希望小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的希望小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
希望小學(xué)作文1
在1976年我國(guó)發(fā)生的唐山大地震中,有許多死者并非死于饑渴、垮塌,而是死于絕望。據(jù)觀察,他們的身上并無(wú)任何傷痕——除了滿身自己手抓的傷痕以外。他們是在極端絕望中自己結(jié)束生命的。而另一對(duì)夫婦被壓在地下三天,仍然活了下來(lái)。在被壓在地下的日子里,傷痛和饑渴也幾乎使他們喪生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一條生路,但四周都是水泥地板,菜刀除了砍下一點(diǎn)灰塵之外,并無(wú)作用。但是菜刀砍在水泥地板上的.聲音使妻子得到了振奮,她不停地問(wèn)丈夫:“快了嗎?快挖開(kāi)了嗎?”丈夫也滿懷希望地說(shuō):“快了,快了。”
聰明的丈夫用“希望”拯救了妻子,也拯救了自己。
心理學(xué)家從大量的觀察事實(shí)中發(fā)現(xiàn):在危險(xiǎn)的情境中,經(jīng)常是那些性格樂(lè)觀、富于自信的人存活下來(lái),因?yàn)樗麄兛偸菦](méi)有泯滅自己的希望。
希望小學(xué)作文2
自從爸爸出差后,家里就只剩了我和媽媽,我每天都想念著爸爸,而同時(shí)也想念著“她”……
她和爸爸媽媽一樣,有什么事,就幫我解決,她就是一位美麗的仙女,總是能夠陪伴我,幫我減輕痛苦。但在教育我時(shí),她就像母親一樣,總是嚴(yán)厲的教導(dǎo)我。她就是我的親姐姐——蘇浩然。
姐姐今年上大二,所以很少回來(lái),也只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才回來(lái)。隨著時(shí)間的'流逝,馬上就到國(guó)慶了,可我就像不知道一樣,繼續(xù)無(wú)心得寫(xiě)作業(yè)。直到有一天……
媽媽對(duì)我說(shuō):“想姐姐了嗎?告訴你一個(gè)好消息,姐姐三十日就回來(lái)啦!”當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的話時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,姐姐要回來(lái)了!我急的哭出了眼淚,不管三七二十一連日歷都沒(méi)看,直接狂奔到臥室,拿起手機(jī),立馬給姐姐打電話,接通后,我?guī)е鴨柩实那徽{(diào),斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“姐姐,你……你明天真的……真的能回來(lái)嗎?”接著,又嘰里呱啦的說(shuō)出了一大堆話。姐姐一下子就聽(tīng)出了我的聲音,她好像也哭了,說(shuō):“乖,別哭!哭了就……就不好看了,明天姐姐……一定回來(lái)……”說(shuō)完就掛了……
在睡覺(jué)前,我一直在想:“姐姐,只要你回來(lái)了,我就很高興,真希望你今天就能回來(lái)啊……”
希望小學(xué)作文3
說(shuō)起我的爸爸,我可以翹起大拇指說(shuō)出他的許多優(yōu)點(diǎn)。在眾多爸爸中,他應(yīng)該算是一個(gè)好爸爸。
可是,爸爸有個(gè)壞習(xí)慣——愛(ài)吸煙。尤其是和朋友、同事、親戚聊天時(shí),就一支接著一支地抽,煙霧裊裊之中,他們自得其樂(lè)的樣子。可不吸煙的人,就算站得很遠(yuǎn),都會(huì)被嗆得難受。
有一天,我無(wú)意中從朋友的.一本醫(yī)學(xué)雜志上看到一篇關(guān)于吸煙對(duì)身體有什么害處的文章。里面說(shuō):一滴尼古丁能殺死三匹大馬,香煙里就有大量的尼古丁?吹竭@里,我嚇了一大跳,心想:香煙里竟有這么多毒啊!爸爸吸那么多的煙,豈不是很危險(xiǎn)嗎?
回答家后,我告訴了爸爸,他不相信,還說(shuō)我年紀(jì)小,不懂事。我沒(méi)辦法,只好找媽媽商量對(duì)策。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“他不相信,那你就把書(shū)拿給他看,不就行了!薄昂玫。”我答應(yīng)了,急急忙忙跑到朋友家把書(shū)拿回來(lái),給爸爸看。他看完了,長(zhǎng)嘆一聲:“唉——現(xiàn)在我相信了,可是我一下子改不了啊!蔽衣(tīng)了思索一會(huì)兒,然后說(shuō):“那就這樣吧,我來(lái)畫(huà)一張表,記錄你每天吸多少只煙。我希望記錄是直線下降!
