有關筆的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關筆的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關筆的作文1
爺爺他不善交際，平時沉默寡言，再加上他聽力不好，又固執(zhí)地不肯配助聽器，肯陪他說說話的，只有奶奶了。
很小的時候我便知道，爺爺是一名數(shù)學教師，他教出過很多有出息的學生，可我不明白，爺爺那看起來異常瘦弱的身軀，是如何容納下這么多的知識呢？
上初中了，我搬進了校門口的.一棟老房子，這本是爺爺奶奶以前的住所。打開門，一股霉味撲面而來，房間里還有許多未搬走的家具，像柜子書桌之類過了時又不值幾個錢的，統(tǒng)統(tǒng)被擱置在了這里。一只小巧的書桌吸引了我的注意力。
它也像其他家具一樣落滿了灰塵，可那多得出奇的抽屜卻叫人怎么也移不開視線。我小心翼翼地打開第一格，一本墨綠的本子映入眼簾，上面赫然寫著“備課本”三個字，里面是寫得滿滿的數(shù)學題，每一題都有詳細的注解，字跡工整，但沒有署名，該不會是一個房客的吧？打開第二格，這一格出奇的滿，小小的空間被各種各樣的三角板、尺子、圓規(guī)等數(shù)學工具塞滿了，歲月將它們打磨圓滑，有一些尺子甚至光滑倒不可思議，盡管他們早已落滿灰塵。
第三格、第四格……盡是各式各樣的草稿紙，盡管我看不懂那千奇百怪的公式，但從字跡來看，它們是出自同一人之手。
正當我猜測著主人的姓名時，爸爸走過來，淡淡地瞟了一眼，說道：“這不是你爺爺?shù)墓P記嗎，都十多年了，還沒有人動。”一語驚醒夢中人，我霎時間明白過來，看著手中這本備課本，不由得想到爺爺，退休后，又有誰認識他？又有誰知道他是個優(yōu)秀的人民教師？他到底默默忍受了多久的孤獨與與遺忘？
突然想起家中相冊里的一張黑白照，一名年輕的教師，站在學生們的中，間意氣風發(fā)……
有關筆的作文2
今天，老師走進教室，說：“今天，我們玩?zhèn)�游戲。”同學們都十分興奮和期待，我也迫不及待。老師把游戲名稱寫在了黑板，那個游戲都就是我們都很熟的游戲——斗筆。
這個游戲就是：每人拿一支筆和對方爭斗，把對方打下桌面，就獲勝。每人三支筆，如果出現(xiàn)兩人同時掉下，攻擊的那一方KO。桌子就是擂臺，筆就是武器。
第一輪開始了，余傳燁小心地彈了一下自己的“金雞干”，我也輕輕拔了一下我的“暗影獵手”。開始我們兩員大將僵持不下，好久都沒有分出勝負。這時余傳燁有些著急，開始主動進攻，我的心中暗暗竊喜，要得就是這個效果。又該他了，他憤怒地打了一下自己的筆。我的筆華麗地躲過了他的進攻。他從擂臺上狠狠地掉了下來。第一輪我獲得了勝利，十分開心。老師讓獲勝的選手站起來，我自豪地站了起來。頓時，我的形象變得高大起來。
第二輪開始，我決定依然用這個戰(zhàn)術，我轉了個圈“挑釁”對手，可對手“君莫笑”沒有中招，也是小心地轉了個圈。我開始慢慢進攻，想讓他來打我，讓我們一起掉下去，讓他輸。以我多年的`經驗觀察，余傳燁的性格相對來說很急躁。打了兩分鐘，果然不出我所料，余傳燁果然向我發(fā)起了進攻。他沖了過來，就像一只憤怒的小鳥一般朝我沖來。而我的筆，如同一位太極大師一般，“以柔克剛，柔中帶剛”般。一個華麗的轉身，給了對手措手不及，就像把它的力道收回了，用力量把他給狠狠地甩下了擂臺，第二輪我也獲得了勝利，以2：0戰(zhàn)勝了余傳燁。
