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體育的作文

時(shí)間:2023-02-25 18:46:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于體育的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于體育的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于體育的作文

關(guān)于體育的作文1

  這是最近兩個(gè)周來聽到的最多的一句話。

  尤其是最近,在操場(chǎng)上,口號(hào)喊的是震天響。可是,平時(shí)怎么不喊,到了運(yùn)動(dòng)會(huì),口號(hào)喊的比誰都響。

  這就是中國(guó)傳統(tǒng)觀念下的形式主義,這是中國(guó)人的悲哀!關(guān)于這個(gè),我不想多說,其實(shí)大家心里也都明白。不過,由這句話我倒聯(lián)想到了中國(guó)的體育現(xiàn)狀。

  中國(guó)在雅典奧運(yùn)會(huì)上豪取32塊金牌,名列金牌榜第二位。這在許多人看來中國(guó)已經(jīng)成為了體育大國(guó)。

  何謂體育大國(guó),中國(guó)人的普遍思維是金牌拿的.多的就是體育大國(guó),認(rèn)為比賽成績(jī)是衡量一個(gè)國(guó)家是否為體育大國(guó)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。想想看,中國(guó)人向來就喜歡拿考試來衡量水平,比如高考,考的好的就上名牌大學(xué),考的不好的就名落孫山,從沒考慮一個(gè)考生的綜合素質(zhì)(扯遠(yuǎn)了)。

  真正的體育大國(guó),它們體育的繁盛不在于金牌的多少,而在于人民平均水平的高低。記得看過這么句話“中國(guó)體育就是幾個(gè)人在臺(tái)上拿金牌,10多億人在電視機(jī)前看!

  一邊是苦練一生為了金牌的運(yùn)動(dòng)員,一邊是長(zhǎng)期脫離體育運(yùn)動(dòng)的國(guó)民。人家外國(guó)注重的是體育本身,而中國(guó)人注重的確是金牌。

  看看中國(guó)國(guó)家隊(duì)的那些隊(duì)員,從小就放棄了學(xué)業(yè),苦練半生,只為金牌。中國(guó)體育去追求那些代表著榮耀、榮譽(yù)的金牌,卻忽略了一個(gè)恰恰是最不應(yīng)該被忽略的團(tuán)體——廣大群眾。

  什么是體育,一群人搞才叫體育。在外國(guó),人們把體育當(dāng)作一種興趣,一種樂趣,人人都在參與。

  而在中國(guó)有些體育項(xiàng)目,除了專業(yè)隊(duì)就沒有人參與了,純粹當(dāng)作了一種職業(yè)。其實(shí)可以看的出,中國(guó)的體育發(fā)展已經(jīng)背離了體育本身的精神。

  但是,這口號(hào)該喊還是得喊啊。只是希望將來國(guó)家可以從培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的巨資里拿出一些錢,投入到人民群眾的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,增強(qiáng)一下人民的體質(zhì)。

  只有這樣,中國(guó)才能成為真正的體育強(qiáng)國(guó)。

關(guān)于體育的作文2

  近年來,國(guó)家越來越重視我們的身體素質(zhì),所以,體育也就成了我們考試科目中必不可少的一項(xiàng)。

  這對(duì)一些學(xué)生來說是好事,可對(duì)于我們這些四肢粗短的學(xué)生來說,可就未必是好事了。這幾天我們拼命地練習(xí)跳遠(yuǎn)、跳繩、跑步。有一次,我讓初二的兩個(gè)學(xué)姐教我練習(xí)跳遠(yuǎn),練習(xí)了四十多分鐘,我的腿疼得三天都沒能恢復(fù)過來。為了迎接期中體育考試我們每天都練得汗流浹背、疲憊不堪。放學(xué)后的半小時(shí),操場(chǎng)上來為備考鍛煉的人不在少數(shù)。而這一切的一切都是因?yàn)?0xx年11月7日的體育考試。

  該來的總會(huì)來,第一個(gè)考試項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),我是笑著迎接它的,而它對(duì)我可不怎么友好!第一次只跳了一米一五,第二次我的動(dòng)作做得很好,可力度把握的不夠好,成績(jī)很不理想,只跳了一米二四。

  原先的好心情瞬間分崩離析。我懷著忐忑不安的心情迎接第二個(gè)項(xiàng)目:跳繩。作為女生的我本應(yīng)十分擅長(zhǎng)跳繩,可由于平時(shí)總是宅在家里玩兒,不去親近大自然;總是如一潭死水一樣,在家里坐著一動(dòng)不動(dòng)地看書、看電視,造成了我脂肪過多,手腳不靈活,總是跳一會(huì)就斷。漸漸地,不知怎的,我的心臟如一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,上躥下跳的。原本以為我的'跳繩成績(jī)也會(huì)很差,可出人意料的是我竟跳了一百二十個(gè),這對(duì)我來說很不錯(cuò)了。

  重頭大戲——五十米跑來了。和我一組的是王子涵。一吹哨我就如出膛的子彈一樣,飛了出去。我隱約聽見后面有人喊:“李豫姝,小胖子,加油!”這一句話勾起了我的回憶!那么多天的鍛煉是為了什么?練得腿疼、腳疼又是為了什么?李豫姝,你不比別人差,只不過比別人矮了一點(diǎn)、胖了一點(diǎn),那又怎樣?每天放學(xué)后在操場(chǎng)上練習(xí)的那一小時(shí)、那付出的汗水,忘了么?你就甘心讓你所付出的時(shí)間與精力都付之東流嗎?別忘了你和朋友跑不動(dòng)時(shí)喊的那句:“為了炸雞而奮斗!”