爸爸聽(tīng)后,不假思索的答應(yīng)了。為了爸爸的身體健康,我多么希望爸爸能戒煙成功!
希望小學(xué)作文4
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了,我一直很想找到我們廣播操的背景音樂(lè)。我告訴媽媽這個(gè)音樂(lè)的名稱叫《希望風(fēng)帆》,可是媽媽在QQ音樂(lè)和百度音樂(lè)上都沒(méi)有找到。
所以每次回家我只能靠記憶告訴媽媽,每個(gè)廣播體操的動(dòng)作。
昨天,我看到媽媽手機(jī)上有土豆視頻圖標(biāo),我很興奮,打開(kāi)圖標(biāo),我自己用拼音拼出了XIWANGFENGFAN四個(gè)字,你猜怎么樣,我竟然在第一個(gè)視頻上就找到了兒童廣播體操的視頻,我興奮的`呼喊媽媽過(guò)來(lái)看。
媽媽問(wèn)我是怎么找到的,我說(shuō)放廣播操的時(shí)候我看到左上角寫(xiě)著土豆兩個(gè)字,我知道是土豆視頻,然后找到圖標(biāo),在有個(gè)放大鏡的地方輸入拼音,搜索一下就找到l。媽媽說(shuō)我很棒,能夠自己學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,而且很注意觀察。我心里美美的,而且我還找到了眼保健操的視頻。
就這樣我學(xué)會(huì)了在電腦上通過(guò)搜索引擎找到我想要的知識(shí),電腦好強(qiáng)大,拼音真有用啊。
希望小學(xué)作文5
我有一間自己的房間。那是一間有大大的門(mén)窗,短短的小床和藍(lán)色的枕頭,還有一個(gè)高高的衣柜的房間。媽媽經(jīng)常來(lái)幫我把房間整理干凈。我的成語(yǔ)書(shū)、玩具、我的寶貝都放在我的房間里。
我十分喜愛(ài)我的房間,但是,有時(shí)我希望我的房間能變一變。
我希望我的房間長(zhǎng)出一雙雪白的翅膀,飛到世界各地,和世界各地的小朋友交好伙伴。飛到炎熱的'埃及,問(wèn)一下那里的人們是怎樣在這如此炎熱的天氣里生活的。
我希望我的房間是一間時(shí)間房,我要回到戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,勸人們不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了。我要飛到末來(lái)的世界,看看我們末來(lái)的世界是怎樣的。
我希望我的房間的墻壁都是用玻璃做的。看看蔚藍(lán)的天空上飄著潔白的的云朵,白云下飛著一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。多美麗呀!
我希望我的房間長(zhǎng)出雙腿。我一邊睡覺(jué),房間一邊跑,我一邊吃飯,房子一邊跑,它節(jié)省了車(chē)費(fèi)、路費(fèi)、油費(fèi)…,這樣我們就不用買(mǎi)車(chē)了。
在炎熱的夏天,我特別希望我的房間能變成愛(ài)斯基摩人的冰宮。每一面墻壁都是用冰砌成的,那種冰是永遠(yuǎn)不融化的。那一定很節(jié)約電費(fèi)了。
不過(guò),這全部都是幻想,我還是喜歡我自已現(xiàn)在的房間。在這里,我可以玩玩具、可以幻想、可以看書(shū),還可以…。
希望小學(xué)作文6
星期五,我背著沉重的書(shū)包回到家里。一進(jìn)門(mén),我就趕快放下重重的書(shū)包,氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“天啊!我快要被這重如‘泰山’的'書(shū)包壓扁了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“還不至于吧,既然你知道今天作業(yè)非常多,還不趕快寫(xiě)作業(yè)!敝苣﹥商斐松陷o導(dǎo)班﹑寫(xiě)作業(yè),我一點(diǎn)自由支配的時(shí)間都沒(méi)有。如果有個(gè)星期八該多好!每到這一天,我們都可以做一些自己想做的事情,比如說(shuō):看漫畫(huà)、玩電腦、踢毽子、看電視……如果這樣,就是七天過(guò)后,我們都有一個(gè)“放松日”。
正當(dāng)我沉醉在遐想中時(shí),媽媽又進(jìn)來(lái)視察!澳阍趺床艑(xiě)這么點(diǎn),快點(diǎn)寫(xiě)!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身出去了!鞍!嚇?biāo)牢伊耍 蔽掖丝跉,心想:如果這個(gè)星期八是給我們寫(xiě)作業(yè)的,也好呀。!
