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生活中的科學(xué)作文

時間:2023-02-28 15:15:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

生活中的科學(xué)作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的生活中的科學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的科學(xué)作文(15篇)

生活中的科學(xué)作文1

  “加油,馬上就能捏碎了!”從我們班級里傳出來陣陣歡呼聲,原來作文班的同學(xué)們在玩捏雞蛋的游戲呀,可好玩了!

  游戲規(guī)則是:必須將雞蛋放在手心里,整只手貼著捏,不可以讓雞蛋碰到硬的東西,也不可以用兩個手指頭捏。這游戲看似簡單,實際卻是不小的“攔路虎”呢。不信,你瞧瞧我們班“大力士”與它的對決吧。一個圓溜溜的`雞蛋在我們班的“大力士”手中,我心想:這雞蛋不就如碰石頭般嗎?肯定馬上要碎了呀?墒墙Y(jié)果卻讓我們目瞪口呆,當(dāng)我們的“大力士”面紅耳赤、氣喘吁吁時,雞蛋卻完好無損,“大力士”只好像斗敗的公雞一樣耷拉著腦袋走下了臺。

  第二個同學(xué)上去了,他把力量集中在手上,使出了吃奶的力氣捏,甚至用上了雙手,但雞蛋仍舊像金剛石一般的硬。當(dāng)同學(xué)把完好的雞蛋放到桌上時,雞蛋好似在挑釁我們:“哼,斗不過我吧?你們還是嫩了點!”

  我擼了擼袖子,自告奮勇上場。我不停地搓手以增加力量,內(nèi)心卻像提著十五只水桶——七上八下的。我先將雞蛋掂在手心,手指頭均勻圍住,用力一握,頓時,我感覺自己已滿臉發(fā)熱,手上的青筋爆了出來,整個人都在顫抖,雞蛋卻仍安然無恙。這時,老師笑了:“無可奈何了吧?雞蛋由于四周受力均勻,力量可以相互抵消,所以你們捏不碎的啦!

  原來生活中還有這么神奇的科學(xué)現(xiàn)象呀,我想,只要我們以后用心去發(fā)現(xiàn)、去實踐,就一定會有收獲的。

生活中的科學(xué)作文2

  一個驕陽似火的下午,天氣異常悶熱,家里像個大火爐一樣。我也像個火球一樣,坐在、站著還是躺著,急躁不安的神情引起了媽媽的注意。媽媽關(guān)心地說:“孩子,你用濕毛巾擦擦身體,頓時會讓你 心曠神怡的。”我連忙問:“為什么用濕毛巾擦身體會感到?jīng)鏊?”爸爸神秘地說:“這你就不懂了吧,我做個實驗讓你瞧瞧,開開眼界,到時候你就知道了!

  于是,爸爸端來了一杯冰水,拿出溫度計,讓我看看這室內(nèi)的溫度,呀!“38”度。怪不得這么熱呢!爸爸把溫度計放入冰水中,說:“群,你快來瞧瞧,水銀柱下降了!蔽乙豢,紅色的水銀柱果然 在緩緩地下降。爸爸接著問:“如果我把溫度計取出,那水銀柱是上升呢還是下降?”我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是上升啦,因為杯外溫度高嘛!”只見爸爸取出溫度計,咦,怎么水銀柱沒上升反而下 降了,過了一會兒,水銀柱緩緩上升,這是為什么呢?“爸爸問我:”溫度計剛?cè)〕鰜,表面有什么呢?后來又怎么樣了?“我回答說:”溫度計剛?cè)〕鰜頃r,表面有小水珠,后來又蒸發(fā)了!鞍职肿穯 道:”小水珠蒸發(fā)需要什么?“”需…“我想了一會兒,”液體蒸發(fā)必須吸收周圍的.熱量,所以水銀柱會下降!袄习终f完又問我:”那用濕毛巾擦身體為什么涼爽呢?“我胸有成竹地說:”那時因為 濕毛巾擦過后,身上沾上小水珠,蒸發(fā)時吸收身上的熱量,所以我們感到?jīng)鏊。“爸爸高興地笑了起來。