  一瞬間,我的血液仿佛燃燒了起來,跑得更快了!跑完后我想哭但沒哭,因?yàn)檫@有什么好哭的?!這次考不好,練就是了!

  所以,不要不相信自己,因?yàn)槟憧赡鼙茸约合胂蟮母茫?/p>

關(guān)于體育的作文3

  跳“山羊”

  體育課上,老師鄭重地宣布:“這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是‘跳山羊’。”老師話音剛落,教室里就炸開了鍋,真是有人歡喜有人憂。

  “山羊’被請(qǐng)到操場(chǎng)上,老師在’山羊”周圍鋪了軟棉墊,然后說:“下面我給同學(xué)們講解一下動(dòng)作要領(lǐng)!崩蠋熞贿呎f一邊做著示范,輕松地從“山羊”上一蹦而過。而我呢,根本沒聽清老師都講了些什么,眼睛里只有那“山羊”——黑黑的皮墊子,用四根鐵桿穩(wěn)穩(wěn)地支撐著,從同學(xué)們剛才抬它的動(dòng)作來看,還挺重的。

  “噓——噓!”哨子長(zhǎng)一聲短一聲,老師開始指名讓同學(xué)們?cè)囂,邵鵬首當(dāng)其沖。

  邵鵬可是個(gè)體育健將,他根本沒把這小小的“山羊”放在眼里,只蹬兩下腿就沖了過去,像一陣龍卷風(fēng)似的'。到了!到了!只見他并起雙腿在跳板上一頓,從皮墊子上卷了過去,腳板勾到墊子,雙腿蜷曲著,摔了個(gè)四腳朝天,活像只海龜,老半天爬不起來。

  “哈哈哈……”操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣狂笑,許多人狠狠地跺著腳,都快笑瘋了。

  如果說第一個(gè)“吃螃蟹”的是英雄,那么第二個(gè)算什么呢?陳雪,是老師點(diǎn)名第二個(gè)跳“山羊”的試驗(yàn)品。陳雪一臉莫名的緊張,她向前跑幾步,又縮了回來,踢踢腿,做著熱身動(dòng)作。稍后,她開始小心翼翼地跑著,雙腿在腳踏板上一蹬,便飛了起來……她沒有掉下來,也沒有跳過去,就這樣卡在山羊背上,騎“羊”難下了。

  該我出場(chǎng)了。我的心“怦怦”直跳,沒有掌聲,沒有歡呼,操場(chǎng)上似乎被潑了一盆冷水,大家仿佛看到一場(chǎng)滑稽笑話即將上演。

  我已無后退之路,于是使勁跺跺腳,揚(yáng)起一小片塵土——成功也好,失敗也罷,拼了!我眼盯著“山羊”,飛快地沖了過去。踏上跳板后,我已經(jīng)沒有仔細(xì)思考的時(shí)間了。我用手在皮墊上一按,當(dāng)雙腳離開踏板時(shí),雙手自覺地松開。

  落地!我一個(gè)踉蹌,身體向前傾去。我連忙用雙手支撐,雖沒有順利完成,也沒有出丑,我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意。

  往回走的時(shí)候,我又回頭望了望“山羊”,心想:下次我一定征服你!哼……

關(guān)于體育的作文4

  多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中提得最多的教學(xué)手段,具體運(yùn)用到體育教學(xué)中我認(rèn)為有以下好處:

  當(dāng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí),必定需要指導(dǎo)學(xué)生掌握專項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作技術(shù),這是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng),學(xué)生在掌握專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的初期主要靠教師的示范講解,教師的示范動(dòng)作做的優(yōu)美、大方、準(zhǔn)確、輕松,給學(xué)生以美的享受,才能使學(xué)生建立起正確的身體動(dòng)作形象,達(dá)到最佳效果,多媒體在體育教學(xué)中的作用。但是往往會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:教師由于身體素質(zhì)的諸多原因,有些動(dòng)作自己也不太標(biāo)準(zhǔn)。這時(shí)利用電腦多媒體技術(shù)就可以解決這些問題,體育論文《多媒體在體育教學(xué)中的作用》。

  筆者是一位剛剛參加工作不久的體育教師,許許多多的.體育項(xiàng)目并不是自己的專長(zhǎng),很多時(shí)候都會(huì)為此而苦惱。比如去年進(jìn)行的“教師基本功比武大賽”,我抽的教材是排球—正面雙手下手墊球,這下我可犯愁了,因?yàn)槲覍?duì)這一體育項(xiàng)目了解太少,很多技術(shù)動(dòng)作我都無法示范,于是我選擇了利用多媒體教學(xué)手段來解決這一尷尬難題。在制作課件時(shí)我剪輯了大量的有關(guān)排球正面雙手下手墊球示范動(dòng)作的圖片及錄象帶,將正面雙手下手墊球的技術(shù)動(dòng)作通過控制速度播放、回放、暫停等方式使學(xué)生真正了解了正面雙手下手墊球動(dòng)作的結(jié)構(gòu)、順序以及動(dòng)作方向、路線,很快便達(dá)到了教學(xué)效果,同時(shí)深受各位評(píng)委老師的好評(píng)。

