有關(guān)優(yōu)秀的學(xué)生作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
在大作家沈從文的筆下，端午節(jié)是個(gè)民俗大舞臺(tái)，各種民俗令人應(yīng)接不暇，而在我們家，端午節(jié)是個(gè)親情交流日，促膝而談使我們感到親情的溫暖。
我們的端午節(jié)，最令人心動(dòng)的不是各式各樣的民俗，也不是豐富多樣的食品，而是濃濃的親情。到了端午，一家人無(wú)論誰(shuí)，也無(wú)論有多忙，都會(huì)抽出時(shí)間回到家中，同家人吃頓團(tuán)圓飯，敘敘舊，坐一坐，讓親情和著粽香蕩漾在每個(gè)人心頭。
在我印象中，我過(guò)的最難忘的端午節(jié)，當(dāng)屬那一次。當(dāng)時(shí)，太谷的四姨奶奶一家前來(lái)看望我奶奶，恰好是端午節(jié)那天。自從一大早接到四姨奶奶的電話后，全家人就忙了起來(lái)。我的爸爸負(fù)責(zé)置辦酒水，一口氣拎回來(lái)兩桶“竹葉青”和三瓶汾酒；姑父和三大爺一起去了菜市場(chǎng)，買了幾種熟肉和幾道家常菜的原料。我的媽媽、姑姑、二姑等幾個(gè)女眷有條不紊地包起了粽子。就連我們幾個(gè)小孩子也不閑著，幫忙遞著包好的粽子……
四姨奶奶終于來(lái)了，她不僅帶來(lái)了粽米與粽葉，還帶來(lái)了一大家子人。當(dāng)時(shí)的規(guī)模達(dá)到了十人以上，吃的是自己做的鮮棗粽，喝的是杏花村的汾酒、竹葉青，把兩張大長(zhǎng)條桌子擺在一塊，十幾個(gè)人正好圍了一圈，濃濃的`親情便氤氳在粽葉的清香中。
飯桌上，兩家，不，是一家人親密無(wú)間，大家都有話要說(shuō)，女人們兩兩聚在一起，談?wù)劶页！Ｄ腥藗儎t點(diǎn)上支煙，倒上杯酒，圍在一起話說(shuō)天下大事，頗有煮酒論英雄的氣概。就連孩子們也找到了伙伴，你給我講個(gè)笑話，我給你看個(gè)稀罕玩具，笑聲不斷。
吃了飯，一家人又圍坐在電視機(jī)前看汩羅江上的龍舟比賽。電視開(kāi)著，卻沒(méi)人看，最多不過(guò)瞟一眼，便又將注意力轉(zhuǎn)回親人身邊。孩子們呢？他們?cè)缇蛶е笕私o的香包到鄰院給其它小朋友炫耀去了。
這就是我們這里的端午，沒(méi)有偉人，因?yàn)橐粋�(gè)普通人的屋子里不能也不必容納偉人們崇高的精紳；沒(méi)有宗教，因?yàn)槟菍?duì)我們的家庭生活毫無(wú)用處；只有親情，才是于我們最平凡，最親近而又最珍貴的心靈慰藉。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
終于盼到了奶奶的電話，電話那頭傳來(lái)了熟悉的山東口音：“文文，我回來(lái)了，帶了好多特產(chǎn)，你快來(lái)嘗嘗！”我高興地一口答應(yīng)了。
門(mén)開(kāi)了，奶奶的臉色有些疲倦，可能是回到家鄉(xiāng)的忙碌，或是趕路休息得不好。她笑著招呼我進(jìn)屋，我第一眼看到的便是滿桌大大的紅棗和青棗，個(gè)個(gè)瑪瑙翡翠一般。廚房里冒著熱氣，還飄來(lái)一股棗的香味。奶奶為我盛了一碗紅棗羹，拉我在桌邊坐下，她舀出一小勺，對(duì)著勺子吹了吹，遞到了我的嘴里。“香！好香！”我享受著這來(lái)自遠(yuǎn)方的美食，心里愜意極了。奶奶在一旁呵呵地笑：“這是家鄉(xiāng)的味道。”
奶奶說(shuō)的家鄉(xiāng)，對(duì)我說(shuō)來(lái)則是故鄉(xiāng)。我沒(méi)有去過(guò)，它在遙遠(yuǎn)的魯南棗莊。
爺爺奶奶是年輕時(shí)離家來(lái)上海的。他們回去的不多，爸爸回去的更少，而我根本就沒(méi)去過(guò)。
但在奶奶的臂彎里，在奶奶膝蓋前，在奶奶牽著我的小手上學(xué)的路上，我就聽(tīng)說(shuō)那是個(gè)美麗的地方——
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽(tīng)?wèi)T了艄公的號(hào)子看慣了船上的白帆……”滔滔的古運(yùn)河就從那里流過(guò)，浩淼的微山湖就在它的身邊。那里有水有山，漫山遍野的棗樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)。夏天，“簌簌衣襟落棗花”，“五月榴花照眼明”；秋天，果樹(shù)掛滿了寶石般的紅棗，還有火紅的石榴，金黃的柿子，把鄉(xiāng)間田園變成了果園。奶奶說(shuō)，山上有的是野棗，酸酸的甜甜的，味道比栽種的好，還能入藥。奶奶夸家鄉(xiāng)的石榴個(gè)大皮薄，當(dāng)年還是貢品呢。還說(shuō)，石榴要連籽一塊吃，能助消化。
