- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度:
- 我最喜歡的聲音作文 推薦度:
- 我喜歡的聲音作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
聲音的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的聲音的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
不久前,我家的母哈士奇生了四只可愛(ài)的小崽崽,它們常常會(huì)發(fā)出可愛(ài)又奇怪的聲音。
聽,最饞的老三在哼哼了:“咿咿,咿咿……”它一邊哼哼,一邊扭動(dòng)著胖身體,使勁地爬呀爬。一爬到媽媽的'肚子下面,它就迫不及待地開始吸奶,邊吸邊發(fā)出“嗯嗯”的聲音,一副心滿意足的樣子。
這邊老三正吃奶呢,那邊的大姐卻打起了呼嚕。它的呼嚕聲很均勻,身體還不時(shí)地抖動(dòng)一下,仿佛在夢(mèng)里跟媽媽撒嬌呢。它那么小,應(yīng)該還不會(huì)做噩夢(mèng)吧?
最可愛(ài)的是老四,它最小也最嬌氣。它經(jīng)常用兩條前腿抱緊媽媽的脖子,發(fā)出一陣陣“喲喲”的聲音,好像想讓媽媽多舔舔它。每次我們把四只小狗都放入小紙箱時(shí),只要哥哥姐姐的爪子搭在了它身上,它就會(huì)發(fā)出“嗷喲,嗷喲”的聲音,像是吃不消它們的重量,又像是在威脅它們:“快讓開,不然我叫媽媽來(lái)了!”
對(duì)了,還有最憨厚的老二呢!它是不鳴則已,一鳴驚人,因?yàn)樗亲钤鐣?huì)“汪汪”叫的狗崽崽。
如果你到我家來(lái)玩,聽到四只小崽崽那些“咿兒咿兒”“嗚嗚”“吧唧吧唧”的聲音,一定會(huì)覺(jué)得,那是世界上最萌的合奏曲呢!
聲音的作文 篇2
外婆家的窗外是一片萋萋,那是外婆心愛(ài)的小菜地,在我記憶里完整又細(xì)致地存在著。
菜地邊上是紅磚墻壁,休息著幾縷絲瓜的藤蔓,這是我外婆心愛(ài)的小菜地,除了碧綠的蔬菜,我最鐘情的是菜地中間小路上的小花,大抵都是蒲公英。她們毫不嬌貴,素素?zé)o華,柔軟又溫順地成長(zhǎng)著,每當(dāng)外婆細(xì)心地為蔬菜們?yōu)⑺齻兙驮谝慌园察o吮吸從蔬菜上滴下的'小水珠,與這些被外婆呵護(hù)的蔬菜比起來(lái),她們倒是顯得謙卑。
外婆時(shí)常在這條小路上彎腰忙碌著,太陽(yáng)把她花白的頭發(fā)反射出一片金色的光,小小的我就經(jīng)常站在門邊傻傻地看著這邊菜地,外婆佝僂著背但是依舊麻利地忙碌著,偶爾會(huì)直起身板對(duì)我喊:“回去,在這傻站著曬太陽(yáng)做什么?”春日的蒲公英雖然沒(méi)有大朵大朵地開放,但是已有含蓄的花骨朵,在青菜們高傲的身子下羞赧地微笑,為菜地添上了可愛(ài)的顏色。
一夜雨疏風(fēng)驟,早上一起來(lái)我又看見(jiàn)外婆又在菜地里忙碌了,我走出去,她心疼地說(shuō)道:“菜都被風(fēng)刮倒了!笨刹皇菃,菜地里果真是一片狼藉,碧綠的蔬菜東倒西歪,有些連根都露了出來(lái),奄奄一息的樣子。可是在雨后明媚的陽(yáng)光里,我仿佛看到了幾株淡淡的紫色,在混亂的小菜地里亭亭玉立著,竟是那蒲公英!一夜的雨打開了她的花裙,這幾株小花存在的幾處,儼然成了溫柔的一畫,如此致意人心!