  這個實驗真有趣,它告訴我們”生活中處處有科學(xué)“。

生活中的科學(xué)作文3

  星期六的中午,外婆正在做午飯,我也跑過去湊熱鬧,我笑著對外婆說:”外婆,我能幫您炒蕃茄炒雞蛋嗎?“”行!“外婆爽快地答應(yīng)了。我聽了一蹦三尺高。我先放了許多油倒進(jìn)鍋里,打開煤氣 閥門,這才想起準(zhǔn)備工作還沒做好,我這才慢吞吞地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備切蕃茄,攪雞蛋,好一會兒聽見鍋里發(fā)出”撲撲“的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看:”媽呀!鍋里面著火啦 !“我大叫起來,爸爸趕緊跑了過來,用 鍋蓋蓋住鐵鍋,這場”火災(zāi)“才算平靜下來。這時,一個疑問從我的腦子里蹦出來:鍋蓋怎么能蓋住鍋里的火苗呢?

  于是,我?guī)е蓡栒襾砹税职,爸爸笑著對我說:”不著急,讓我們先做個實驗吧!“爸爸讓我拿來一根蠟燭和一個透明的玻璃杯。首先,我點燃了蠟燭,把它放在餐桌上,紅色的.火苗隨我的呼吸左右 擺著,像一位紅衣少女在翩翩起舞。我拿出備用的玻璃杯完全蓋住蠟燭,透過玻璃,我發(fā)現(xiàn)紅色的火苗越來越小,越來越弱,漸漸地直到消失徹底熄滅了。這更加引起了我的好奇,我迫切地問爸爸:” 用一個玻璃杯罩住蠟燭,火苗為什么就能夠熄滅呢?“這時,爸爸才向我解釋說:”燃燒需要不斷消耗空氣中氧氣才行,由于杯子的阻擋,外面的空氣進(jìn)不來,等玻璃杯里的氧氣消耗完了,蠟燭也就熄 滅了。所以需要滅火的時候我們可以用沙土,濕棉被。蓋子等蓋在火苗上,就是為了讓火苗得不到氧氣才會熄滅了!

  哦!原來生活中處處有學(xué)問!只要我們細(xì)心觀察,就會獲得探索的成果。

生活中的科學(xué)作文4

  科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),或許身邊的一件小事便可以體現(xiàn)出無窮的科學(xué)知識。當(dāng)你了解與學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識后,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的每一件小事都蘊藏著無限的智慧,到那時,你便可以品嘗科學(xué)的樂趣,令你無法自拔。

  我先說說生活中常見的吸管,它包含了一個重要的科學(xué)知識,你知道為什么吸管能把水吸上來嗎?困為你嘴巴一吸,致使吸管內(nèi)大氣壓大于外面的大氣壓,使水逆流而上,就是這么一件小事,卻讓我感受到了科學(xué)利用的樂趣。

  還有天熱時,我們身上出的汗,你知道為什么一吹風(fēng),我們就會感到?jīng)鏊瑔?因為吹風(fēng)加快了氣體的流動速度,從而加快了我們身上汗水的蒸發(fā)速度,而蒸發(fā)需要吸熱,從而使周圍溫度降低,所以讓我們感到陣陣涼爽。

  我們再來說一下重力G吧!你知道為什么我們一跳起來便會迅速落回地面嗎?因為我們受到地球?qū)ξ覀兊奈,也就是重力。所謂萬有引力。質(zhì)量越大,引力越大,世間萬物皆有引力,這是著名的英國物理學(xué)家牛頓所發(fā)現(xiàn)的,讓我十分敬佩。

  最后我們說一說慣性吧!你知道為什么我們在奔跑后想停下來卻要滑行幾米,汽車在剎車時,乘客會向前傾。這些都是因為萬物具有慣性緣由,慣性是指一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),這就是慣性。

  生活中的科學(xué)還有許多許多,有已被發(fā)現(xiàn)的科學(xué)知識,也有未被發(fā)現(xiàn)的.未解之迷。未來的科學(xué)是一座無窮無盡的寶庫,需要我們年輕一代的“后來者”去挖掘與探索。

生活中的科學(xué)作文5

  在日常生活中,我們隨時都會用到雞蛋,那讓我來教你如何用這普通的雞蛋來做個有趣的小實驗吧。

  哎,糟糕,生雞蛋和熟雞蛋放在一起了。這種情況在日常生活中常常碰到。那該怎么辦呢?

