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英雄人物的事跡作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的英雄人物的事跡作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄人物的事跡作文 篇1
何洪霖： １９５２年１０月１４日，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。美軍集中了優(yōu)勢兵力，在大量飛機(jī)、坦克、大炮的助威下，向我軍陣地發(fā)動了入朝以來規(guī)模最大的攻勢。１９日晚，上級命令黃繼光所在連對上甘嶺右翼５９７．９高地進(jìn)行反擊戰(zhàn)斗，并要在２０日拂曉前拔下這根“釘子”。
在距離敵火力點(diǎn)不到１０米的地方，黃繼光用右臂撐住了身體，扔出了。一聲巨響，敵機(jī)槍啞了，他再次倒了下去。這時，部隊剛要發(fā)起沖鋒，不想敵人的機(jī)槍又響了，鐘仁杰怕敵人發(fā)現(xiàn)倒在地上的黃繼光，狠命地朝敵火力點(diǎn)射擊。槍聲和傷痛使黃繼光醒了過來，他看部隊還沒沖上來，又吃力地朝敵碉堡爬去。敵人的火力完全被鐘仁杰吸引過來，黃繼光頑強(qiáng)機(jī)警地爬到了碉堡下。那里是射擊的死角，他蹲了下去，回頭朝鐘仁杰他們看了一眼，接著一揮手，大聲喊了一句話。由于機(jī)槍猛吼，他的話音全被槍聲淹沒了，沒有人聽清他喊了什么。
這時，戰(zhàn)爭史上那最為悲壯的一幕出現(xiàn)了：只見黃繼光猛地站起來，身子向上突地一挺，奮力地向碉堡撲了上去，用胸膛堵住了冒著火舌的槍口……敵人的機(jī)槍啞了。戰(zhàn)友們喊著驚天動地的“為黃繼光報仇”的口號沖了上去，一舉將高地奪了回來。戰(zhàn)斗結(jié)束后，戰(zhàn)友們不約而同地圍了上去，只見黃繼光的胸膛被火藥燒黑了，布滿了像蜂窩一樣的彈洞。戰(zhàn)友們回頭望去，在黃繼光向敵碉堡接近的路上留下了一條１０多米長的血跡。
楊珂： 1952年10月11日，志愿軍第15軍在鐵原東北391高地反擊戰(zhàn)打響了。391高地位于鐵原東北10公里處，山勢險要，有敵軍1個加強(qiáng)連駐守，是敵軍安在志愿軍前沿陣地的一個“釘子”。拔掉這個“釘子”不僅可以改善志愿軍第15軍的防御陣地，而且可以對敵軍形成威脅。邱少云的英雄事跡，從志愿軍前沿陣地到391高地，中間有3000米的開闊地。為了縮短部隊沖擊距離，使戰(zhàn)斗發(fā)起具有突然性，該軍第29師第87團(tuán)組織500名戰(zhàn)士，在當(dāng)晚夜間隱蔽潛伏在距敵軍只有60米的草叢中，邱少云就是其中的一名戰(zhàn)士。
12日中午12時，突然飛來4架敵機(jī)，在潛伏區(qū)投下幾顆燃燒彈，有一顆落在離邱少云2米的地方，四散飛迸的燃燒液濺到他的腿上，身上的偽裝燒著了，火苗往上冒，頓時火團(tuán)把他包圍了。邱少云的英雄事跡，邱少云身后有一條水溝，只要后退幾步，在泥水中打個滾，身上的烈火就可息滅。但他深知，這樣會被山頂上的敵軍發(fā)現(xiàn)，暴露目標(biāo)。為了不暴露部隊的行動意圖，也為了500名戰(zhàn)友的生命安全及整個戰(zhàn)斗的勝利，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，在烈火燒身時，不驚慌，不呼救，堅定地趴在地下，忍著劇痛，咬緊牙關(guān)，一聲不吭，巋然不動。烈火在他身上燃燒了30多分鐘，光榮犧牲。至下午17時，已經(jīng)潛伏了19個小時的第3營在炮火支援下，突然向守軍發(fā)起沖擊，經(jīng)40多分鐘戰(zhàn)斗，攻占了391高地，全殲?zāi)铣r軍第9師第51團(tuán)1加強(qiáng)連。邱少云的英雄事跡，邱少云為這次反擊戰(zhàn)的最后勝利，在烈火持續(xù)的燃燒中獻(xiàn)出了年輕的生命。
