【精選】?jī)和?jié)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié)，我來(lái)到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。
我們六一班的`學(xué)生坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說(shuō)“同學(xué)們，我沒接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班，說(shuō)實(shí)話開始我剛來(lái)的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對(duì)你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開后再見，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼�！崩蠋熣f(shuō)完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說(shuō)老師我不想很您分開……下課后，老師跟我們的眼睛都紅了，老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧！”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們跟老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢(mèng)想跟追求。
兒童節(jié)的作文 篇2
1）前天，老師對(duì)我們說(shuō)：“后天是六一兒童節(jié)，大家先舉行入隊(duì)儀式，再進(jìn)行游園活動(dòng)，每人發(fā)三張游園票，可以到別的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)品�！痹捯魟偮洌覀兙团d奮起來(lái)，都很期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。
上午，我們先舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，緊接著就開始了游園活動(dòng)。我們組的組長(zhǎng)——盧昊硙拿出紙杯，將它們豎著排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒?jié)M了為止，再在第一個(gè)紙杯上放上乒乓球，最后在這一排水杯末端放上一個(gè)空紙杯，這樣，一個(gè)乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試，小心翼翼地吹著風(fēng)，可怎么也吹不動(dòng)，每次都是差一點(diǎn)點(diǎn)，我有點(diǎn)不耐煩了，用嘴猛的一吹，竟然從第一個(gè)直接吹到了第四個(gè)，我非常高興，馬上就要成功了，這個(gè)機(jī)會(huì)一定要把握住，我用嘴輕輕的往前吹，乒乓球慢慢移動(dòng)，最后終于跳到了那個(gè)空杯子里。哇！我成功了！我非常高興
時(shí)間不知不覺的過(guò)去了，活動(dòng)也慢慢結(jié)束了，我希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
2）今天是我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好!…”隨著小主持人的問(wèn)候，演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的.就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽話的孩子，上下翻飛，一會(huì)兒是“摩天飛輪”，一會(huì)兒是“獅子咆哮”，一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒看過(guò)癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺(tái)表演，不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”，想要上臺(tái)，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
3）今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節(jié)，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起，它們決定去游樂園玩，過(guò)自己的六一。
來(lái)到游樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂園里面人山人海，句號(hào)說(shuō)：“人可真多呀”。逗號(hào)說(shuō)：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說(shuō)：“我們玩?zhèn)�刺激的吧，就玩云霄飛車，好嗎?”大家回答說(shuō)：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車，而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕，非常想下來(lái)不做云霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車就啟動(dòng)了，速度非�？�，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來(lái)，就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣，終于云霄飛車停了下來(lái)，句號(hào)就說(shuō)：“真是刺激呀，我們?cè)俳又媾雠霭伞�。句�?hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車，四個(gè)人就開始互相撞來(lái)撞去，這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車，這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái)，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過(guò)了。
兒童節(jié)的作文 篇3
小時(shí)候的“六一”兒童節(jié)是快樂的，開心的，也是難忘的。直到現(xiàn)在，我還能記得三年級(jí)的兒童節(jié)。
那天，我邁著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室就有幾位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂！”我也對(duì)他們說(shuō)：“兒童節(jié)快樂！”之后就開始早讀了。過(guò)一會(huì)兒，老師拿了一些裝飾品進(jìn)來(lái)了，他叫了幾位同學(xué)幫忙，我也上去幫忙，大約一個(gè)小時(shí)以后就布置好了。這時(shí)下課鈴聲也響起了，同學(xué)們放學(xué)回家，等待著下午的兒童節(jié)活動(dòng)開始。
下午，兒童節(jié)活動(dòng)開始了，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，小演員們個(gè)個(gè)登上舞臺(tái)，開始表演。第二個(gè)環(huán)節(jié)是架子鼓，當(dāng)鼓聲想起來(lái)的時(shí)候，全班都沸騰了起來(lái)，別班的'同學(xué)也跑過(guò)來(lái)看，不僅如此，還把英語(yǔ)老師也“吸引”了過(guò)來(lái)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是舞蹈表演，小演員們還畫了妝，個(gè)個(gè)都將節(jié)奏掌握的很好，一點(diǎn)也不耽誤。第三個(gè)環(huán)節(jié)是電子琴，由老師和同學(xué)表演，當(dāng)唱到最后一段的時(shí)候，全班都不由自主地跟著唱了起來(lái)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由活動(dòng)，我們到操場(chǎng)上玩，有的撕名牌，有的比賽跑步，有的在折紙飛機(jī)……到放學(xué)的時(shí)候我們還發(fā)了點(diǎn)心，有牛奶、面包、糖和飲料，別提有多好了，讓我感覺這是我全世界最好的兒童節(jié)。
那個(gè)兒童節(jié)讓我終生難忘。
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