  別急,讓我來告訴你。拿起雞蛋的一頭,放在桌子上一旋,如果它能直著它的小‘身子’,在桌子上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈,那它就是熟雞蛋,否則就肯定是生的。只要一個一個試,就可以把它們分開了。這個原理是;熟雞蛋的蛋白,蛋黃都與蛋殼形成了一個完整的整體,而生雞蛋呢,內(nèi)部就像小孩子鬧矛盾一樣,不肯團結(jié),所以就不能旋轉(zhuǎn)。

  還有一個神奇的雞蛋實驗。那一天楊老師告訴我們用一只手摁住雞蛋的一頭,然后把雞蛋摔下去,但是雞蛋絕不會破,不過底下都在議論有的說;‘老師你騙人’。有的說‘這絕對不可能’。還有的說‘這是真的,你們都不懂!蠋熣f‘那讓我們來做個實驗,來揭開這個謎底’。接著老師來教我們做實驗,首先用手小心地把雞蛋的`一端扶著豎在桌面上,在雞蛋的另一端加上一塊木板,又在木板上加磚頭。一塊,二塊,三塊,四塊......不可思議,奇跡出現(xiàn)了;一個小小的雞蛋竟然頂起了幾塊磚頭而且沒有裂開。老師告訴我們:‘這是平衡力原理。’接著讓我們用大拇指和食指來握住雞蛋的兩端用力摁。不同的實驗,同樣的原理。比剛才更加簡單,科學(xué)就這樣征服了我們。

  這件事讓我明白了:‘科學(xué)處處有的,只要留心觀察,用心實踐,便會明白其中的奧秘。

生活中的科學(xué)作文6

  雙休日,媽媽買完菜回來,手里拿了一個紫甘藍(lán),我以為今天中午吃蔬菜沙拉。只見媽媽神秘地跟我說,今天就用這個紫甘藍(lán)做出五彩的水餃。我一下子被吸引了,紫甘藍(lán)不是紫色的嗎?最多也就紫色和白色兩種顏色的水餃,哪來的五彩呢?

  只見媽媽拿來榨汁機,把洗好切碎的.紫甘藍(lán)倒入里面,接著就榨出了紫色的汁來,然后分裝在四個碗里。我好奇地看著媽媽,只見媽媽拿出半只檸檬,然后像變魔術(shù)一樣,跟我說,看好了哦,見證奇跡的時刻到了,只見檸檬汁滴入紫色水里,攪拌攪拌,就變成了紅色的汁水。太神奇了,我邊拍手邊驚嘆道!接著媽媽又拿出一點點小蘇打,放在另一碗里,攪拌攪拌,居然變成了藍(lán)色的。媽媽看著我好奇的眼睛,很是驕傲地又拿出了一些白色粉狀物,邊跟我解釋說這是食用面堿,邊放入另一個碗里,哇,紫色又變成了綠色!這也太神奇了吧!

  我迫不及待地拉著媽媽,問為什么會變成這么多的顏色?

  媽媽笑著摸摸我的頭,回答道,這是因為紫甘藍(lán)的細(xì)胞內(nèi)有花青素的作用;ㄇ嗨厥且环N水溶性的植物色素,花青素的顏色會因酸堿度不同而改變顏色,遇到酸性會偏紅,遇到堿性則會偏藍(lán)。我們剛剛在里面加了檸檬汁,檸檬汁是酸的,所以它就變成了紅色!小蘇打和面堿是堿性的,又因為它含堿的程度不同,所以它呈現(xiàn)了藍(lán)色和綠色。

  接著我和媽媽把四個顏色分別調(diào)入面粉里,揉出了白、紫、紅、藍(lán)、綠五色的面團,然后包餃子。媽媽果然用一個紫甘藍(lán),包出了五彩的餃子,太厲害了!我要好好學(xué)習(xí),下次我要用學(xué)過的知識給媽媽變個魔術(shù)!