  再者,將多媒體教學(xué)運(yùn)用到田徑隊(duì)訓(xùn)練中也有諸多好處。田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)教師由于時(shí)間和空間等原因,不可能將每一個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作都準(zhǔn)確、無誤、及時(shí)地示范給學(xué)生。運(yùn)用多媒體將那些在國(guó)際賽場(chǎng)上馳騁的體育健將的英姿展現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員眼前既解決了教師在時(shí)間上、空間上的困難。同時(shí)亦改變了學(xué)生單一模仿教師示范動(dòng)作的枯燥教學(xué),使學(xué)生能從中得到美的享受并激發(fā)自己抓緊體育訓(xùn)練的欲望。

  運(yùn)用電腦多媒體進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作教學(xué)與訓(xùn)練,使我感到電教媒體的特點(diǎn)或者說優(yōu)點(diǎn)是常規(guī)教學(xué)與訓(xùn)練所沒有的,也是無法達(dá)到的,他幫助我們解決了教學(xué)與訓(xùn)練的難點(diǎn)構(gòu)建了技術(shù)動(dòng)作掌握過程中的一條外部反饋通道。

關(guān)于體育的作文5

  昨天,我校一年一度的體育節(jié)來臨啦雖然只是開幕式,但同樣精彩!

  下午,大家懷著激動(dòng)的心情搬著板凳來到操場(chǎng),我們班出來時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)非常熱鬧啦。只見操場(chǎng)四周五顏六色的彩旗插滿花壇,天空娃娃好像知道我們要舉行開幕式,特意把烏云撤走,把太陽高高掛起,把地上孩子們開心的笑臉曬得紅紅的,曬成紅蘋果,曬成一朵開放的花!

  接著,開幕式的節(jié)目開始啦,有踩氣球比賽、拉丁舞、踢毽比賽......當(dāng)然,最精彩的.要數(shù)跳繩比賽啦,只見各班大將陸續(xù)登場(chǎng),當(dāng)我班大將---李鰻熹登場(chǎng)時(shí),大家的歡呼聲連成一片。有的同學(xué)喊:“稀飯加油稀飯加油!”有的同學(xué)喊:“稀飯,贏啦我請(qǐng)你吃羊肉串。”還有的同學(xué)叫:“輸啦我對(duì)你不客氣。”李鰻熹好像聽見啦我們的話,裁判一喊“開始”,她就拼命跳,其它年級(jí) 、其它班也不甘示弱,紛紛甩動(dòng)繩子跳起來,四、五、六年級(jí)都有一位教師代表在前面跳。一分鐘、兩分鐘、三分鐘......時(shí)間一分一秒過去啦,一個(gè)班、兩個(gè)班、三個(gè)班......一個(gè)個(gè)班停啦下來,四分鐘過去啦,四五年級(jí)各有一位同學(xué)在跳動(dòng),六年級(jí)只剩一名老師還在跳動(dòng),過啦一會(huì),四年級(jí)最后一位同學(xué)停止啦跳動(dòng);五年級(jí)最后一個(gè)班也停止啦跳動(dòng),只有六年級(jí)的那位老師仍然在跳動(dòng),冠軍當(dāng)然是六年級(jí)的啦!

  接著,踢毽比賽拉開帷幕,大家登場(chǎng)之后,排好隊(duì),就開始啦。我的目光一動(dòng)不動(dòng)的盯著四年級(jí)組:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),掉啦,換人......這時(shí),我的目光又投向六年級(jí)組,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......哇!最多達(dá)16個(gè),我在心里對(duì)自己說:“完啦,沒希望啦!惫徊怀鑫宜,哼,最后一名!

  拉丁舞開始啦,只見她們扭動(dòng)著迷人的身姿,跳著優(yōu)美的舞蹈......

  如果你喜歡體育節(jié),下一屆可別錯(cuò)過哦!

關(guān)于體育的作文6

  人聲鼎沸的校園,各位“英雄豪杰”都在談天說地,自信滿滿的宣告今天一定要考滿分,沒錯(cuò),今天是體育中考。

  這一天寄托了我們多少個(gè)日日夜夜的愁緒,所以,來一場(chǎng)痛痛快快的決戰(zhàn)吧!乘坐大巴到達(dá)麻涌中學(xué)考場(chǎng)時(shí),天空陰沉沉的,似乎一忍不住就會(huì)來個(gè)傾盆大雨,可這并不影響我們的心情,“呦,三班可是體育班!庇⒄Z老師在一旁笑呵呵的說。對(duì),體育是我們?nèi)嗟膬?yōu)勢(shì),這次我不能給三班丟臉,一定要全力以赴沖向終點(diǎn)!在籃球場(chǎng)熱身后,200米考試已經(jīng)開始,揣著一顆忐忑的心,靜靜等候,坐在等候棚里,短褲扣著賽數(shù)布,聽了四十七次開賽槍聲后,終于輪到我了,“一定不能緊張!我能行,我一定能行!”心里默默暗示著,可雙手還是在顫抖,始終是最后一次200米,我閉上了眼睛,等待裁判員的發(fā)令,在他說的預(yù)備中的預(yù)字時(shí),我迅速的跨出了一大步,我深知,大家都會(huì)爭(zhēng)分奪秒的奔跑,也就緊握拳頭,視線直望向終點(diǎn),感受到了熱血在沸騰,沖擊我的脈搏,沖到離終點(diǎn)還有70米、60米。

