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萬圣節(jié)的作文

時間:2023-02-26 10:46:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實用】萬圣節(jié)的作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】萬圣節(jié)的作文匯總10篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  10月31日,我參加了沃根的——萬圣節(jié)派對!

  總共有六關(guān),第一關(guān):有一個面盆,讓我們用嘴要吃的,咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一個香米棒,教師給我了一個Yes,第二關(guān):猜謎語,老師搖了一搖,我抽到了:書店里沒有什么書,我停了一小會,當我想說:“天書!钡臅r候,老師給我了一個No。第三關(guān):我選了一個小組,我們組派出了一個小男孩,我們要包木乃伊,我們用4張報紙、13個透明膠帶,哈!少了一個透明膠帶,一個大哥哥說:“來,你夾著腿!蔽覀兊牧艘粋Yes!第四關(guān):給鬼貼鼻子,我摸著摸著貼到了臉蛋上,老師給我了一個No。第五關(guān):放竹簽,練習的時候,我會,開始的`時候,我的瓶子倒了,失敗,老師給了一個No。第六關(guān):運乒乓球,一個小姑娘和我是一組,她一下子運兩個,我運一個,她一手抓四個,我只抓了一個。老師給了一個Yes。

  最后我最后我三個Yes,三個No,領(lǐng)了一個牛魔王角,一個眼鏡。

  今天我過了一個愉快的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文 篇2

  昨天晚上,我以非?斓乃俣瘸燥垼驗槲覀儼嗟娜f圣節(jié)活動終于要到了。吃完飯以后,我以飛快速度穿好裝備,就奔向了四期網(wǎng)球場——我們的集合地點。

  來到網(wǎng)球場,我看見翁家寶和祝培駿,他們已經(jīng)穿上斗篷和面具,在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子里來的最早的,只好一個人在那玩運動器材,沒過多久王一辰和葉正則也來了,王一辰說我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的游戲。同學們到齊的.時候,我還看見劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著一個掃帚,非常漂亮。這時,蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說:“(二)1班的小朋友,來這里集合,站成兩隊!蔽业谝粋就沖到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著我的頭,還沒把我認出來呢。終于,我們的大隊伍開始出發(fā)了。

  我們第一家是去的楊露菲家,結(jié)果我們走錯路了,我們聽見媽媽們在下面喊:“快下來,你們走錯路了。”第二家去的是陳瑞羲家,由于電梯人滿員了,我擠不進去,我是從11樓跑下來的,我手上的糖果在往下掉,結(jié)果有一個別人的媽媽說:“你的胸口有一個口袋,可以把糖裝進去呀!”我才把糖果一個一個裝進了我的口袋里,第三家是去孫樂天家,我和吳嘉健在電梯里竄來竄去,好像兩只小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒吃東西小動物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說謝謝了;第五家就是去的我們家,由于人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規(guī)矩,每一個小朋友都抓了好多把糖,還沒到一分鐘,他們就把我所有的糖搶光了,后面跑來的小朋友還是沒有要到糖果,我眼睜睜的看著空盤子,有一點不開心,我頭也不回的沖出家門,因為我要把我的損失奪回來。可是,悲劇再次發(fā)生了,因為我走錯地方了,我找呀找,沒有找見隊伍,我著急的哭起來了,終于我看見一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊伍里面了。接著我們又跑了幾家,我的口袋里又裝點糖,活動才結(jié)束了。

  今天,我實在是太累太累了,看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果,我還有一點不開心,媽媽安慰我說:“雖然你沒有收獲到太多的糖果,可是你收獲到了快樂呀!”萬圣節(jié)真是太好玩了,明年我還要參加這個活動。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  今天萬圣節(jié)非常開心,大家都穿的很有個性,奇裝怪異,非常有趣。今天覺得最快樂的'時間是課間活動時間,因為只有在那個時間我們大家才能出去討糖;不只是第一個課間快樂,是每一個課間都充滿歡樂。

  今天雖然我只討到了10顆糖,但是我給司機和阿姨吃了兩顆,我覺得和他們分享是件很開心的事情,今天真是快樂的一天呀!

萬圣節(jié)的作文 篇4

  萬圣節(jié)的起源是什么你們知道嗎,其實萬圣節(jié)是從動物的世界里來的,不信我們一起去瞧瞧。

  一天夜晚,一只小豬走進樹林,忽然聽到一種可怕的叫聲,這聲音很像狼叫,小豬害怕極了,它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了,它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著,忽然被一個蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進一個袋子里。帶到一個宮殿里。準備把他殺了,做烤豬肉吃。這時,小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的`地上,門外有只小雞在玩耍,小豬對小雞說:“小雞,請你把門外的鑰匙拿給我。”小雞說:“哦。”說完,他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時,蝙蝠魔王回來準備要殺小豬。