生活中的科學(xué)作文7

  牛頓在一只蘋果的落下中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦斯在開水瓶蓋被氣體沖得不斷跳躍中發(fā)明了蒸氣機,阿基米德在洗澡時水上升的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了浮力定理……在我們的生活中,無時無刻的不在蘊藏著科學(xué)。只要你善于發(fā)現(xiàn),你會明白,其實科學(xué)就在我們身邊。

  有一天看電視,我看見一輛摩托車在一個圓形大桶的內(nèi)壁飛速疾馳卻不掉下來,我被這一獨特的現(xiàn)象吸引了,于是我查閱資料,終于弄清了它的奧秘:因為車子沿桶壁行駛時,它會產(chǎn)生很大的離心作用,正是這種離心作用將車子推向桶壁,車子像被吸附在桶壁上一樣落不下來。這不正是我們物理中所學(xué)的向心力嗎?一個小小的現(xiàn)象,里面蘊藏著巨大的科學(xué)知識,我們學(xué)到的,只不過是生活這座寶庫中萬分之一。

  在放學(xué)的路上,道旁的一只小螞蟻引起了我的'興趣。它正在往一個2米高的桿子上爬。突然一失足,螞蟻從一米多高的地方摔下來,正當(dāng)我對這只螞蟻的命運表示不幸時,這只螞蟻卻還安然無恙的在地上爬!回家查閱資料,原來其中也有大文章。物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān),越小的物體表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,所以螞蟻落地時速度很小,不致于摔死,原來螞蟻也有如此多的學(xué)問!

  生活里富含科學(xué),讓我們用智慧的眼睛去發(fā)掘每一個獨特的現(xiàn)象,所收獲的將會是成功與喜悅!

  

生活中的科學(xué)作文8

  一次偶然的機會,我在電視上看見有一個人把水杯上放了一張紙,再用他的雙手托住那張紙,然后迅速地把杯子倒過來,我發(fā)現(xiàn)杯子的水竟然奇跡地沒有流出來,我便感到好奇,就自己試了試。

  我首先拿出一個杯子,一張餐廳紙和一杯水。然后把水倒進(jìn)杯子里,用那張紙輕輕的蓋在上面,便輕輕一倒,水竟然都流出來了,我感到奇怪:為什么電視上水都能不流,而我做了一次水卻都流出來了。我有點相信電視里的那個人表演的節(jié)目是不真實的。我半信半疑地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我剛剛做了電視上的那個實驗,我卻沒有成功,為什么呢?”媽媽對我說:“兒子,把你做實驗的經(jīng)過都跟媽媽說一下,好嗎?”“好的,媽媽!蔽掖舐暤卣f道。之后,我把做實驗的經(jīng)過一五一十的`跟媽媽講了一遍,媽媽一下就看出了破綻,對我說:“兒子,你的紙沒有放平和抓緊,所以水才會流出來!蔽衣牰膵寢尩脑,就立刻按照媽媽說的再做了一遍。“終于成功啦,終于成功啦!”我大叫了起來,媽媽走了過來,夸獎了我。雖然這次實驗成功了,但我還是不明白把紙放在裝滿水的杯子上,然后倒過來,水沒有流出來的原因。

  帶這這個疑問,我翻閱了十萬個為什么。從中我找到了想要的答案:原來紙把杯子密封住了,倒過來不流是因為大氣壓壓住了。大氣壓對紙片的壓強大于水柱對于紙片的壓強,所以紙片不掉下來,水也就流不出來了。

  !原來我們身邊處處有奇妙的科學(xué)現(xiàn)象,在今后的學(xué)習(xí)過程中我要勤動手,勤動腦,只有這樣才能掌握更多的科學(xué)知識。

生活中的科學(xué)作文9

  科技隨時隨地,無論什么時候都在我們身邊?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們有了幸福的生活,讓我們享受到了高科技所帶來的歡樂。比如我們在上課時,老師可以用投影儀給同學(xué)們展示一些圖片和視頻,非常的生動,同時又充滿了樂趣,F(xiàn)在我和爸爸媽媽想去旅游時,可以選擇做汽車、火車和飛機,還可以做動車和高鐵,不但速度非?,而且很安全。特別是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我現(xiàn)在和同學(xué)、老師不但可以通過QQ進(jìn)行視頻、語音聊天,而且可以通過電子郵箱接收郵件,真是太方便了。