  我聽到了鄰道的咆哮,“決一死戰(zhàn)吧!”我也竭斯底里的吶喊出來,在沖過終點(diǎn)的一剎那,我聽到了老師們的歡呼聲,同學(xué)們的吶喊聲,也聽到自己的笑聲,功夫不負(fù)有心人,32。56秒,超過了上次模擬考的分?jǐn)?shù),內(nèi)心的喜悅無法述說!折算起來,這也就意味著我仰臥起坐54個(gè)左右體育就能滿分了,我心里竊喜著。與此同時(shí),仰臥起坐也正熱火朝天的'進(jìn)行著,過了四十分鐘后,輪到我們女生,在比腰力的情景下,女生并不遜于男生,在60秒內(nèi),60個(gè),甚至是70多個(gè)仰臥起坐對(duì)女生來說都是小菜一碟,可對(duì)于身材臃腫的女生來說,這可非常艱巨,包括我。

  從轉(zhuǎn)入初二那會(huì)兒一分鐘做5個(gè)仰臥起坐到現(xiàn)在做五十多個(gè),可想而知我的汗水不是白流的。在哨聲響起的一剎那,我忘乎自我,咬緊下唇用盡全力增快自己的頻率,60秒只是一個(gè)恍惚的時(shí)間,時(shí)間到了,我也務(wù)必停止下來,這次56個(gè),我滿分了!每一場(chǎng)決戰(zhàn),其勝利都會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人,這是個(gè)無可置疑的道理。

關(guān)于體育的作文7

  呼吸著新鮮空氣,沐浴著燦爛的陽光,伴隨著歡樂的笑聲,我們都在積極鍛煉,這就是陽光體育。

  叮鈴鈴”,下課嘍!我們又迎來了歡樂的大課間活動(dòng)。首先,大家排著整齊的對(duì)來到了操場(chǎng)。接著老師就把我們帶到了各自活動(dòng)的地方開始活動(dòng)。

  在這段時(shí)間里,男孩子有的跑步,有的跳繩,還有的打籃球,而我們女孩子則是跳大繩,你們看這就是陽光體育活動(dòng)!這樣不但鍛煉身體,還增加抵抗能力。然而我最喜歡的就是跳大繩了。

  開始跳大繩了,繩子開始擺動(dòng)起來。第一個(gè)同學(xué)跑了進(jìn)去,接著第二個(gè)同學(xué)跳、第三個(gè)、四個(gè)……沒過一會(huì)輪到了我,我害怕伴著繩就就集中了全部的注意力。我咬著牙,迅速的跑了進(jìn)去一跳就過去了。就這樣,我們一輪一輪的跳著,一個(gè)個(gè)同學(xué)都汗流滿面。突然,我聽見“啪”一聲。我馬上扭頭一看,哦,原來一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了。這時(shí)我們跳繩的.同學(xué)馬上跑了過去,我們一看血已經(jīng)流了出來,我們焦急地問:“你有事么?”她堅(jiān)強(qiáng)的笑了笑說:“沒關(guān)系,我能行!苯又曳鲋淖呋亓税嗬铩N液芟矚g跳大繩是因?yàn)橐豢梢詮?qiáng)身健體,二是可以磨煉意志力,三是可以鍛煉團(tuán)隊(duì)精神,四是可以是我們學(xué)會(huì)了要關(guān)心同學(xué)。

  有一句名言這樣說:“運(yùn)動(dòng)的好處除了強(qiáng)身健體之外,更是使一個(gè)人精神保持清新的最佳途徑!苯】凳侨松牡谝回(cái)富,是成功的載體,如果沒有健康的身體作保證,理想,事業(yè),幸福,成功都將不復(fù)存在。運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們的身體保持健康,而且還是一種很好的調(diào)節(jié)方式。

  我們現(xiàn)在的體育活動(dòng)看似簡(jiǎn)單,但是要堅(jiān)持下來卻是一件不容易的事。只要我們每天能夠堅(jiān)持鍛煉,那就一定會(huì)有健康的身體。

  精彩的大課間活動(dòng),不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余生活,還讓我們健康成長(zhǎng)。我喜歡大課間活動(dòng)!

