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學(xué)攝影作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)攝影作文，歡迎大家分享。
學(xué)攝影作文1
我從小就喜歡用照相機(jī)照下漂亮的事物或美麗的風(fēng)景，而這也是我的一大愛好——數(shù)碼攝影。
因為在以前，我經(jīng)常在電腦或在電視中看到一些著名的攝影師拍似的一些漂亮的照片，我看到后，被這些照片迷住了，所以，我下決心，要學(xué)習(xí)攝影。雖然，要拍出美麗漂亮的照片很不易，但我早已下決心，一定要學(xué)習(xí)攝影，排除好看的照片。
爸爸和媽媽也非常支持我學(xué)攝影，爸爸聽說我要主動學(xué)攝影，更是高興不已，還說要親自在周末叫我攝影了！
于是迎來了第一節(jié)攝影課，我十分激動，爸爸從家里拿了照相機(jī)，放在包里，我們就步行到小花園里。我們走到花園后找到一處漂亮的花叢，開始了講課。爸爸拿出照相機(jī)，一只手托著相機(jī)的低部，另一只手握著相機(jī)的側(cè)面，食指在相機(jī)快門上面，爸爸說：“看，拍攝時手應(yīng)該這樣拿相機(jī)，這樣那的好處是不容易“晃”因為在按下快門的一瞬間，手容易晃，所以這樣拖著不容易晃，起了保持穩(wěn)定的作用�！薄芭丁蔽一腥淮笪�，明白了這個道理。忽然“咔嚓”一聲，爸爸按下了快門，一處美麗的風(fēng)景呈現(xiàn)在我的眼前�？吹桨职峙某鲞@樣美麗的照片，我也斗志激昂，找爸爸要來相機(jī)，找爸爸鋼材的樣子，一只手托著相機(jī)的.底部，另一只手只想記得側(cè)面，并且食指在快門上面等待時機(jī)，時刻準(zhǔn)備抓拍那一瞬間的美。
可是我反復(fù)嘗試，終究拍不出像爸爸拍的那么好的照片。我急了，放下相機(jī)，心里想：這樣怎么可能拍出好的照片呢……正在我灰心喪氣時，爸爸過來看到我的表情，好想知道我在想著什么，他輕輕用手撫摸著我的頭，對我說：“孩子，你在人生的路上難免會遇上磕磕碰碰，所以你要學(xué)習(xí)堅強(qiáng)和鍥而不舍的精神。”聽了爸爸的話后，我對藝術(shù)攝影的熱情有燃燒了起來。于是，照相機(jī)變成了我形影不離的好朋友。無論是節(jié)假日的旅游，還是同學(xué)間的小小的聚會；無論是學(xué)校大型活動，還是周末與父母的一小小外出；相機(jī)總會伴隨我。雖然每個感人的情景未必抓拍得到，雖然張張照片都會存在著取景不好，曝光不足等等這樣那樣的缺點，但在爸爸的指點后，通過我的努力，終于拍出了一些好看的照片。后來每當(dāng)我照完照片再拿給爸爸看時，爸爸總是會欣慰地對我說：“又上一層樓了呢！”
攝影是一種藝術(shù)的熏陶，更是堅強(qiáng)和鍥而不舍的體現(xiàn)。
學(xué)攝影作文2
星期天的生活總是老套，上午做作業(yè)，下午看電視，晚上預(yù)習(xí)功課，從來沒有什么新鮮的事情，可是今天不一樣。
爸爸一早就把我從夢中叫醒，他笑著說：“豆豆，早上我教你學(xué)攝影，作業(yè)下午再做吧！”“�。√吲d了”我歡呼著從床上一躍而起。學(xué)攝影！多新鮮！爸爸的照相機(jī)平時連一下都不讓我碰，今天卻讓我使用多高興呀！我拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳來到了醫(yī)院外科大樓的草坪上。