杜堯： 25日凌晨，天還沒亮，陣地上一片寂靜。戰(zhàn)士們焦急地等待著總攻的信號。隨著三顆紅色信號彈騰空而起，共軍強(qiáng)大的炮火，把苔山上的敵人火力全給壓住了。在硝煙彌漫、烈火滾滾中，苔山頂峰的磚塔，被共軍的大炮轟倒了，炮樓也被打掉了，不一會兒，勝利的紅旗就插上了苔山的頂峰。5時25分，命令下達(dá)，董存瑞所在的六連擔(dān)任主攻，從城東北向隆化中學(xué)外圍工事運(yùn)動。國軍的機(jī)槍嚴(yán)密封鎖著他們前進(jìn)的道路。六連火力組、突擊組、爆破組、支援組互相配合，很快地攻破了隆化中學(xué)東北面的'舊衙門碉堡群。董存瑞帶領(lǐng)爆破組連續(xù)爆破了敵人4個炮樓、5個碉堡，勝利地完成了掃清隆化中學(xué)外圍工事的任務(wù)。 下午3點(diǎn)30分，第二次總攻開始。六連向隆化中學(xué)發(fā)起沖鋒。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來。原來，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。白副連長派出李振德等3名爆破手去爆破，李振德沖出不遠(yuǎn)，炸藥包就被敵人槍彈打中，李振德陣亡，其余兩名爆破手負(fù)了重傷。這時，團(tuán)部來了緊急命令，要六連火速從中學(xué)東北角去，配合已突進(jìn)中學(xué)院內(nèi)的兄弟部隊，迅速解決戰(zhàn)斗。白副連長命令董存瑞去炸碉堡。董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。在郅順義火力掩護(hù)下，他一會兒匍匐前進(jìn)，一會兒又借著郅順義扔出的手榴彈的煙霧，站起來一陣猛跑。橋型暗堡里，國軍的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他的耳邊掠過。在快要沖進(jìn)開闊地時，董存瑞指著前面的一個小土堆，對郅順義說：“你就在這兒掩護(hù)!”一陣手榴彈把敵人碉堡前的鹿砦、鐵絲網(wǎng)炸了個稀巴爛。國軍的機(jī)槍又慌忙朝他打過來，突然，董存瑞撲倒了，郅順義站起剛要向前沖去，只見他猛然爬起來，一陣快跑跳進(jìn)旱河溝里，進(jìn)入了國軍的火力死角。他的腿受了傷，鮮血直流。他抱著炸藥包迅速猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?郅順義清清楚楚看著這一切，急得直攥拳頭。 突然，身后響起了嘹亮的沖鋒號聲，總攻的時間到了。董存瑞毅然用身體做支架，左手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，沖�。 �。此時，離董存瑞不過50米的郅順義看到眼前的情景驚呆了，不顧一切地向橋下的戰(zhàn)友沖去，董存瑞看見后，厲聲喝道：“臥倒！臥倒！快趴下！！”緊接著，橋下響起了一聲天崩地裂的巨響，敵人的暗堡被炸毀，董存瑞用自己的生命為部隊掃清了前進(jìn)的障礙。此時，他年僅19歲。
英雄人物的事跡作文 篇2
512汶川地震英雄教師事跡
1、汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師張米亞：摘下我的翅膀，送給你飛翔!
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
這名男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。
大地震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……
2、德陽市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋：用雙臂守護(hù)4個學(xué)生
地震發(fā)生時，四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個學(xué)生，4個學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。5月14日，張關(guān)蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體，她怎么也沒想到，人們傳說的`救下四個學(xué)生的英雄竟然是她心愛的老公。
3、通江縣永安壩村小學(xué)新婚教師茍曉超——“我…恐怕…不行了，快…救孩子!”