關(guān)于體育的作文8

  “慧慧,起床了!”隨著媽媽的召喚聲,我從夢(mèng)幻世界又回到現(xiàn)實(shí)世界。起了床,穿完衣服,吃了早飯,一看七點(diǎn)了,我就高高興興地上學(xué)去了,

  一路上,空氣清新,那涼爽的風(fēng)吹過來,好好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場(chǎng)春雨,地面濕漉漉的。到了學(xué)校,一看課程表,!今天第三節(jié)課是體育課,我最不愛上體育課了。

  做完廣播體操,我們就在操場(chǎng)上解散了。不一會(huì)兒,上課了,梁保華老師來了。先讓我們走了兩三圈,操場(chǎng)周圍的土地上都是泥,我們到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥,褲子上也濺得都是泥點(diǎn)。隨著老師的一聲令下“跑”,我們都好像百米沖刺似的跑了起來。剛跑了兩三圈兒,我就覺得自己跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的,好像散了架的草垛,一點(diǎn)兒精神都沒有?赡芾蠋熆吹轿覀兣懿粍(dòng)了,就讓我們停了下來。我們挺開心的,走了幾圈兒,我那消耗出去的體力又回來了一部分,能支持下去了,但還沒有完全恢復(fù),老師又讓跑了。先開始我是有勁沒處使,得跟在別人后面跑,后來我是筋疲力盡,兩條腿好像灌了鉛似的',只好停下來走。走了一會(huì)兒,眼看落下了一大截,我就飛快地跑了起來。終于趕上了,老師也叫了一聲“齊步走”,我們又走上了。同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是滿頭大汗了,以前總也不愛出汗的我,現(xiàn)在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈,來來回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已經(jīng)濕透了。老師又叫我們活動(dòng)一下關(guān)節(jié),做幾組高抬腿和俯臥撐。做完后,還沒有下課,我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起,一節(jié)體育課又過去了。

  這幾個(gè)星期的體育課,除了跑步,我們有時(shí)候還跳大繩。我們就好像一只只活潑可愛的小白兔,我們的歡聲笑語,給那寂靜、孤獨(dú)的操場(chǎng)增添了幾分快樂,幾分色彩,讓生活更加多姿多彩。

  雖然上體育課很累,但我們也很開心,因?yàn)樗茏屛覀兎畔鲁林氐淖鳂I(yè),去放松一下心情,放松頭腦,讓我們找回屬于自己的快樂!

  我愛那充滿了酸甜苦辣的體育課,更愛那帶給我們無限快樂的體育課!

關(guān)于體育的作文9

  或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分,冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系,又或許是DNA百分百的雷同,雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我,似前世就相識(shí)那般的親切!

  打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過三歲的年齡,拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場(chǎng)殺敵”——那叫一個(gè)無堅(jiān)不摧、所向披靡喲!

  再大一點(diǎn)上了小學(xué),偌大的操場(chǎng)成了咱倆的寶地,你每天都拉著我在上面馳騁玩樂,而最精彩的還要數(shù)體育課:你讓我見識(shí)了跑步、跳高的'魅力,領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采!也不知是不是因?yàn)樵蹅z時(shí)常聯(lián)絡(luò)的緣故,健康的身體更是高挑?取m然因?yàn)槟阕屛疫@“身高擔(dān)當(dāng)”成了最后一排的?,以至于我不得不在上課隨著前排同學(xué)一起“搖擺”,但是看看棒棒的身體也就不和你計(jì)較啦!而也是因?yàn)槟,小學(xué)生涯的運(yùn)動(dòng)會(huì)是次次不漏,有你在背后吶喊助威,我自是一鼓作氣的沖到最前頭,為班級(jí)奪取一個(gè)好彩頭!

  可能是上了初中又結(jié)交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友,這兩年倒是不經(jīng)常跟你來往了,咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時(shí)間的800米測(cè)驗(yàn),你可能是看在往日的情分上還勉強(qiáng)給了我個(gè)班級(jí)的前五,但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情,說啥也是“發(fā)小”的情分呀,咋地也不能成為“路人”那!

  一番深思熟慮,我邀你于每日清爽的早晨,開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑,成了咱倆感情最好的粘合劑,你也很給我面子——不過兩三星期的功夫,學(xué)校冬季的長(zhǎng)跑開始發(fā)威,你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈,末了腿還沒有丁點(diǎn)疼痛。不僅如此,抵抗力的增強(qiáng)使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈,多虧了你呀!

  我向你微微一笑,你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,讓我的生活更加美麗,不僅是現(xiàn)在,在以后甚至更遠(yuǎn)的未來,咱倆將永遠(yuǎn)形影不離,一路相伴!

關(guān)于體育的作文10

  這已經(jīng)是小學(xué)第四屆春季校運(yùn)會(huì)的最后一天了,各班的比賽總分不相上下。對(duì)我們來說,要在這樣的情況下脫穎而出,接力賽是最關(guān)鍵的一戰(zhàn)。

  天公不作美,在最關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)春雷打響,下起了淅淅瀝瀝的小雨。看來我們要在雨中作戰(zhàn)了。大家都為自己能否賽出好成績(jī)暗捏一把汗。隨著裁判的一聲哨響,比賽拉開了序幕。

  各班跑第一棒的選手都像離弦的箭般射了出去,一旁的啦啦隊(duì)也不甘示弱,都扯開嗓門大聲吶喊,為運(yùn)動(dòng)健兒加油打氣。我班前幾位隊(duì)員不負(fù)眾望,發(fā)揮了自己的最優(yōu)水平,跑到了第三位的好成績(jī)。終于輪到我了。我反應(yīng)迅速,順利地接過接力棒,咬緊牙關(guān),用盡全身力氣沖了出去。我追上了跑在我前邊不遠(yuǎn)的那位同學(xué),接著又超過了一位同學(xué)。我心中只有一個(gè)信念——跑第一,為班級(jí)增光添彩。 “耶!我們班的樓騫兒跑到最前面,是第一了!”

