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破繭成蝶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的破繭成蝶作文,希望能夠幫助到大家。
破繭成蝶作文1
在連綿起伏的高山上,有一只又丑又惡心的毛毛蟲?伤趧e人面前從來(lái)不會(huì)自卑,不會(huì)傷心,它只會(huì)每天昂起高傲的頭顱,在樹枝上漫步。因?yàn)樗溃约褐皇且粫r(shí)被上帝遺忘的灰姑娘,總有一天,它會(huì)變身為美麗的公主。它堅(jiān)信,自己是一只令人羨慕的鳳尾蝶。
它何嘗不羨慕在空中飛翔的鳥兒,可以越過(guò)高山,飛過(guò)平原,而自己卻是一只全身長(zhǎng)滿絨毛的綠色怪物。它被森林里的動(dòng)物排斥,可它在他人面前沒有掉淚,眼神里只有不屈與不屑,可誰(shuí)又知道,它這么做,只是為了掩飾心中的傷痛。它開始默默完成自己的使命……
毛毛蟲帶著不屈的信念,慢慢爬上枝頭,又帶著美好的向往爬上了刺槐樹。它只爬了幾米,卻汗流浹背,像是做了一次艱苦的旅行。它一次又一次離開竹葉椒的葉片,因?yàn)槁斆鞯乃,充滿食物的竹葉椒,同樣是棕頭鴉雀的樂(lè)園。一不小心,自己就會(huì)成為它口中的美食。它又一次選擇了充滿危險(xiǎn)的一條路——通往刺槐樹的險(xiǎn)途。它寧愿勇敢地前行,而不是安逸地等死。它出發(fā)了。鋒利的小石子與樹枝劃破了它的身體,可它并沒有后退;暴風(fēng)雨打濕了它的眼睛,可它還是選擇了前行。豆大的'雨珠夾雜著淚水,淌過(guò)它的臉龐,它艱難地行走著,終于,當(dāng)彩虹出現(xiàn)的那一瞬間,它爬上了刺槐樹!它笑了,很美地笑了。它開始靜靜地等待,等待破繭成蝶那一刻的美麗。
不知過(guò)了多久,忍受了多少痛苦,毛毛蟲蘇醒了。奮力沖破繭,它迎接了清晨的第一縷陽(yáng)光。這時(shí),它驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的身體不再沉重,背后生出了一對(duì)輕盈的翅膀,它興高采烈地?fù)]舞著五彩的雙翅:原來(lái)自己真的是鳳尾蝶,我真的是美麗的公主!
鳳尾蝶激動(dòng)地飛向森林,只留下一道美麗的弧線……
朋友,不要因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到自卑、傷心、失望,要樂(lè)觀、充滿信心,努力去做自己的事情,靜靜地等待,美麗終會(huì)綻放!
破繭成蝶作文2
破繭成蝶不是毛毛蟲和蝴蝶的專屬詞,姥姥院子里的爬山虎亦是如此! ——題記
姥姥姥爺說(shuō):“你出生后見到的第一種植物就是爬山虎,它呀,在我們這個(gè)老院子里生活了幾十年了!自打你從醫(yī)院抱回來(lái),我們就天天抱著你出來(lái),摸摸你的小腳丫,看看它的趴墻腳……”我,只是一笑而過(guò),畢竟誰(shuí)能記得自己出生時(shí)的事啊。后來(lái),我又從哥哥口中聽說(shuō),這爬山虎啊,十分爭(zhēng)強(qiáng)好勝,每隔一段時(shí)間,它總是會(huì)從院子的內(nèi)墻翻到外墻去,姥姥姥爺不得不經(jīng)常修剪它。
兩年前,當(dāng)我又回到那院子的時(shí)候,院子已經(jīng)被整修一新了。原來(lái)破舊的墻壁上的裂縫也被填補(bǔ)完好。爬山虎依舊在,卻似乎沒有了哥哥口中那向外沖的動(dòng)力了。我以為它老了,抬頭一看,原來(lái)是墻的頂部多修建了一塊遮風(fēng)擋雨的硬棚子。我想這么一塊,可真的就能擋住來(lái)勢(shì)洶洶的雨嗎?姥爺見我疑惑,就說(shuō):“這個(gè)棚子呢,一是為了擋住雨雪,但更主要的是防止爬山虎再向外爬。”
第二天,第三天,第五天,它似乎真的被限制在了這狹小的`空間里。
生長(zhǎng),蔓延,繼續(xù)生長(zhǎng),繼續(xù)蔓延……
有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它成功了,它成功地順著那堅(jiān)硬的棚子翻越了內(nèi)墻,緊緊地附著著墻體,昂著頭,似乎在呼吸久違了的新鮮空氣!拔揖椭,它一定會(huì)討厭地翻出墻,果然沒有擋住,”姥爺一邊說(shuō)著一邊走過(guò)來(lái),“哎,我苦思冥想的法子也不管用。 蔽铱粗悄劬G的葉子,念著它那對(duì)外面世界的企盼以及頑強(qiáng)好勝的生命力,離開了。
誠(chéng)然,挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。爬山虎用它的執(zhí)著與毅力向我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。我撫摸著它那一步一步向上爬的小腳,感觸萬(wàn)分。即使遭受了如此看似不可跨越的挫折,它依然不屈服于命運(yùn)的安排。
人又何嘗不是呢?想要沖向自由,成為那美麗的蝴蝶,就一定要憑著自己的堅(jiān)韌與毅力打敗那堅(jiān)硬不破的蟲繭。破繭成蝶,真的不是蝴蝶和毛毛蟲的專屬詞。連區(qū)區(qū)爬山虎都可以“破繭成蝶”,誰(shuí),還不能嗎?
