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我成長的伙伴作文

時間:2023-02-28 14:41:10 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我成長的伙伴作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我成長的伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我成長的伙伴作文

我成長的伙伴作文1

  當(dāng)我寫完作業(yè)后,我總會想起放在書架上的《小學(xué)生之友》,它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中;當(dāng)我在下課時我也總會想起放在書包里的《小學(xué)生之友》;當(dāng)我在夢中醒來時,我也會想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。

  我?guī)缀蹼x不開《小學(xué)生之友》。它里面的國學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識,擴大了我的知識面,讓同學(xué)們對我刮目相看。里面的每篇文章的每一個字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的`文章我都覺得很慚愧,暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求,也知道了:人外有人,山外有山。在智力樂翻天中,里面的智力小游戲正是讓我過足了癮,讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩,它雖然簡短但讓我回味無窮。

  《小學(xué)生之友》它讓我對學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松,讓我在課余時間收獲知識,讓我在心情不好時慢慢天晴,讓我再醒來時做個美美的夢,讓我的成績有了提高,讓我性格越來越好《小學(xué)生之友》我快樂成長的好伙伴,謝謝你對我的教育,讓我越做越好!

我成長的伙伴作文2

  俗話說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,一本書可以陶冶人的情操,可以使人變得高尚。

  當(dāng)你在煩惱的時候打開圖書,打開絢麗多彩的圖書,你就進入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里,動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難以忘懷,給你無窮的樂趣。

  讀書如水,是生命的源泉,讀書如花,是生命的情懷,讀書如土,是培育花朵的資源。

  每個人要想在知識的山峰上登得越高,眼前的景色就越壯闊,就要擁有淵博的知識,知識是人類通向進步。文明和發(fā)展的'唯一途徑,書是人勞動與智慧的結(jié)晶,他是我們獲取知識的源泉,我們要讓自己變得聰明起來,必須要多讀書,讀好書!讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂敦能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識。

  有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?其實,只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他就是把大家喝咖啡。談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。

  這就是我成長的伙伴——書。

我成長的伙伴作文3

  在每個人成長的途中,都會有很多朋友,在你需要幫助時,他會為你伸出援手,陪你共度難關(guān);在你悲傷難過時,他會幫你走出陰影;在你成功時,他會在一旁默默地祝福你。我就有一個這樣的小伙伴。

  我的小伙伴在班級里那就是一個“孫悟空”,哪一天他要是不高興了,就和科任老師展開了大鬧天宮,科任老師是使出十八般武藝也制服不了他!當(dāng)然班級既然有“孫猴子”,當(dāng)然就得有“如來佛祖”—我們的班主任薛老師。只要班主任薛老師一出馬,那“孫猴子”乖得大氣都不敢喘,老師的眼睛如利劍一般刺向“孫猴子”不用言語,“孫猴子”就乖乖給科任老師認錯道歉。

  我的小伙伴除了調(diào)皮搗蛋還有一個讓我佩服得五體投地的強項—速滑高手,只見冬日校園的冰面上一位瀟灑俊朗的少年,他的.動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛一只飛鷹緊貼著地面飛翔,身后帶起兩行白得耀眼的寒光。每一次看他滑冰我都是羨慕不已!

  說起我們一起走過的日子更是讓我回味無窮,我們常常一起玩到忘記時間、忘記回家,每次分開都是意猶未盡。他還是一個非常仗義的男子漢,一次我和一個同學(xué)鬧著玩,那個同學(xué)不小心把我的手劃破了,他知道了沖上去就要打人,幸好在我的一番勸說之下,才化險為夷。

  他就是我的成長好伙伴—調(diào)皮大王李宗霖。我很高興,雖然他是班里的搗蛋鬼,有點間歇性神經(jīng)發(fā)作癥,但我還是為有這樣一個好伙伴而感到自豪!

我成長的伙伴作文4

  大家知道,我們身邊對我們付出最多的人是誰嗎?是我們的媽媽!