  我的家中也有好多高科技產(chǎn)品,就拿我所學(xué)的雙排鍵來說吧。雙排鍵又叫電子管風(fēng)琴,它起源于管風(fēng)琴,因演奏方式與管風(fēng)琴相似而得名。管風(fēng)琴是歷史中構(gòu)造最復(fù)雜,體積最龐大,造價最昂貴的樂器。它的體積非常的龐大,后來人們發(fā)明了電子管風(fēng)琴,不但體積小而且具有上百種音色,音質(zhì)接近于真實樂器。每當(dāng)我彈琴的時候,我感受到了高科技給我所帶來的快樂。

  我們在玩的時候也能體會到高科技的力量。今年暑假,爸爸媽媽帶我到泰安方特歡樂世界去玩。從門口的介紹中我了解了方特屬于高科技科幻主題公園。我玩了里面的星際航班和飛越極限,讓我真正體會到了高科技所帶來的.驚險和刺激。星際航班仿佛把我?guī)У搅颂罩校詈蠛桨喟盐覀儙У搅嘶鹦巧,真是太刺激了。飛越極限帶我們游覽了世界的名勝古跡,讓我實現(xiàn)了自由飛翔的體驗。萬里長城故宮、珠穆朗瑪峰、埃菲爾鐵塔、埃及金字塔從我們的腳下飛過。爸爸告訴我其實這是一個大型球幕劇場,是高科技給大家?guī)砹藲g樂!

  現(xiàn)在科技太發(fā)達(dá)了,每時每刻都在伴隨著我們,它給我們帶來了幸福和歡樂。我們要努力學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)知識,長大了做一名科學(xué)家,發(fā)明出更多的好東西。

生活中的科學(xué)作文10

  只要我們有一個善于發(fā)現(xiàn)的心,在我們生活中天天都能有小發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我正在津津有味地看著電視,媽媽走過來一下就把電視關(guān)了,說:“眼睛都近視了還看,不許看了!還是讓我給你做個實驗吧!”我原本嘟囔著嘴,心里一萬個不開心,可以聽到做試驗,立刻精神百倍。

  媽媽先拿出了在宜家商場買的一個黑色玻璃制成的和一個白色玻璃制成的蠟燭臺還有兩根蠟燭,把兩根蠟燭分別插到燭臺里,并且用打火機點燃,說:“等上兩小時,你就會知道!”不知不覺,兩個小時過去了,我跑到蠟燭臺前一看,白色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭沒有任何變化,再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭竟彎下了要,更奇怪的是—是朝著太陽方向的!這是為什么呢?經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查和研究,我終于明白了其中的奧妙所在,那就聽我娓娓道來吧!一件物體的明亮程度和顏色,決定了他接受陽光熱度的多少。

  白色玻璃制成的蠟燭臺幾乎反射了所有的光線,所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺卻恰恰相反,他幾乎吸收了所有的光線和相應(yīng)的`熱量。玻璃不是很好的導(dǎo)熱體,所以蠟燭臺朝陽太陽一面首先吸熱,一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來。

  這就是在生活中的一個小小的發(fā)現(xiàn)。從這個小發(fā)現(xiàn)我明白了只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),才能在試驗中收獲樂趣!

生活中的科學(xué)作文11

  科學(xué)是人類邁向新時代的橋梁,正是有了科學(xué)才會有現(xiàn)在的家用設(shè)備。正是因為科學(xué),改革開發(fā)才會成功,人們才會過上現(xiàn)在安居樂業(yè)的生活。正是有了科學(xué),世界才會充滿笑聲。而科學(xué),其實就在我們的身邊。

  在我7歲那年,我在爺爺家的客廳中央看到了一個已經(jīng)耗盡點亮的'石英鐘!斑祝瑸槭裁词㈢姷拿脶樛T诹藬(shù)字‘9’的位置上呢?為什么不停在‘1’、‘2’、‘3’、或其它的數(shù)字上呢?也許是在石英鐘哥、剛剛好沒電時,秒針也剛好停在了‘9’上吧!”我看著掛在墻壁上的石英鐘自言自語道!肮詫O女,在想什么呢?這么入神?”爺爺走過來問,“走,去老姨家坐坐!薄班!