破繭成蝶作文3
當(dāng)漫天星火中歸于平靜,徒存遼遠(yuǎn)的黑夜于寧?kù)o時(shí),那一刻,它破繭成蝶。
——題記
我們驚羨于蝴蝶的美麗,可鮮為人知的是,一個(gè)個(gè)蝴蝶卵卻要在黑暗的蛹中經(jīng)歷數(shù)百日的煎熬,才能夠破繭成蝶,為春日增添一份美麗。此刻我的思緒如蝴蝶般翩翩飛入眼簾,或許那一瞬間的遲疑,是我破繭成蝶的一刻吧。
曾經(jīng)自己如同一個(gè)小老頭般固執(zhí)又倔強(qiáng),買不到心儀的東西,哭著鬧著一定是不達(dá)目的不罷休的,而性格愛好又如同繁星一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。從小到大,學(xué)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)特長(zhǎng),沒堅(jiān)持來(lái)一個(gè)。還填進(jìn)去了不少錢,父母總是哭笑不得而又對(duì)我無(wú)可奈何。
當(dāng)我再次因物質(zhì)上的渴求而無(wú)理取鬧時(shí),我氣呼呼地坐在沙發(fā)上,瞪著面前同樣憤怒的父親。
清爽的微風(fēng)刮在臉上,被欲望沖昏了頭腦的我,情緒漸漸有所緩和,也沒有那么強(qiáng)烈了。眼神恍惚中肆意胡瞅。嗯?我突然意識(shí)到了“它”——如同枯黑的木柴般,又黑又粗糙,不堪入目,上面細(xì)細(xì)的老繭布在掌心,看著既令人揪心,又害怕,我從未想過(guò)父親的手會(huì)如此,“它”難道不該是細(xì)膩光滑的.嗎?我低頭看了看自己的雙手,呆呆的愣住了好久,心中思考了許多。
自己總是很自私,從來(lái)不顧及別人的感受,也難怪父母會(huì)斥責(zé)我了。我似乎總是太天真,以為父母的生活也一樣,也是無(wú)憂無(wú)慮的。而對(duì)父親手上的了解又是最好的沖擊。眼淚噙滿眼眶,卻不留下一滴,突然明白了許多,轉(zhuǎn)身站起來(lái)。告訴了父親,“我不要了,我再也不無(wú)理取鬧了!痹诟赣H的驚愕中,我轉(zhuǎn)身回了房間;蛟S,那一刻,我成長(zhǎng)了像蠶蛹一樣,破繭成蝶了。
于淚光盈盈中,我又看到了遠(yuǎn)方夢(mèng)想的天堂,在黑暗中煞是美麗。頃刻間的了悟,破繭成蝶,真美!
破繭成蝶作文4
如果你注定不能做一只搏擊長(zhǎng)空的老鷹,為什么不試著去做一只在花間自由飛舞的蝴蝶呢?
題記
我是一只丑陋的毛毛蟲,受盡所有動(dòng)物的嘲笑?匆娦▲B在天空中飛翔,我只能羨慕;看見蜜蜂在花叢中飛舞,我只能自嘆。
從我出生的那一刻起就遭人排擠,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我柔弱的身軀被吹落在地。難道我要等待死神的降臨嗎?不!我堅(jiān)定的告訴自己:“我不要一輩子做一只遭人排擠的毛毛蟲!”