  每次回憶往事,我都會想起媽媽對我的愛和對我的付出。我從小就是家里的小皇帝,看見啥好玩的,就讓媽媽買,而媽媽卻沒有當(dāng)面指責(zé)我,因為她知道,這樣會傷害一個小孩的自尊心。上了幼兒園,我看見那些哥哥姐姐們有許多新奇的文具,我還是纏著媽媽給我買,然而,每次買完,放著兩天就當(dāng)垃圾扔在一旁了,每當(dāng)這時,媽媽總是苦口婆心地教育我,讓我學(xué)會節(jié)約。

  終于,我長大啦,功課都在不斷加重,我依然不懂事,每當(dāng)我遇到一點難題,立刻就問媽媽,媽媽都會很認真地為我指導(dǎo)一二,然后讓我自己想一想,再為我出一兩道相仿的題。不過,我學(xué)習(xí)不認真的時候,媽媽也會給我一次警告,告訴我下次不能這么不認真。我每次以為媽媽不愛我才罵我,原來媽媽是為了我的學(xué)習(xí)才生氣的,媽媽一直都是愛我的!

  在我生病的時候,媽媽總會安慰我,愛護我;在我考試成績不理想的時候,媽媽總會鼓勵我,關(guān)心我;在我受傷的時候,媽媽總會保護我,幫助我……

  媽媽的'愛如同春天的陽光,照亮著我的心房;媽媽的愛如同春天的暖風(fēng),撫摸著我的臉頰;媽媽的愛如同春天的雨露,滋潤著我的心田。

  一路和媽媽牽著手笑著走來,一路給我多少歡樂?一路教我多少道理?這一路的風(fēng)景是最美的,因為,有媽媽在我身旁!

我成長的伙伴作文5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有!泵慨(dāng)我聽到這首《朋友》后,都會想到我一生的知心朋友——書。

  暢游書的海洋,我深陷其中不能自拔,是它,教會了我怎樣做人。聞著那股油墨淡淡的書香,使我對書更是情有獨鐘。

  走進四大名著:吳承恩的《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險、勇往直前的探索精神,羅貫中的《三國演義》讓我感受到了諸葛亮的神機妙算;劉備三顧茅廬的誠懇。施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。曹雪芹的《紅樓夢》讓我感受到了黛玉與寶玉的那份癡心。哦,書讓我具備了做人的品質(zhì),不愧為我成長的伙伴,知心朋友。

  魚肚《十萬個為什么》,我領(lǐng)悟到了:日月星辰、春夏秋冬、晝夜交替、黑洞銀河的奧妙,使我情不自禁地感嘆:“大千世界真奇妙!”閱讀法布爾的《昆蟲記》,我了解昆蟲之間的.竊竊私語,了解昆蟲之間的本能、習(xí)性、勞動、繁衍。哦,書告訴我了要有細致入微、孜孜不倦的探索精神,書富裕我了豐富的知識,不愧為我成長的伙伴,知心朋友!

  魚肚一本本作文書,我感受小作家的風(fēng)采,閱讀《意林》,《格言》,《美文》,我感悟做人這里,感受美文的熏陶——“改變,來得及;改變,別猶豫”!靶撵o,心才凈”。哦,書告訴我哲理,不愧為我成長的伙伴,知心朋友。

  書,我成長的伙伴,使我頭腦充實,有修養(yǎng)。我愛書!

我成長的伙伴作文6

  鄞州區(qū),一個好地方。在這里,我有一個好伙伴,他一直陪伴著我成長,與我形影不離,這就是我胸前的紅領(lǐng)巾。

  記得我第一次上學(xué)的時候,那條紅領(lǐng)巾是大哥哥、大姐姐幫我們系上的。入隊儀式上,當(dāng)雄壯的隊歌響起時,當(dāng)全體師生在隊歌聲里肅立時,我的心情無比激動,因為我也是一名少先隊員了。大哥哥、大姐姐們帶領(lǐng)著我們一起在隊旗下宣誓:我們是少先隊員,我們要熱愛祖國,我們要……這一切,好像還歷歷在目。每一天去上學(xué),我都佩戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾,他是我的好伙伴。紅領(lǐng)巾伴隨著我成長,指引我正確的方向。

  還記得一次,我正在去學(xué)校的路上,突然,看到一個角落里,有兩個高年級學(xué)生正向一個低年級學(xué)生要錢,他們那個架勢讓低年級的學(xué)生嚇得要哭了。我馬上緊走了幾步,心想:這不關(guān)我的事,我最好不要管,趕緊去學(xué)校上學(xué)要緊?墒,當(dāng)我看到自己胸前正在飄揚的紅領(lǐng)巾,想起了老師對我們說過的話:“戴上紅領(lǐng)巾,你就是一名少先隊員了,要助人為樂,經(jīng)常幫助有困難的人!痹僬f,我是一名光榮的.少先隊員,看到壞事應(yīng)該幫忙的。于是,我迅速向?qū)W校跑去,告訴老師,老師及時趕到那兒,阻止了這件事情的發(fā)生。這時,我胸前的紅領(lǐng)巾也飄揚起來,正忙著夸我呢。