  來到老姨家,爺爺就和老姨及其他的長輩暢聊起來了。我便在老姨家到處走走,結(jié)果我在倉庫里看到一個沒電的石英鐘,它的秒針也是停在數(shù)字“9”上的,這是為什么呢?于是我便跑到客廳里去問爺爺。爺爺告訴我:“孫女,這石英鐘掛在壁墻上,當(dāng)它的電池耗盡而停止走動時,這個秒針往往會停在刻度盤上“9”的位置。這是因為秒針在“9”的位置受到的阻力最大。因此,秒針就會停在數(shù)字“9”上,而不停在其它的數(shù)字上,明白了嗎?”“哦!原來是這樣!”我恍然大悟。

  生活處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多寶藏——受用一生的科學(xué)知識。

生活中的科學(xué)作文12

  我們都知道,生活中處處有科學(xué),我們在生活中是永遠(yuǎn)也離不開科學(xué)的,生活中的科學(xué)真是無窮無盡,我就發(fā)現(xiàn)了很多。

  有一回,我跟朋友去工行院里打乒乓球,正打著,忽然,我沒接好,球掉到了地上,我立刻去拾球,結(jié)果,一不小心把球踩扁了,我們都非常的焦急,不知道該怎么辦才好。最后,我決定回家去找媽媽,看看她有沒有什么辦法。媽媽說把乒乓球在熱水里泡一會兒就行了,我照媽媽說的去做,過了一小會兒,乒乓球果然漸漸的恢復(fù)了原狀,我們都非常的高興,也非常的好奇,就問媽媽這其中的.原理是什么,媽媽讓我自己去尋找答案,我們于是決定上網(wǎng)查查這到底是什么原理。

  我上網(wǎng)查了這其中的原理。原來,乒乓球本身是密封的,它之所以扁了,是因為外界的壓力大于了它所能承受的能力,但是,泡在熱水里就不一樣了,因為乒乓球是會熱脹冷縮的,外界的熱量很大,根據(jù)熱的傳熱原理,球里面的氣體受到了熱力,乒乓球就會膨脹,因此,乒乓球也就慢慢的恢復(fù)了原狀。

  這就是生活中的科學(xué)。其實,生活中的科學(xué)有很多很多,關(guān)鍵就在于我們是否去探索、發(fā)現(xiàn)他們。隨隨意意的一件小事,里面都包含著無窮無盡的科學(xué),只要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),我們懂得的知識就會越來越多,越來越多。

生活中的科學(xué)作文13

  今天,我們家的神廚媽媽遇到了一個問題,就是煮菜時,不小心把胡椒粉和鹽巴混在了一起,這可難倒了媽媽。就在這時,爸爸卻自信地說:“看我來把他們分開!蔽蚁耄@怎么可能呢,這兩種物質(zhì)多那么小,那么多,怎么分開來?爸爸先買了個關(guān)子:“待我準(zhǔn)備一下!

  不一會,只見爸爸拿來了一根筷子、一個塑料湯勺還有一個小碟子。這些普普通通的物品能碰出什么樣的火花呢?

  終于爸爸開始行動了,只見爸爸把筷子插在混著胡椒粉與鹽巴的牌子里開始攪拌,我覺得很奇怪,這樣做不是讓它們更亂了嗎?爸爸什么也沒說,依然仔細(xì)的攪拌著它們。幾分鐘以后,爸爸耍了個幽默說:“請睜大你們的眼睛,表演正式開始”。爸爸拿來了塑料勺子,竟對著衣服不停的`擦,像上了發(fā)條似的,擦個不停。數(shù)十秒之后,爸爸迅速拿起勺子,放在鹽和胡椒粉上方!敖酉聛砭褪且娮C奇跡的時刻”爸爸笑著說。但接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚,碗里的胡椒粉竟自己粘到了勺子的底部!我突然想到了靜電的原理,靜電能讓輕的物品粘在另一個物體上。但是,為什么鹽巴沒有粘上去呢?這時爸爸發(fā)話了:“之所以鹽巴沒粘上去,是因為胡椒粉的重量輕,附到上面的速度快,這樣就很容易把這倆兄弟分開拉。”我聽了,只得連連贊嘆。

  其實,科學(xué)的力量無處不在,只要你有一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆善于感受的新,你就能發(fā)現(xiàn)別人不能發(fā)現(xiàn)的事。

生活中的科學(xué)作文14

  今天又要上作文課了,會寫什么呢?我心里既緊張又激動。

  上課了,老師拿著一張報紙和一把鉛筆,走進(jìn)教室。我感到奇怪;不是上作文課嗎?為什么老師要帶鉛筆和報紙呢?

