【精品】中學生作文匯總8篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的中學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
媽媽有一部漂亮的手機,它已經(jīng)伴隨媽媽很久了。它不僅是媽媽的通訊工具,也記載著媽媽的工作業(yè)績。我對它又愛又恨。
每天早上7點30分,媽媽的手機就會準時響起,我一聽見這鈴聲,就知道媽媽要上班了,這一去就是一天,直到晚上才能回來。每當周四下午家里的電話響起,準是媽媽打來的,因為她晚上要值班,不能回來了,特意打電話囑咐我好好學習,早點睡覺。星期天,媽媽可以呆在家里陪我,但她的手機還是響個不停,不是有人向她匯報工作,就是有人給她交待事情。有時,如果事情很重要,她就會匆匆離開,把我一個人留在家里。記得有一次,我們一家人一塊去老家玩,走到半路,媽媽的`手機響了,原來是單位打來的,有個緊急事情需要媽媽處理。媽媽接完電話就急忙一個人轉(zhuǎn)車回單位。這樣的事情常常給我?guī)聿豢欤彩菋寢屝闹械倪z憾。
其實,媽媽的手機也給我?guī)砹瞬簧贅啡。媽媽的手機還可以娛樂,媽媽在家的時候,經(jīng)常陪我一塊玩手機游戲。我最喜歡玩《甜蜜氣球》了,它使我增強了競爭意識。媽媽還用手機教我學知識,教我用拼音方法發(fā)短信。當我遇到困難,我都會給媽媽打手機,媽媽總會耐心教我解決問題的辦法,方便極了。
我愛媽媽的手機,我更愛我的媽媽!
中學生作文 篇2
明月掛在白塔上,流水輕輕地走向遠方,一束火把在山頭亮起,清脆悅耳的歌聲回蕩在山谷。火把來到河邊,一個響亮有力的聲音喊道:“渡河——”
一個是渡船的孫女,正值青春。烏黑油亮的發(fā)辮已經(jīng)及腰,白皙的臉上微微泛著紅暈,最動人的`還是她那清澈的眼睛,透過那可以看到在那未耕耘的心上,一位穿著白衣的少年在哪里種下了一個夢。
端午的河街上,穿著各異的人站著,坐著,擠著,已沒有一處地再容你放下一雙腳。泛濫的水花拍到狹長的龍船上,繪有朱紅太極圖的高腳鼓舞動著。一匹紅布圈在那個白衣少年的頭上,他兩手揮舞著棒槌,這船便如同沒羽箭似的,很迅速地向下游射去。
她再見到他時,已是夜晚,天上沒有月亮,也沒有星星,兩岸的高腳樓遺漏下淡淡的光。他捉住那只雪白的鴨子,濕淋淋地爬上岸。在小狗不懂事的叫聲中,她第一次近距離的看著他,好生帥氣。而她又在那不懂事的只言片語中有了一個夢。
白塔造福著這塊土地,卻也抵擋不了世間的人情世故。這小山城河街間,洋溢著人的開興,也刻下了悲傷。她在這河面上駛著渡船,卻見不到白衣的身影。
渡船駛進月亮里,月亮把它摟在懷里。兩雙顫抖的眼睛凝望著彼此,閃動著晶瑩的淚花。
中學生作文 篇3
我一想起小時候那件事,我就會忍不住哈哈大笑。
記得那是一個炎熱的夏天,媽媽從街上買了一大袋五顏六色的金魚。把它們倒在了我們家的魚缸里。這時我就問媽媽:“這是什么魚!”媽媽笑著說:“是金魚”,媽媽要出去一下,你待在家里不要出去玩喔!”“遵命”。我敬著禮說。反正我出去也沒事做,還不如在家里欣賞金魚。
我急匆匆地跑到魚缸前,里面著魚看的我眼花繚亂,它們的顏色形狀各不相同,有的魚顏色是黑白相間,有的魚是金黃色……,有的魚形狀是一只眼睛大,一只眼睛小,有的魚肚子圓圓的。像極了要生孩子的孕婦……。
我正聚精會神地看著金魚。突然我的腦子里蹦出了一個問題:這種魚為什么全身金光閃閃的,有這么多的`顏色呢?平常爸爸媽媽給我煮的魚都是灰色的呀。噢,一定是媽媽在買金魚的時候被泥土沾的,這也不對,泥土沒有這么多顏色!不想了,不想了,一定是它們身上臟了,生病了。所以它們有的肚子大,有的眼睛大,說干就干,我馬上人衛(wèi)生間拿出我洗澡時用的沐浴乳把一整瓶都倒進了魚缸里,這時我看見里面的魚四處亂竄。我趕緊安慰它們:“金魚們,別害怕我是來給你們洗澡的!蔽艺f完這句話,它們果然安靜了,可過了一會兒,一只只金魚卻浮上了水面。金魚怎么這么像我啊,我一般也是洗完澡就去睡覺。我還是別打攪它們了。媽媽一定會夸我?guī)徒痿~洗了一次澡。
晚上媽媽回來了,我高興地對媽媽說:“媽媽請看魚缸!薄鞍。 眿寢尲饨辛似饋恚骸皟鹤樱痿~怎么都死了啊。”
“沒有啊,它們?nèi)既ニX了!”我剛用沐浴乳給它們洗過澡呢,你看它們身上多臟啊,那么多顏色,不生病才怪呢?