  啦啦隊(duì)隊(duì)員們的`歡呼聲一浪高過一浪?,小馬舉著親手做的海報(bào),一邊揮舞,一邊高聲喊加油;瞧,班長(zhǎng)雖然不能親自上陣拼搏,但也在旁邊虎勢(shì)兒一站,臉都漲紅了;跑道兩旁的啦啦隊(duì)隊(duì)員的嗓子都喊啞了正因?yàn)橛兴麄兊募佑停覀儼嗟倪x手才能一鼓作氣,跑在前頭。在啦啦隊(duì)的歡呼聲中,我將接力棒迅速又準(zhǔn)確地交到了小蔣手中。 “嘭——”那一刻,時(shí)間仿佛停滯了,大伙兒的心跳似乎停止了,小蔣沒跑幾步,原本緊握在他手中的接力棒飛出了好幾米遠(yuǎn)。這可怎么辦?所有人都沒有反應(yīng)過來。 “哎呀,掉棒了!”“糟了,完蛋了!”“關(guān)鍵時(shí)刻怎么掉鏈子呢?第一名恐怕又落入別班之手了!”

  愣了幾秒鐘后,大家七嘴八舌地議論著,卻只有干著急的份。幸虧李老師反應(yīng)快,迅速撿起接力棒,遞給了下一位選手。我們五十三位同學(xué)的心都揪在一起,每個(gè)同學(xué)都在心里默默地喊:“加油,加油!快,快!”比賽進(jìn)入白熱化階段,接力棒在一棒一棒地傳遞著,有條不紊。后面的同學(xué)頂住壓力,都盡可能地加快了速度。

  我想,此時(shí)此刻,在我們心中傳遞著的,不僅僅是一定要贏的信念,更是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城的精神。接力棒越傳越快,跑最后一棒的小趙出發(fā)了!十米,五米、三米,近了近了,時(shí)間快到了!耶!我們竟然贏得了第二名的好成績(jī)!雖然沒有贏得第一名,但我們賽出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神——團(tuán)結(jié)。

關(guān)于體育的作文11

  在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里,我們文林路小學(xué)全體師生迎來了期盼已久的陽光體育節(jié)。這天一大早,老師們走出了辦公室,同學(xué)們走出了教室,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來了。

  八點(diǎn)整,隆重的開幕式在震天的鑼鼓聲中拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、升國(guó)旗、校長(zhǎng)致開幕詞、裁判員代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話這一系列儀式后,便是同學(xué)們翹首企盼的大型團(tuán)體表演。學(xué)前班小朋友整齊的啞鈴操,一年級(jí)小妹妹優(yōu)美的韻律操,四年級(jí)同學(xué)的少年拳無不博得全場(chǎng)熱烈的掌聲。其中,最吸引眼球的是三年級(jí)同學(xué)表演的.安塞腰鼓。參加表演的同學(xué)身著金黃的上衣,黃紅相間的褲子,男孩子頭戴白色毛巾,女孩子把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一對(duì)羊角辮,再用紅毛線一纏,可真像是地地道道的陜北人呀!他們手里拿著的鼓槌上系著紅綢帶,只要手一揮,紅綢帶就會(huì)在空中飄舞。隨著大鼓的敲擊聲由慢到快,同學(xué)們高舉鼓槌,“啊——”的一聲向自己的位置跑去。那大鼓鼓聲陣陣,震得人心顫抖。敲腰鼓的隊(duì)形千變?nèi)f化,一會(huì)兒圍成幾個(gè)大圓,一會(huì)兒邊敲邊走動(dòng),一會(huì)兒又排成一個(gè)方陣讓人眼花繚亂。這氣勢(shì)宏大的百人腰鼓隊(duì)揚(yáng)起的塵土到處飄散,大家無不為那恢宏的氣勢(shì)所折服。

  精彩的開幕式表演結(jié)束后,緊張的比賽開始了,田賽場(chǎng)和徑賽場(chǎng)的氣氛立刻緊張起來。很快,就到我參加的“三人四足”比賽。我、羅紋欣、王欣婷結(jié)成同盟,我們把腿兩兩綁在一起 ,手臂摟著對(duì)方

  的肩。隨著發(fā)令槍晌,我們便一起喊著號(hào)子向終點(diǎn)跑去。風(fēng)從臉旁刮過,我們不敢向身后望,只是同心協(xié)力往前沖。耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們的加油聲。突然,我聽到身后有同學(xué)“啊”的一聲叫喊,一定是有人摔倒了。于是,我們邁著更加穩(wěn)健的步伐跑向終點(diǎn)。最終我們雖然沒有拿上名次,卻也深深地明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)共度難關(guān)。