讀初中的時(shí)候，我在電視上、書(shū)本里更多地了解了故鄉(xiāng)：那是鐵道游擊隊(duì)殺敵的戰(zhàn)場(chǎng)，那里盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)煤炭，那里有萬(wàn)畝石榴園，那里的人不吃米飯而愛(ài)吃煎餅……
奶奶看著我，有聲有色地說(shuō)起了這些天回家鄉(xiāng)見(jiàn)聞。我再一次聽(tīng)到了兒時(shí)就向往的石榴園，聽(tīng)到了奶奶在老家做煎餅的故事。她情不自禁地打開(kāi)了行囊，幾只個(gè)大皮薄的石榴映入我的眼簾。箱包底下還有兩包，一包煎餅，一包粉條。小時(shí)候我常吃到這些，有時(shí)是老家來(lái)人捎來(lái)的，有時(shí)是奶奶自己做的，吃的時(shí)候總覺(jué)得有股特殊的味道在。不知是面放了什么特別的佐料，還是我的心中原本就有一份異樣的感情。
突然，奶奶若有所思，放下了手中的.碗碟�？粗棠痰难劬�，我也同時(shí)想起了他�！拔奈模愕陌嘀魅嗡皇菞椙f的嗎，他也回過(guò)老家了吧？”奶奶似乎心中已有了答案，但眼神中仍充滿了期待。
“我想一定的。”我點(diǎn)頭稱是，心中涌起一股親切之情。也許世間真有緣分。高中零志愿跨區(qū)錄取，我來(lái)到了人生地不熟的學(xué)校，而遇到竟是同一家鄉(xiāng)的老師。報(bào)到那天，他見(jiàn)面就喊：“劉文艷，你老家是棗莊的，啊，我們是老鄉(xiāng)呢！”日子一天天過(guò)去了，親切之情卻越來(lái)越濃。老師總是溫和地笑著，關(guān)心、詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，那感覺(jué)就像我的家人、我的爸爸。在我惆悵無(wú)奈之時(shí)，那一通溫馨的電話使我感動(dòng)了好久。即使沒(méi)去過(guò)家鄉(xiāng)，但那份家鄉(xiāng)的情感和溫暖已深深地留在了我的心底。
奶奶見(jiàn)我不作聲了，便笑著逗我：“記著，叫你班主任�；亍摇纯�，老家變化可大了！奧，把奶奶帶的煎餅?zāi)萌プ屗麌L嘗！”
我們都笑了，家鄉(xiāng)的味道濃郁而又香甜，彌漫了整個(gè)屋子，久久不散……
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
在我的心中有一束“陽(yáng)光”，那就是我的理想和信念，是這束“陽(yáng)光”多次引領(lǐng)我從人生的低谷中走出來(lái)，走向光明。
我剛上初中時(shí)，由于在學(xué)校住宿，幾個(gè)星期才回一次家，一時(shí)有些不適應(yīng)。學(xué)習(xí)科目一下子比小學(xué)時(shí)增加了很多，作業(yè)量也不斷增大，我感到每天都十分疲憊。環(huán)境的變化和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加，使我晚上睡不好覺(jué)，白天上課精神不能集中，學(xué)習(xí)成績(jī)受到了影響，這讓我非常苦惱。我該怎么辦呢？是消沉下去，還是迎難而上？這時(shí)，是我心中的理想和信念支撐著我，讓我一定要挺住。
我知道，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為將來(lái)走向社會(huì)打基礎(chǔ)，只有好好學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，掌握好本領(lǐng)，我們才能成為社會(huì)的棟梁之才，才能無(wú)愧于父母對(duì)我們的養(yǎng)育和希望，對(duì)得起老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
就是我心中的這束“陽(yáng)光”，照亮了我迷途中前進(jìn)的方向。我分析了自己不適應(yīng)的原因，調(diào)整好心態(tài)，積極樂(lè)觀地投入新的學(xué)習(xí)，很快找回了那個(gè)快樂(lè)進(jìn)取的自我。我上課聚精會(huì)神認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，擠時(shí)間補(bǔ)上以前沒(méi)有學(xué)好的功課。