  “孩子們,你們誰只用這一只鉛筆就能把這一張報紙粘在墻上呢?”我想;就靠一把鉛筆怎么可能把一張報紙粘到墻上呢?

  忽然,張宇翔站起來說:“用水抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上!苯又髂弦舱酒饋碚f:“把牙膏抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上”可是他們都忘了老師說過,“只能用那把鉛筆,把報紙貼到墻上。”我左思右想,終于想到了一個可用的辦法,便自信滿滿地回答道:“還可以用鉛筆摩擦,讓報紙貼在墻上。”

  老師聽了笑了笑,說:“到底行不行呢?還是請吳昊上來試驗一下吧!”吳昊一只手按住報紙,另一只手捏住筆,用筆的末端用力地在報紙上磨擦?墒鞘忠凰砷_,報紙就掉了下來。

  “你的握法錯了,要用筆身來擦!崩蠋熥呱现v臺,又對吳昊說,“讓我來演示一下吧!崩蠋熛劝鸭垙堥_,貼到墻上,再用筆身用力摩擦。老師越擦越快,起先,紙的.右上角有點被粘住

  然后林老師越擦越快,越擦越快,粘在墻上的面積也越來越大。最后老師把手放開時,紙卻粘在墻上,大家看了都驚嘆不己。為什么老師這么摩擦就能把報紙粘在了墻上呢?后來,林老師告訴我們,是因為摩擦讓報紙產(chǎn)生了摩擦力,從而吸住了墻。

  這節(jié)作文課讓我明白了生活中處處有科學(xué),只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

生活中的科學(xué)作文15

  生活處處有學(xué)問,也處處有科學(xué)?茖W(xué)在哪里都存在著,比如為什么乒乓球受熱后體積會膨脹;而冷卻后體積卻會收縮?為什么青蛙只吃活的害蟲,而不吃死的害蟲等等。還有許多說不完的科學(xué)現(xiàn)象,它們都要我們耐心去探索其中的奧秘。

  今天,我就跟大家說一個奇怪的科學(xué)現(xiàn)象:為什么雞蛋在淡水中會沉底,而在一定濃度的鹽水中卻會漂。渴虑槭沁@樣的:有一天,我和爸爸在家閑著沒事干,就打開我們學(xué)校的博客,有一篇博客里介紹,如果把雞蛋放入鹽水中,雞蛋就會漂浮起來,好像有一種魔力這托著雞蛋一樣。我想,雞蛋那么重,像小石頭一樣,怎么可能漂在水上呢?就說這個博客在騙人,爸爸則堅持說這篇文章講的是一種科學(xué)現(xiàn)象。于是我就和爸爸打賭:誰錯了,就做十個俯臥撐。我堅信不可能,所以就不以為然的答應(yīng):賭就賭,誰怕誰?就這樣,我們開始做實驗。先接了一杯自來水,把一個雞蛋放進(jìn)去,雞蛋和我想象的'一樣,一下就沉底了,我暗自竊喜。爸爸看到我的表情說,別高興的太早,下面就是見證奇跡的時刻。爸爸開始慢慢的往杯子里加鹽,我用筷子不停的攪拌,好讓鹽快點融化。怪了,隨著鹽越加越多,雞蛋真的慢慢地漂浮起來了。 我問爸爸這是為什么呢,不會是玩魔術(shù)吧?爸爸笑著說:是因為隨著鹽慢慢的增加,水的密度越來越大,浮力也越來越大,最終雞蛋就漂起來了。我想最后的結(jié)果你應(yīng)該知道了——我灰溜溜的做了十個俯臥撐。

  通過這次試驗,我懂得一個道理:世上沒有最奇怪的事情,只有更奇怪的事情。只要你生活中留心觀察、勇于實踐,這些奇怪的事都可以用科學(xué)知識來解釋。

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