這場比賽讓難忘，因為它鍛煉了我的思維力和反應力。
有關筆的作文3
這是一個短暫的，卻又令人快樂、興奮，給了童年無數(shù)驚喜的游戲，我們命名為斗筆。
顧名思義，斗筆的意思就是：筆和筆之間的戰(zhàn)斗！
斗筆開始了，我請出了我的“綠萌萌”，名字一聽，就一點也不威風，其實之中有玄機。我的對手以為“綠萌萌”很菜。這不，看完了下面，你就知道什么叫“王者中的王者”了�！熬G萌萌”靜靜地躺在“戰(zhàn)場”上，“風火輪”上場了，霸氣十足。這時，我為我的“綠萌萌”擔心了�！熬G萌萌”小心地挪了一下，生怕傷到對手�！帮L火輪”這位選手看見時機，不知“綠萌萌”選手怎么應對�！帮L火輪”選手動了，“風火輪”占了上風，一個箭步沖了過去�！帮L火輪”難怪叫“風火輪”了！完了，“風火輪”好像腳扭了！“風火輪”選手以腳扭式摔出戰(zhàn)場！這真是不費功夫，“綠萌萌”選手勝！看來我們的選手“綠萌萌”有著精妙的戰(zhàn)術。請深吸口氣，�！熬G萌萌”百戰(zhàn)百勝吧！
這次許鈞樂（也是我），請出了“彩頭之戰(zhàn)”這位選手。周道選手請出了他的“黑旋風”！三，二，一，開始！“黑旋風”選手前進了一步！“彩頭之戰(zhàn)”把“黑旋風”推到戰(zhàn)場邊，無情！“彩頭之戰(zhàn)”，難道要和對手一起“自殺”嗎？“彩頭之戰(zhàn)”和“黑旋風”真的一起跳下了“戰(zhàn)場”！真是可惜，1：1平局。
這次，周道選手太放大招了！不過，許鈞樂選手不會讓對手勝利的！
“冰火兩重天”VS我的“黑藍龍卷風”對戰(zhàn)開始。
比賽開始，雙方不動。不動就出紅牌�！昂谒{龍卷風”風一樣的`靠向對方，真地撞過來，“撲”——“冰火兩重天”選手失��！
在這短短的快樂中，我知道了，人不可貌相，海水不可斗量，做什么事都不能太急，心急是比賽的夢魘！
有關筆的作文4
未來，是一個神奇的地方。在未來，當然也有許多神奇、好玩的物品。如，多功能學校，安全食品，聲控電視，“變形金剛”房子，防水衣服，“四季”鞋等等等等。不過，今天我要給大家介紹的是一種近段大受同學喜愛的“糾錯筆”。
這種筆，之所以叫“糾錯筆”是因為它最主要的功能就是：只要誰用這支筆寫字，誰就不會有一個錯別字。因為當你在用這支筆寫錯字的時候，筆就會發(fā)出“嘀嘀”的警報聲，并把這個錯別字改正過來。這樣下來，你當然就不會寫出一個錯別字啦！當然，這只“糾錯筆”不僅僅只有這“糾錯”一個功能，它還有“寫作”和“繪畫”功能哩！
這種“寫作”功能，就是當你在寫作文的時候，這支筆可以接受你的“腦電波”，把你腦袋里想的東西都寫下來，并幫你把想的'內容直接連貫成文章，謄寫在本上，這樣一篇精美的文章就寫好了！
說完了，“寫作”功能和“糾錯”功能，我們就來說說最后一項功能——“繪畫”功能吧！
這所謂的“繪畫”想必大家都知道是“畫畫”吧，然而，這支筆在“畫畫”的時候，可以自動轉換成鉛筆、記號筆、線筆、水彩筆、彩色鉛筆，只要按一下筆上的紅色按鈕就可以隨意轉換了。不僅這樣，這支筆的“繪畫”功能，還可以快速讓你畫下一大片美景，就連飛馳的汽車，它也可以讓你快速的畫下汽車飛馳的樣子。如果你想自己一點一點地慢慢畫。它也不是不可以的，它可以以“光速”將任何奔跑、飛馳、行走地動物、人和汽車、飛機之類地東西拍下來，然后，把照片投影下來。不過，這種投影是不需要屏幕的！看，這個“繪畫”功能也不賴吧！