茍曉超老師生于1984年9月，20xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于重慶西南大學(xué)計算機(jī)專業(yè)，20xx年8月以全縣第一名的成績公考成教師，放棄了留在縣城工作的機(jī)會，而來到該村小任教。因優(yōu)異的工作業(yè)績和高尚的思想品格，今年4月，被學(xué)校發(fā)展為入黨積極分子。 5月2日剛舉行了婚禮……
當(dāng)災(zāi)難來臨時，通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)教師茍曉超例行在教學(xué)樓巡察。當(dāng)來到三樓他所帶的教學(xué)班時，58個孩子正甜甜地酣睡。他輕輕地轉(zhuǎn)過身，正準(zhǔn)備巡察下一個班級時，突然，一陣地動山搖，整棟教學(xué)樓劇烈地顫抖搖晃，門窗玻璃噼哩啪啦……
“不好，地震!”茍老師腦海中出現(xiàn)了這個可怕的念頭。
“快跑，教學(xué)樓要垮了!”出自本能，他大聲吼叫學(xué)生趕快逃生。同時，他大聲通知在二樓和一樓巡察的各位老師。酣睡中的孩子被突然驚醒，還迷迷糊糊，不知所措�！翱炫埽ｋU，快，快……”他一邊大聲呼吼，一邊迅速抱起兩名孩子直往樓下沖去，清醒的十余名孩子緊隨而下。到了樓下，連一口氣都來不及喘，他返身沖向三樓，此時，150余名孩子正從樓道向下涌來，他奮力來到三樓，又抱起兩名學(xué)生向樓下沖……
他再一次沖到三樓抱起兩名孩子向樓下跑，剛到達(dá)一樓地面的最后一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，磚塊、混凝土、門窗玻璃劈頭蓋面向他們襲來。就在那一瞬，一塊重約一噸的磚塊和混凝土砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在懷中，用自己弱小的身軀擋住從天而降的磚塊……他的雙腿被無情地砸斷，胸部、頭部也受到了重創(chuàng)，頓時撲倒在血泊之中。
“我……恐怕……不行了，快……快……救孩子!”飛速趕來的老師和群眾在搬他身上的磚塊和混凝土?xí)r，他斷斷續(xù)續(xù)地說著，并艱難地用手指向頂樓，“上……上面……還……還有……”
下午4時20分 ，當(dāng)他被轉(zhuǎn)往縣城醫(yī)院搶救的途中，因傷勢過重不幸獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
兩個孩子安然無恙，但茍曉超卻永遠(yuǎn)地走了。
“我們?nèi)迦硕颊f茍老師年輕，書教得好，對學(xué)生負(fù)責(zé)任，人又和氣，像這樣的老師不多見，這么大的禍怎么出在他身上喲……”一位老大娘淚流滿面地說。13日一早，當(dāng)記者趕赴現(xiàn)場時，坍塌的教學(xué)樓前已布置了長長警戒線，一些學(xué)生仍在失聲痛哭。
“我要茍老師，我要茍老師……”9歲的莘能軍聲嘶力竭地哭喊著。
英雄人物的事跡作文 篇3
《英雄人物》是語文新課標(biāo)參考書之一，它記載著無數(shù)英雄人物的先進(jìn)事跡。他們的故事可歌可泣，催人奮進(jìn)。他們象熠熠升起的燦爛群星，放射出綺麗的光芒。他們堅毅的品性、堅貞的信念和執(zhí)著的勇氣讓人敬佩。他們是北宋時期的岳飛；南宋時期的文天祥；年僅16歲的劉胡蘭……它是一本極品好書。
在書里，“八女投江”它深深地震撼了我的心。她們是：冷云、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭桂琴、黃桂清、王惠明、李風(fēng)善。一天清晨，露營在烏斯渾河畔的部隊突然遭到敵人襲擊。由于敵我懸殊太大，敵方又占據(jù)制高點(diǎn)，部隊很有可能全軍覆沒，為了牽制敵人的火力，又免部隊的后顧之憂，舍命突圍。機(jī)智、勇敢的冷云莊嚴(yán)的命令：“同志們，跳江！”這樣八女毫不猶豫地跳了下去。八名同志你拉著我、我扶著她，奮勇地前進(jìn)著！敵人瘋狂的子彈，生命和金錢的引誘，怎能阻擋她們崇高的民族氣節(jié)、視死如歸的斗爭精神。在那罪惡的炮火中，再也沒有見到女英雄們的身影。犧牲時年齡最大的冷云只有23歲，最小的王惠民年僅13歲。
無數(shù)的英雄，無數(shù)的事跡。我們要向英雄學(xué)習(xí)、致敬！學(xué)習(xí)文天祥的赤膽忠心；學(xué)習(xí)趙一曼的堅持不懈；學(xué)習(xí)劉胡蘭的不屈不饒；學(xué)習(xí)八女的雄偉壯舉；學(xué)習(xí)羅盛教的`助人為樂，舍
己救人；學(xué)習(xí)雷鋒的全心全意為人民服務(wù)……。
后輩的我們要弘揚(yáng)革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立光輝的人生典范！這是一本催人奮進(jìn)的書，它激勵和鞭策我以勇往直前的力量去爭取祖國更大的輝煌。
英雄人物的事跡作文 篇4
在抗日時期，有許多為國家、為人民拋頭顱灑熱血，壯烈犧牲的英雄好漢。我最喜歡那位巾幗英雄是劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣云周西村人，14歲就加入了中國共產(chǎn)黨。由于叛徒的出賣，劉胡蘭于1947年1月12日被捕。敵人一次又一次地威脅劉胡蘭，逼迫她說出共產(chǎn)黨員的名字�？蓜⒑m并沒有被敵人的收買所誘惑，更沒有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見劉胡蘭什么也不怕，便使出了更殘忍的手段。他們當(dāng)著劉胡蘭和鄉(xiāng)親們的面，當(dāng)場鍘死了6個民兵，烈士們的鮮血染紅了大地，可劉胡蘭硬是咬著牙關(guān)，挺起胸膛說了句：“要?dú)⒁獎幱赡銈�，怕死不�?dāng)共產(chǎn)黨員！”最終，這位英雄少女迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，光榮地犧牲了，那年她才15歲。毛澤東主席親筆寫了挽詞：“生的偉大，死的光榮�！�
在過去的革命歲月里，有多少人為了我們現(xiàn)在美好的生活而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命�。∧切┢胀ǖ�'名字都含著不普通含義。像董存瑞、邱少云，他們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ顠侇^顱灑熱血，獻(xiàn)出了寶貴的生命。如果沒有那些為祖國，為人們勇于獻(xiàn)身的戰(zhàn)士，哪里會有今天這美好的幸福和生活呢？劉胡蘭熱愛自己的祖國，面對敵人的嚴(yán)刑拷打不說出黨的秘密。這種堅強(qiáng)的意志深深地感動著我，激勵著我。我一定要像劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，在任何困難面前不低頭，好好讀書，掌握各項(xiàng)本領(lǐng)，不辜負(fù)爸爸媽媽的哺育之恩，為祖國美好的明天而努力奮斗！
英雄人物的事跡作文 篇5
趙一曼，四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作�！熬乓话恕笔伦儾痪�，為了國家和民族的存亡，趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動，而后帶領(lǐng)一支游擊隊馳騁于白山黑水之間，“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。
董存瑞（1929年—1948年），河北省張家口市懷來縣人，出身于貧苦農(nóng)民家庭，當(dāng)過兒童團(tuán)長，1945年8月參加八路軍，1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。1948年初春擔(dān)任中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊32師96團(tuán)2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次，榮獲勇敢獎?wù)氯�、“毛主席獎�(wù)隆币幻丁?948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，左腿負(fù)傷，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時刻，董存瑞用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，犧牲時，未滿19歲。20xx年9月10日，董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。
劉胡蘭（1932—1947）原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭，懷著對共產(chǎn)主義的堅定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。趙一曼，四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作�！熬乓话恕笔伦儾痪�，為了國家和民族的存亡，趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動，而后帶領(lǐng)一支游擊隊馳騁于白山黑水之間，“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。
董存瑞（1929年—1948年），河北省張家口市懷來縣人，出身于貧苦農(nóng)民家庭，當(dāng)過兒童團(tuán)長，1945年8月參加八路軍，1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。1948年初春擔(dān)任中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊32師96團(tuán)2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次，榮獲勇敢獎?wù)氯�、“毛主席獎�(wù)隆币幻丁?948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，左腿負(fù)傷，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時刻，董存瑞用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，犧牲時，未滿19歲。20xx年9月10日，董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。
劉胡蘭（1932—1947）原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的.劉胡蘭，懷著對共產(chǎn)主義的堅定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
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