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中學作文

時間:2023-02-28 10:22:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】中學作文錦集六篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的中學作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中學作文錦集六篇

中學作文 篇1

  愛逃避的我:

  親愛的我,記得在過去的時光中,有一段時間你總是在逃避不順利的事,只要遇到任何不順利,或遭遇到挫折的事,便會選擇逃避,將自己關(guān)在那幽深黑暗的心靈角落;將自己鎖在一個狹小的牢籠里;將一切外來的的阻礙通通擋在門外,使別人無法深入你的心靈,并安慰你、幫助你。

  在那段你自我封鎖心靈,逃避一切挫折的.時光,你可知道有多少人想幫助你?有多少人在為你感到著急、難過?又有多少人想把你從名為「逃避」的牢籠中救起,使你不再逃避一切現(xiàn)實?你完全不知道。依然像只烏龜一般,一遭遇到挫折,立即把自己藏在那堅硬的龜殼中,妄想能夠躲過一切煩惱,沒錯!你能躲過一時,但不可能躲過千世,躲過萬事,你仍然有一天必須出來,而那時你又該如何面對挫折呢?或許繼續(xù)躲進龜殼中,亦或許神色自若的撇開它。

  但是,你的選擇卻是繼續(xù)逃避一切,或許別人看不出異樣,仍然跟你有說有笑,但是你自己絕對知道發(fā)生了甚么事,因為那便是你此刻所經(jīng)歷的──「逃避」,若是你繼續(xù)逃避一切挫折,那一定會在你的心靈、你的人生造成陰影,使你以后再次遭遇到挫折時,便會不由自主的想要逃避,因為你的心靈早已被那片陰影蒙蔽了,所幸,后來的你在一位良師的開導下,終于敞開心胸,面對一切,而那位良師便是──張英哲老師,他屢次教導你人生的道理,終于使你離開名為「逃避」的牢籠,展翅飛向名為「現(xiàn)實」的天空。

  而現(xiàn)在的你,早已脫胎換骨,勇敢面對一切挫折,手持著名為「勇氣」的寶劍,一路披荊斬棘,直達勝利的終點,并在老師和同學的幫助下,與「逃避」的牢籠說再見,成為一位鼓起勇氣和命運搏斗的戰(zhàn)士吧!

  恭祝

  學業(yè)進步,萬事如意

中學作文 篇2

  他們來到海螺宮殿!昂牵ザ肥堪!”孫小圣大叫。

  隨后出來一個巡海夜叉:“那個臭海馬,他竟然把龍珠的秘密告訴別人,回頭把他解雇了!薄斑@也不全怪他,估計你們貪小便宜,雇最便宜的雇工吧!”弓箭手率先說!澳阍趺粗赖?”巡海夜叉疑惑不解。“很簡單,衣服破舊,鰭鰓不凈,典型低保。”“果然是神人,這都知道,一定能解決我族憂患!薄昂螒n患,說來聽聽。”“哦,我族有一惡霸,乃是宇宙超級無敵丑八怪‘鯤侖山’,他還有兩大手下乃‘鯤明’、‘乾鯤’,他們在我族興風作浪,擾得我族不得安寧,龍珠也被奪去!币宦狚堉,眾人來了勁。這次竟然不要工錢幫人除害。

  根據(jù)夜叉指引,來到“鯤侖山”的老巢。這時“鯤明”出現(xiàn)了,他說:“我乃宇宙超級無敵帥氣的‘鯤明’!薄斑溃允裆匠浅笈詠,我從未見過如此臭美的人!北娙梭@嘆“乾鯤”出來說:“別吹牛了,我才是宇宙超級無敵帥氣。”“哈哈!自從看到蜀山城丑女以后,我們的見到丑人和他們臭美的心理壓力已有大大的提生,哦耶!”眾人齊心打敗了‘鯤明’、‘乾鯤’二怪。終見到“鯤侖山”,只見他口眼歪斜,大鼻子、大嘴巴。“竟然這么丑,簡直比那蜀山城丑女還丑!惫终f!叭滩涣,好想吐!睂O小圣痛苦地呻吟!坝袔鶈?”花花捂著肚子說!皻W,說得是我表妹嗎?你們的`心理承受力是禁受不了我的容貌的,哈哈!”“你!”這時,“鯤侖山”背后兩道黑影閃過,隨后“鯤侖山”倒下了!皠`來也。”“關(guān)飛來也。”“工資拿來!”“哇!好酷!”“對了,你們怎么來了。”弓箭手問。“自上次分別,我們落到此地,不知出路,經(jīng)?吹侥恰蚌H侖山”所以就習以為常了,看到你們就趕過來要工資了!