這么“多功能”的筆，你也一定很想得到吧！那就快來“未來搶購”吧！
有關筆的作文5
我叫圓珠筆，綽號小雨點，纖細的腰，瘦長的個子，讓我顯得非常的高挑。我爸爸杰夫是一只鋼筆，黑色的身軀，煥發(fā)著青春的活力與朝氣。媽媽雪莉身著素雅大方的連衣裙，成了小主人的最愛。
小主人叫蒂娜，是個喜新厭舊的人。她的鉛筆盒里裝滿了筆，都壓得我透不過氣來。好不容易找了個空隙，又被其他的兄弟姐妹莫名其妙地占領了，所以，我只能在最底層徘徊。
有時候我常想，這不該是我待的地方，我要離開這個冷若冰霜的家，去找一個屬于我自己的地方。哦，這個太簡單了，我這樣想。于是，我沒有向疼我愛我的父母告別，就這樣匆匆地離開了這個家。當我邁出家門的那一步開始，我就開始后悔。原來生活是那么的`難。我親眼看見那些乞丐因為無家可歸而流落街頭；傴僂著背的農民不停地在田間勞作。可是，我呢？天知道我在寒風凜冽的嚴冬中瑟瑟發(fā)抖。哦，還有，我的肚子開始叫了。轉身一想，那個家雖然有你爭我奪的破壞家庭和睦的不良氣氛，但還是一個遮風避雨的歸宿。雖然兄弟姐妹難免要拌拌嘴，但是父母還是非常地疼愛我�，F(xiàn)在，我身無分文，一無所有，有的只是精神的懺悔，心靈的悲涼。
我挪動著生銹的身子，艱難地往前爬。在風的襲擊，雪的覆蓋下，我已經閉上了雙眼。然而我真的好想告訴爸媽：我想回家，真的好想回家。
后記：聽著身邊的同學說不要回家，看著報紙上越來越多的關于孩子離家出走的報道，我的心一陣陣抽痛。我們真的是太過于幸福，以至于忘記了苦難的滋味。走出幸福的港灣，尋找“自由”的天空，殊不知外面的世界一切都是未知，而稚嫩的我們卻無法掌控。
有關筆的作文6
不經意間，我有轉起我的筆來，不知為什么，我總是轉不好，停下的次數(shù)往往超過停留在我手上的次數(shù)。
抬頭看看窗外的樹陰，還沒有秋天的涼意。這個九月，麻雀總躲在住上唱著，留下最后一抹夏暮的味道。我一直再找夏天的味道，翻著那些我無法裝下的'遺失。尋覓著的時候，突然想起摩天輪，那個承載著無數(shù)人故事的時間輪上會不會有我的故事，可是我看著生命一年年輪回，我不斷重復，看著摩天輪越來越快，盡管我很累，還是追了很久很久，最終沒有看到。
這個六月，我不斷重復寫我原來的故事，想找一些原來的味道。我越來越清楚：生活只剩下可是，沒有別的，除了時光在飛逝。在一個人想，一個人孤單，我總是一個人背著書包，穿梭在曾經里，然后一遍一遍數(shù)著我的成績單，也數(shù)著我加快的步伐，聽它如何踩下印跡，看我怎樣在它的腳印里，一個人偷偷地孤單著。
也許是為了懷念，也許是真的喜歡，最近一直在翻《夢里花落知多少》，看了之后，我覺得郭敬明還是個少年，我似乎有機會漫步校園，聽他講那些塵封的故事。
當我難過是，我喜歡仰望天空，擔不是因為我喜歡郭敬明而學他的做法，因為我喜歡寧靜，喜歡寧靜的黑夜，習慣在黑夜躲在日記里哭泣。我想學他對著天空說“我還是個孩子”的樣子，可是我辦不到。我害怕長大的那天，而周圍的人都說我長大了，早就長大了。
我想要穿過時光的墻，看看他講過的故事是否真的存在，看看那年憂傷的小四，看看背著雙肩包的孩子是否還在對著天空說晚安呢?