面對(duì)眼前幾十米高的大樹,我開始了自己的尋夢(mèng)之旅。我依稀記得媽媽曾說(shuō)過(guò):只要爬上最高的樹干,就可以變成和媽媽一樣美麗的蝴蝶。媽媽的一雙薄紗般透明的翅膀,也是我想要擁有的,就是我追尋的一個(gè)夢(mèng)。
一步、兩步、滑落,三步、四步、滑落同樣的`一幕不斷的重復(fù)上演著。
終于,終于到達(dá)了
我醒了,四周一片漆黑,我像是被什么東西籠罩著。我知道,那是厚厚的繭。我用盡全身力氣去推開它,可它好厚,汗水,淚水,甚至是血水,沾濕我弱小的身體。一束溫暖的陽(yáng)光從繭的縫隙中滲透過(guò)來(lái),我頓時(shí)像充足了電似的,勁力十足,我使出吃奶勁兒扒出一個(gè)小洞,拖著疲憊的身體慢慢地從繭里爬出來(lái)。
聞著花香,我翩翩起舞,我終于成為了一只美麗的蝴蝶,不必再羨慕蜜蜂和小鳥,因?yàn)槲乙殉蔀樽钛龐频暮?/p>
天空中劃過(guò)一道美麗的弧線,我瞬間懂了。鳳凰只有忍受烈火的焚燒,才能重生;河蚌只有忍受體內(nèi)的煎熬,才能孕育出珍珠;毛毛蟲只有忍受破繭的劇痛,才能變成美麗的蝴蝶。沒有誰(shuí)是隨隨便便的成功,你必須經(jīng)歷艱辛和痛苦。成功雖好,但需要你有理想、有自信、有勇氣、有付出的。
相信自己,相信未來(lái),超越夢(mèng)想,鑄就精彩。成功在向你招手,請(qǐng)你鼓起勇氣破繭成蝶。
破繭成蝶作文5
小草在雨后會(huì)開的更茂盛,小蟲經(jīng)過(guò)繭來(lái)縛才會(huì)成為蝴蝶,人只有經(jīng)過(guò)生活的磨難才會(huì)有所成就。
老師的罵聲又一次在我腦海中響起,我怎么這么沒用。望著那試卷上鮮紅的“叉叉叉”心里就充滿苦楚,淚水早已在眼眶打轉(zhuǎn)。卻沒有流下來(lái)。
“嗒嗒嗒"我聽到了一陣拖鞋聲,急忙把試卷放進(jìn)書包,用紙巾擦干淚水,便開始裝作一副寫作業(yè)的模樣。望著剛發(fā)的作業(yè),第二題就卡住了。平息不下的'心使我無(wú)法發(fā)揮正常作業(yè)水平。想到這里,心中又是一番味道。
這是,媽媽走到了我的身后,看了許久才說(shuō);”考了幾分”“不知道”。我強(qiáng)忍著心中說(shuō)道。”老師都告訴我了,拿出來(lái)吧”,我心中頓時(shí)一愣,才緩緩把那不忍直視的試卷拿出。交到她手中,她的神情并沒有展現(xiàn)出太大的變化,從身邊拿了一把椅子拉到身邊坐下。拿起一只紅筆就開始說(shuō)了起來(lái)“你看這題,首先應(yīng)該了解過(guò)它要求證什么,需要什么,要用那種方法,還有這題………”她就這樣一直講下去,一開始我還沒有太大的觸動(dòng),到后面我又回應(yīng)起來(lái)。大概20分鐘后,我的錯(cuò)題講完了。她也沒說(shuō)什么,放下了一個(gè)梨就走了。我似乎明白了什么,這是要我好好學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī)!我下定決心要努力學(xué)習(xí)。
第二天,我一大早就起來(lái)了,我到教室時(shí)才只有十幾個(gè)同學(xué),我心里高興著,臉上還是一副若有若無(wú)的笑。我到位置就開始放聲朗讀了。上課時(shí),我也努力改掉了愛睡懶覺的習(xí)慣,開始專心聽課了。說(shuō)真的,第一課我也不知道在講什么。也更加證明了我不懂的還很多,于是;我在下午更加專注了。第一天過(guò)去了,第二天就好了許多,一天又一天過(guò)去了,在期中考中,我終于換來(lái)了自己的勞動(dòng)成果。
破繭成蝶,不是光說(shuō)不練。但是,我卻做到了。
破繭成蝶作文6
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情,它們就好像是天上的星星,多得數(shù)不清,有的會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中消失隕落,被人們遺忘,而有的卻是會(huì)在璀璨的星空中,發(fā)出耀眼的永恒的光。
那是一個(gè)春天的下午,我閑來(lái)無(wú)事,便出門去逛逛。或許是因?yàn)楦浇秕r少有樹,蝴蝶們就把蛹結(jié)在了灌木叢的枝上,恰巧被我撞見了它破繭成蝶的那一幕。