啊！這里真美�。∧鄄萁o大地披上綠色的.地毯，花兒隨著微風(fēng)的吹拂，自由的擺動著，外科大樓在藍(lán)天白云的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。
爸爸快你站好，我就給您在這里拍一張相吧！我擺弄好了照相機(jī)，右手的食指放在快門上，做好了照得準(zhǔn)備。
爸爸微笑著一動不動，他問我：“攝影有這么容易？”
“這——”我回答不上來了，因為看見別人攝影時就是按一下快門就行了。
“哈哈”爸爸爽快的笑了，說道：“在室外拍照，除了拍好人相，還要選擇好背景�！�
我的鏡頭正對著大樓的一排排窗口，人以為這個背景就像一個鳥籠前，我從照相機(jī)的鏡面上看到了這樣的景象，傻眼了，真是看起來容易，做起來難呀！
爸爸接過照相機(jī)，拉我到草地上，指著照相機(jī)上的有關(guān)部件，給我講起攝影的簡單常識，什么光圈呀！速度呀！距離呀！曝光呀！以及如何選擇、如何調(diào)節(jié)呀等等，原來攝影還有這么多的學(xué)問，哪有我當(dāng)初想的那么簡單��！
在爸爸的指導(dǎo)下，我選好鏡頭，定好距離，調(diào)好光圈，把穩(wěn)照相機(jī)，屏住氣，咔嚓，咔嚓，拍了好幾張照片，回到家里，我和爸爸忙著在暗室里沖洗，忙的汗不一會就下來了顯影、定影，畫面終于慢慢的，慢慢的顯現(xiàn)出來了，看著飄在清水里的這些杰作不僅哈哈大笑起來，這一張爸爸成了頂天立地的英雄漢，那一張外科大樓被我削去了一節(jié)------看著我拍的照片爸爸也笑了，爸爸夸獎我說：“畢竟是第一次攝影嗎！不錯”。
學(xué)攝影作文3
都說“每一張照片，都是時光的標(biāo)本”。今天的夏令營上，老師——陳懷味象的爸爸要教我們攝影。
上課了，老師先簡短地做了自我介紹，就開始講解攝像機(jī)的用處和使用的一些技巧。最后，老師就給我們欣賞了一些自己拍攝的照片�？粗掌系纳缴剿�，我們目瞪口呆，簡直美妙絕倫!
我抓耳撓腮地想著老師出的要求：校園里的美麗。我遲遲找不到素材，在校園里漫無目的地走著。在校園的草坪上，小草吐出了新芽，花兒綻開了笑臉，我舉起相機(jī)“咔嚓”就是一照。哎，這么多人都照小花小草，我還是換一種吧!我垂頭喪氣地繼續(xù)尋找素材。我?guī)缀踅^望了，抬頭看看藍(lán)天，想放松一下心情。這時，一朵朵潔白似雪的云朵飄來，我眼珠一轉(zhuǎn)，對了，我可以拍云啊!可我又轉(zhuǎn)念一想，可，云是校園里的嗎?算了，再換一個。走著走著，我偶然路過校長的盆栽區(qū)，好，就拍這里的.植物。
我舉起相機(jī)，按下快門，把一行的植物全照下來。仔細(xì)看看這些植物，哈，這里有一小棵新芽呢!我移動身體，調(diào)整攝像角度。直到我自己滿意了，才按下快門。這時，我來到一盆小盆栽前，想拍下那綠得可愛的小葉子，可那葉子隨風(fēng)舞動，好似一位專業(yè)的舞蹈家。我只好擦擦汗，蹲下來，抓準(zhǔn)實機(jī)，“咔嚓”，一張照片誕生了。隨后，我又拍了幾張照片，才心滿意足地去了電腦室。
這時，電腦室里已有好多同學(xué)了，我也迫不及待地把照片傳到電腦上，看看自己拍的照片是否好看。我一張張地欣賞著自己拍的照片，覺得不是很好，很多張都有些模糊，清晰度不高，我失望地唉聲嘆氣。沮喪地把好看的幾張照片發(fā)給老師，心里不甘心地想：我回家再練練，下次再拍，一定會更好!
攝影不僅豐富了我的課余生活，還讓我懂得了“有一份耕耘，就有一分收獲”的道理。攝影是這樣，生活又何嘗不是這樣呢?只要不畏艱難，不懈努力，就一定會用汗水澆開“成功之花”!
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