外婆嘆口氣撥弄著這幾株小花“這根啊,真深,一場(chǎng)雨也沒(méi)打壞它!蔽倚α耍齻冎荒芸壳嗖松系穆端婊,只能勉強(qiáng)享受菜葉下僅存的一縷殘陽(yáng),她們是那樣平凡又堅(jiān)韌地活著,所以才能把根扎得這樣深,這樣腳踏實(shí)地啊。
上了初中我不再住在外婆家,我再難得見(jiàn)到她忙碌在小菜地的身影。我每次回去外婆總是很高興,忙著去菜地為我采摘嫩綠的菜,她不再像以前那樣麻利了,而是慢慢地彎腰,慢慢地挑選,突然她抬起頭,對(duì)我喊:“回去吧,這兒太陽(yáng)大!鞭D(zhuǎn)而她又笑笑,“眼睛不好使了,把蟲咬過(guò)的菜全摘了下來(lái)。突然,又是幾抹紫色闖入我的眼,那是蒲公英,她們還是如往昔一樣羞澀美麗,在春風(fēng)中輕輕搖擺,日復(fù)一日地守護(hù)這片小菜地。
不知她們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,依然腳踏實(shí)地生長(zhǎng)著,而我的外婆,卻蒼老多了。我猛然想起外婆曾經(jīng)在我視線所及處,或縫縫補(bǔ)補(bǔ),或洗洗涮涮,隨著穿堂而過(guò)的風(fēng)輕輕地說(shuō)“菜要像這蒲公英一樣才好,你也要像這蒲公英一樣腳踏實(shí)地的才好!
我不再站在門邊,我要走過(guò)去,幫助我的外婆。
保證是初三水平~我就是初三滴~親要給最佳答案噢,這可是我一個(gè)字一個(gè)字打出來(lái)的
聲音的作文 篇3
生活中有許多種聲音,我最喜歡風(fēng)聲、打雷、下雨的聲音。
在下雨之前,一般會(huì)先刮風(fēng)。風(fēng)聲就像有人在吹大號(hào),“嗚嗚”的,我特別喜歡。如果是夏雨,那么會(huì)打閃電,閃電一般打的時(shí)候聽不見(jiàn)聲音,而之后就響起了雷聲。雷的聲音就像一個(gè)巨人在敲它的大鼓勁,“轟隆隆,轟隆隆”,比世界上任何一個(gè)鼓手敲的鼓都好聽。打了幾聲雷之后,就是下雨了。夏天的雨一般都下得很大,“嘩嘩嘩”,就像有無(wú)數(shù)個(gè)人在云頭潑水一樣。
生活中還有一種聲音——我爸爸的鼾聲。我爸爸的'鼾聲,有時(shí)很均勻,有時(shí)很大,“呼——!,呼——!钡,很響。
把生活中的所有的聲音都按一定順序排的話,一定會(huì)是一首非常好聽的歌。這首歌可以叫《生活中的音樂(lè)》,在這首歌里,所有的聲音都是一個(gè)個(gè)美妙的音符,動(dòng)聽極了。
聲音的作文 篇4
“嘟——”輕快的鴿哨聲吹開了鴿舍的鋁窗,微微昂首,一行黑白交織的倩影已然躍上了晴空。陽(yáng)光下,一雙雙熠熠生輝的羽翼引得眾人為之矚目,卻有一件事是旁人所不曾注意的——鴿哨聲,早已是我心中最好的聲音!