那時(shí)我正在系鞋帶,剛好抬頭的時(shí)候就看見不遠(yuǎn)處的綠化帶上有個(gè)奇怪的東西。于是我輕輕地走了過(guò)去,到了那東西前面,我仔細(xì)地看了看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一只蝴蝶蛹。細(xì)細(xì)地看了一會(huì),覺得沒趣正打算走時(shí),那蝴蝶蛹里突然傳來(lái)一點(diǎn)動(dòng)靜。
我心里一驚,這蝴蝶莫不是要羽化了吧?剛好還是春天。驚訝之余還帶著一點(diǎn)小激動(dòng),畢竟長(zhǎng)那么大還沒見過(guò)蝴蝶破繭。
沒過(guò)多久,那只蛹上破開了一個(gè)小口子,我似乎是看到了蝴蝶的頭,那只蝴蝶像是拼盡全力在掙脫蛹的束縛。我倒是想上去幫幫它,可是我若是幫了,那這只蝴蝶也活不成了。
經(jīng)過(guò)一番艱苦的.斗爭(zhēng),蝴蝶從蛹里掙脫,那雙美麗的翅膀不論任何人看到都會(huì)忍不住贊美一番,或許是因?yàn)楹?jīng)過(guò)了自己的努力奮斗,換來(lái)的這雙翅膀才會(huì)如此美麗吧。
這個(gè)特別的經(jīng)歷,是不是就在啟示這我們:每個(gè)人都像一只蝴蝶,在幼蟲的時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),然后成蛹,有的,在這個(gè)時(shí)候努力拼搏,于是成了美麗和蝴蝶,有著漂亮的翅膀;有的,依然無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),悄悄地耍一些小手段幫自己渡過(guò)難關(guān),于是他們就成了羽化失敗的蝴蝶,終將在不久之后死去。
為了成為美麗的蝴蝶,就讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),不懈奮斗,當(dāng)我們擁有一雙美麗的翅膀時(shí),那時(shí)的我們都會(huì)感謝如今勤奮的自己的。
破繭成蝶作文7
人生之路,飄忽不定;艱難險(xiǎn)阻,與你同行。危難時(shí)刻,對(duì)你伸手相助;疑惑之時(shí),幫你排憂解難;迷茫之時(shí),為你指點(diǎn)迷津……當(dāng)你勇攀高峰時(shí),是否還記得有這樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾?當(dāng)你只差一步之遙就能攀越頂峰時(shí),是否意識(shí)到了“感恩”這個(gè)詞?
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽业耐ㄋ桌斫饩褪怯靡活w真誠(chéng)的心去回報(bào)身邊對(duì)你好的人或事。
感恩父母
想必天下所有的孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)都是掌上明珠,這是毋庸置疑的。從你呱呱墜地開始,你就是他們心中唯一的牽掛。不過(guò)我是相信有大部分人還在以為父母的這種給予是應(yīng)該的,要是你這樣,快趁早打消這種念頭吧!因?yàn)樗麄兘o予了你生命,教你說(shuō)話,寫字,吃飯,走路……你的一生都是他們教你的'。風(fēng)是愛的呼喚,雨是情的交融。所以,走自己的路,一定要愛自己的父母。
感恩自然
你廣闊的視野可以看見爭(zhēng)奇斗艷的花,湛藍(lán)無(wú)際的天,波瀾壯闊的海……但何曾想過(guò)去保護(hù)它們?又何曾感恩過(guò)它們帶給你的快樂(lè)?在這個(gè)奇妙的大自然中,花兒知道感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小鳥知道感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;魚兒知道感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗溽唷杀人鼈兏咭坏鹊奈覀儭祟惸兀炕蛟S這值得我們深思。所以,愿你在廣闊的天地中,聆聽大自然的教誨,感恩自然,保護(hù)家園!
當(dāng)你懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待自然,對(duì)待其他的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)比別人先一步登上了山頂。世界對(duì)我們的恩賜,遠(yuǎn)不是“滴水之恩”,而是汪洋大海!