中學作文 篇3

  我是一只熊。

  在我眼中,沒有什么比天空更瑰麗。所以,每天有一半的時間,我都呆在樹上欣賞天空變幻著的色彩,剩下的一半時間用來覓食、睡覺。盡管當我聽到我的伙伴們說我驕傲且性情古怪時——因為當他們跟我說話時我依然目不轉(zhuǎn)睛地仰視天空——我很傷心。只是他們不理解我的快樂罷了,比起這種快樂來,那傷心簡直就顯得微不足道,所以我對此不甚在意,但我的姐姐卻憂心忡忡。終于,在一個暮春的清晨,她來了。

  彼時我正趴在草坪上,四肢攤開呈“大”字形。當我睜開我的左眼時,我看到了她窈窕的倩影,我又慢吞吞地撐開了另一只眼的眼皮,于是我看到了她美麗的臉龐,沐浴著初春的陽光,顯得圣潔而嚴肅。

  “怎么了?”我躺在地上,懶懶地問。

  她耐心極好地蹲下身來:“愿意陪我走走嗎?”語調(diào)是很輕快的,尾音甚至微微上揚著,但我看到了她隱隱蹙起的眉間。大概是因為想要撫平她的雙眉,我點了點頭。

  我低頭向前走著,腳下棕褐色的土地像一張樸實憨厚的農(nóng)民的臉——果然,沒有任何驚喜。

  “為什么不試著抬頭呢?”

  如獲大赦,我迅速地仰起臉,陽光很好,天空沒有一絲一縷的云。純粹的藍色宛如一雙清明的眼睛,讓人不忍移開視線。

  “把視線下移一點兒吧——”

  盡管有些不情愿,我依然乖巧地照辦,路邊的小花兒有的還羞澀地打著朵兒,有的則已絢爛地綻放,朝著太陽揚起天真的笑顏。她們都可愛得讓人忍不住想要俯下身親吻。事實上我很懷疑那些蝴蝶是不是常干這些事兒,這些花朵就是被他們吻開的。

  走著走著,臨近中午,太陽烤灼著大地,我趕忙拉著姐姐躲在樹蔭下。“嘩啦嘩啦”地,是風吹過樹林時發(fā)出的'聲音,我愜意地深呼吸,風中捎來了久違的清涼,還有鳥兒清脆的啼鳴……咦,怎么會有“嘩啦嘩啦”的聲音?事后,姐姐笑我“乃聞水聲,載欣載奔”。

  夕陽西下,姐姐和我坐在樹上,深黑色的天幕上是一輪圓月。月亮很小,看起來就像天空被偷偷鑿出一個小小的洞,于是光偷偷地溜了進來。月光不是傳說中的乳白色——至少我從沒見過乳白色的月光——而是暗藍色的。風從地平線的盡頭滾滾而來,樹海也不斷翻涌著,暗藍色的月光隨著翻涌的樹浪流動過來,從一棵樹到另一棵樹,從一片葉子到另一片葉子,就這樣靜謐地流轉(zhuǎn),最后撲打到我們的身上、臉上。

  我坐在樹上,輕輕地搖晃著雙腿,哼著不知名的曲調(diào)。而姐姐在一旁安靜地坐著。

  “你現(xiàn)在在哪里?”她突然問道。

  “樹上!

  “樹呢?”

  “在大地上!蔽颐偷匾徽穑瑥臉渖弦卉S而下,以雙膝、雙肘支撐著身體,雙手撫摸著身下的土地,她承載了各種各樣的生命,她是樸實而厚重的。

  “她也是美麗的。還記得你早上看到的花嗎?以及這月光下的樹林,它們都是大地的一部分,也是她的美的冰山一角。

  “還記不記得我們今天中午喝的溪水,以及一路上摘來吃的果子?”