我真希望有一個(gè)星期八。
希望小學(xué)作文7
我有一個(gè)朋友,他和其他人不同,是一個(gè)盲人。他很自卑,曾經(jīng)想過(guò)自盡,后來(lái),卻在那一次月光下,找到了生存下去的希望······他叫萬(wàn)世清,是一名農(nóng)村的孩子。兩歲時(shí),他生了一場(chǎng)大病,成功的脫險(xiǎn)了?纱箅y不死,必有后患,病后的第一句話讓他的父母心酸“爸爸媽媽,把燈打開(kāi)好嗎?我現(xiàn)在什么也看不見(jiàn)!焙髞(lái),他得知自己變成了盲人。便變得極為消沉,開(kāi)始玩世不恭起來(lái)。
我和他相識(shí)的那一天,他已經(jīng)恢復(fù)了心理,他把他以前的'事告訴了我,我問(wèn)他是什么讓他恢復(fù)理智的,他告訴我說(shuō)是信念,是永恒的信念。那一次,在月光下,他坐在椅子上,他雖然看不見(jiàn),但是他感受到了萬(wàn)物對(duì)他的呼喚,他恍然大悟:我只是失去了視覺(jué),但其他一切都很正常呀!他還有可以思維的大腦,可以活動(dòng)的雙手雙腳,可以聽(tīng)出聲音的耳朵······這不就夠了嗎?
那一次,我傾聽(tīng)著。聽(tīng)出了他堅(jiān)定的信念,聽(tīng)出了他月光下永恒的希望。
希望小學(xué)作文8
當(dāng)你漫步在蔚然成蔭的樓宇前,當(dāng)你陶醉在百花齊放的公園,當(dāng)你忙碌在緊張的學(xué)習(xí)中。也許你看不到,更想不到,在這社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪中,卻伴著一個(gè)殘破不堪的世界——日益污濁和慢慢被灰色掩蓋的視野,這就是養(yǎng)育我們的大自然。
我們生活在惟一的.地球上。大地賜予我們生命,青山、綠水養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。它是我們賴依生存的美好環(huán)境。誰(shuí)也不能否認(rèn),我們的生存離不開(kāi)綠色。
但是,黑色的魔鬼正在吞噬著藍(lán)天、大地、山川、河流,我們賴依生存的美好環(huán)境正在面臨著劫難。這是為 什么呢?是為了個(gè)人的私利,是為了無(wú)休止的欲望。
人們有沒(méi)有想過(guò),如果我們失去了青山、綠水,我們將怎么生存呢?如果我們?cè)侔汛笞匀黄茐南氯ィ亲詈笸淌傻挠质钦l(shuí)呢?
為了我們所擁有的青山、綠水,為了我們的未來(lái),為了我們的子孫后代,別再讓自私的奢侈欲望充斥頭腦了,還大自然一個(gè)公道吧!
用你的愛(ài)心去撫平大自然的創(chuàng)傷吧!用你的良心去捍衛(wèi)大自然的尊嚴(yán)吧!用你的行動(dòng)去保護(hù)大自然的美麗吧!因?yàn)榍嗌接来、綠水常在,我們的生存才有希望。
希望小學(xué)作文9
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”在春天的陽(yáng)光下,綠茵茵的草地上。瞧,每一顆嫩綠的小草正努力地往上擠,迫切探出腦袋來(lái)窺探這個(gè)大新世界。呵!緩舒一口氣,總算出來(lái)了,臉蛋興奮得淚珠盈盈,閃閃發(fā)光!翠綠欲滴的草地上是野花的大千世界,紅的,黃的,綠的`,白的……
哦!是五彩的!好一派花團(tuán)錦簇呀!紅綠相間的草地中間,一條小徑逶迤伸向的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一條帶子。望著苗條的小路,腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風(fēng)和日麗,我騎著駿馬周?chē)木G樹(shù)暴芽,盡顯神綠,向我炫耀。腳下的野花,野草積極地要迸出來(lái),與我問(wèn)候,好美!
春天是多姿多彩的,更是多才多藝的!她向人世間的萬(wàn)物描繪、歡唱與吟誦!她帶給人們希望、歡樂(lè)與美好!