  一天半的體育節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

關(guān)于體育的作文12

  在世界運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上從來不乏中國(guó)人的身影,無論是奧運(yùn)會(huì)還是亞運(yùn)會(huì),都有我們的同胞在奮力拼搏。

  跑步是奧運(yùn)項(xiàng)目中最為經(jīng)典的一項(xiàng),其中接力賽可謂是最令人激動(dòng)的一個(gè)。中國(guó)短跑界的一員大將蘇丙添相信大家都認(rèn)識(shí),常年擔(dān)任國(guó)家隊(duì)4*100的第三棒,他以其強(qiáng)大的彎道超車能力被人賦予了“圓月彎刀”的稱號(hào)。在3月20日的亞運(yùn)會(huì)中,蘇炳添帶領(lǐng)隊(duì)伍再次步入世界級(jí)賽場(chǎng)。一聲發(fā)令槍響,所有選手都如一道閃電般沖了出去,肉眼可見一道紅色的閃電穿梭其中。但前兩棒的位置并不領(lǐng)先,到了被眾人所給予厚望的第三棒一蘇炳添,速度立馬提升了一個(gè)檔次,蘇神以他無與倫比的速度充分詮疑了“圓月彎刀”的含義,給中國(guó)隊(duì)創(chuàng)造了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。最終,中國(guó)隊(duì)以38彩8的成績(jī)奪冠。這就是“亞洲飛人”蘇炳添。

  圖片 說起跑步,我又想起了5月22日的那場(chǎng)悲劇,那場(chǎng)災(zāi)難給了我們一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)一馬拉松并不是一項(xiàng)安全的運(yùn)動(dòng),大家可能有所了解,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起源雅典與波斯的一場(chǎng)戰(zhàn)役,雅典人菲迪皮茨為了盡快讓故鄉(xiāng)的人知道此事,從馬拉松海一口氣跑回雅典,捎完口信之后就倒在地上,再也沒起來?上,這是一場(chǎng)以生命為代價(jià)的運(yùn)動(dòng),為何會(huì)成為一種顯現(xiàn)自己“高大上”的方式?我們是崇敬那種堅(jiān)持不懈的精神,但如果是要以生命作為代價(jià),那就大可不必了。四十多公里長(zhǎng)的賽道,常人都會(huì)吃不消的.,這種長(zhǎng)時(shí)間的高耗能運(yùn)動(dòng)最容易造成猝死。可以說,馬拉松是所有體育項(xiàng)目中死亡率最高的。不難發(fā)現(xiàn),那場(chǎng)災(zāi)難中遇難的21人大部分都是領(lǐng)域內(nèi)高手,越是高手越相信自自己適應(yīng)得了極端天氣,結(jié)果就是把自己帶進(jìn)了更危險(xiǎn)的境界。

  跑步本身就是一種行為藝術(shù),生命只有一次,它可以作為熱愛運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,但如果當(dāng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的代價(jià),總歸不是很值得。

關(guān)于體育的作文13

  體育課上,孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加足球比賽,我們高興極了。

  “預(yù)備——開始!辈门幸宦暳钕拢覔尩搅饲,把它傳給了李菲,李菲一使勁兒,把球踢了出去。誰知,他太用力了,把白跑鞋也踢了出去。守門員一抓,卻抓住了他的跑鞋。球飛進(jìn)了球門。我們得了一分,高興極了。旁邊三(2)班的拉拉隊(duì)高呼:“三(2)班必勝!三(2)班無敵……”

  又一次,對(duì)方張達(dá)把球傳給了唐飛,他猛地一踢,球是進(jìn)了,可是連他自己也滾進(jìn)了球門里。他們得分了。旁邊三(3)班的拉拉隊(duì)叫著:“三(3)班加油……”

  就這樣,你一球,我一球……

  當(dāng)裁判告訴我們只有最后兩分鐘時(shí),比賽更激烈了。我搶到了球跑到球門前,漂亮地進(jìn)了一球,我們贏了!

  這次比賽活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了。

  關(guān)于體育比賽的作文六:記一次陽光體育比賽

  一年一度的陽光體育比賽活動(dòng)又來臨了,我們可高興了!下午我們?nèi)熒耧枬M、興高采烈地來到了文化體育廣場(chǎng)我們先在廣場(chǎng)里做了一些賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。之后,我們就準(zhǔn)備好50米迎面接力賽了,李老師一吹哨響,我們前面的同學(xué)就像箭一樣的沖了過去,是出了一身的力氣,終于超過了前面的張維國(guó)。接下來又該李濤了,李濤接到了接力棒之后就像一只憤怒的雄獅在捕食前面的`獵物一樣,飛奔先前跑去超過了兩個(gè)同學(xué),為我們班爭(zhēng)了一個(gè)第二名,我們還是不滿意,堅(jiān)持要得一個(gè)第一名名在接下來的跳大繩比賽上,甩繩甩得天衣無縫,跳繩的跳的更是出神入化,比賽異常激烈,同學(xué)們的心中也不由得更加緊張。同學(xué)們鎮(zhèn)靜下來之后,不停的給賽手喊“加油!你可以成功”。最后我們終于得了一個(gè)第一名。我們心中可高興了!接下來我們要比賽最后的跳大繩比賽了,我們班的李偉奇不遺余力,使出吃奶的勁兒加油的跳,最后光榮地為我們班贏了一個(gè)第一名,我們高興的歡呼起來。多么神氣呀!歡笑聲、歡呼聲匯成了一片歡樂的海洋。

  通過這次比賽,我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,只要有自信,就可以取得成功!