  “這些都是大地的饋贈。”我繼續(xù)深情地凝視著土地。

  “不,這不全是大地的功勞!彼穆曇魩е鴾\淺的笑意,“天上播撒陽光使萬物萌發(fā),降下雨露令他們生長。又怎么能說全是大地的給予呢?”

  我忽然有點疑惑,又若有所思。大地依然用她的眼,安靜地注視著我。

  “天和地本來就是一體的,我們是天地間的生命!

  過了許久,她問:“你愛天嗎?”

  我會意地笑:“我愛天空,也愛大地!

  后記:

  理想是天空,而現(xiàn)實就是大地,當你扎根于淤泥般的現(xiàn)實中時,不要沮喪或抱怨,因為陽光會向你伸出援助之手。終有一天,你會以蓮一般清雅的姿態(tài),亭亭玉立于天地間,扎根于大地,擁抱著天空。

中學作文 篇4

  一個人若是沒有志愿,就像是在茫茫大海里的船只失去了舵手,隨著潮起潮落,任意的飄流,將是多么可怕之事;一個人若是沒有志愿,就像是在浩浩藍天里迷的飛鳥迷失了方向,隨著日出日落,心慌的飛翔,將是多么可悲之事。

  我有一個小小的志愿,這個平凡的志愿或許無法光耀門楣,也或許無法飛黃騰達,但是我知道這個在他人眼中微不足道的志愿將是我快樂的來源,將我黑白的人生轉(zhuǎn)變成彩色的幸福。

  我有一個小小的志愿,就是想當一個手持炒鏟,能做出色香味俱全的'美食,令顧客聞之,就能垂涎三尺;令來賓視之,就能食指大動。雖然在廚房里做菜是一件不輕 松之事,因為廚房里往往熱氣沖天,味道雜陳,濕熱難當,但是我會忍耐,且平心靜氣的做出一道又一道的健康美食以饗顧客。

  我有一個小小的志愿,希望將來的我能成為大飯店的主廚,雖然這條路看似千里迢迢,路途漫漫,可是我會憑著堅忍不拔的毅力去學習,去承受過程的艱辛,畢竟成功不是偶然的,一定要披荊斬棘,沖破困難,才能抵達成功的彼岸。古時愚公能移山,精衛(wèi)能填海,我這么受如此的一點苦,算得了什么呢?

  “君子慎于始”、“好的開始是成功的一半”,所以我想成為大主廚的話,一定要從小開始練習,況且媽媽精于廚藝,在耳濡目染之下,我的做菜功力在不知不覺之間也會提升不少,所以我對于我將來的志愿很有信心。成功的要素一半是“開始”,我想另一半應(yīng)是“信心”,因為信心會產(chǎn)生觀念,觀念會改變行為,促使人們朝著自己的方向大步邁進。

  若我是大飯店的主廚時,我會不吝指導后生晚輩,毫不藏私,將秘訣傳授下去,期望晚輩們能“青出于藍而勝于藍”,把廚藝發(fā)揚光大。

  不管是誰都會有志愿和夢想,但是若空有夢想和志愿,而不腳踏實地的話,志愿將會被現(xiàn)實所吞噬掉。人生有夢,筑夢踏實;有夢最美,希望相隨,我擁抱著“大廚師”的美夢,踏實努力,終究有一天,大家一定能看到我成為大主廚的神氣景況的。

中學作文 篇5

  清脆的啼叫喚醒了沉睡的大地,那是鳥兒的名片;溫暖的斜暉灑向復蘇的萬物,那是太陽的名片;晶瑩的露珠滋潤干涸的土壤,那是小草的名片。自然界的萬物都懂得友好親善,我們?yōu)槭裁床话盐⑿ψ鳛槊,既展示自己,又親善他人呢?