有關筆的作文7
斗筆，顧名思義，就是用筆戰(zhàn)斗。課桌就是我們的“戰(zhàn)場”，我們在戰(zhàn)場上“廝殺”。
緊張又激動的第一回合拉開了序幕。首先，方祖銘拿出他的第一員“大將”，用力一彈。可是，彈的方向不對，差一點跌入谷底。我心想：看來太使勁會讓自己掉下去。那我就輕點兒，我試探了一下，應該輕輕一擊就可以打著“大將”。我不費一點勁兒，慢慢靠近對方。祖銘看我的筆，離他那么近，就使出“洪荒之力”用力一擊，不但沒把我的“大將”打下去，還讓自己的“大將”自殺了�！肮�！我獲勝了！”我激動的又是喊，又是叫。方祖銘卻用一種失望的眼神看著他的“弱筆”，似乎在說：“你怎么這么不給力！”
到了第二輪了。對方吸收了第一輪的失敗，每一步都一點一點的走。我看著有些不耐煩了，使出吃奶的力氣，用力一彈，只見我的筆正一半掛在桌子邊上呢！真驚險。對方嘴角微微上揚，似乎想到了什么絕妙的.方法，費了九牛二虎之力，我們的筆同歸于盡。我暗中竊喜，因為是他把筆打下去的。所以，他慘敗了。
第三節(jié)的比賽正激烈展開著。對方一臉不服氣，“戰(zhàn)場”上一片殺氣，正準備著一場大戰(zhàn)。他先出擊，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打，毫不給我一點兒機會。我心想：結果都已經出來了，我已經贏了，不用費太大力氣了。在我想的過程中，只聽“撲通”一聲，他的筆“自殺”了。原來不服氣的眼神消失了，變成了羨慕的眼神。這三局全是我獲勝，我開心地一蹦三尺高。因為它，讓我品嘗到了勝利的滋味。
斗筆是多么好玩呀！還讓我知道了，做事要先想清楚，該如何做才再開始做。一定要找準最佳時機。
有關筆的作文8
有人贊美那生命力頑強的仙人球，有人贊美那高貴典雅的茉莉花，還有人贊美那熱情奔放的玫瑰，而我卻愛那平凡而普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長，但它卻自己的畢生精力貢獻給人們。它們每天像農民一樣在“黑色的土地”上“耕耘”，多么沒有意思的工作呀！但它卻沒埋怨半句，每天依然勤勤懇懇地工作著，絲毫不覺得低下。它教會了我們生字詞語，教會了我們算術，還教會了我們English。它自己卻變成了一堆粉末，最終永遠的.消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻的精神多么令人敬佩�。�
我們辛勤的老師，不也是一根根的“粉筆”嗎？她們?yōu)榱宋覀兊奈磥恚活欁约�，嘔心瀝血。夜深人靜，當我們入睡時，老師還在燈下批作業(yè)。有時生病了，也不耽誤任何一堂課，這多么像粉筆一樣貢獻精力的老師��！就這樣日復一日、年復一年……當她的學生已經成為國家人才、社會棟梁時，老師已經滿頭斑白，皺紋也爬滿了前額，但老師卻毫無怨言，還意重深長地教我做人的道理。是老師，用辛勤的汗水澆灌我們；是辛勤的老師，是您用真理的火花照亮我們，您多少寒夜您奮筆疾書；像粉筆一樣默默無聞的老師多少夏日您“點石成金”。
我贊美粉筆，更歌頌老師！是您們，為人類的進步奉獻出自己所有的“光和熱”！
有關筆的作文9
“看我一招超級旋轉……”，此時，教室里正舉行著斗筆比賽。
