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感想的作文

時間:2023-02-28 15:35:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

感想的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感想的作文15篇

感想的作文1

  假期在別人眼中是輕松的、愉快的。但是在我的眼里卻是緊張的、忙碌的。時間不像是粘稠的液體,而像是歡快的小溪,將我們重新帶回和諧、美麗的校園,踏上了新學期的'征途。

  在過去的征途中,我曾有過陽光雨露,曾有過悲歡離合。但是,這已成為我永久的回憶,我會將它好好收藏。看,新學期正向我們招手!我就像一個小嫩芽,經(jīng)過老師的精心灌溉,已經(jīng)長成了一棵翠綠的小樹。

  古人云:“腹有詩書氣自華。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”所以,本學期我要進行大量閱讀,其實,我在假期里已經(jīng)開始了海量閱讀,每次閱讀的時候都會忘乎所已。我時而會被逗得捧腹大笑,時而會被感動得熱淚盈眶,時而會被嚇得驚慌失措?梢哉f,讀書已經(jīng)成為了我日常生活中必不可少的一部分。所以,本學期我要繼續(xù)讀書,要多讀書,讀好書,好讀書。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!北緦W期,我要將這首詩做為我的床頭詩,每日勤奮學習、奮發(fā)向上。媽媽常說:“時間是最公平合理的,它從不給誰多一份。”所以我要努力奮進,爭取取得更優(yōu)異的成績。

  如今又是一個新的學期,新的希望。愿正值韶華的我,不負青春,不負光陰,逐夢前行。

感想的作文2

  說到節(jié)假日,大家可能都會想:終于放假了,我終于能痛快的玩幾天了。估計大多數(shù)人都會想到“玩”,可我呢?馬上就要畢業(yè)了,媽媽已經(jīng)擔心起我的初中在那里上?這幾天只好去學校,報報名,考考試,閑暇時間,寫作業(yè)、補課,我的三天“五一”假期,就被這些作業(yè)“充實”了。

  這假期,對于孩子們來說,這是一個好時機,休息調(diào)整一下期中考試,考試前一周拼命復習,為的就是考出一個理想的.成績,現(xiàn)在考完了,當然要放松放松,休息休息。三天時間,可以把考試時遇到不會的題思考思考,弄懂弄會,再把考試前不會的題,認真看一下,也許是因為僥幸,不會的題或者不擅長的題沒有出在卷紙上。

  對于估客們來說,這是一個賺錢的大好時機,看!很多人趁著假期外出旅行,看到琳瑯滿目的商品,就會情不自禁的停下腳步,選上一件商品買回家。這時,販子們都會大肆宣揚自己的商品,降價、打折,人們禁不起誘惑,想不賺錢都難了。

  對于女人們來說:天天上班,都沒時間為自己添置新衣服,現(xiàn)在放假了,可以到鄭州或者焦作的大型商場購物;男人們呢?大概沒什么喜好,只是,睡覺、喝酒、吸煙。

  我覺得,五一假期對于孩子們、商人們、上班族的人們是一種享受、更是一種快樂。

感想的作文3

  一年一度的國慶節(jié)又到了,今年我們迎來了祖國63歲的生日。這個小長假我安排地滿滿的.,有爸爸媽媽陪著我,玩得很開心。

  在我們休息游玩的過程中,我發(fā)現(xiàn)有許多人卻犧牲了休息時間,在自己的崗位上默默地工作著,用他們的辛勞為我們提供了方便。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天都在大街上清理衛(wèi)生,給我們提供了一個潔凈美好的環(huán)境;醫(yī)生,他們每天都忙著治病救人,用他們的辛勞換來了我們康健的身體;還有交警叔叔,不論嚴寒酷暑他們每天都得站崗指揮交通,用他們的汗水維護了我們的交通安全……我想還有許許多多行業(yè)的工作者,他們都在假期辛勤地工作著,無私地奉獻著,我們應(yīng)該向他們致敬,向他們學習。

  作為一名小學生,我覺得我們應(yīng)該好好學習,等長大以后也要為我們的祖國貢獻自己的力量。

感想的作文4

  斷了一根線連起來再拔去是什么感覺?是音色的不和諧呻吟的悲傷,還是清爽感人的驚喜?