破繭成蝶作文8
毛毛蟲經(jīng)過(guò)了磨煉,蛻變成了蝴蝶,翩翩起舞;雛鷹經(jīng)住了磨煉,蛻變成了雄鷹,搏擊長(zhǎng)空。
人也是在成長(zhǎng)中不斷磨煉與蛻變的。
當(dāng)我們還是一個(gè)連站都站不穩(wěn)的嬰兒時(shí),一步一個(gè)腳印,經(jīng)過(guò)不斷磨煉,最后蛻變長(zhǎng)大成人。生活就是一個(gè)充滿磨煉的歷程,只有扛得住磨煉,并為之努力的人,才能突破自我,走向更好,更有價(jià)值的自己。
古人也說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。”就像音樂(lè)天才貝多芬,他自幼雙目失明,兩耳失聰。面對(duì)如此巨大的磨難,他沒有放棄,沒有自甘墮落,而是努力地,頑強(qiáng)地生活了下去,并在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了講話,學(xué)會(huì)了認(rèn)字。后來(lái)的`他也慢慢愛上了音樂(lè),并把音樂(lè)搞出了一個(gè)奇跡。而他也成為了一個(gè)杰出的音樂(lè)家。貝多芬經(jīng)受住了磨煉,完成了他自己的一次華麗的蛻變,蛻變成一顆閃亮的星星,在宇宙的深處散發(fā)著無(wú)盡的光芒。
“欲知松高潔,待到雪化時(shí)!钡灿辛钊私(jīng)受不起磨煉的,未等到雪化時(shí),便以失敗告場(chǎng),像一代霸王項(xiàng)羽,他空有一身豪氣、熱血,卻無(wú)法忍辱負(fù)重,東山再起!罢l(shuí)無(wú)虎落平陽(yáng)山,待我東山再起時(shí)。”正因?yàn)樗麤]有經(jīng)受住磨煉,才落得個(gè)四面楚歌,自刎烏江的下場(chǎng)。假使項(xiàng)羽能經(jīng)得住磨煉,沉得住氣,沉得住氣,東山再起,我想,天下又將會(huì)是怎樣的呢?歷史也會(huì)隨之改寫。但被現(xiàn)實(shí)打敗的人,只能作繭自縛,毀于櫝中。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!闭阎环N貫穿生命的不屈與堅(jiān)忍,生活無(wú)處不存在磨煉。而高中三年不正是我們高中生的一場(chǎng)磨煉么?寒窗苦讀三年,多少失敗的打擊,挫折的磨煉,不就為了高考那一天的一鳴驚人,完美蛻變么?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)受住了磨煉,才能見彩虹。
我是一顆微弱的小草,我不在乎平凡,我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)磨煉,我一定會(huì)蛻變成一朵嬌艷的花朵。
破繭成蝶作文9
今年暑假,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),有幸和奶奶一起去大連游玩,聽到這個(gè)消息,我別提有多高興了,因?yàn)檫@是我第一次去大連。到了火車站,我們帶的行李比較多,于是奶奶叮囑我別亂跑,在候車區(qū)等著她買票回來(lái)。轉(zhuǎn)身離開后,還一邊不放心的回頭望著我,奶奶的腿腳本來(lái)就不大好,走到擁擠的人群中顯得格外吃力,看著奶奶花白的頭發(fā),微駝的背影,我不禁一陣心酸,原來(lái)在我不知不覺中奶奶已經(jīng)老了,到了該我去照顧她的時(shí)候了,此時(shí)我暗下決心一定要在這次旅行中,像個(gè)大人一樣好好的照顧她一次。
火車來(lái)了,可是臺(tái)階很高。連年輕人上車都很費(fèi)勁,更何況奶奶這么大年紀(jì)呢,我先爬上火車,接過(guò)奶奶手中的提包,然后小心的把奶奶拉了上來(lái),并囑咐她要注意腳下。上車后奶奶要接過(guò)提包,但我不肯,我對(duì)奶奶說(shuō)今天讓我也來(lái)照顧你一回吧,奶奶樂(lè)開了花,可眼角分明閃現(xiàn)著幸福的淚花。我?guī)湍棠陶业脚P鋪后,便坐了下去。我們一邊聊天一邊看窗外的風(fēng)景,不知不覺中已經(jīng)到了晚上。我的肚子提出了抗議,我趕緊拿出吃的`開始晚餐,吃飯時(shí)我總是把好吃的讓給奶奶,并裝出一副自己不喜歡吃的樣子,不一會(huì)兒一頓愉快的晚餐就結(jié)束了,不知不覺天黑了下來(lái)。奶奶以為我會(huì)害怕,所以一直陪著我,我看著奶奶的眼皮都快打架了,便勸著奶奶去睡覺,夜里,我不時(shí)地為奶奶驅(qū)蚊、蓋被,雖然有些辛苦,但是很幸福,原來(lái)能夠照顧家人是一件如此快樂(lè)的事。一晚上過(guò)去后我們就已經(jīng)到大連了,我提著包把奶奶扶了下來(lái)。奶奶感嘆我什么時(shí)候也變成小大人了,我聽了美滋滋的。
在大連,我們玩得非常開心,我知道,這不僅僅在于旅游本身,更在于我脫掉了那層稚嫩的殼,變成了一只成熟的蝴蝶!