幸好我的`學(xué)習(xí)功底還算不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)并沒(méi)有太費(fèi)勁，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的生活。期中考試我考了班里的第七名，雖然這個(gè)成績(jī)與自己的希望還有距離，但比起前幾次考試來(lái)，還是有了很大進(jìn)步，證明我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我相信，今后我會(huì)做得更好。
感謝我心中的“陽(yáng)光”，是它在我低迷的時(shí)候，照亮了我的前程，帶領(lǐng)我走出“沼澤”，奔向光明。再一次感謝你，我心中的“陽(yáng)光”。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
坐在秋的余輝里，聽(tīng)著一受很老的歌，許多年過(guò)后，物是人非，你會(huì)后悔嗎？--倔強(qiáng)的青春!這是在高中時(shí)，老師在我的筆記本里留下的，至今還是很難忘。老師之所以這樣評(píng)論，是因?yàn)槲以谇懊鎸?xiě)了這樣的一段話：快樂(lè)不是青春的專利，友情也不再是心靈的歸宿，人生注定有許多的無(wú)奈與渴望，年輕的我惟有自信的肩膀!
而今幾年過(guò)去了，我的大學(xué)之路也將走向尾聲，我要面臨的就是這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，突然覺(jué)得自己有點(diǎn)迷茫了。一向自信的我，看問(wèn)題，想事情也覺(jué)得比較理性，在學(xué)校也能把學(xué)生組織帶著有聲有色，也從來(lái)都不懷疑自己的能力�？偢杏X(jué)，前途有一片光明，有人，有東西等待著我的領(lǐng)導(dǎo)。在個(gè)人修養(yǎng)方面，從大二開(kāi)始就有意培養(yǎng)自己在處事時(shí)要冷靜，談定，面不改色，從多種角度去想事情和解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，也發(fā)現(xiàn)自己沉穩(wěn)了不少，加之先天的因素，我更加自信，我能比同級(jí)的人走得快一步……
有理想，有目標(biāo)，有上進(jìn)心，不服輸，喜歡挑戰(zhàn)。這些都是我們80后的一個(gè)標(biāo)志，我也一樣，心高氣傲。也從來(lái)都不擔(dān)心自己日后無(wú)用武之地，總把過(guò)來(lái)人的忠言，當(dāng)做耳邊風(fēng)，總不屑的說(shuō)“那是你們，而我和你們不一樣，你們是不了解我的志向的”。
現(xiàn)在再回首，再理性的分析。他們也有他們志向，可能上社會(huì)以后，被這個(gè)社會(huì)風(fēng)化了，當(dāng)初的豪言，也只是臣服于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。他們用他們的`經(jīng)歷告訴我們一些道理，而這些道理往往被我們忽略了，就像劉備稱帝后，過(guò)于自信，導(dǎo)致火燒連營(yíng)。
當(dāng)然，我們這個(gè)時(shí)代有我們這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，無(wú)論怎么樣，青春都是我們的本錢(qián)。我相信，很多朋友也和一樣，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡未知未來(lái)，恨不得馬上就上“戰(zhàn)場(chǎng)”�？赡芪覀円捕蒙菀�，生活并不容易的道理，可是我們還是義無(wú)反顧著。誰(shuí)叫我們的青春是倔強(qiáng)的呢？
只是我想和朋友們共勉，我們?cè)谌松牡缆�，失敗再所難免，如果我們已經(jīng)失敗了十次，又何必在乎再失敗那么一次呢？無(wú)論人家怎么看我們，只要我們努力著，我們就有勇氣抬看天空，實(shí)在沒(méi)有必要因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫舛p生!
朋友們，如果你還是像我一樣，迷茫著，那我很榮幸，我們一起啟程，只要我們努力，我們的人生就不會(huì)暗淡；如果你是一個(gè)成功的人，能得到你的指導(dǎo)，那將是我們?nèi)松械囊淮髣?dòng)力!
倔強(qiáng)、青春、自信……我們一起上路，為了前面未知風(fēng)景，努力吧!前進(jìn)吧!
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