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我的傻弟弟作文

時(shí)間:2023-03-02 13:30:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的傻弟弟作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的傻弟弟作文,歡迎閱讀與收藏。

我的傻弟弟作文

我的傻弟弟作文1

  弟弟只比我小一歲,論學(xué)習(xí)是頂呱呱,但是做什么事都是傻乎乎的。

  那是個(gè)星期二的下午,我和夢(mèng)媛、董浩和一些朋友,在一堆沙上玩得可開(kāi)心、高興啦!我們玩筑城、挖地洞、造房子等一些各種各樣,形態(tài)不一的樣式。突然,董浩大喊:“我的筑城成功啦!”夢(mèng)媛聽(tīng)見(jiàn)了,便跑過(guò)去,一不小心踩垮我的“城堡”。這下我可生氣了,雖說(shuō)我是女孩,但是性格卻跟男孩一樣愛(ài)打鬧。我抓起一把沙子就朝她扔過(guò)去。董浩看我這們欺負(fù)她的兄弟。也抓起沙子。碰巧傻弟弟李爽來(lái)了,董浩手里的沙子全扔在弟弟身上。董浩見(jiàn)闖了禍,拔腿就跑,不小心摔了一跤。弟弟連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)。我指著董浩說(shuō):“真是壞人有壞報(bào)啊”。

  還有一天下午,天空烏云密布,不一會(huì)嘩嘩地下起雨來(lái)了。我因?yàn)槌鋈ネ鏁r(shí)沒(méi)帶傘,所以跟朋友打一個(gè)傘回家了。弟弟怎么還沒(méi)回來(lái),我正在焦急的等著。這時(shí)門(mén)“咣”的一下被撞開(kāi),弟弟全身濕透了,像一只淋濕的`落湯雞。我假裝很生氣地說(shuō):“你中午不是帶傘了嗎?怎么還是給弄濕了?”弟弟笑著說(shuō):“我把雨衣借給別人了”。我白了他一眼,他只是無(wú)所謂的一笑。

  弟弟的那般“傻勁”是多么可貴啊!

我的傻弟弟作文2

  20xx年4月14日,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別的日子,這一天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公溫暖著每個(gè)人的心田而就是這一天,我的弟弟出生了,他出生時(shí)才八斤半,

  他整個(gè)人的皮膚皺起,像一個(gè)小老頭。

  傻弟弟之——懶蟲(chóng)版

  真不愧是父子,爸爸是個(gè)大懶蟲(chóng),現(xiàn)在又遺傳到豆豆身上,【豆豆是我給我弟弟取的小名】,我的弟弟已經(jīng)七個(gè)月了,晚上我又來(lái)探班了,聽(tīng)爸爸說(shuō)豆豆還沒(méi)醒,豆豆已經(jīng)從五點(diǎn)睡到十點(diǎn)了,醫(yī)生說(shuō),這么點(diǎn)大的小孩,每三個(gè)小時(shí)都要喂一次奶,爸爸連吃奶的勁都使上了,豆豆才慢慢的睜開(kāi)眼睛,豆豆吃著吃著又開(kāi)始呼呼大睡了。

  傻弟弟之——可愛(ài)版

  胖乎乎的.臉蛋兒上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,似乎隨時(shí)在向你拋著媚眼,向你獻(xiàn)著殷情。那雙小手不停的捏來(lái)捏去即像叫你來(lái)陪他玩耍,又像跟你再見(jiàn),真是可愛(ài)至極啊。

  傻弟弟之——貪吃版

  豆豆還有一個(gè)別稱(chēng),名叫小豬,因?yàn)樗苣艹裕业牡艿苷斐顺跃褪撬,他就是吃撐了也依然在吃,“吃吃吃!狈路鹂偸窃谒X海中的旋轉(zhuǎn)奏合曲。

