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實(shí)用的生活需要希望作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的生活需要希望作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活需要希望作文 篇1
天黑路漫漫,心中的彷徨,沒有云的方向,心中一個夢,像雨后彩虹,掛在天空。
習(xí)慣了今天的無聊,希望明天快點(diǎn)來;習(xí)慣了美麗的朝陽,希望浪漫的夕陽趕快到;習(xí)慣了媽媽的嘮叨,希望可以躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;習(xí)慣了學(xué)習(xí)的壓力,希望能夠好好的輕松一下;習(xí)慣了考試的緊張,希望一考完就可以鉆進(jìn)被窩不管不顧的`睡上一天......
我們生活在一個美麗的世界,我們在習(xí)慣中學(xué)會希望,又在希望中漸漸習(xí)慣,你說,生活需要希望嗎?絕對需要。
希望是一個信念,是一種動力。當(dāng)我們在遇到挫折時總是灰心喪氣,只要有一絲希望,我們便會繼續(xù)奮斗.有了希望,我們便有了目標(biāo),為了這個目標(biāo),我們會付出努力并且去實(shí)現(xiàn)它.希望,帶給我們的是航幻想,是成功.
希望在我們的生活中處處可見.父母希望我們健康快樂的成長;老師希望我們前程似錦;朋友希望彼此友誼長存;同學(xué)希望集體團(tuán)結(jié)友愛;情侶希望彼此真心相待;新婚夫婦希望共度一生;富商希望財(cái)源滾滾;農(nóng)民希望豐收有成.....事實(shí)證明,希望,無處不在.
希望像一朵玫瑰花的香氣,淡淡的,充滿著祝福,彌漫在我們的世界里.因?yàn)槊總人的心里都有一個希望,信念,世界才會那么美好.希望無處不在,生活需要希望.
生活需要希望作文 篇2
挽救
好冷的一個冬天。我雖然已“全副武裝”,但依然有些顫抖地跟著姥爺踮著小碎步來到姥爺精心打理的小園子里,去照看那些無花果樹。姥爺細(xì)細(xì)打量著他的這些小寶貝兒們,一會兒修修樹枝,一會兒摸摸樹干。我的目光則落在了一棵又細(xì)又矮的樹干上,它的枝干顯然已經(jīng)枯黃,樹皮裂開了,打著卷兒脫落下來,幾根細(xì)枝在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖,發(fā)出的“嗖嗖”聲就好像是在生死之間掙扎呻吟著。
“姥爺,您看這棵小樹,都枯成這樣了,是不是死了?這么小,干脆拔掉算了,省得占地方。”我一邊用腳點(diǎn)著這棵小樹,一邊轉(zhuǎn)回頭對姥爺說。姥爺走過來,用手撫摸著它,微笑著說:“嗯,說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢。冬天,不能砍樹,或許冬天過后,春天來時,它會抽出新芽的.。”
是嗎?我疑惑著,等待春的來臨。
復(fù)活
再次跟著姥爺進(jìn)入小園的門,溫暖的春風(fēng)已悄然飄來了。眼前是一棵棵挺拔的無花果樹。我立刻開始尋找姥爺冬天時保留的那棵小樹苗!疤彀。 蔽业纱罅搜劬Γ钦娴,果真不出姥爺所料,它活了,再眾多的無花果樹之間,而且枝繁葉茂,綠色宜人……
選擇
姥爺病了,很重。醫(yī)生給了我們兩個選擇:這樣下去直到生命完結(jié)或者一個危險(xiǎn)性很大但能夠挽救姥爺生命的手術(shù)。我們選擇了那一線希望。