  有這個伙伴真好,紅領(lǐng)巾,有你的陪伴,我不再孤單;有你的陪伴,我學(xué)會了分享;有你的陪伴,我有了方向。

我成長的伙伴作文7

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冊诔砷L的道路中不免會碰到坎坷與挫折。這時,我們就要勇敢堅強的去面對它們,去戰(zhàn)勝它們,正如大自然中的萬物一樣。

  溪水從高山上往下流,匯聚成河,若不是途中經(jīng)過重重坎坷,它能匯成一條河流嗎?它會成功嗎?青松長年在山頂上佇立,蒼勁挺拔,若不是經(jīng)歷冬夏的嚴(yán)寒酷暑,它會顯得如此蒼翠?

  自然界的一切一切,若不是經(jīng)過那困難重重的'挫折,哪會有現(xiàn)在的這樣的萬紫千紅,豐富多彩?面對挫折,我們也要像大自然中的萬物一樣,堅強面對。堅強,是我們永遠堅定的信念!

  成長中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎,學(xué)會堅強面對便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ)。當(dāng)我們遇到困難時,就把它想成一座大山,走過了這座大山,你就會看見無限美好的風(fēng)光,所以我們要努力去攀登。當(dāng)山路崎嶇時,不要怕,我們有粗壯的胳膊和腰腳,我們在鍛煉,即使失敗了也不要氣餒。當(dāng)荊棘劃破皮膚時,那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载,只要你堅持一下,就能攀上高峰,看見美麗的風(fēng)光了!這樣一路走去,路上的鮮花會越來越多姿多彩,登頂后的我們,心情也會更加的暢快。

  在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,我們會變得更加堅強。無論面對什么,我們都不會再有所害怕!因此,讓堅強成為我們成長的伙伴吧!

我成長的伙伴作文8

  那一天,那些日子,那之后。我看到的是不同的你。你給予我的,不僅是幫助,還有無窮有無盡的溫暖。

  那一天,只見血色滲入人心。

  我摔倒了,第一次在校園里面,那嘲笑的'眼睛,一次又一次在我腦力浮現(xiàn)。那一句有一句的議論紛紛,在我耳邊一遍又一遍的回響。我沉浸在痛苦之中,夕陽的金色撒下,那血紅色被照得發(fā)亮,我看清了!直到你那溫暖的手把我默默地扶起。去到醫(yī)務(wù)室,為我登記,為我關(guān)心。這是,手上被纏上了帶子,那是一次痛苦的回憶,卻因為你而溫暖。

  那些日子,只見奔跑匆匆背影。

  有是一個夕陽,你從食堂里捧著飯碗匆匆走來。在那與我摔倒幾乎相同的地點,你重重的摔下,被一個石子無情的絆倒,你趴在地上,手中的飯盒還在,但白米粒卻已蓋住了地。我心痛地在樓上喊:“別去了,大不了餓一頓!”“不行!飯總得吃,我好著呢!”說著立馬站起來。原路返回,過了一會兒,但我卻覺得過了好久,久得都像是過了一個鐘頭?粗憷仟N地走進來,“餓了吧!”我搖搖頭,但還是吃了飯,不知怎的,那頓飯讓我吃的得難受。

  那之后,只見滿臉的勞與倦。

  你趴在課桌上,睡著了。剛要復(fù)習(xí),卻被睡神所擊倒,這也難怪。一天跑來跑起,早、中、晚各3次,共9次,這比運動員還辛苦!能不累嗎?你睡得很香,一定是在做個好夢吧!

  那天夕陽時,我走向食堂,身邊的,不錯,還是你。

  謝謝你,我的成長伙伴!

我成長的伙伴作文9

  我有一個哥哥,他叫xx,是我媽媽老鄉(xiāng)的孩子,今年xx歲的他就讀于我們學(xué)校后面的初一!他瘦瘦的個子比我還高出一個頭還多,鼻梁上架著一副近視眼鏡。他上周五晚上來我家住了一個晚上,我開心極了!