  我的弟弟好玩吧,懶·可愛(ài)·貪吃,都是他的特點(diǎn),也許他在人世間很平凡,但是他在我的心中卻是絕對(duì)的獨(dú)一無(wú)二。

我的傻弟弟作文3

  我有一個(gè)弟弟,叫做劉繪聰,他名字聽(tīng)起來(lái)到是挺聰明,可他人呢?誒,真是傻得沒(méi)話(huà)說(shuō)。

  一天,弟弟來(lái)我家玩。剛好,那時(shí)我正在做作業(yè)。我心想:哈哈,又有好玩的事啦—“砰砰砰”,瞧,弟弟啦!我一開(kāi)門(mén),弟弟就大步跨來(lái),朝我狂奔。我問(wèn)他:“小聰聰(我弟弟的小名),姐姐問(wèn)你啊。1+1=幾啊?”弟弟得意的說(shuō):“姐姐,你把我當(dāng)笨蛋嗎?1+1當(dāng)然=11啦!你看,你把兩個(gè)指頭比在一起,就是11啦!”“哈哈哈哈—哈哈哈哈—”我一陣狂笑,連旁邊的`大人都小得合不攏嘴。

  有一次,我和弟弟一起玩摩爾莊園,他看見(jiàn)我小屋里的火神杯,不由得大叫起來(lái):“姐姐!你小屋真高級(jí)呀!”我問(wèn)呀:“怎么了?”他說(shuō):“你眼睛瞎了嗎姐姐?那么大一個(gè)茶杯擺在那,你都沒(méi)看見(jiàn)嗎?”我忙解釋?zhuān)骸靶÷斅敯,那可不是茶杯,那是—”“那就是尿盆!”沒(méi)等我說(shuō)完,他就搶著說(shuō)。!”“哈哈哈哈—哈哈哈哈—”又是一陣狂笑......

  你們說(shuō),我弟弟”傻“嗎?

我的傻弟弟作文4

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他的眼睛黑溜溜的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的。

  看似一臉無(wú)辜,但不要被它的外表欺騙,他其實(shí)很頑皮,經(jīng)常把爸爸的眼鏡藏起來(lái),放一些嚇人的玩具在媽媽的背包里。

  我這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的弟弟也有犯傻的時(shí)候,我記得他第一次去上學(xué),媽媽給他準(zhǔn)備了兩支漂亮的鉛筆,放學(xué)回來(lái)后媽媽發(fā)現(xiàn)弟弟少了一支筆,媽媽問(wèn)他怎么少了一支筆呀?他說(shuō),我同桌的小女孩沒(méi)帶鉛筆,老師叫我們寫(xiě)字的時(shí)候,她趴在桌子上哭了,我就給她了。

  “她叫什么名字?”我問(wèn),“叫……叫……不知道!钡艿苣搪暷虤獾恼f(shuō)我火了,沖著他大喊你把這么好的鉛筆給了一個(gè)叫不知道的人,你可真傻,弟弟委屈的'說(shuō)是媽媽叫我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的呀。我一下子說(shuō)不出話(huà)啦,只能一聲不響的走開(kāi)了。

  你們說(shuō)我的弟弟是不是有點(diǎn)傻?

我的傻弟弟作文5

  今天我從早上起來(lái)就認(rèn)真畫(huà)馬,到了中午才畫(huà)好了一匹。雖然挺漂亮,可是馬畫(huà)的太高了。我正想修改,媽媽叫我吃飯。

  飯菜擺好了,卻不見(jiàn)弟弟過(guò)來(lái),我便到處找。臥室、廚房都找遍了,可是連弟弟的影子也沒(méi)有。我推開(kāi)自己屋的.門(mén),呀!!!~~~~~弟弟正用剪刀剪我的畫(huà)呢!!!~~~~

  我一箭步?jīng)_上去,奪下他手中的剪刀,又生氣又心疼地說(shuō):“你干什么!這是我辛辛苦苦畫(huà)的。。。。。!钡艿芷婀值乜粗,說(shuō)“阿姨說(shuō)小壁虎的尾巴掉了還可以長(zhǎng),我把這匹馬剪掉,看它能不能再長(zhǎng)。”

  我一下子怔住了,不知說(shuō)什么好。媽媽從外面進(jìn)來(lái),對(duì)弟弟說(shuō)“馬尾巴剪掉了就長(zhǎng)不出來(lái)了!