  怎么能忘記呢?在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚,每一個在腦海中不停奔跑的人,總會在夜深的時候,命令思念去敲門。那時候有句話,愛上一個人只需要一秒鐘,忘記一個人卻需要一輩子。我以為它已經(jīng)在我身上打了一個死結(jié),沒想到這一捆繩子不費吹灰之力就落到了我身邊,輕而易舉就像甩灰塵一樣。

  你就像黃昏后的一縷青煙,讓我自然而然的忘記了,忘記了悲傷。我曾經(jīng)說過,我是天使,只守護著你身邊的幸福。我答應(yīng)過,我是流星,只為你在天上成就輝煌。我曾經(jīng)想象我是一個港灣,庇護著你免受呼嘯的風雨,給你留下燦爛的花朵。呵呵。沒想到就像曇花一現(xiàn),短暫到彼此都沒有悲傷。

  冬天的風很冷,它喚醒了我,帶走了過去;冬雨很冷,它喚醒了我,帶來了未來。

  遺忘,其實很容易,只需要多年的.風雨。

  斷弦,怎么連?你還是不懂我的感受。何必在意自己的感受?我們的過去已經(jīng)深深埋在土壤里。你有你的方向,我有我的方向,我依然展翅飛翔。

  斷了弦,我隨意連接;斷弦是另一個新起點。

感想的作文5

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!笔茄,清明即將來到,有誰不思念自己已故的親人?每當這時,爺爺那親切和藹的笑容便浮現(xiàn)在我的眼前,令我的雙眼一片模糊。

  我的爺爺生前曾是一位軍人,十分吃苦耐勞。在我的'印象中,他總是忙碌的,不僅給兒女們無私奉獻,而且時常熱心地幫助左右鄰居。每當雙休日,我和妹妹他們都要到爺爺家吃飯。爺爺總是笑呵呵地迎接我們,慈愛地撫摸著我和妹妹的頭,說我們又長高了。吃飯時一家人其樂融融,談笑風生,我和妹妹搶著為爺爺斟酒……

  可當我聽到爺爺病倒時,一下怔住了。病床上,我緊緊拉住爺爺?shù)氖,心中如刀絞一般又有無數(shù)蟲子在撕咬著。那還是爺爺嗎?因為多次化療的關(guān)系,爺爺?shù)念^發(fā)即少又白了許多,臉上血色全無,指骨分明,蒼白的好似一陣風隨時都能吹走,很難與平時健朗,活力十足的那個人相比,心又被再度揪了起來。

  爺爺很堅強樂觀地接受每一次難以想象的化療,依舊堅持寫日記。盡管已竭力治療搶救,可由于癌細胞的擴散,爺爺安然離我們而去。

感想的作文6

  談到軍訓,由陌路到相識,再由結(jié)識到后來的依舍難分,經(jīng)歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。現(xiàn)在依舊是品茶之味,似挽余香。

  剛開始,懵懂的我只認為軍訓是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的'修改其樂符,彈奏畢竟軍訓還是有它那兒令人擔憂的地方,由于烈日的曝曬,以在我們每一個人的身上留下了標志性特征——就是曬黑了。雖然這一點是早有預(yù)料的,但心中似乎仍然無法接受這個現(xiàn)實。不過轉(zhuǎn)念又想,“吃的苦中苦,方為人上人”,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”。這樣一來,覺得這次軍訓還是挺值得的。曬黑了,也就說明我的確有下功夫,并沒有偷懶或是濫竽充數(shù)。