關(guān)于體育的作文14

  前幾個(gè)月,我們學(xué)校專門為體育藝術(shù)節(jié)舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有我校2至6年的全體師生。領(lǐng)導(dǎo)與課任老師。

  早上七點(diǎn)多,還沒等運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,操場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海了:有的搬桌椅,有的協(xié)助老師拉橫幅,有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學(xué)已經(jīng)買了助威的喇叭。各個(gè)班桌子前滿是鮮花。

  更具有節(jié)日氣氛的地方就是學(xué)校主席臺(tái)前:雨達(dá)上是大橫幅“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2007年體育藝術(shù)節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂,我健康,我運(yùn)動(dòng),我成長(zhǎng)!迸c“全民健身,喜迎奧運(yùn)”。主席臺(tái)前各位領(lǐng)導(dǎo)的桌子是用大紅布鋪設(shè)的,桌子上放許多五彩繽紛的花。

  首先,校長(zhǎng)開始講話。當(dāng)她讀到“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2007年體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  九點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)……旁邊的同學(xué)也在為那些運(yùn)動(dòng)員加油助威:有的揚(yáng)起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒有這些東西的,就為這些運(yùn)動(dòng)員大喊”加油“。那聲音似一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺(tái)前各個(gè)班出兩個(gè)節(jié)目,有唱歌,跳舞等多種節(jié)目。

  下午兩點(diǎn)多,那些校本,美術(shù)老師把各個(gè)年級(jí)學(xué)生的字畫掛在校園西側(cè)。我們看見了,也走過去看了看,果然讓人大飽眼福。

  不知過了多久,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。校長(zhǎng)宣讀比賽成績(jī)。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當(dāng)她讀到”東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2007年體育藝術(shù)節(jié)閉幕“時(shí),臉上的.神情立刻變得激動(dòng)起來。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我認(rèn)為很好。即傳播了奧運(yùn)文明,又豐富了我們的課余生活。在全國(guó)迎奧運(yùn)的大環(huán)境響應(yīng)下,我們小鎮(zhèn)也積極的響應(yīng)了這一”行動(dòng)”--為奧運(yùn)而喝彩,讓我深深地感受到奧運(yùn)會(huì)的重要性!

關(guān)于體育的作文15

  盼啊盼, 終于盼來了城北小學(xué)第十二屆體育節(jié).一大早我便起床了,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,一蹦一跳的來到了學(xué)校.校園里像過節(jié)一樣,LED顯示屏上“慶祝體育節(jié)召開”幾個(gè)紅色大字在滾動(dòng)播放。同學(xué)們手拿彩帶和拉拉棒,有說有笑的走進(jìn)校園,準(zhǔn)備為自己的班級(jí)加油鼓勁。

  盡管天上下起了毛毛細(xì)雨,天氣特別冷,但這仍然撲滅不了我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與興奮。五星紅旗伴國(guó)歌,在雨中冉冉升起,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣布:“城北小學(xué)第十二節(jié)體育節(jié)正式開始!”校園里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

  整齊劃一的 廣播體操比賽之后,就是緊張而激烈的移墊子接力賽。每班8個(gè)人,輪流將墊子擺入規(guī)定的田字格中,擺好后,再把墊子運(yùn)往田字格前方的口字格中,誰先完成誰就贏。首場(chǎng)便是由我們五(3)班的男隊(duì)員對(duì)抗五(5)班的男隊(duì)員 。比賽一開始,五(5)班的隊(duì)員就像脫韁的野馬一般,抱墊子直沖向田字形方格中 ,迅速把墊子擺好。我們班的1號(hào)隊(duì)員徐文武也不甘示弱,他像一支離弦的箭,飛沖向前。我們倆班互不相讓,速度不分上下 ?删驮谶@關(guān)鍵的骨子眼中,我們班的季銳由于過度緊張,速度慢了下來。五(5)班的隊(duì)員趁機(jī)加快速度,很快便與我們班拉開了距離,我的心里非常急。

  輪到我了,我立即抱起墊子,向田字形方格跑去,快速地?cái)[墊子。我努力的加快速度,想縮小與五(5)班之間的差距,可當(dāng) 我擺好第三個(gè)墊子時(shí),五(5)班已經(jīng)開始向前運(yùn)墊子了。我心急如焚,恨不得插上翅膀向前飛去。汗水順我的`臉頰流了下來,我顧不上擦,心中只有一個(gè)信念:向前沖!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我和后面隊(duì)友的奮力拼搏,我們班最終贏得了比賽的勝利。

  我們?cè)谟曛斜M情的歡呼,盡情的奔跑,來慶祝我們來之不易的勝利,釋放我們心中難以言表的快樂。

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