破繭成蝶作文10
“她以她舞動(dòng)般的雙手引人注目;她以它夢(mèng)境般的聲音扣人心弦;她以她芬芳般的氣質(zhì),渲染著身邊的每一個(gè)人!边@是我自己的真是感受。
她是誰(shuí)?
她是繼太陽(yáng)離開之后,又可以繼續(xù)讓我們?cè)诤诎抵泻敛粍?dòng)搖的朝目標(biāo)昂首挺胸前進(jìn)的指路明燈——明月。
然而這里所指的明月并不是有星光燦爛為伴的明月,她是《綻放》一影中女主人公的名字,她之所以取這個(gè)名字,不僅因?yàn)樗释玫焦饷,而且我想她也名副其?shí),毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō),她當(dāng)之無(wú)愧。
是她讓我領(lǐng)悟了生命的真諦所在;是她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵;也是她讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望與信心。
因?yàn)樗窭O一樣,沖破自身的束縛與羈絆,以她的自強(qiáng)不息,破繭成蝶,最終成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),她是一位擁有資格證書的十級(jí)彈奏家,我想如果我是她可能一級(jí)也是遙不可及的,她既讓我贊嘆不已,又讓我自愧不如,相形見拙,可也因?yàn)樗萄鄣墓饷,讓我看清了最真的自己?/p>
她彈奏的曲子仿佛在其聲樂(lè)中增加了什么般,看看她彈奏時(shí)的申請(qǐng),再聽聽她彈奏的樂(lè)曲,我明白了,那是她的心,多么溫暖!我懂了,懂了她為什么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量。我想說(shuō):“她雖然因雙眼殘疾,看不見實(shí)踐上的光明,可我卻看見了她自身苦難發(fā)出來(lái)的'光芒!
我想她那種堅(jiān)強(qiáng),不服輸也不認(rèn)輸?shù)木裰档梦覀內(nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。她讓我明白的這樣一句話“真正的光明決不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了!
唉!觀看電影后不知雙眼早已模糊,真是讓我感慨萬(wàn)千!
繭終究會(huì)有成蝶的哪一天的,只要她自強(qiáng)不息。
破繭成蝶作文11
破繭成蝶,是人生的一種境界。能夠破繭成蝶,就會(huì)重獲生命的歡愉和快慰。
面對(duì)翩翩起舞的蝴蝶,我想到它輕盈背后的那份執(zhí)著。在曾經(jīng)的繭壺中,蛹在黑暗中默默地吞噬著,一口口從不言放棄,終于穿越了生死的界限,完成了生命本質(zhì)的飛躍,為自己迎來(lái)一片自由的天空,讓生命得以絢爛無(wú)比。
如今,初中生活已過(guò)了一半。此時(shí)的我百感交集,有千方百計(jì)在過(guò)去的歲月中,我有哭、有笑,但我并不后悔,因?yàn)槲抑,在一年后的那一天,?dāng)我邁著步伐走向中考的那一刻,我也將要破繭成蝶了。
在這過(guò)去的歲月中,我懂得了堅(jiān)持的真正內(nèi)涵。我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的失敗與挫折,我曾為一道難而沮喪,也曾為一次考試失敗而淚流滿面,但我相信,只要堅(jiān)持走過(guò)生命的低谷,總會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
如今看來(lái),過(guò)去的挫折,過(guò)去的眼淚,是我將來(lái)成功的墊腳石,是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹呢?只要我能夠在時(shí)間的長(zhǎng)河中堅(jiān)持漫游,我總有一天會(huì)見到大海里的'那朵朵雪浪花!