  軍訓結(jié)束了,連續(xù)七日的艱苦訓練也一去不復反了。雖然這幾天是難熬了一點,但對于我來說,仍有不少的收獲,它讓我重新認清了自我,讓我認識到了自己的堅強與不屈。因此,我也很感謝這一次的軍訓,感謝它對我的磨練,感謝這一周的一分一秒……其旋律,也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬于自己的美妙旋律。

感想的作文7

  從開學到現(xiàn)在,從不適應(yīng)到慢慢習慣,六年級的最后一個學期拉開了序幕。第一天上學起,我每天都要早睡早起,因為我要擔任學校的值周工作。雖然這幾天的值日很辛苦,但能為學校出一份力,我覺得這還是值得的。

  過了這個學期,我們就要各奔西東了,所以我希望這小學階段最后一個學期里,我們能夠融洽相處,留下多一些美好的回憶。

  開學已經(jīng)有一個星期了,我也和同學們共度了小學六年的'時間,這也是小學的最后一個學期。那也是我最后一次做值日生,我想對在食堂搭食的小朋友們說:你們不要浪費食物,也不要亂扔垃圾,那飯的時候應(yīng)對阿姨們說一聲謝謝,因為阿姨們每天都很辛苦地為我們做午飯。

  我也想對某些同學說:你們有時候有一些暴躁和有時候跟同學們有沖突,但是你們都是和老師說的一樣你們是善良的。

  也對老師們說:謝謝你們一直教導我這學生,以后我會記住你們的。

感想的作文8

  今天,我班召開了體驗式班會,剛一開始老師就要用圖片讓我們感到父母的愛是多么偉大的。

  然后老師讓我們畫父母與我之間的愛。

  我畫的`第一幅畫是媽媽每天早上都起來給我做早飯。

  第二幅畫是我考試沒考好媽媽安慰我。

  第三幅畫是我發(fā)燒到38度媽媽帶我去打針。

  第四幅畫是放學后外面下著雨媽媽為我打傘,回家后我的衣服沒濕但是媽媽的衣服已經(jīng)濕透了。

  通過生活中的幾件小事我看出媽媽對我的愛是無微不至的。在畫完畫之后,戰(zhàn)禹諾將他的媽媽與他之間的愛和大家分享。聽后我輕輕地哭了出來,小時候都是爸爸媽媽為我們服務(wù),什么活都是爸爸媽媽干,現(xiàn)在他們的年紀大了,我很傷心。

  我以后會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。我也要努力學習,長大以后找一個好工作掙錢給他們買房子;貓髧、回報社會、回報你們的養(yǎng)育之恩。

感想的作文9

  這個周五,天氣晴朗,我們高高興興地去松江春游。

  到了目的地,我們分組完成任務(wù)。我們在組長馮晨涵的帶領(lǐng)下,組成了七色花小隊。我們幾個互相幫助,出色地完成了任務(wù),還得到第一名,并得到了獎品。真是太高興了!

  到了閱讀父母的信的環(huán)節(jié)。我媽媽寫的信非常感人。我發(fā)現(xiàn)我周圍有同學在哭,特別是劉博文,不要看他那么大的塊頭,居然哭得特別傷心。

  時間過得飛快,我們坐車回學校。到了教室,只聽到“啪、啪”的聲響,我嚇了一跳,原來是爸爸們在拉炮!斑@是干什么呢?”我心想。到了教室,黑板上掛滿了氣球,教室被打扮的煥然一新,中間還放了一個雙層的藍色大蛋糕。原來是家長和老師偷偷為我們準備了集體慶祝十歲生日呢!我們許愿吹蠟燭,然后媽媽們?yōu)槲覀儙狭藭l(fā)光的生日帽。最開心的`就是“搶氣球”節(jié)目了。每個氣球內(nèi)都有一張寫了禮物名字的卡片。我好不容易搶到了一個氣球,猛一腳踩了下去,蹦出了寫著“小熊水晶球,沈宸菲”的卡片。我找到了對應(yīng)的禮物,打開一看,好漂亮的水晶球啊,一面還有一堆可愛的熊寶寶。我好喜歡啊!