  他喜歡看課外書,在哥哥的影響下我也找來一本《幼兒畫報》讀了起來,遇到陌生字哥哥會告訴我,教我認識了好多字。哥哥識字量很大很大,還會讀英語。我好羨慕他!那晚我們一直看到很晚才睡。他早上很早就醒來了,把我叫醒,我們比賽穿衣服,也比賽寫作業(yè),我坐在書桌前按照老師的范字練寫生字,哥哥在背英語單詞,我很喜歡這樣的氛圍,我們互相不打擾對方,一個多小時過去了,我們的作業(yè)都完成得很好!我們也喜歡打打鬧鬧,在沙發(fā)上用抱枕拋來扔去玩得可開心了!

  時間過得好快,到了吃午飯時間,媽媽告訴我說哥哥下午要去吾悅廣場上英語補習(xí)班!哥哥上課去了,剩下自己好無聊,我感覺自己孤零零的!晚飯后我沒敢告訴爸爸媽媽我很想徐永輝哥哥,就自己躲到床底下傷心地哭了!媽媽聽到哭聲過來關(guān)心我發(fā)生什么事?可以跟她說說嗎?我把原因告訴了媽媽!在媽媽的幫助下?lián)芡艘虌尩?電話,姨媽安慰我別哭,說如果我聽爸爸媽媽的話,答應(yīng)我下星期讓徐永輝哥哥到我家住兩天,哥哥也安慰我并答應(yīng)我下星期陪我!

  我喜歡哥哥!

我成長的伙伴作文10

  書,是一首歌,催人奮進;書是一幅畫,賞心悅目;書,是一朵花,沁人心脾。

  年少的我伴著書香,茁壯成長。當(dāng)我剛剛開始牙牙學(xué)語時,媽媽就每天給我講故事;當(dāng)我學(xué)會自己看書時,媽媽就給我買了《365夜故事》;現(xiàn)在的我,每天晚上都要看書。

  我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空,我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我,讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段,看完了這一篇還想看下一篇,看完了這一本還想看下一本……

  從童話書到科幻小說,從生活小百科到世界航空,我讀的書很多也很雜。有時候,我會夢見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游。

  讀書豐富了我的知識:從《十萬個為什么》中,我知道了世界上各種奇妙的事;從《昆蟲記》中,我認識了許多形形色色的昆蟲;讀《中外名人故事》后,我知道了很多偉人故事。

  讀書塑造了我的品質(zhì):讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》后,我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情;讀《魯賓遜漂流記》后,我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)……

  我還喜歡參加各種讀書活動。每次學(xué)校組織“跳蚤市場”活動,我都喜歡得不得了,總會“滿載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯,而我更覺得書籍是全世界的“營養(yǎng)品”。

  同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!只要我們多讀書、讀好書,相信大家會和我一樣,成為一只不斷從書里面獲得知識的“小書蟲”!

我成長的伙伴作文11

  從小到大,陪伴我的事物很多,但只有長笛,陪伴我直到現(xiàn)在。

  幼年

  天空烏云密布,細雨綿綿,轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn),風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著,樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃著。

  老師和我坐在寬敞的教室,我手里拿著沉甸甸的笛子,臉上一臉不情愿,反復(fù)練習(xí)著老師的.吹法,卻一直吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻,終于耐不住性子,哭了出來。

  幼年,長笛開始伴隨著我。

  低年級

  天空上,大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了,小鳥停留在樹上,不時吱吱的叫兩聲。

  “聽,這一段是這樣吹的。”老師手指著一張難譜,對我說道,隨后吹了一段樂章,我認真聽了一遍,卻聽不出旋律,只能吹幾首簡單的歌。

  長笛,隨我走過了低年級。

  現(xiàn)在

  大廳里座無虛席,觀眾們用期待的眼神看向舞臺,射燈把舞臺照的非常明亮。

  我迅速掃了一眼前排評委老師嚴(yán)肅的臉龐,深吸一口氣,高高抬起了笛子,所有燈光照向我。我想著每一個音符,每一個老師給我標(biāo)重點的樂章,開始了演奏。

