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做最美的自己作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的做最美的自己作文，歡迎大家分享。
做最美的自己作文1
“王鄭、徐曉雨、朱天歧、蔡雨盛，你們給我咱起來(lái)�！眲偵蠑�(shù)學(xué)課，唐老師就這樣說(shuō)。我一頭霧水，不知老師要干什么，只得繼續(xù)做自己的事。
“你們昨天晚上干什么的？”老師有點(diǎn)憤怒地問(wèn)�！拔覀儧](méi)干嘛，”蔡雨盛先答。剛轉(zhuǎn)來(lái)的徐曉雨并不像同學(xué)怕老師，他很坦然地說(shuō)：“昨天，我們剛好關(guān)燈，管理員就進(jìn)來(lái)了，扣了分�！薄澳銈冇袥](méi)有講話呀？”“沒(méi)有，”這回是王鄭。
“你們宿舍怎么每次都被扣分呀，別的宿舍怎么不扣？”老班窮追不舍�！坝植皇俏覀兊腻e(cuò)，別的宿舍都亮著燈呢�！闭驹谖遗赃叺�.朱天歧憤怒了。“我去上廁所，別的宿舍也亮著燈，我去告訴管理員，他說(shuō)：'關(guān)我什么事呀？'”徐曉雨還是那樣靜靜地，不帶任何感情色彩地說(shuō)。坐在下面的一位女生忍不住，說(shuō)：“這分明就是在整我們班嘛。”
老師結(jié)束了審訊后，朱天岐怒火中燒，只見(jiàn)他臉頓時(shí)紅漲，沒(méi)有了以前的笑容，取而代之的是氣憤，他的眼睛發(fā)出的光芒，仿佛立即要把那管理員射死。他不停地敲著桌子，“咚、咚……”是怒火把疼痛掩蓋了嗎？
我說(shuō)：“忍忍，忍忍，要報(bào)仇也得先冷靜。三年，現(xiàn)在只剩下兩年半，很快就過(guò)去了�！�
他的怒火仿佛被遏制住了一些，但他還是，時(shí)不時(shí)地敲著桌子，說(shuō)：“我知道。”
我又說(shuō)：“你無(wú)論怎樣都不一定能改變他，但你可以盡量做到最好，不讓他抓到把柄不就行了嗎？”
我們不能改變他人，但我們可以主宰自己。改變自己，做最完美的自己，讓有意刁難者無(wú)縫可鉆，讓他人對(duì)自己報(bào)著贊許的態(tài)度，何樂(lè)而不為？
做最美的自己作文2
個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必？鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒(méi)有凝脂樣的釉色，沒(méi)有龍鳳呈祥的.花紋；可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而欣慰。
靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對(duì)滄桑，看云卷云舒；去留無(wú)意，觀庭前花開(kāi)花落。隱逸南山，應(yīng)是人生玄機(jī)與亦得亦失的疏然頓悟；臥心嘗膽，應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過(guò)水深火熱，泥濘沼澤，走進(jìn)繁花似錦，麗日陽(yáng)春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程？在百年的行程中是常需對(duì)自己的那一聲喝彩的。或許它只會(huì)給你帶來(lái)一聲號(hào)角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走？走過(guò)一個(gè)個(gè)的坎，經(jīng)受過(guò)一次次的考驗(yàn)。重踏腳下的那方土，走出一條路。
做最美的自己作文3
“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)”，只要你自己做好了，別人自然會(huì)贊美你。
我家陽(yáng)臺(tái)外面有一些五顏六色的盛開(kāi)的花兒，她們的邊上總圍著好幾十只蝴蝶，我對(duì)這種場(chǎng)景簡(jiǎn)直是司空見(jiàn)慣。每次看到，我只是聳聳肩就走了，總覺(jué)得花兒開(kāi)了，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，最先享受到美的.是蝴蝶，所以對(duì)這種場(chǎng)景，我從不多看兩眼，直到有一天爸爸給我解開(kāi)了這個(gè)誤區(qū)。
那天我放學(xué)回家后，作業(yè)只剩下“家庭聽(tīng)寫(xiě)”。我請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)幫忙聽(tīng)寫(xiě)，我寫(xiě)得很認(rèn)真，希望第二天我不要再是個(gè)“及格”，而是得一個(gè)“優(yōu)”。可第二天作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼兒了，作業(yè)本上連個(gè)“及格”都沒(méi)有，居然是個(gè)“閱”，我十分納悶兒：為什么我寫(xiě)得越認(rèn)真就越得不到好評(píng)價(jià)�。�
之后，我一連幾天的作業(yè)都和鬼畫(huà)符似的，十分亂。我心想：反正我做好了也沒(méi)人關(guān)注，懶得做，胡亂涂鴉完就行。
晚上爸爸檢查我最近的作業(yè)，看到我寫(xiě)得亂七八糟的。他問(wèn)我：“嫻嫻，你能告訴爸爸嗎？為什么把作業(yè)寫(xiě)的這么亂��？這真的是你真實(shí)的書(shū)寫(xiě)水平？”我悶著頭不出聲，被問(wèn)急了，就回答道：“因?yàn)槲艺J(rèn)真寫(xiě)了也沒(méi)有人看，認(rèn)不認(rèn)真都一樣�！�
然后爸爸又問(wèn)：“你還記得陽(yáng)臺(tái)外面的花兒?jiǎn)幔磕腔▋洪_(kāi)了，首先享受到美的是誰(shuí)？”
我有點(diǎn)不在乎的回答：“那還用說(shuō)，蝴蝶唄！”
“你錯(cuò)了，花兒開(kāi)了，首先享受到美的是自己。她不會(huì)說(shuō)，因?yàn)楹粊?lái)了，她就不開(kāi)啦，所以你干好了的一件事情，首先享受到美的是自己。做任何事情都不要太在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，做最美自己就行了。”
現(xiàn)在我明白了，花兒開(kāi)了，最先享受美的是自己，而不是蝴蝶。是因?yàn)榛▋合仁㈤_(kāi)，蝴蝶才來(lái)的，這才是“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)”。
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