此時(shí),我抬起頭朝窗外望去,恰好看見了兩只翩翩起舞的蝴蝶,它們?nèi)绱嗣利,如此迷人,如此安詳。它們一?huì)兒在空中嬉戲玩耍,一會(huì)兒又停下來(lái)玩追謎藏
其實(shí)在生活中,很多時(shí)候,我們就如那小小的蝶兒,經(jīng)常會(huì)陷于一種生存的窒息狀態(tài),或是處于絕望的狀態(tài)。對(duì)于我們個(gè)體生命而言,有時(shí)心靈也會(huì)結(jié)上一種繭。如果我們能用心去咬破自己構(gòu)筑的外殼,盡管這一過(guò)程會(huì)很痛苦,但于生命的重生,它又實(shí)在是一種必須。
——后記
破繭成蝶作文12
與鷹比起來(lái),它沒有大大的翅膀能在風(fēng)雨中翱翔;與孔雀比起來(lái),它沒有華麗的羽毛吸引人們的目光;與夜鶯比起來(lái),它沒有獨(dú)特的歌喉婉轉(zhuǎn)歌唱……但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。它小巧靈活的身子,撲閃著如花般絢爛的翅膀,在花叢中飛舞著,好像一個(gè)花仙子在穿梭。它不僅可愛,也很勇敢。
我們班教室后面的一個(gè)角落里多了一道亮麗的'風(fēng)景線——由小動(dòng)物、植物組成的生物角。
這個(gè)星期,萬(wàn)美辰帶來(lái)了一個(gè)透明的盒子,里面是一只只灰撲撲的毛毛蟲,肥肥的小身子蠕動(dòng)著。盒子里還有一些嫩綠的葉子供它們享用。
我開始注意了。幾天后,一個(gè)個(gè)繭出現(xiàn)了。我觀察了其中最小的那一只繭。
早上,那個(gè)繭還在沉睡著,像個(gè)嬰兒似的躺在盒子的一個(gè)不顯眼的角落里。第三節(jié)課課間,我發(fā)現(xiàn)繭裂開了一條小縫兒,一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的觸角探了出來(lái)。我好奇而又緊張地注視著?p兒慢慢拉大,一只柔弱的小蝴蝶拼命掙扎,仿佛用盡全身力氣想要掙脫繭的束縛。我好想去幫幫它!蝴蝶終于出來(lái)了,它一直在努力的撲閃翅膀,可它怎么也飛不起來(lái)。我內(nèi)心萬(wàn)分焦急,可不知道該怎么去幫她。下午時(shí),經(jīng)過(guò)了五六個(gè)小時(shí)的努力,它終于飛了起來(lái)!一對(duì)美麗的翅膀在盒子的上方劃過(guò)一道短短的弧線,雖然短暫卻也那么的輕盈美麗!我禁不住為她鼓起掌來(lái):“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”
生活中,每個(gè)人都是一只毛毛蟲。有的人因?yàn)楹ε峦饷娴氖澜缍阍诶O里不敢出來(lái);有的人出來(lái)了卻又不敢去面對(duì)。于是他們無(wú)法飛翔。但是,總還是有一些勇敢的人們,他們掙扎著,努力著,最終迎來(lái)了一片嶄新的天地。
現(xiàn)在的我也是一只不起眼的小毛毛蟲,但我相信總有一天我會(huì)破繭成蝶飛向廣闊的天空。
破繭成蝶作文13
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從不會(huì)有人刻意地去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸實(shí)的真實(shí),一種心靈的震顫。歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的我有時(shí)是一種輕巧的聲音,有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人的馨香,而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。
記得去年的如今,自己還是那個(gè)似懂非懂的我呢。白駒過(guò)隙,時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼執(zhí)念,不曾想自己已經(jīng)從那個(gè)可愛的`毛蟲蛻變成了一只蝴蝶,在自己的樂(lè)土上,飛飛落落,停停走走,時(shí)間也就如此吧,想找它了,它卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。留下的只是曾經(jīng)自己飛過(guò)的那片“金土地”。
不知不覺我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生了,紀(jì)律也是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體的個(gè)別成員的利益利益。所以說(shuō),只有保證好自己紀(jì)律良好的情況下,才會(huì)達(dá)到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)中來(lái),一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書包裝載著沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心。成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
幼稚的童心被徹底征服,我如同一個(gè)饑餓的人問(wèn)到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來(lái),我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無(wú)際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么美妙。