  把微笑作為名片,你的心情會格外舒暢。早晨上學上班,個個睡眼惺忪,碰到認識的或不認識的人,都投以友好的微笑,你會發(fā)現(xiàn)對方的臉上也有了變化,這是你的微笑得到了回應(yīng)。這時,難道你不覺得周圍的一切,頓時都變得親切生動了嗎?微笑是護膚露,把它抹在臉上,我們將愈加美麗;微笑是心底的一脈靈泉,它使我們的內(nèi)心豐盈而深情。一個真誠的微笑,是你對自我的`虔誠和篤信,是你對他人的摯愛和尊重。擺脫一切來自外界的糾纏和來自內(nèi)心的牽絆,揮別生活中的窒悶和鉛壓,真誠地微笑,善意地微笑,透溢出人格的亮色,一展生命中燦爛的光澤,我們的心兒也隨之變得格外舒暢。

  把微笑作為名片,別人的心情會充滿陽光。蒙娜麗莎的微笑,令多少人都為之沉醉?我們可以用微笑拯救人們冷漠的心靈,我們可以用微笑挽回充滿歡聲笑語的清晨。清晨的微笑如一汪清泉,可以滋潤寂寞的心靈;如一把鑰匙,可以打開封閉的心扉;如一縷陽光,雖然短暫卻可以溫暖人心。

  把微笑作為每個人的名片,世界也會因之和諧。嬰兒臉上的微笑,如初開的朝陽;少年臉上的微笑,如盛開的蓮花;成人臉上的微笑,如含蓄的玫瑰;老人臉上的微笑,如落蕊的秋菊。每個人臉上都有微笑,世界就是一個陽光普照的花園,無論何時,都會充滿生機,充滿溫暖,充滿活力,而你,就是那其中美麗的一朵。 一點星火,可以振奮一片荒原;一腔熱血,可以熔化一口鍘刀;一篇美文,可以感化一顆心靈;一絲信心,可以燃燒一片希望;一個微笑,可以喚醒孤寂的心靈。

  把微笑作為你的名片,為你,為大家,為社會營造一個溫馨的氛圍,為建設(shè)和諧世界的大花園貢獻自己的一份綿薄力量!把微笑作為你的名片,無論你在成功的頂峰,還是失敗的谷底;無論你為愛興奮,還是為恨傷懷;無論你為過錯而痛悔,還是為忽略而失落一切的悲愁都加以詩情和智慧去涂抹,那么你的眼前將風光無限,天高海闊。

中學作文 篇6

  "落紅不是無情物,化作春泥更護花"想起這句詩,就讓我想起那些默默無私奉獻的老師,他好像是一片葉子,它將幼小的花兒保護是他的責任,等到他把花兒哺育成一顆顆碩大的果實時,他將犧牲自己給果實作養(yǎng)料,希望他們能夠再次開花結(jié)果,老師讀學生也正是這樣,別看老師表面很嚴肅,其實他的心里很溫暖,很貼心,你也別抱怨,老師老是叫你去辦公室,批評你,你不必感到很難過,因為老師在意你,關(guān)心你,在為你的未來著想,你應(yīng)感到高興。

  在初中階段,我最感謝的就是章老師了;他很幽默,上課是經(jīng)常講笑話給我們聽,這讓我們對他的課更感興趣了。有一次,征文比賽,他選了幾篇文章,讓我想不到的是,他居然會選我,起初,我覺得自己的`作文很爛,根本不是寫作文的料,但是,到了后來我知道我的作文得獎了,覺得很不可思議。有時候,我甚至會想到他們可能搞錯了,但確實是真的,從那以后,我對作文的看法有所改變,以前我還怕寫作文,可是現(xiàn)在覺得寫作文就在于突出它的真情實感;因為我了解了它,所以便不再害怕于它,就因為那一次,我對作文有了新的理解。

  因為有了章老師對我的教育,我寫的作文才會更進一步;章老師就像是一位忠厚、勤勞的園丁,而我,我們就像是一朵朵待放的花,只有勤勞的園丁,天天給花兒澆水,施肥;▋翰艜M情綻放,而花兒也會結(jié)出甜蜜的果實來回報園丁。

  老師就像是人生當中的第二位父母,他教育我們要做一個愛國的好學生,要孝順父母,老師是無私的,每次都把別人的快樂放在最前面,而將自己的痛苦埋藏,不讓人發(fā)現(xiàn)。

  父母的愛是無私的,老師的愛更是無私的,長大后,我想將這無私的愛也寫在紙上。

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