“一年之計(jì)在于春”!抓住這美好的春光,奮斗、努力吧!不要讓路邊的野花絆住你前進(jìn)的腳步,不要留戀這些野花,因?yàn)樵谶h(yuǎn)方還有一大片鮮花在等待著你,奔馳吧!
希望小學(xué)作文10
老師,我真希望您不要在讓我們寫(xiě)日記了,即使要寫(xiě)日記,也不要規(guī)定字?jǐn)?shù)。您總是說(shuō):“日記可以提高寫(xiě)作水平!笨晌覍(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間的日記,卻也沒(méi)見(jiàn)得我的寫(xiě)作水平提高呀!老師,您不知道同學(xué)們多么羨慕其它班的'同學(xué)可以不寫(xiě)日記或者只寫(xiě)兩三篇,老師,現(xiàn)在馬上要期中考試了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)快起來(lái)。有時(shí)侯我把您戌的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)8點(diǎn)了我還沒(méi)吃飯呢,又寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),時(shí)間一眨眼就到9點(diǎn)多,又睡覺(jué)了。結(jié)果,也沒(méi)吃成飯。老師我多希望您不要讓我們寫(xiě)日記了呀!
老師,我希望您在男女生之間多搞一些競(jìng)賽,記得馬淑娟給我說(shuō)過(guò),她們上四年級(jí)時(shí),她們老師就搞一些競(jìng)賽,什么背課文、背題默寫(xiě)……男生贏了,就不用寫(xiě)作業(yè),女生贏了,就不用寫(xiě)作業(yè),這樣一來(lái)她們都憋著一股勁,每天就不停的背,生怕輸了。結(jié)果她們班進(jìn)行考了年級(jí)第一。
老師,我真希望您能用我的建議呀!
希望小學(xué)作文11
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!你們不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信,你們就會(huì)了解的 。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫夏歐翔,是個(gè)調(diào)皮的男生,我的愛(ài)好很廣泛,如:騎自行車(chē)、電腦、音樂(lè)、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心,有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在青田高湖,是一座美麗的.城市。這里是整齊的廠房,寬敞的道路。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。
我從電視里看到,你們?cè)谄D苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng),我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)!我們班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng),打算給你們捐一些書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,給你
們送去一片愛(ài)心!
我希望放假后,能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活,也歡迎你們來(lái)這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來(lái)!
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!
高湖小學(xué)五(4)班夏歐翔
20xx年3月8日
希望小學(xué)作文12
令我期待已久的希望樹(shù)選拔活動(dòng)終于開(kāi)始了,今年本班也推薦希望樹(shù)參加選拔。推薦的方式是以民主方式公開(kāi)投票進(jìn)行,老師經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,決定本班推薦“梅花”參加希望樹(shù)選拔。
今天學(xué)校希望樹(shù)開(kāi)票結(jié)果竟然是樺樹(shù)當(dāng)選本年的'希望樹(shù),我們?nèi)喽际謧模抢蠋熡X(jué)得大家都很努力,沒(méi)關(guān)系。
回想大家平時(shí)興致勃勃,盡心盡力的在查詢有關(guān)于梅花的相片及資料,“演戲組”的同學(xué)更是不惜犧牲色相,男扮女裝,贏得臺(tái)下觀眾捧腹大笑;“宣傳組”的同學(xué)不畏寒風(fēng)刺骨,個(gè)個(gè)精神抖擻,依然拉開(kāi)嗓門(mén),聲嘶力竭的努力拉票;“小卡組”(宣傳用)的同學(xué)聚精會(huì)神的在做小卡,每張小卡都是獨(dú)一無(wú)二,值得珍藏;“海報(bào)組”的同學(xué),群策群力制做出兩張耀眼的海報(bào),這些往事只能回憶,有如一場(chǎng)美麗的夢(mèng),停留在過(guò)去,再也不回來(lái)。