童年匆匆流逝,記憶漸易淡忘。這也許是一個(gè)“憂患美”吧。在童年的錦囊里,沒有多少金色光澤,但有的卻是那一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)失落的美。思來(lái)想去,也許只有在那邊綠茵上才能找到屬于自己的那份金土地。保持的則是更多的真誠(chéng)和無(wú)邪。
用自己的行動(dòng)讓十三歲的“雨季”來(lái)澆灌心靈,等到“花季”綻放時(shí)。清清流水,純純之風(fēng),陣陣清香,將會(huì)溢滿那曾經(jīng)干涸的心靈。
破繭成蝶作文14
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於拢辉谝贿B串的蛻變過(guò)程中,我們漸漸長(zhǎng)大。
在一次暑假中,一次偶然的機(jī)會(huì),奶奶決定帶我去大連游玩,聽到這個(gè)消息后我別提有多高興了,畢竟這是我第一次去大連,多多少少也有些期待。買票時(shí),奶奶囑咐我別亂跑等著她買票回來(lái)。奶奶的腿腳本來(lái)就不大好,走到擁擠的人群中顯得格外吃力?粗棠袒ò椎念^發(fā)馱著的腰,我不禁一陣心酸。心想:原來(lái)在我不知不覺中奶奶已經(jīng)老了,到了該我去照顧她的'時(shí)候了,此時(shí)我暗下決心一定要在這次的旅行中像個(gè)大人一樣好好的照顧她。
火車來(lái)了,可是臺(tái)階很高。連年輕人上車都很費(fèi)勁更何況奶奶這么大年齡了呢?我先爬上火車接過(guò)奶奶手中的提包,然后小心的把奶奶拉了上來(lái)并囑咐她要注意腳下。上車后奶奶要接過(guò)提包但我不肯,我對(duì)奶奶說(shuō)今天讓我也來(lái)照顧你一回吧,奶奶樂(lè)開了花,可眼角分明閃現(xiàn)著幸福的淚花。我?guī)湍棠陶业脚P鋪后便坐了下去。我們一邊聊天一邊看窗外的風(fēng)景,不知不覺中已經(jīng)到了晚上。我的肚子提出了抗議,我趕緊拿出吃的,開始晚餐,吃飯時(shí)我總是把好吃的讓給奶奶,并裝出一副自己不喜歡吃的樣子。不一會(huì)兒一頓愉快的晚餐就結(jié)束了。奶奶怕我自己一個(gè)人害怕,所以一直陪著我,我看著奶奶的眼皮都快打架了,便勸著奶奶去睡覺。一晚上過(guò)去后我們就已經(jīng)到大連了,我提著包把奶奶扶了下來(lái)。奶奶感嘆我什么時(shí)候也變成小大人了,我聽了美滋滋的。
我和奶奶先后去了大連許多著名的游玩景點(diǎn),一路上我們玩的很開心。臨走前一天,本來(lái)是決定要去海邊玩的,由于天氣原因,所以我們決定在家吃燒烤。
盡管這次沒能去成海邊感到很遺憾,但這次的大連之行還是收獲滿滿的,因?yàn)檫@次旅行讓我突然間長(zhǎng)大了。
破繭成蝶作文15
經(jīng)過(guò)錘煉,毛毛蟲變成了蝴蝶,翩翩起舞;小鷹經(jīng)受住了考驗(yàn),變成了鷹,與天空戰(zhàn)斗。
人在成長(zhǎng)過(guò)程中是不斷磨煉和轉(zhuǎn)化的。
當(dāng)我們還是一個(gè)連站都站不穩(wěn)的嬰兒時(shí),一步一步,經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練,我們終于變成了成年人。人生是一個(gè)充滿磨煉的過(guò)程。只有那些能夠承受磨煉并為之努力的人,才能突破自我,走向更好、更有價(jià)值的自己。
古人也說(shuō):不凍,梅花香。和音樂(lè)天才貝多芬一樣,他早年又瞎又聾。面對(duì)如此巨大的苦難,他沒有放棄,沒有墮落到自甘墮落,而是頑強(qiáng)而努力的活著。在老師的指導(dǎo)下,他學(xué)會(huì)了說(shuō)話和閱讀。后來(lái)他慢慢愛上了音樂(lè),讓音樂(lè)成為了奇跡。他也成為了一名杰出的音樂(lè)家。貝多芬經(jīng)受住了磨煉,完成了自己的壯麗蛻變,蛻變成一顆閃亮的星星,在宇宙深處散發(fā)出無(wú)盡的光芒。
如果你想知道宋的作文等到下雪了再說(shuō)。但是,也有經(jīng)不起磨煉的.。在雪融化之前,他們以失敗告終。他像一代霸王項(xiàng)羽一樣,充滿了豪氣和熱血,卻不忍忍辱東山再起。平陽(yáng)山無(wú)虎落,等我東山再起。正是因?yàn)樗麤]有經(jīng)受住磨煉,才落得四面楚歌,在烏江自盡的下場(chǎng)。如果項(xiàng)受不了的性子,沉得住氣,沉得住氣,東山再起,我想,這個(gè)世界會(huì)是什么樣子?歷史也會(huì)相應(yīng)改寫。但是那些被現(xiàn)實(shí)打敗的人,只能被自己束縛,被消滅在椽子里。
它堅(jiān)韌而堅(jiān)韌,保持著從東到西,從北到南的風(fēng)。表現(xiàn)出一種貫穿一生的不屈與執(zhí)著,人生充滿磨煉。而高中三年不是對(duì)我們高中生的一種培養(yǎng)嗎?在寒窗苦讀三年,磨煉了多少失敗和挫折,不僅僅是為了高考那天的一鳴驚人和完美蛻變?
風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光燦爛。只有經(jīng)受住了磨煉,才能看到彩虹。
我是一棵柔弱的草,我不在乎平凡,我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我會(huì)變成一朵美麗的花。
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