  這個十歲生日過得真是太有意義了,我永遠不會忘記的。

感想的作文10

  20xx年的 月 日到 日下午,學校舉行了拔河比賽。

  這比賽我們的收獲不單單是快樂,還緩解了我們初三長時間的學習壓力。并且我們深深的感受到了:班集體的溫暖與力量。

  活動中,許多同學都用心參加拔河比賽。比賽中,拉拉隊同學都拼盡全力地為拔河比賽隊員吶喊助威。伴隨著這吶喊聲,同學們像憤怒的獅子一樣,用盡全身的`力氣對手拼搏,在斗志昂的青春里,每個人都用自己的方式燃燒著自己的力量。

  很多同學的手上都磨起了皮,由此可以看出同學們都有為班級爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。盡管他們已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但他們依然毫不退縮,而是咬緊牙關(guān)堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。比賽中,充分體現(xiàn)了同學們堅強、團結(jié)協(xié)作的精神。雖然最后我們輸了,但是我們雖敗猶榮,我們也不會氣餒。

  拔河比賽結(jié)束了,但是他打給我們很多啟發(fā):在日常生活中和拔河是一樣的,團結(jié)才可以塑造未來。通過拔河比賽,我們感受到了班級齊心協(xié)力的重要性,那種團結(jié)的精神與力量永遠留在我心中。所以,我們要感謝那根粗糙的繩子,是它,把全班同學的心,緊緊連在了一起。

感想的作文11

  經(jīng)歷了一個星期的軍訓,終于在昨天下午,我們舉行了隊列比賽,我們班以優(yōu)異的成績奪得了二等獎,這次軍訓的隊列比賽不但鍛煉我們的身體,還讓我們懂得了許多道理。

  這次隊列比賽我們之所以能夠取得二等獎,首先,是因為我們團結(jié),在軍訓的這幾天里,我們團結(jié)在一起,互幫互助,取長補短。

  另外,我們獲得第二名還因為我們有堅定執(zhí)著的信念與毅力。我們在太陽的暴曬下站立這,無論天氣多么炎熱,我們依然堅持了下來,堅持到了最后。我們沒有退縮,我們沒有逃避,我們客服了困難,戰(zhàn)勝了自我。雖然有些地方我們做的并不是很完美,但是我們盡力了,我們打敗了更多的的對手。

  這次軍訓最重要的.其實是想把軍訓的精神融入到今后的學習生活中,在初中三年里,無論遇到任何困難,我們都要團結(jié)在一起,克服一切困難,以堅定執(zhí)著的信念越過障礙。

感想的作文12

  今天,老師上課交我們有趣的漢字,布置作業(yè)的時候老師讓我們查漢字的來歷。

  就拿我的姓氏來說吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能獨立任事的人,后加一橫,表示在“士”之上,即人間的最高統(tǒng)治者,而帝 是天上的最高統(tǒng)治者。后“帝”、“王”同步降職,帝成了人間的皇帝,而“王”成了對臣子的最高封爵。本義:天子、君主殷周時代對帝王的稱呼 。

  老師還教我們很多漢字的知識,比如“冊”、“典”、“刪”的`來歷,這三個字有密切的關(guān)系!皟浴钡囊馑季褪且槐緯鴮懺谥褡由,卷起來就是“冊”。“典”的上面就想一本書放在一個木板上,作為典范來遵守的文冊,所以要恭敬的存放在特殊的地方。“刪”字的意思是左面就像一本書,如果寫錯的話就用刀刮去,所以你明白“刪”為什么是立刀旁了吧?

  中國 的漢字真是千變?nèi)f化呀!

