【精品】軍訓(xùn)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)作文 篇1
昨天，我聽老師說(shuō)我們要軍訓(xùn)了，還要我們準(zhǔn)備毛巾、水瓶，還有運(yùn)動(dòng)鞋，如果要穿運(yùn)動(dòng)鞋那就一定要跑步了，我最不想跑步了。不知道要經(jīng)受怎么樣的“磨練”�。�
第二天上午我們就開始軍訓(xùn)了，軍訓(xùn)的內(nèi)容不多，有：向右看齊，向左看齊，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)。不過(guò)不用跑步就好，老師先讓我們站軍姿，體育老師要求我們兩腳分開呈六十度，兩腿挺直，大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，兩手自然下垂貼緊自己的.褲縫，哎呀，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)軍姿，里面的門道這么多。在我們熟悉了軍姿的要求之后，就覺(jué)得這么沒(méi)有什么難度的了，可是老師要求我們十分鐘目視前方，一動(dòng)也不能動(dòng)，然后就可以休息5分鐘。這就真是要了“老命”了。
又站了一會(huì)兒，老師才讓我們向右看齊。有很多同學(xué)都面向左邊，老師還讓他們站了出來(lái)，還好我是看著右邊的。在練習(xí)的時(shí)候還有很多人都堅(jiān)持不住了，我們班有五六個(gè)人堅(jiān)持不住了。我也快堅(jiān)持不住了，但是我還是咬牙堅(jiān)持一下吧！就在這時(shí)老師突然讓我們休息一會(huì)兒。這句話早想等老師說(shuō)了，如果再過(guò)一會(huì)兒，我肯定要堅(jiān)持不住了，我們又練習(xí)完了向右看齊，這時(shí)天下起雨了，正好我們也練完了。
這吃軍訓(xùn)讓我深刻的感覺(jué)到了軍人的辛苦，語(yǔ)文老師還給我們說(shuō)“軍人們每天都會(huì)這樣站幾個(gè)小時(shí)的。”我們才站了一個(gè)多小時(shí)。所以我們一定要向他們學(xué)習(xí)這種不怕苦的精神，堅(jiān)持就是勝利。
軍訓(xùn)作文 篇2
今天，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情來(lái)到了西湖少年軍校。這就意味著平時(shí)在家里的“小公主”、“小少爺”們都得放下平時(shí)的嬌氣，遵守紀(jì)律，這樣，才能成為一名小軍人。
“立正”隨著教官一聲令下，懶懶散散的我們一下子精神起來(lái)。“腳跟并攏，腳尖分開約60度，中指夾緊褲中縫！”我們立刻按照教官說(shuō)的那樣做�？捎行┩瑢W(xué)卻不以為然，依然我行我素：有講話的，也有玩拍手游戲的�！澳銈儍蓚�(gè)，到前面練蹲姿！”沉默許久，教官終于忍不住了“無(wú)法無(wú)天了是不是？沒(méi)有紀(jì)律在戰(zhàn)場(chǎng)上就是一個(gè)字——死！”我本想放松一下，聽了這話，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，雙手隨即死死夾住褲縫。大約過(guò)了5分鐘，教官又說(shuō)：“還有15分鐘，大家再堅(jiān)持一會(huì)兒！”“還有15分鐘？！”我們不禁發(fā)起了牢騷“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢？”教官開始對(duì)我們大發(fā)雷霆，“紀(jì)律，注意紀(jì)律！”“哦……”我們垂頭喪氣地應(yīng)了一聲。我轉(zhuǎn)念一想：這位教官說(shuō)得也對(duì)，畢竟我們不是來(lái)這里玩的，我們是來(lái)學(xué)習(xí)軍人鐵一般的紀(jì)律的！想到這里，我的手和腳不由自主地夾緊了許多�！皣u！”隨著一聲哨響，教官終于對(duì)我們說(shuō)：“休息10分鐘！”“哦！總算可以放松一下了！”我松了一口氣，早已發(fā)麻的'雙腳活動(dòng)了兩下�！皣u！”又一聲哨響吹了起來(lái)，這代表著我們又要開始訓(xùn)練了……
是的，如果沒(méi)有了紀(jì)律，我們將是一盤散沙；如果沒(méi)有了紀(jì)律，我們的力量將變得十分渺小，如果真的沒(méi)有了紀(jì)律，那將變得多么可怕呀！
軍訓(xùn)作文 篇3
今天，金燦燦，暖和和的陽(yáng)光照在了我們的身上，我們更加興奮了。因?yàn)�，我們今天要去軍�?xùn)。出發(fā)了，我們爭(zhēng)先恐后地上了車，開始我們兩天的軍訓(xùn)生活。
經(jīng)過(guò)大梅沙，大約一個(gè)小時(shí)后我們就到了基地�！谤i城青少年活動(dòng)營(yíng)地”。先看到主席臺(tái)，后面是高高的宿舍樓。還有寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)。
上午，教官給我們穿上漂亮的軍裝。瞬間，我們就變成了“小戰(zhàn)士”，有些同學(xué)邊穿衣服邊咯咯笑。很新鮮!穿好衣服后，教官不叫我們“同學(xué)”，而是叫“小戰(zhàn)士”。教官還告訴我們：軍人要有軍人的樣兒，不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去;立正時(shí)不能說(shuō)話，彎腰;稍息時(shí)不用插著手，和我們?cè)趯W(xué)校時(shí)完全不一樣。教官十分嚴(yán)格!
