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舞蹈的作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的舞蹈的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈的作文 篇1
去年夏天,我從舞蹈中級(jí)班升到了高級(jí)班。
在高級(jí)班,我們學(xué)的第一個(gè)新舞叫《敦煌》。開(kāi)始,我學(xué)的一直非常順利,直到學(xué)到“托手”這個(gè)動(dòng)作。老師先示范著做了一下,她雙手捏“蘭花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕對(duì)齊,稍微留一點(diǎn)距離。我一看,覺(jué)得非常容易。我想:這么簡(jiǎn)單的'動(dòng)作,還用得著這么仔細(xì)地教啊?
可是我錯(cuò)了,我第一次做了個(gè)手腕緊貼,同學(xué)們也錯(cuò)誤百出,有的手心相對(duì),有的右手手腕對(duì)著中指的手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時(shí),忍不住哄堂大笑起來(lái),有的同學(xué)仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱,扭頭看了看,也忍不住笑了起來(lái)。
她就又做了一遍,這次我好好看,又跟著做了一遍,唉!又做錯(cuò)了。怎么把右手手腕對(duì)到大拇指上了呢?再做一次,!忘了蘭花指了。捏好,ok!咦!怎么這么別扭?我再仔細(xì)看看老師,原來(lái)我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。
原來(lái)學(xué)跳舞也要?jiǎng)幽X筋、仔細(xì)觀察呀!
舞蹈的作文 篇2
我應(yīng)該怎樣形容我的偶像?
我的偶像:舞蹈家。
假如我是一個(gè)作家,
我要用最豐富的語(yǔ)言去形容舞蹈家的動(dòng)作的絢麗與優(yōu)雅。
假如我是一個(gè)畫(huà)家,
我要用最夢(mèng)幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。
假如是我一個(gè)音樂(lè)家,
我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動(dòng)作的矯健和華麗。
舞蹈家,是我最崇拜的偶像。
每當(dāng)我在臺(tái)下自失的看著舞蹈家們,
絢麗的舞姿;優(yōu)雅的動(dòng)作;深情的眼神。
華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿,
好像是一只七彩的鳳凰在天空,
自由的,壯烈的,敏捷快速的,
飛翔,鳳嘯,盤(pán)旋。
舞蹈家,我最崇拜的偶像。
每當(dāng)我在臺(tái)上入迷的學(xué)著舞蹈家們,
優(yōu)美的起舞,變幻的交舞,敏捷的連舞、
一次次的失敗使我更加的崇拜,
我無(wú)法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下,
凝聚出一次次舞蹈的精華,
并且讓它展現(xiàn)在我們的`面前。
讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺(tái):
舞蹈家出來(lái)了,
她站在舞臺(tái)中央,一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在為下一刻的瘋狂做準(zhǔn)備,
看!
她動(dòng)了!