  “那還有別的動(dòng)物可以長(zhǎng)出尾巴來(lái)嗎?”

  “有啊,蚯蚓,把它剪成三載,它可以變成三條,把它剪成兩載,可以變成兩條。。。。。。”

  媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,弟弟就拿著剪刀跑了出去。

  媽媽追上去喊;“你干什么去”

  “找蚯蚓去!”

我的傻弟弟作文6

  我有一個(gè)弟弟,他叫趙嘉旺。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,紅撲撲的小臉,一笑,臉上還有兩個(gè)小酒窩。大家都很喜歡他,說(shuō)他又聰明又可愛(ài),而我呢,覺(jué)得他有點(diǎn)傻。

  弟弟上幼兒園的第一天,爺爺送弟弟去上學(xué),臨走的時(shí)候,奶奶拿出兩支鉛筆交給弟弟,對(duì)他說(shuō):“嘉旺,上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà),要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)!钡艿芄怨缘狞c(diǎn)點(diǎn)頭,把那兩支鉛筆緊緊的'貼在胸口。

  放學(xué)回來(lái),奶奶發(fā)現(xiàn)弟弟的鉛筆少了一支。奇怪地問(wèn)弟弟,弟弟說(shuō):“和我坐在一起的小女孩沒(méi)帶鉛筆,老師叫她寫(xiě)1、2、3的時(shí)候,她哭了,我就把自己的鉛筆給了她!薄八惺裁疵?”我著急地問(wèn)。“叫……叫……不知道!钡艿苷UQ劬φf(shuō)。我火了沖著他喊道:“大傻瓜,多好的鉛筆呀!給了一個(gè)叫‘不知道’的人。”弟弟閃著那雙明亮的大眼睛理直氣壯地說(shuō):“是奶奶說(shuō)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的呀?”奶奶聽(tīng)了不禁點(diǎn)頭笑了。

我的傻弟弟作文7

  我有一個(gè)小弟弟。他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,胖乎乎的臉蛋白里透紅,真像個(gè)紅蘋(píng)果。烏黑發(fā)亮的大眼睛不時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn),可愛(ài)極了。

  記得有一次周末,我一起床就開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)老師布置的'作業(yè)——《馬》。直到快中午時(shí)分,才終于畫(huà)好了。雖然挺漂亮,但是我覺(jué)著馬尾巴翹的太高了。我正想修改修改,媽媽卻喊我吃飯了。

  飯菜擺好了,卻不見(jiàn)弟弟來(lái)。臥室、廚房,到處都找遍了,可是連弟弟的影子也沒(méi)有。我推開(kāi)自己屋的門(mén)一看,呀!弟弟正用剪刀剪我的畫(huà)呢!

  我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,奪下他手中的剪刀,又氣又急地說(shuō):“你干什么!這是我辛辛苦苦才畫(huà)好的馬”弟弟卻天真地看著我說(shuō):“哥哥,小壁虎的尾巴斷了還能長(zhǎng),我想看看這匹馬的尾巴剪掉了,看它能不能再長(zhǎng)?”

  我一下子怔住了,不知說(shuō)什么好。媽媽從外面走進(jìn)來(lái)對(duì)弟弟說(shuō):“傻瓜,馬尾巴剪了就長(zhǎng)不出來(lái)了!”“那還有別的動(dòng)物可以長(zhǎng)出斷尾巴嗎?”

  “有啊!蚯蚓,把它截成二截,它就可以變成二條。截成三截,它就可以變成三條”

  沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完,弟弟就拿著剪刀奔了出去。媽媽連忙追上去喊:“你干什么去?”“找蚯蚓去!”弟弟頭也不回地說(shuō)

  這就是我的弟弟,天真的傻弟弟。

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