  小豬對蝙蝠魔王說:“蝙蝠魔王,我臨死前還有個遺愿,那就是聽我講故事!彬鹉跽f:“哦,你還有遺愿,那你就講吧。”這時小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松,小豬大聲說:“啊,有人偷東西了。”哪,哪,在哪?“蝙蝠魔王說!痹诙䴓恰!靶∝i說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓,臨走時他還對衛(wèi)兵說:”看好他。“可是,衛(wèi)兵正在打瞌睡,根本沒聽見。趁這機會,小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了,逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個按鈕,小豬按了一下,一看,這好像是到了自己家了。他就在第一時間把這件事告訴了鄰居,這件事就一傳十,十傳百。最后大家都知道了。

  這件事讓外國人知道了,就把這一天叫萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)的作文 篇5

  10月21日星期五,我和幾個同學一起去世界之窗過萬圣節(jié)。

  我們到了世界之窗,剛一進去,正好趕上了天地浪漫這一個表演,里面有好幾個節(jié)目,我都數(shù)不清了,不過有很多節(jié)目是我認識的,像灰姑娘(這個是我記得起來的,其他都忘記了)。

  看完表演,我們?nèi)タ此奖l(fā)。走在路上,總是看到毛發(fā)倒豎,面目可憎的鬼,還有鬼哭狼嚎的聲音,我覺得很好玩,一點都不害怕。

  我們又去坐地獄列車。趙佳琦做了第一趟車。輪到我坐車了,才知道列車是阿拉丁神燈的樣子,開起來非常像過山車,里面陰森森的。車子上坡的時候是慢悠悠的`,下坡時飛快。我坐在車上連臉都繃起來了,害怕得坐立不安。當我下車的時候,我的腳已經(jīng)發(fā)抖了。

  坐完地獄列車,我們?nèi)セ。趙佳琦興奮不已,我卻忐忑不安,因為我不會滑雪。但是到了滑雪場,我卻迫不及待的往滑雪的地方走去。我最后玩得特開心,都有一點流連忘返了。

  后來我們上了埃菲爾鐵塔,阿姨說一共有108米高。到了最高點,我們一起用提供的望遠鏡看底下,她們好多都看到了一個人在打電腦,我卻沒看到。

  愉快的夜晚結(jié)束了,我覺得今天很好玩,玩得都忘記了時間。我還想再來一次世界之窗。

萬圣節(jié)的作文 篇6

  盼啊盼,終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。今天晚上,我和典奧一個打扮成天使,一個打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的,小朋友們一個一個也打扮得古靈精怪。BRUCE來了,xxx媽帶來了一條大大的毛毯,他手一披,一打結(jié),第二個女巫出現(xiàn)了,真有創(chuàng)意!我們在一起合了幾張照,就一起去闖關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎?哈哈,我最喜歡的就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進教室,就看見一個身穿黑披風,臉是一個骷髏頭的人,好像一具僵尸。僵尸對我們說:小鬼們,你們要認真看下面一部短片,才能知道南瓜燈的來歷。我們看完了短片,僵尸打開游戲規(guī)則:你們帶來的大鬼們躲到左邊的黑布里,只伸出一只手,你們要用心靈去感覺大鬼的'手。我們先出去,等大鬼們藏好后,我們就進來找了,我心里正著急的時候,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗,我就選了那只手,哈哈,出來的果真是老爸,我闖關(guān)成功,很開心。

  今天真是難忘的一天。

萬圣節(jié)的作文 篇7

  萬圣節(jié)快到了,我特別喜歡萬圣節(jié)。

  上個星期五,有人給我手機發(fā)了一條信息,信息說:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業(yè)。坑悬c不對勁。我回復(fù):“今晚歡樂谷有活動?什么活動?”“廢話這么多,今晚六點必須到歡樂谷,想知道什么活動么?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發(fā)信息對我說。我看了看信息,有點義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認識這個鬼地方,我看手機時間,是四點半了。我問路人,“歡樂谷怎么走?”阿姨幫我找了4路車站牌子,4路可以到歡樂谷。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎么沒來?你是不想去了吧?

  活動快開始了,一會不能進了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時間,是五點半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。到了歡樂谷,看到百度標志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥送我了一個可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!

  原來是萬圣節(jié)!從小到大沒參加過萬圣節(jié),這是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來,我們進了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的'地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。

  萬圣節(jié)這么瘋狂!我很喜歡萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文 篇8

  這個星期天的晚上,我懷著好奇而又恐懼的心情,進入鬼怪的世界——武漢歡樂谷之萬圣狂歡夜。

  一進入園區(qū)恐怖的氣息就襲上全身,鬼魅般的“魔音”在園區(qū)內(nèi)不斷響起,驚得我直起雞皮疙瘩,仿佛這音樂能刺穿心靈,讓人心驚膽寒。穿著萬圣節(jié)裝備的工作人員在街上行走,黑白無常、喪尸、鬼魂,它們沖破禁錮,浩浩蕩蕩的游蕩在園區(qū)的各個角落?!那邊過來一個“鬼”,他身上裹滿了布條,布條上沾有“血跡”頭上本來應(yīng)該是眼睛的位置出現(xiàn)了兩個大洞,洞里放出綠光透著寒氣,看來他扮得是木乃伊,我立刻閃到一邊。街上路邊隨處可見南瓜燈,隨處可見令人膽寒的魔音,真是太恐怖了,回想起來都害怕。

  萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的.新年節(jié)慶,此是也是祭祀亡魂的時刻在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。

  現(xiàn)在國內(nèi)外文化交往很深。我們國家的元宵節(jié)、春節(jié)等,外國也在慶祝,也在發(fā)揚我們有著五千年歷史的中國文化,我們也引進了外國的文化,如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等,我們中國人不像以前那么守舊,如今我們國家對外貿(mào)易,已達到全球前幾名,所以我們國家才因此更強大更繁榮。但是外國節(jié)日的引入,讓中國傳統(tǒng)節(jié)日淡忘在人們的記憶里,現(xiàn)在有的小孩只知道萬圣節(jié)不知道元宵節(jié),知道愚人節(jié)不知道重陽節(jié),有的大人都不知道重陽節(jié)要孝敬老人,在引進國外文化的同時也不能忘記中國的傳統(tǒng)啊!

  為什么我們會淡忘那些傳統(tǒng)節(jié)日,為什么現(xiàn)我在我們對兒時一直期盼的過年沒有了一點感覺,就像我們丟掉玩舊的玩具那么無所謂,那么直接。一個民族如果只有物質(zhì)糧食是遠遠不夠的,一個孩子的眼里只有金錢卻沒有了童年的歡樂,那是多么可悲呀!

  作為中國人,炎黃子孫,怎能被外國文化迷惑了雙眼,作為中國人不能把祖宗留下的文化給丟掉。

萬圣節(jié)的作文 篇9

  今天是萬圣節(jié),我參加了“周末小”組織的一個關(guān)于萬圣節(jié)的英語活動,兩個外語老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦佑腥さ挠⒄Z課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個叫作“水漂蘋果”,讓我記憶猶新。

  只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆,里面放了十來個蘋果,游戲的規(guī)則是,要把蘋果取出來,但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則,一邊從身后拿出一個漂著很多蘋果的水盆。我們排隊站好,一個接一個地去咬蘋果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒咬到一個,便不禁躍躍欲試起來,我擠到前面,對著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去,而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它,可蘋果就像要逗我玩似的,無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來,看著蘋果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的話好像是不行的,只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思,忽聽一陣驚呼,一看才發(fā)現(xiàn),對敵方陣營的同學已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進水中,好像有些用力過猛,蘋果貼到了盆底,我頭一抬,蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn),蘋果靠在盆底時是固定不動的,如果這個時候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開始試驗,果然不出我所料,蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個、兩個、三個……盆里的.蘋果越來越少,我咬完最后一個蘋果抬起頭來,只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來,幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上,不過也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。

  這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。

  點評:

  這篇作文寫得很不錯,作者觀察得非常仔細,描寫得也非常生動,對整個事件的敘述也是有條不紊,詳略得當。對于這樣一篇作文,我們其他的同學要學習哪一點呢?我認為作者之所以能夠把這篇作文寫得這樣好,除了他日常在作文寫作方面下的功夫外,還有個很重要的原因,他有一個很好的素質(zhì),那就是會專注于去做一件事情。如果作者在做“水漂蘋果”這個游戲的時候,不是那樣的專注,他怎么能夠?qū)@個游戲觀察得那樣仔細呢?怎么對做這個游戲的難度體驗得那么深呢?怎么能夠在最終游戲結(jié)束后,感到那么自豪呢?正是由于他在參與這個游戲的時候沒有分心,去認真地把這個事情做完了,他才會對這個事情有那樣完整而深刻的感受,這樣他再去用文字把這個事情寫下來,自然可以洋洋灑灑,下筆有言了。

  作者這篇作文還有個小小的問題,在這里要糾正一下,“不過也算是物有所值,”這一句中的“物有所值”用得不夠恰當。

萬圣節(jié)的作文 篇10

  今天,正是萬圣節(jié)前夕。

  這天,同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節(jié)專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。

  今天的結(jié)束第一節(jié)課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時的教室洋溢著歡樂的'笑聲,不知這時是誰提出個意見:大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的地方辦公室。而我呢?因為沒有面具,只好跟在他們的屁股后面。

  我們來到了戰(zhàn)場前,一開門,哇的一聲,就把語文老師嚇到了,當我們看到了敵人慘敗后,就嘻嘻哈哈地來到了另一個班,早有同學戴上面具在一旁等待,讓我們引來老師,我們輕聲叫著:老師,過來。我們一邊叫著,一邊打著過來的手勢,老師不緊不慢地向我們走來,突然,墻后蹦出個鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時,我們又大喊一聲:萬圣節(jié)快樂。老師問:今天是萬圣節(jié)嗎?不是,我們只是提前過萬圣節(jié)而已了。我們拉長聲音。

  隨后,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。

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