經(jīng)過(guò)各組團(tuán)隊(duì)努力,為希望樹(shù)“梅花”助選,雖然今年沒(méi)有當(dāng)選,希望下次梅花如果再度參選,我一定會(huì)投給它,我們也會(huì)學(xué)習(xí)梅花的精神-不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,它是我心中最美的希望樹(shù)。
希望小學(xué)作文13
我有一間自己的房間。那是一間有桌子,小床,書(shū)架和臺(tái)燈的小房子。我的桌子是咖啡色的,很寬闊;我的小床就像一個(gè)袋子,剛好能把我裝下;我的書(shū)架上面有很多書(shū),有爸爸的也有媽媽的',還有我的,那些書(shū),讓人覺(jué)得就像小叮當(dāng)?shù)娜f(wàn)能口袋一樣,可以找出很多很多有用的知識(shí);我的臺(tái)燈發(fā)著黃色的暖暖的光,好像在和我說(shuō)話。
我很愛(ài)我的房間?墒怯袝r(shí)候,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一艘火箭。這樣我就可以坐著它去遙遠(yuǎn)的太空,就可以看到浩渺的太陽(yáng)系。
我又希望我的房間是一架飛機(jī)。這樣我就可以開(kāi)著它飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空,還可以透過(guò)窗戶看見(jiàn)大朵大朵像綿羊一樣白乎乎的云彩。
我更希望我的房間是個(gè)大西瓜,我是西瓜籽,我在西瓜的嫩肉里汲取營(yíng)養(yǎng),就像在生活中讀書(shū)。
可是,所有幻想之后,我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。因?yàn)樵谶@里我不但可以學(xué)習(xí),還可以有這些奇幻美妙的想象。
我愛(ài)我的房間,我更愛(ài)為我創(chuàng)造這個(gè)條件的爸爸媽媽。
希望小學(xué)作文14
從小到大,我的愿望很多,現(xiàn)在我最希望的是世界和平。
最然現(xiàn)在中國(guó)是和平的,但不代表世界是和平的。許多國(guó)家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人痛恨,因?yàn)樗屒宄旱暮恿鞅货r血染紅、讓蔚藍(lán)的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭治理破散、讓孩子們到處流浪……這些事的罪魁禍?zhǔn)锥际悄切┣致哉哓澙返挠斐傻摹H绻切┣致哉叻艞壞切┴澙返挠@一切的一切將不會(huì)再有,天空將恢復(fù)蔚藍(lán)、河水將變會(huì)清澈……
我多么希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)啊!到那時(shí)候美人魚(yú)的歌聲將會(huì)在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹(shù)將會(huì)向過(guò)往的船只招手所有人都伸出友誼之手、莊稼會(huì)結(jié)出豐碩的谷物、葡萄會(huì)滴下甘醇的'美酒……那是多么美好的世界呀!只要那些侵略者放棄貪婪的欲望,世間就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),就會(huì)變成到處充滿快樂(lè)的樂(lè)園!
但愿我的愿望會(huì)變成事實(shí)。
希望小學(xué)作文15
放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一段馬路,我看到了一個(gè)黑影,那是什么呢?我讓爺爺?shù)尿T近點(diǎn),靠近一看,是貓!一只黑白相間的小貓,應(yīng)該不足一歲,它靜靜地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng),眼睛低垂著,似乎睡了好久。它的.身邊依然車(chē)來(lái)車(chē)往,人群熙熙攘攘,沒(méi)有人在意這個(gè)小生命的存在,也沒(méi)有人會(huì)多看它一眼,就像它不曾出現(xiàn)過(guò)一樣。
回家后,思緒久久不能平復(fù),腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出那只貓,那只不知道有沒(méi)有生命的小貓咪?我做過(guò)很多聯(lián)想,是不是一輛車(chē)飛馳而過(guò)撞到了它?還是自行車(chē)壓到它了呢?總之,它很不好。我想,它應(yīng)該也有媽媽,它的媽媽一定在焦急地等著它回家,“孩子,你在哪里?快些回來(lái)吧!”想到這里,我難過(guò)極了。
我只能安慰自己,它在那里應(yīng)該是睡著了,說(shuō)不定明早去學(xué)校的時(shí)候,能看到它在花壇撒歡地玩,在花叢中撲蝴蝶……
我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一首小詩(shī),叫《希望》,內(nèi)容大體是這樣的:終有一年春天,我們的子孫會(huì)讀到,頭條新聞如下:冬候鳥(niǎo)小水鴨要北返了,經(jīng)過(guò)淡水河邊的車(chē)輛,禁鳴喇叭。
我也希望那樣,愛(ài)你身邊的小動(dòng)物。遇到動(dòng)物過(guò)馬路時(shí),我們能不能停一停,讓它們先過(guò)去,一個(gè)鮮活的小生命就會(huì)活下來(lái)。
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