這天，陳老師通知我們，今天大家要帶三只不同的筆。至于干什么，我先賣個關子。我們猜測著：難道這節(jié)課要畫畫？這時，陳老師走進教室，并在白板上寫了兩個字——斗筆。我立馬來了興趣，要知道，如果不是老師禁止我們玩，那么地上就會多出好多筆蓋。
老師說兩張桌子就是擂臺，猜拳決定誰先隨后。通過彈筆讓雙方的筆掉下擂臺，誰的筆先下擂臺，誰就輸。
第一局比賽開始了，我派出“君莫筆”和米多派出的“暗影殺手”來。我首先往后彈，俗話說得好，對付別人要先試探一下對手的性格，找準要害再下手。這時，米多沖了過來，我斷定他肯定很莽撞，所以接著往后彈。米多又沖了過來，他已經離我很近了，我繼續(xù)后退，結果掉下了擂臺。哎，我輸了。
第二局，米多有了充分的自信。他還是用“暗影殺手”，還是用之前的彈法。不過，這時我改變了戰(zhàn)術。我先前進，米多也前進。我又后退，米多還是前進。米多上鉤了。這時，我只要一個前進，就可以讓他掉下擂臺。但我使用全身的力氣，將筆彈出。結果，筆飛高了，直接掉下擂臺，我又輸了。
最后一局，雖然我必輸，但為了尊嚴，我還是決定出戰(zhàn)。我派出身經百戰(zhàn)的老筆——“殺人不眨眼”。雖然它很破舊，但卻依然很強。雙方放上筆。這次，我采取強攻的'計劃。我率先把筆彈過去，米多也不甘示弱，把筆彈了過來，正好彈到我身邊，這個機會太好了，我直接一個超級旋轉，把它打下了擂臺，我贏了！
最后算總分，我還是輸了。但這次的斗筆經歷，讓我十分難忘，快樂久久縈繞在我的身邊。
有關筆的作文10
我的卷筆刀像一只可愛的機器貓，它有兩只豎起來的圓耳朵，肚子上有一只大大的口袋，卷筆刀后面還有一條彎彎的尾巴，它能夠甩動，卷筆刀方方的臉蛋能夠伸進伸出卷筆刀每天陪著我，是我的好朋友，它能幫我削鉛筆，當我把粗粗的鉛筆放到它的肚子里面后，出來的是尖尖的'鉛筆了
有一天，媽媽給給我買了個卷筆刀。
那卷筆刀是史努比牌的、桃紅色的。上面有一只站著的史努比，史努比上面有這些英文：SNOOPY，媽媽說就是史努比的意思。后面有個要來搖來搖去的手柄，只要搖一圈，就會消掉一點點。就這樣一直搖下去，到有一點輕的時候，不花力氣的時候，就說明已經削好了這就是我的卷筆刀
我有一個漂亮的卷筆刀。是一只可愛的小老虎，頭上有兩只漂亮的小耳朵，額頭上有個“王”字；眼睛很��；鼻子是插入鉛筆的地方；腳和身體是裝卷筆花的地方背后面是攪鉛筆的地方。這就是我的漂亮的卷筆刀
我有一個章魚先生的卷筆刀，我每天都用它我現(xiàn)在是低年級學生，都是用鉛筆寫字，所以使用它的頻率很高，寫作業(yè)的時候，我的筆尖不尖了就要用它卷一卷晚上睡覺之前，我都要把文具盒拿出來，把所有的鉛筆卷號，為第二天上學做準備。
這個卷筆刀是我學習上的好幫手之一，我很喜歡它
我有一個卷筆刀，它是一架藍色的直升飛機。頭上有一個會轉的螺旋槳，身子底下有一個起落架，它的后面有一個尾翼像一只手，只要轉幾圈，鉛筆立刻變得尖尖的，多神奇呀！它是我最忠誠的朋友，天天陪我做作業(yè)。每當我的鉛筆不好用時，她就咬住我的鉛筆，“嘩啦嘩啦”地轉起來。
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