感想的作文13

  金鈴,一個可愛、善解人意的女孩,一個滿臉稚氣、天真的女孩,她同時也是這個故事的主人公。

  好孩子,一個多么熟悉的字眼?蛇@對金鈴來說卻是近在眼前,遠在天邊,努力想要夠到,卻還是一抓,一把空!段乙鰝好孩子》這本書講述了在老師、家長們面前好孩子是如何的,同時,將我們的思緒通過一個個精彩的故事寫出來,并塑造了一個活靈活現(xiàn)的包括所有小學生特點的人物——金鈴。

  好孩子,壞孩子,真有這么重要嗎?讀完這本書,一個大大的問號不時浮現(xiàn)在我的鬧海,久久不肯離去。好孩子——老師的好助手,成績優(yōu)異,同時也是同學們的榜樣。壞孩子—上課時,愛說話,下課時和同學們打成一團,即便是挨了批評,也照樣是嘻嘻哈哈,自由自在。

  一個好孩子,身上仿佛時時刻刻背著一個東西,叫責任;是責任把他們變得如此自信,優(yōu)異。而壞孩子,則是無所謂,不是他們做不好,而是因為他們沒有自信,只能任憑自己不斷在老師,同學們的'心目中越變越差。只要少一點批評,多一點鼓勵,同時給他一點責任感,成為他向上的動力。

  好孩子,壞孩子并沒有區(qū)別,只要給他一點動力,相信全世界都會出現(xiàn)向金鈴一般善解人意的好孩子。

感想的作文14

  看“讓愛充滿人間”后的感想 愛的形式有很多種,慈祥、平凡、如水的母愛,嚴厲、粗獷、如山的父愛。愛、給人溫暖,給人幸福,愛、給人歡樂,可見愛在生活里多么重要,

  記得我看過一則新聞,邱培亮夫妻帶著兒子狗狗,從貴州省六盤水市來到重慶,患上腦干膠質(zhì)瘤的狗狗,日漸衰落,藥石無靈,四年前他們的兒子出世. 長得白白凈凈的,之后兒子被查出腦干膠質(zhì)瘤無法醫(yī)治,父母放棄治療,后來一家人來到重慶,等待兒子死亡捐獻遺體器官。

  邱培亮夫妻常帶著兒子去戶外曬太陽,病重的狗狗無瑕觀看,癱軟在媽媽的背上,因為腫瘤電腦神經(jīng)的壓迫,讓她的'手腳變得僵硬,只能在床上做些簡單的動作,夫妻倆盡量照顧患癌癥晚期的兒子,希望他能在最后的日子里舒服點兒。

  一個眼角膜,能救到四個失明的人,啊!如此偉大無私的人。只活到了4歲,多么令人悲哀呀!無私的精神和偉大的靈魂,將永遠留在人間,永遠留在我們的心中。

  讓愛充滿人間是教育青少年不做社會的不和諧因素,愛是關(guān)心,是奉獻,是。只要人人獻出一點愛,世界永遠是春天。

感想的作文15

  今天是五一節(jié),往常在這個時候爸爸媽媽都會帶我去去游玩,但今天,我們決定過一次真正的勞動節(jié)——去小區(qū)花園里植樹。說干就干,我們收拾完后,趕緊出了家門。爸爸去買樹苗,而我和媽媽則去借鐵锨。

  終于,材料都找齊了,我們就要開始植樹了!爸爸告訴我們,第一步是挖坑,坑要挖的.深一點才能保證小樹茁壯成長。我聽著爸爸的話,腦海中想起了電視里植樹的景象。它們并沒有費多大勁,挖坑應(yīng)該很簡單吧!我心里暗想著,并迅速把鐵锨插進了泥土里,可泥土居然沒有一點兒變化,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見它雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進泥土里,不一會兒泥土就被挖出來一大塊。我學著爸爸的樣子,果然輕松了不少?墒牵瑳]挖一會兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續(xù)挖著。終于,功夫不負有心人,坑被我挖好了,F(xiàn)在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑里,一手扶著樹苗,一手開始填土,不一會,一棵小樹就種好了,最后,我還給它澆了一點水。

  一陣微風吹來,小樹好像在向我點頭微笑。我一定會多來給它澆水,讓它長成一棵茁壯的大樹。

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