每每到訪居于郊區(qū)的舅舅家,我總不忘徑直沖向樓頂。嘴上雖附和著問(wèn)候,心卻早先我一步飛進(jìn)了樓頂?shù)镍澤嶂小?/p>
自我記事,舅舅家群養(yǎng)的鴿子就已深記于我心中。紅磚瓦頂?shù)镍澤嵩谖已壑幸讶怀闪司司思业南笳。我喜?ài)鴿子從那黑亮圓潤(rùn)的眼睛中總能覺(jué)出一股惹人喜愛(ài)的靈秀勁。記得在“咕咕”的伴奏聲中,舅舅一邊灑著鴿糧一邊自豪地告訴我,自家的鴿子,從骨子里到羽毛尖,都帶著一種別家鴿子所沒(méi)有的對(duì)自由的向往。
確是如此!班健本眠`而悠長(zhǎng)的鴿哨聲響起了。我懷著比群鴿更甚的興奮搶在舅舅前面奮力拉開了鴿舍的鋁窗,不經(jīng)意被迎面撲來(lái)的羽毛迷了眼。卻也顧不得滿面的刺癢,紅著眼、噙著淚,直盯著窗口。
似是自由的號(hào)角奏鳴,哨聲將將而落,墨似的黑、如雪的白、鮮麗的紅、夯實(shí)的棕、無(wú)華的灰。還道是五色的綢緞紡出,卻見(jiàn)是一行五彩的精靈。它們魚貫而出,不忍須臾的停滯,已然躍上了那渴求渲染的天空!班健庇质且宦暽陧懀瑓s較之前短促了許多。像是受了百世之師的指引,空中的群鴿訓(xùn)練有素地繞著樓頂劃了一道靚麗的半弧,俶爾,朝向了那萬(wàn)縷金色毓秀的源頭!班健鄙诼暩绷耍凰剖谴蚱屏俗詈笠粚蛹湘i,五色的精靈們驟然變得更為活躍了。它們躍上了更為高遠(yuǎn)的澄空,只一刻,又被陽(yáng)光染成了金色——金色的仙靈們沒(méi)入了金色的'海洋,消失在了無(wú)邊的天際。
我神往著同群鴿們一起徜徉在無(wú)際的天空,期待著內(nèi)心與靈魂能同它們一樣,讓清風(fēng)溫柔地洗滌。每當(dāng)哨聲響起,就連自己的雙臂也不禁上下拍打,卻又很快被緊隨其后的失落與無(wú)奈打壓地抬也抬不起了。只得拼命地昂著頭,日復(fù)一日地,努力把那群鴿飛行的姿態(tài)盡收眼底,卻只一次次見(jiàn)那群精靈,逐漸消失在天際。鴿舍旁的我時(shí)站,時(shí)坐,時(shí)倚欄桿。心卻早已插上了翅膀,尋著群鴿飛去了。這應(yīng)也是一種享受呢,至少由我聽來(lái),哨聲還是如此的悅耳。
既然身處天空之下,就免不了讓那烏云遮住太陽(yáng)。只是這片烏云來(lái)得太突然,也太厚重了,使人絕望了那之后或許的陽(yáng)光。
“H7N9”。冷酷的陰云籠罩下,與死亡擦肩而過(guò)的群鴿們總歸是值得慶幸的。但可悲的是,它們只能被死死的關(guān)在鴿舍中,寸步都不能離開!
仍舊不忘了偷偷地上樓,來(lái)探望那失色的群鴿。心頭卻已像那落滿了塵埃的鋁窗,被一把沉重的鐵鎖緊緊地鎖上了。想起那鴿哨,卻早已難尋去向……
至今還心余慚愧,直感嘆的確不該對(duì)這近在咫尺的艷陽(yáng)高照失去希望。仍記得再次去訪的那天,陽(yáng)關(guān)格外的溫暖。
“嘟——”“久”違而悠長(zhǎng)的鴿哨聲又響起了!五色的精靈們飛舞而出,卻羞得那明媚的澄空都自愧黯然了。還有什么辭藻能夠形容此刻的心情呢?只能說(shuō)——那鴿哨聲,的確是我心中最好的聲音!
【聲音的作文】相關(guān)文章:
聲音的作文01-04
秋天的聲音作文05-07
迷戀的聲音的作文09-01
愛(ài)的聲音作文07-13
青春的聲音作文06-05
難忘的聲音作文11-24
風(fēng)的聲音作文11-17
以聲音話題作文11-23
聲音的文明作文12-04
聲音的世界作文12-10