  長笛,伴隨我走到了現(xiàn)在。

  長笛陪伴我走到現(xiàn)在,它不僅是一種樂器,也是一個朋友。

我成長的伙伴作文12

  書,是我成長中的伙伴,在我開心時、悲傷時、疑惑時,它都能陪伴著我度過。

  開心時

  窗外,和煦的陽光被太陽一把一把的灑下來,透過了枝葉,落下滿地金黃。風(fēng)輕輕地吹著,樹葉也在地上舞蹈著。

  我坐在桌前,嘴里哼著小曲,手里正捧著一本《生活現(xiàn)象》,我的兩眼緊盯著書頁,口中還不禁讀出了聲:“夏天,一些塑料瓶的發(fā)脹是熱脹冷縮引起的`……”我不僅知道了生活的奧秘,而且得到了新的知識。

  書,是我成長的伙伴,它在我開心時給了我知識。

  悲傷時

  烏云在天空中翻滾著,金黃的閃電不停地閃爍著,豆大的雨點打在玻璃上“啪啪”作響。

  我躺在床上,眼中含滿了淚水,這次考試考砸了,我的內(nèi)心悲傷無比。索性拿起一本《陽光心態(tài)》看了起來,慢慢地,我心中的烏云散去了,這次考試已成為過去,重要的是為下次考試做準(zhǔn)備,我的臉上露出了笑容。

  書,我成長的伙伴,它在我悲傷時給了我安慰。

  疑惑時

  窗外的風(fēng)貼著地面吹著,熱浪撲面而來,樹葉在枝頭無精打采地低著頭,強烈的陽光幾乎要把柏油馬路烤化。

  我吃著冰棍,腦海中浮現(xiàn)出了一幅冰箱上蓋著厚棉被的情景!盀槭裁匆诒渖仙w厚棉被呢?”我趕忙拿起《百科全書》尋找答案,慢慢地,心中的迷惑像烏云一樣散開了。

  書,我成長的伙伴,它在我疑惑時給了我答案。

  書,我成長的伙伴,它在我的成長中不停地幫助我。我愛書!

我成長的伙伴作文13

  在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年。

  隨著年齡的.增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己!薄罢湎ё约核鶕碛械模俗约核鶝]有的!薄拌徥愕挠颜x,源自真摯的心!边@三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無形之中成長了許多,學(xué)會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學(xué)會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。人生很長,未來的時光也會面對到許許多多的難題,這本書也會不時提醒我我的錯誤,這彷?肥俏腋?楸居啦換?、无形祿蠋r輟

我成長的伙伴作文14

  在成長過程中,友情給我們幫助,親情給我們溫暖,師生情使我們成長,而籃球,給了我堅韌不拔的毅力。

  失利

  天氣灰蒙蒙的,路燈一閃一閃忽明忽暗,無力地閃著光。終于,下雨了。雨水洗凈了路上的塵埃,卻沒有洗去我身心的疲憊和失利的沮喪。

  “咚”,身體單薄的我被對手重重地撞倒在地,膝蓋也磕破了,向外滲著鮮血,我?guī)状我е烙帽M雙臂的力氣想站起來,可是身體像被捆了一個沙袋似的,怎么也站不起來,只能默默地向上天抱怨:為什么我會這樣被撞倒在地,真是太不公平了。

  單薄的身體在球場上使我感到了失利的沮喪。

  堅持

  太陽高高地掛在空中,炙烤著大地,白楊樹也被曬得無精打采。一陣風(fēng)吹來,小草隨風(fēng)搖擺,好像是在為我加油打氣一樣。

  我擺動著雙臂,阻擋著對手的前進。豆大的汗珠從臉上劃過,在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透,面對著強大的對手,我依然不放棄。

  球場上的堅持使我學(xué)會了永不言棄。

  成功

  陽光照在大地上,大地像披了一層金紗似的,白楊樹佇立著,享受著陽光的沐浴,一片欣欣向榮的景象。

  我一路飛奔,躲開對手的'阻擋,跑到籃框下,手用力擋開對方,雙腿半蹲,輕輕一擲,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,打到了籃板上,在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈,掉進了網(wǎng)兜。球進了!

  付出汗水得到的成功使我感受到了喜悅。

  失利的堅持到最后的成功,使我感到了喜悅,是籃球給了我堅韌不拔的毅力;@球,我成長的伙伴。

我成長的伙伴作文15

  在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年。

  隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己!薄罢湎ё约核鶕碛械.,忘了自己所沒有的!薄拌徥愕挠颜x,源自真摯的心!边@三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無形之中成長了許多,學(xué)會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學(xué)會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。人生很長,未來的時光也會面對到許許多多的難題,這本書也會不時提醒我我的錯誤。

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