媽媽聽了大笑起來:“你這傻孩子,這些魚身上的顏色是天生的,而不是臟了。你把沐浴乳倒進魚缸里,水被污染了,它們當然死了,死后它們就會浮上水面。”聽了媽媽的話,我才恍然大悟。
雖然這件事已經(jīng)過了好幾年了,但我現(xiàn)在回想起來依然會忍俊不禁……
中學生作文 篇4
是母愛把我喚醒,是母愛讓我成長,愛在母愛的世界里。
——題記
母愛,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!
媽媽對我的嚴厲,曾經(jīng)被我無數(shù)次地記恨,雖然我沒有膽量與她大喊大叫,但我卻常常在媽媽不知道的情況下偷懶,做一些媽媽不允許做的事,因此,我的學習成績一直平平,生活上一直馬馬乎乎,媽媽為此傷透了心。
自從我上初中以后,隨著年齡的增長,我開始漸漸明白:媽媽的嚴厲,也是一種愛。這種愛,有時看起來非常殘酷,不近人情,但是這種愛,給了我無窮的動力,在學習上取得了一次次令人羨慕的成績。
記得有一次,晚飯剛過,我便嚷嚷著玩電腦,媽媽被我“死纏爛打”得沒了辦法,只好說:“把你的作業(yè)拿出來,讓我檢查一下,如果做得好,可以玩電腦!彪m然不能立刻去玩電腦,但我玩電腦的希望還在,因為我早把所有作業(yè)作完。我以迅雷不及掩耳之速,把所有作業(yè)一塊做完了,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色漸漸陰沉下來:“你看看你做的數(shù)學題,書寫潦草,步驟不全,還做錯了這么多題……”最后一口氣把我的數(shù)學作業(yè)撕了精光,“重做!”望著媽媽生氣的臉,雖然我心中極為不樂意,但我知道:媽媽這么做,確實是為我好。因此,我認認真真地把數(shù)學作業(yè)重新做了一遍,媽媽把我不會做的題詳細地講了一遍。
在第二天的數(shù)學課上,我們進行了數(shù)學測驗,第二天,如我所預料的一樣,在全班同學都投來的羨慕目光中,在他們的熱烈掌聲里,我如愿以償?shù)仡I回了我的那份滿分試卷。那種感覺簡直是“棒極了!”
媽媽對我的'嚴厲,不只在我的的學習上,在我生活的任何方面,媽媽對我的要求都很高。在我還很小的時候,媽媽教會了我洗臉、刷牙、整理自己的房子……并且都要做得很好,稍一懈怠,會被媽媽劈頭蓋臉地批評一頓,有時候還會受一些皮肉之苦。盡管當時并不理解,但我還是把一些同齡人不會做的事,努力做到盡善盡美。現(xiàn)在才知道,媽媽是想讓我做任何事都要有個認真的態(tài)度,無論自己有什么理由,都不能馬虎。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!备兄x媽媽對我的嚴厲,您的這份愛會給我戰(zhàn)勝任何困難的無窮力量,指引我在今后的學習生活中,拼搏向前,永不言棄。
中學生作文 篇5
每次都是內(nèi)容寫好了再寫題目,這次卻先寫題目,因為我要以這個題目——勇氣,來展開我的心情,想要自己勇敢點,不要怕~
突然間有點懵,不知道寫什么,心里想著要寫的事,此時卻覺得不該說出來,至少現(xiàn)在別說出來,那,腫么辦,我呢個心碎,第一次先寫題目哎,就這樣夭折嗎?算了,我還真覺得不說那事為好,恩,那么,能不能還以這個題目寫點別的東西~
讓我想想…………
等會再來寫吧!