練站姿足足用了三個(gè)小時(shí)。教官還意猶未盡。這時(shí)，主席臺(tái)的`廣播解救了我們，讓我們到飯?zhí)贸燥�。因�(yàn)榇蠹揖毜眯量啵顒?dòng)量大，所以吃飯時(shí)狼吞虎咽。看到一塊肉大家都眼睛發(fā)光。也可能是吃飯只有十分鐘的原因吧!我們都很快。平常我們大家可沒(méi)有這么能吃。這是軍訓(xùn)的結(jié)果。
晚上，我們自己洗好澡，十二個(gè)人一個(gè)房間，因?yàn)槎己荛_心，又睡不著。大家決定開party!邊吃零食邊講故事。結(jié)果被女教官發(fā)現(xiàn)了四五次。好在女教官溫柔，要不我們都要受罰，今天都不能回家了。
經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。而且教官還教了我們感恩的手語(yǔ)。感謝父母，育我成長(zhǎng);感謝教官，給我堅(jiān)強(qiáng);感謝老師，給我知識(shí);感謝同學(xué)，伴我成長(zhǎng)……
軍訓(xùn)作文 篇4
高中軍訓(xùn)就這么結(jié)束了，再回首，酸甜苦辣咸，其中的滋味，盡在不言中。
——題記
一次生病
不巧的是，軍訓(xùn)第一天我就沒(méi)有參加，原因是腹瀉，肚子疼得厲害，到醫(yī)院一看，醫(yī)生說(shuō)是急性腸胃炎。這一句話害得我打了一天針，吊了兩瓶氯化鉀，三瓶葡萄糖，苦啊，可是沒(méi)辦法呀。吊了一天針，情況終于好些了，看來(lái)第二天的軍訓(xùn)是可以參加了。
兩次下雨
班主任曾教育過(guò)我們要風(fēng)雨同舟，果不其然第二天軍訓(xùn)便下雨了第二天我們苦苦地練了一早上起步走，下午練跑步走的時(shí)候老天照顧我們下了一陣大雨，我們集體回到班級(jí)練習(xí)唱歌�？烧�(dāng)我們盼望晚自習(xí)也泡湯的時(shí)候，雨又突然停了，又熬了兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，但我們推著自行車走出校門的時(shí)候，又下起了更大的雨，我沒(méi)帶雨衣呀。慘了，到家時(shí)我已完完全全變成了一只落湯雞。
第二次下雨是在最后的時(shí)刻，經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn)之后要進(jìn)行匯報(bào)表演，在閱兵式即將開始的時(shí)候下起了雨，開始是小雨但越下越大，我們?cè)陔婇W雷鳴，風(fēng)雨交加的情況下完成了表演，表演完了，雨也停了。
三次彩排
最后一天有閱兵式，來(lái)檢閱我們這幾天的訓(xùn)練成果。為此，我們進(jìn)行了三次彩排。不過(guò)說(shuō)句不客氣的話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的效率實(shí)在是讓人不敢恭維，從下令準(zhǔn)備彩排到第一次彩排開始足足用了半個(gè)小時(shí)，這期間最浪費(fèi)時(shí)間的莫過(guò)于諸位領(lǐng)導(dǎo)的講話了，翻來(lái)覆去，重重復(fù)復(fù)地講，我們又什么都聽不見(一是學(xué)校的擴(kuò)音設(shè)備太差，二是諸位領(lǐng)導(dǎo)那一口標(biāo)準(zhǔn)的土話宛若鳥語(yǔ))，甚是煩人。好不容易站好了，又開始忽左忽右，忽前忽后地調(diào)位。又把教官召過(guò)去商量方案，他們?cè)绺墒裁慈チ耍?/p>
等到走完第一遍，我們準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)們又發(fā)話了：效果太差，再來(lái)一遍。此話一出立即引起眾怒，同學(xué)們?cè)孤曒d道。但領(lǐng)導(dǎo)們的效率沒(méi)有絲毫的提高，第二遍的效果明顯不如第一遍，磨洋工的不在少數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)們還不知趣，繼續(xù)長(zhǎng)篇大論的演說(shuō)，我們徹底惱怒了，罵不絕口，最后領(lǐng)導(dǎo)們這能不了了之，讓我們放學(xué)。
下午的閱兵式是在三點(diǎn)鐘開始，學(xué)校讓我們兩點(diǎn)到校再排練一遍。學(xué)校似乎吸取了上午的教訓(xùn)這次要好一些了。不再長(zhǎng)時(shí)間的講話，我們也基本上走出了自己應(yīng)有的水平。
四位教官
王教官，二級(jí)士官。他負(fù)責(zé)我們班的訓(xùn)練，王教官也是當(dāng)了六七年兵的老兵了，明年就要復(fù)員了，這是他最后一次參加軍訓(xùn)指導(dǎo)，他以嚴(yán)格要求著稱，要求我們每個(gè)動(dòng)作都要準(zhǔn)求到位，但他同樣也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了訓(xùn)練我們，他的嗓子都啞的說(shuō)不出話來(lái)了，但他仍然堅(jiān)持著。我們參加方陣訓(xùn)練的時(shí)候，他還買來(lái)礦泉水送給我們，他可以算是一名嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的好教官。
