光以后，我也覺(jué)得自我并不怎樣樣，班里也有比我好的：王晨宇、陳煒杰跑步很快；謝文哲跳遠(yuǎn)很好；阮岑博八百米健將……原本就應(yīng)是王晨宇當(dāng)體育委員的，可卻偏偏表現(xiàn)不好，撤了職，把我給換上去了。
被洪老師叫出來(lái)當(dāng)體育委員時(shí)，我頓時(shí)受寵若驚，膽怯地走上去了。老師告訴我，先整隊(duì)，然后清點(diǎn)人數(shù)，在向老師報(bào)告。漸漸地，我也習(xí)慣了這種生活。
之后，每當(dāng)被老師叫出來(lái)與體育某一方面很好的人去比，比但是，鼻尖總是情不自禁感覺(jué)酸酸的。
有一次，測(cè)60米跑，老師把我、王培淋和王晨宇一齊跑。我的.心里就像是有只小兔子在亂跳似的，緊張極了。只聽(tīng)哨聲一響，我們同時(shí)沖了出去，剛開(kāi)始還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，到了
之后，我明顯落后了許多，跑完，我，成了最后一名。
我獨(dú)自走上臺(tái)階，坐在那里，雙手抱著小腿，把頭夾在雙腿之間。不禁的，我的不見(jiàn)酸酸的，淚珠壓彎了睫毛，順著臉頰滑下。
我厭惡自我的沒(méi)用！身為體育委員，還比但是人家。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，我應(yīng)經(jīng)進(jìn)步很大了，輸一次，沒(méi)什么大不了的。
人生就是舞臺(tái)，每一刻，都演繹著屬于自我不一樣的精彩。它永遠(yuǎn)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，不會(huì)再有重播。
舞臺(tái)的作文14
人生處處是舞臺(tái)，那株狗尾草，同樣也有。
天空昏暗下來(lái)了，剎那間，雨點(diǎn)傾盆而下，滴落在擋雨棚上，發(fā)出令人煩躁的聲音。側(cè)望窗外，透過(guò)繁密的雨簾，一株狗尾草在風(fēng)雨中搖擺，顯得有些凄慘。
那株狗尾草大概是剛結(jié)果實(shí)不久的吧，嫩綠的小葉子被雨點(diǎn)打擊得低沉下去，可是，那莖卻沒(méi)有絲毫要屈服這風(fēng)雨的意思。雨很密集，風(fēng)也很大，風(fēng)中摻雜著雨點(diǎn)，肆無(wú)忌憚地沖擊著那草。狗尾草時(shí)而左右搖擺，似乎被風(fēng)雨玩弄于股掌之間，時(shí)而屹立其中，任風(fēng)雨多么無(wú)情地沖擊，它都堅(jiān)毅地佇立著，風(fēng)雨的兇猛似乎成了它熟悉的'歷練。
風(fēng)雨越發(fā)不可收拾，天地徹底昏暗下來(lái)了，就好像提前拉開(kāi)了夜幕，一片漆黑，可仍然看到那狗尾草孤獨(dú)地站在風(fēng)雨中，風(fēng)已把狗尾草毛茸茸的果實(shí)揚(yáng)到四方，其他的草也都被風(fēng)雨打落至凋零，擋雨棚流下的雨水與雨簾相交融，模糊了我的視線(xiàn)，那株狗尾草消失在我的眼中。
久之，風(fēng)雨洗刷過(guò)后的蒼穹一現(xiàn)它往日的蔚藍(lán)。我急迫地望向窗外，那是一片無(wú)法用語(yǔ)言形容的光景，被風(fēng)雨打落的果實(shí)到處都是，那株與風(fēng)雨抗戰(zhàn)的狗尾草，掛著幾片殘葉，迎著蒼穹遠(yuǎn)方瀉下的余暉，傲然地存活了下來(lái)，享受著它的舞臺(tái)。
那株與風(fēng)雨抗戰(zhàn)的狗尾草，已深深地埋藏在我的心中，在我心靈的舞臺(tái)上再次演繹！
舞臺(tái)的作文15
人生，詩(shī)意還是失意？
當(dāng)然是詩(shī)意啰！
鄰居一位樂(lè)觀(guān)的姐姐一邊捋著頭發(fā)，一邊說(shuō)。
陽(yáng)春三月，鄉(xiāng)間便有了那“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的美景。不知來(lái)到小溪邊，便有那“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！彪[約聽(tīng)見(jiàn)一群小孩子在歡唱《春天在哪里》，心里便有一股蠢蠢欲動(dòng)的詩(shī)情和無(wú)限浪漫。
花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？失意吧！
青色的文學(xué)愛(ài)好者淡淡地說(shuō)道。
林黛玉與賈寶玉的'愛(ài)情，只因賈母的一句話(huà)，從此斬?cái)啵蚨庞小皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”與“花落人亡兩不知！”陸游，這位叱咤風(fēng)云的英雄，在那一夜，不還是屈服于母親嚴(yán)峻的臉色之下嗎？一紙休書(shū)讓他和唐琬被迫分離。只留下“一杯愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！”1200年前，那張長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上，單單擠不下張繼的名字。留下了“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。”
不知道。詩(shī)意也有但失意也未必沒(méi)有。
白色的音樂(lè)愛(ài)好者撥動(dòng)著琴弦，冷冷地回答。白色的舞臺(tái)，飛舞的幕布，跳動(dòng)的鼓點(diǎn)，一場(chǎng)音樂(lè)的較量，管你詩(shī)意不失意，只要美妙的歌喉，帥氣的臉蛋，白色而孤單的燈光陪伴你入夢(mèng)。沒(méi)有失意，哪來(lái)詩(shī)意的人生。
人生，詩(shī)意還是失意？當(dāng)然是詩(shī)意嘍！讓我們迎著朝陽(yáng)踏著夕陽(yáng)，在人生的舞臺(tái)上舞出最美的舞步吧！
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