勇氣呀!我也不知道什么算是勇氣,想起一句話,只能說說那句話的大概意思了,勇敢的人心里其實也有懼怕,只是為了在乎的人不懼怕,而選擇了勇敢。恩,我非非非常的贊同這句話。
這話一說,我心里就通了,那件事不用細說我也可以簡單表達清楚,我要說的還是勇氣!
我其實還是很膽怯吧,好多時候想去幫助人,卻不敢。因為有個詞叫自作多情,害怕別人不領情和拒絕,只要對方有那么一點意味,我都會很敏感,縱使面上很淡定,心里卻是感到很狼狽。
想一下以往有沒有退卻的想法,記不得了,應該有吧,反正是不多,不然怎么會沒影響了呢!似乎好多時候我是這樣的,用一個詞來表達,蠢蠢欲動,一句話就是我的心面對懼怕的人事總是蠢蠢欲動,想要挑戰(zhàn)一下。
有時這種戰(zhàn)意會勝過我的懼怕,勝過我的膽怯。這樣,我就抱著這么個心:做吧,大不一死!何況又不會死!做吧,死不了,大不了~怎樣怎樣!
呵呵,我也覺得我這個人傻的有意思。到真的去做時,心里還是會有些揣著不安。恩~這么說吧,心是吊著的,文藝點呢就是忐忑。當然了,行善幫助人肯定希望能順利啦,成了那是最好!
在做了第一步之后的等待里,先有兩個想法,一,要是成了,我驕傲怎么辦,我年輕,也有虛榮心,我還年輕,驕傲會把我毀掉的,不成也好~;二,要是不成,我會受打擊的,善良的`心本來就很小,再打擊又變小了怎么辦?我欲哭無淚,我肯定會呆掉的。
總結(jié)哈,我還是太脆弱了,像一個叔叔說的:肉體軟弱,情感脆弱,意志薄弱!。∥也豢梢赃@個樣子,《撒旦的餌》說別人可以傷害我,但是我可以選擇不受傷害。這句話很強大,我雖做不到,但是可以學嘛!于是對自己說,沒事的,繼續(xù)努力~
幫助人第一步踏出,等來了這一步的回應,‘一腔’這個詞還是讓我微微有點難堪,不過還好,可以繼續(xù)第二步,看到這個人的回應,我心里有了一句話‘只因不法的事增多,許多人的愛心才漸漸冷淡了’,我多看了一下他的回應的話,我還是選擇不多說別的,而是把心里的這句話發(fā)過去,我又是微微的心驚肉跳。
其實我想問,為什么會像這樣子呢?我又不是做賊,在信仰的指印下去幫助人,很奇怪嗎?信耶穌,善良一點,有那么與眾不同嗎?怎么我一副害怕槍打出頭鳥的縮頭樣!
好吧,我承認,信耶穌是不一樣,要的也是不一樣,要是信了耶穌還一副沒指望的樣子,那我是白信了,別說出去,丟上帝的臉,祂怎么會有這樣的孩子!
身為上帝的兒女,一定要有勇氣,坦然無懼地面對一切事!因為相信上帝的獨生子耶穌已經(jīng)勝過了掌死權(quán)的魔鬼,有經(jīng)為證:
中學生作文 篇6
今年暑假,媽媽帶我去參觀了上?萍拣^。
科技館座落于上海浦東,一出地鐵站,我就看到一座宏偉壯觀的扇形大樓。這座大樓的中心是一個玻璃球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下發(fā)出燦爛的光彩,這就是上海科技館。
由于是暑假,所以參觀的人特別多,我跟隨著人群來到了生物萬象區(qū)。一進門各種各樣的動物展現(xiàn)在我的眼前,天上飛的、地上走的、水中游的,應有盡有。耳邊還不時的傳來各種動物的叫聲,仿佛自己進入了一個野生動物園。
參觀完萬象生物,我們來到了機器人館。在這里,你能看到做著各種事情的機器人。有的在和小朋友下棋,有的在比賽射箭,有的.在跳舞,有的在修車,還有一個機器人居然在彈鋼琴。有位小朋友點了一首歌曲,機器人馬上就彈出了美妙的琴聲,好聽極了!
接著,我們又去參觀了信息時代,探索之光,宇宙天地……這一天的參觀讓我懂得了很多知識,也開闊了我的眼界,感覺像上了一堂堂科普課。
中學生作文 篇7
再美的風景,也擋不住步履的匆匆,再華麗的言語,也藏不住內(nèi)心深處的思緒。成長的路上,我收獲了什么,又遺失了什么?
