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【實用】學(xué)跳繩作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)跳繩作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)跳繩作文 篇1
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)跳繩了,那時雖然媽媽和老師都教過我,可我怎么學(xué)都學(xué)不會,氣得媽媽都快說我是小笨蛋了。
上學(xué)了,學(xué)校天天都有體育課,體育老師很有耐心地教我們跳。學(xué)著、練著,一個多月過去了,我不僅學(xué)會了跳繩,還學(xué)會了很多花樣:單跳、跑跳、雙人跳……一回到家,我就跳給爸媽看,他們直夸我能干呢!
看來世上無難事哦!
學(xué)跳繩作文 篇2
我喜歡跳繩,一根細(xì)細(xì)的跳繩能變化出很多樣式,能給我?guī)碓S多快樂。
開始學(xué)跳繩的時候,我只能一個一個斷開來蹦。跳的很慢,還總是跳一或兩個就斷了,手和腳很不協(xié)調(diào),經(jīng)常是腳和手不在一個動作上,繩子已經(jīng)甩過來了可腳還沒有離地跳起來?偸翘缓,我就開始沒信心和耐心了,不想再學(xué)習(xí)跳繩了。媽媽看到了我的急躁,對我說:“做什么事情都不能急躁,都要有耐心和有恒心。遇到困難就放棄,是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的,要學(xué)會堅持。只有堅持不懈地努力才能夠成功!”
在媽媽的`鼓勵下,我又開始了一次又一次的練習(xí)。我按照分解動作來進行練習(xí),我先把腳跳過去,再把手里的繩跟著搖過來。熟練掌握了動作要領(lǐng)后,慢慢地我加快了搖繩的速度,即使我不小心中間有跳錯斷開的,我也不放棄。就這樣,我一次次的練習(xí),慢慢的加快速度,我終于學(xué)會了跳繩,掌握了基本的技巧要領(lǐng)。我自己開心極了。
通過學(xué)習(xí)和練習(xí)跳繩,我明白了:做事就要有耐心,有恒心,只要堅持就能取得最后的勝利!
學(xué)跳繩作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、捉迷藏,還有很多,但我最喜歡跳繩。
我以前不會跳繩。有一次,我和爸爸去公園散步,走著走著,看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕,于是走過去和那位姐姐說:“姐姐,我可以借你的`跳繩跳一會兒嗎?”姐姐微笑著:“可以。我來教你吧!”“好呀!”我興奮地回答道。接過繩子,我學(xué)著姐姐剛剛的樣子,雙手拿繩,就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過,腳輕輕地點著地。我的兩條辮子就像小鳥一樣,上下飛舞著了。剛學(xué)的時候,我以為很容易,但是,不一會兒我發(fā)現(xiàn)慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇,總是動不動就纏到我手上。我有點不想學(xué)了。這時,爸爸好像看出了我的心思,對我說:“不要中途而廢。爸爸相信你!”而那位小姐姐葉走過來鼓勵我。我一下子信心又回來了,認(rèn)認(rèn)真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心里想著:“加油!加油!你可以的!”,一邊按著姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時、一個小時過去了……我終于學(xué)會了跳繩!“爸爸在旁邊微笑著說:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困難了嗎?你沒有半途而廢,我為你驕傲!”我心里開心極了。
從學(xué)跳繩這件事中,我學(xué)會了一件事:做任何事都要有信心、有勇氣,不要怕失敗,就可以克服困難。
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