陳教官，中尉。他負(fù)責(zé)男兵方陣的訓(xùn)練，他不像王教官那樣嚴(yán)厲，但他在親切寬容中仍然對(duì)動(dòng)作的要求一絲不茍，我們方陣取得的成績(jī)多半是他的功勞。
孟教官，中尉。他負(fù)責(zé)女兵方陣的'訓(xùn)練，但我認(rèn)識(shí)他是因?yàn)樗钠揭祝?dāng)我們因?yàn)橥踅坦俚膰?yán)格要求而汗流浹背，一動(dòng)不能動(dòng)的時(shí)候，他便會(huì)過(guò)來(lái)“解救”我們，讓我們休息一下，我們都十分感激他。
李教官，上尉。他負(fù)責(zé)指揮，他并不直接負(fù)責(zé)我們的訓(xùn)練，而是在高處看著我們，他輕易不指導(dǎo)我們，但一說(shuō)話就一語(yǔ)中的，言簡(jiǎn)意賅，能一針見血的指出我們的不足之處，指導(dǎo)我們改正。
五段花絮
練正步的時(shí)候，教官反復(fù)要求我們要壓腳尖，但又一名同學(xué)仍高高的抬著腳。教官走過(guò)去說(shuō)：“快看，天上的飛機(jī)都讓你踢下來(lái)了�！�
閱兵式之前老師告訴我們領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)時(shí)要鼓掌。不多時(shí)前方響起一片掌聲，但環(huán)顧左右不見一名領(lǐng)導(dǎo)，問(wèn)左右，左右告知：“剛才打了個(gè)雷，快下雨了�！�
領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，雷陣雨也下開了，校領(lǐng)導(dǎo)在音樂(lè)聲中介紹區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。旁邊一人說(shuō)，打個(gè)雷，劈壞音響。話音未落，一雷劈下，音樂(lè)驟停。眾皆駭然。
我們男兵方陣踢正步比起步還快。閱兵式開始之前，我們陳教官特地囑咐前面扛旗的三位教官：“待會(huì)走快點(diǎn)，不然我們回超過(guò)你們的�！�
休息時(shí)有人吹牛：“我這帽子，董存瑞戴過(guò)，黃繼光戴過(guò)，邱少云戴過(guò)……”旁邊一人盯了他半晌說(shuō)：“看來(lái)你也快犧牲了。”
軍訓(xùn)就這么結(jié)束了，但我們高中的大幕才剛剛展開，為了我們的明天，我們還需繼續(xù)努力。
軍訓(xùn)作文 篇5
為期四天半的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，回想起來(lái)，也挺難忘的，下面，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)的精彩部分吧！
1.剛開始訓(xùn)練，每個(gè)人都得學(xué)軍姿，軍姿要目視前方，而我們班呢！有那么幾個(gè)同學(xué)總是習(xí)慣盯著教官看，教官實(shí)在忍不住了，說(shuō)了一句：“同學(xué)，你不要這么猥瑣好不好？”
2.軍訓(xùn)時(shí)，教官說(shuō)過(guò)了，只要聽到哨聲就立馬站起來(lái)不準(zhǔn)動(dòng)，不管你在干什么。今天，在我們軍訓(xùn)休息時(shí)間，總教官突然吹響了哨聲，大部分同學(xué)沒(méi)動(dòng)，問(wèn)題是：有個(gè)男生，他手上有一只螞蚱，估計(jì)那個(gè)男生是想把螞蚱甩掉，結(jié)果手就在不停的抖動(dòng)，我們教官看見了，疾步走過(guò)去，啪得一下，一個(gè)還有半瓶水的礦泉水瓶扔了過(guò)去，但是沒(méi)砸到，那男生估計(jì)嚇了個(gè)半死。。。備注：那個(gè)男生不是我們班的哦。。
3.應(yīng)該是在第二天軍訓(xùn)時(shí)，訓(xùn)練的好好地，教官突然問(wèn)我們，沒(méi)問(wèn)題用英文怎么說(shuō)?有些同學(xué)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就沒(méi)說(shuō)，而有的同學(xué)就說(shuō)：“Noproblem！”但是教官說(shuō)出來(lái)Noproblem，說(shuō)的'貌似不太對(duì)，好像口語(yǔ)不太好。第二次，他教我們一個(gè)動(dòng)作，想問(wèn)我們明白了沒(méi)，但是他是用英文問(wèn)的，他說(shuō)：“Areyouunderstand？”教官！你語(yǔ)法用錯(cuò)了好嗎？
還有一些精彩部分就懶得說(shuō)了，總之軍訓(xùn)其實(shí)蠻好玩的，期待下一次��！
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