看著匍匐在地的那一抹盎然的綠色,滿是生氣,卻會在不久之后化為頹然的影子。不禁對那株小草充滿同情,命運選擇了你,你卻對它無能為力。涼風吹過,你卻無緣她溫柔的撫摸。
這是第二次演講了,上一次在多久以前?似乎忘記了,只記得那是以失敗告終的。那時我似乎是一只被折斷了翅膀的雛鷹,被狠狠摔向懸崖。
“背的怎么樣了?上臺之前做好準備,演講時一定不要緊張,我們相信你!”溫暖的話語似乎也融不化我心中失敗的陰影。心臟的跳動似乎不是為了自己,壓抑的感覺充斥我的每一個細胞。“我出去待一會!睕]等他們回答,我就跑出去了。大口地吸著空氣,似乎那壓抑的.感覺會隨著每一次呼吸而消散掉。
走到一個角,我想起了那株小草,不知為何想要看一看他的可憐樣。但是,他在哪?為何不見了?憑著記憶去尋找,哦!那是他嗎?昂首挺胸,頭癢得老高,倔強地立在那里。陽光為他披上了彩衣,他帶給我的是無形的震撼。抬頭仰望著天空,不禁了然,是啊,你選擇不了命運卻可以在命運降臨后鼓足勇氣去反抗。折了雙翼的雛鷹又如何?展開翅膀那一刻,他注定比旁人飛得更高,飛得更遠。
嘴角不知何時銜起一抹自信的弧度。原來我丟掉了自信,現(xiàn)在卻把它拾了回來,這一次,絕不會在丟掉它。
演講成功了,雖然不出色,但我找回了曾經(jīng)遺失到角落的東西——自信。不禁呵呵一笑“自信,其實并不難!
中學生作文 篇8
我曾認為人生是個漏斗,生活的種種經(jīng)歷則是漏斗中的細沙,隨著時間的流逝,所有的經(jīng)歷都將成為過去。但誰又不會有回憶呢?那些回憶有的充滿歡樂,有的令人悲傷;有的給我們的未來帶來幸福,有的卻給我們的未來送上最可怕的惡果。
那么怎樣才會守護到未來的幸福呢?或許我們該讓我們的'人生過濾了。
在這校園中有許多樹,有的高大筆直,有的纖細可愛,有的婀娜多姿……但令我記憶最深刻的還是學校植物園里的那一株老樟樹。
那一次,我和一些朋友在植物園中游玩,隨著歡樂的鳥叫聲,我遇到了它——一株傷痕累累的樟樹。它的傷痕已經(jīng)在很高的位置了,顯然那些對它來說痛苦的記憶已經(jīng)過了幾十年了。
我走上前去,只見樹干上的字刻得很深,一根筆直堅硬的鐵棍直插樹心;樹干上一根細細的鐵絲還牢牢的鑲在了樹皮里……這是多大的折磨!如果這樣的事發(fā)生在我們?nèi)松砩希l又能不呻吟一聲呢?由此,我想起了近來的段考,不禁悲從中來。當試卷一一在眼前亮相,終以退步告終時,這對我無疑是一個沉重的打擊,然后我的優(yōu)勢科目——美術的成績公布時,更如同戰(zhàn)場上已負傷的我又被人從背后捅了一刀似的,心猶如落入了萬丈深淵。我迷茫、失落、悲傷……那時的大樹或許跟此刻的我一樣痛苦吧!我思考著,不經(jīng)意的退了幾步,一剎那,我的視野卻已容納不下樹上的疤痕了。我只看見它那強勁有力的枝干爭先恐后的聳入云霄,吮吸著天邊的雨露;我只看見它那調(diào)皮的綠葉撓著風兒的胳肢窩,逗得風兒“嗖嗖”直笑,于是自己也忍不住樂了;我只看見成群的鳥兒在它的樹干上嬉戲,時兒放聲高歌,時兒你追我趕……一切都這么生機勃勃,一切都這么美妙。
是!如果當時受傷的小樹沒有選擇過濾掉那些痛苦的回憶,留下寶貴的生長經(jīng)驗,又豈會領略到藍天的魅力?如果現(xiàn)在我們還在為過去的困擾而止步不前,又怎能去期望明天會更好?人生的確像個漏斗,但不同的是,如果要守護未來的幸福,我們便必須過濾出痛苦的記憶,留下美好,留下經(jīng)驗。那時我們將會發(fā)現(xiàn),眼前的道路會變得開闊許多。
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