在姥爺被推進(jìn)手術(shù)室的前一天晚上,我伏在姥爺身旁,望著姥爺瘦瘦的面頰,那張臉上卻依然是微笑。我輕輕地對姥爺說:“姥爺,還記得您努力挽救的那棵小樹苗嗎?它復(fù)活了,還那么強(qiáng)壯,因?yàn)槟o了它生存的希望,不是嗎?”姥爺微微點(diǎn)點(diǎn)頭,也輕聲對我說:“是啊,它堅(jiān)強(qiáng)地過了冬。我說嘛,冬天過去,春天總會來的,那時希望便會成真。所以說,不能輕易放棄,要對它抱有希望……”是的,姥爺,要抱有希望……
感悟
舊地重游。依然是冬天,依然是姥爺和我,依然是那些無花果樹。抱著那棵被姥爺救活又給姥爺帶來希望的果樹,閉上雙眼,想到我起初對它的無理,想到姥爺對它的關(guān)愛,想到在姥爺病重時它在我心中高大的形象……我的天使,你帶著生活的理由——無限的希望!心里是慚愧,是珍愛,是感激……抑或是別的什么情感:一棵小小的果樹,給了我太多太多的思索。
此刻,我頓悟:生活真的需要希望。
生活需要希望作文 篇3
上政治課,老師讓我們討論自己的理想。一下子,全班都炸開了鍋:“侯翔,你以后想干什么。俊蔽已,要當(dāng)DED!青春時期的那憧憬是最美好的,“要讓祖國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更快!你呢?”“我想,我們大家,只要現(xiàn)在立志做一番事業(yè),將來為國家做貢獻(xiàn),我們就是做什么都可以!”說著談著,我們心中豎起了理想之碑,人人都為建設(shè)祖國的重?fù)?dān)而激動著。我們肩靠著肩,凝視著遠(yuǎn)方,眼前便是一片明媚的青春之歌!
看,我們這個年齡是多么多姿多彩。這是一支青春之歌。雖像潺潺的小溪流水,但它是浪濤滾滾的`長江大壩的源頭。在這支歌里,我們積蓄著青春的銳氣,燃燒著熊熊的青春之火,在這支歌里,我們迎著初升的太陽,走向美好的明天!
生活需要希望作文 篇4
初三,是個多事之秋。
不如初三,面臨中考,它是人生的第一次選擇。有的人會灑下歡欣鼓舞的淚水,有的則啜飲悵然流逝的光陰。無論是哪一種,苦苦酸酸、澀澀甜甜的,無法替代……
緊張,是初三的基調(diào)。
每位老師的行為都在定個化、形式化。目送著數(shù)學(xué)老師抱著卷子走出教室,正準(zhǔn)備長吁短嘆,就被抱著卷子的英語老師打斷了,偶爾物理老師會從“縫中擠進(jìn)來”揮著手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸,站在講臺上掃視一遍,都在“哇哇”背著一個個英語單詞,甚至搖頭晃腦的背習(xí)古詩詞,有的還會圍在一起為一道“二次函數(shù)”題爭論不休。這種場面已是家常便飯。嗨!這樣的教室想不緊張都難了!
無奈,是初三的情緒。
A同學(xué):“嗨,游戲里的裝備、人物都到期了,任務(wù)好久沒做了,等機(jī)會不會下降呢?”
B同學(xué)更無奈的說:“嗨,最近失去了蔡依林的行蹤,她新發(fā)的專輯到哪買啊?”小C呆呆的.:“我什么都不想做,只想一覺睡它個十天半個月的……”
當(dāng)我們都在訴說自己的無奈時,小D以利劍的速度沖來,淚流滿面的:“少年愁,白了頭!都怪我沒玩寫作業(yè)到12點(diǎn),早上5點(diǎn)起床,現(xiàn)在長出了少白發(fā),嗚嗚……”嗨!初三,真無奈!
希望,初三的狂想曲。
甲同學(xué)邊跑邊大聲喊:“有希望了,據(jù)說今年各高中擴(kuò)招呢,XX重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分?jǐn)?shù)線……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無奈、緊張中的我們,頓時教師像一鍋沸騰了的水……希望,我們有希望啦!
無論是多么緊張,或者都么無奈,但是抵不過信心的力量。希望——黑夜中的明燈,指引方向的路標(biāo),然在心中的火把……。
希望,綻放在初三!
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