她舞了起來(lái),雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn);
她舞了起來(lái),蛇一般的細(xì)腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的像一朵曼陀羅花一般;
她舞了起來(lái),修長(zhǎng)的雙腿在舞臺(tái)上像蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)了起來(lái);
當(dāng)她停了時(shí),出奇的寂靜,
她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上,一只右手彎蛇般的在下,
身子微微向右下傾斜,眉毛緊蹙,雙眼微閉。
像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇,
喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。
這就是我的偶像:舞蹈家,
她以她動(dòng)人的舞蹈,深深的觸動(dòng)了我,
在無(wú)意間,給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。
。∥业呐枷瘛璧讣。
舞蹈的作文 篇3
這個(gè)暑假我們?nèi)チ顺啥嫉暮商猎律蕾p大自然的“舞者”――荷花。早上七點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,我們從犍為北上了高速公路,車(chē)開(kāi)了大約一兩個(gè)小時(shí)就到了成都。我們休息了一會(huì),又朝荷塘月色“進(jìn)軍”。
不一會(huì),我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看,我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻壁上都刻滿了栩栩如生的荷花,就連我們經(jīng)過(guò)的一座橋上也刻滿了姿態(tài)各異的荷花。到了荷花池,我們找了一家餐館把車(chē)停下來(lái),我們就下車(chē)走。一踏上街道旁的樓梯,首先映入眼簾的就是滿池的荷花,令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發(fā)紫的荷花身上,它就像一個(gè)害羞的少女在望著我們。我們還發(fā)現(xiàn)了白色和粉紅色的荷花。風(fēng)撫摸了我的臉,在風(fēng)姐姐的鼓勵(lì)下,它們像一個(gè)個(gè)美麗的舞者在為游客跳歡迎舞。
荷葉在風(fēng)中搖頭晃腦,似乎已經(jīng)被荷花姐姐美麗的`舞蹈陶醉了,再為她們鼓掌呢。不知不覺(jué)中,我們走到一個(gè)可以到荷花池中間的地方,于是我們下去近距離觀察大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來(lái)到了荷花中間,望著這一池的荷花,仿佛我也是大自然中美麗舞蹈家,我在風(fēng)中盡情的舞蹈,享受著荷葉們的掌聲和大家對(duì)我的贊美。奶奶叫了我一聲,我才回過(guò)神來(lái)。走在橋上我聞到了荷花的清香,淡淡的香味鉆進(jìn)我的心里,這種香味沁人心脾。在荷花中不時(shí)能感受到風(fēng)的存在,在風(fēng)的帶動(dòng)下,這些聽(tīng)話的“孩子”也調(diào)皮起來(lái)了,大家擠在一起像多年不見(jiàn)的好朋友在一起談心說(shuō)笑。走了一會(huì)兒,我們上了岸,吃了午飯就回去了。
雖然我回來(lái)了,但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象!
舞蹈的作文 篇4
當(dāng)我看到電視上的女演員在鋪著紅地毯的舞臺(tái)上翩翩起舞。我心中總有一種激動(dòng):我也想去學(xué)習(xí)舞蹈,也想在這華麗的舞臺(tái)一展風(fēng)采。 我一把抓住媽媽的手臂,撒嬌道:“媽媽?zhuān)乙蚕肴W(xué)習(xí)舞蹈,好不好?”媽媽經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。
我聽(tīng)了,高興得轉(zhuǎn)了五個(gè)圈,轉(zhuǎn)得頭暈,轉(zhuǎn)得樂(lè)呵!
拜師學(xué)藝
第二天,媽媽拉著我那雙顫抖的小手,走進(jìn)了小荷花舞蹈培訓(xùn)學(xué)院。這時(shí),我才覺(jué)得舞蹈是那么高不測(cè)深,我突然意識(shí)到自已不知道怎么學(xué)習(xí)舞蹈?只感覺(jué)腦子里一片空白。
何老師微笑地向我們走了過(guò)來(lái)!班,你們來(lái)了。來(lái),小朋友,來(lái)這兒換一下舞鞋,準(zhǔn)備上課了!边@是一雙紅色的舞鞋,柔軟而舒適,手摸起來(lái)像摸在一團(tuán)棉花上。練舞服是玫瑰紅色的,像絲綢般滑。
告別了媽媽?zhuān)姨と肓髓傆心敬纱u的地板。
魔鬼訓(xùn)練
于是,我的生活重心轉(zhuǎn)移到了練舞房。
全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn),我這個(gè)平日被媽媽寵壞的小公主,不知哪來(lái)的狠勁兒,6歲的小女孩極其聽(tīng)從老師的.教導(dǎo)。
壓腿、抬腿、橫劈腿、豎劈腿······
當(dāng)腿架上桿時(shí),頭往腳腕上低下去時(shí),痛!除了痛還是痛!老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一練就是一、二個(gè)小時(shí),一天下來(lái),痛不欲生!
每次練習(xí)時(shí),我都感覺(jué)自已是在太上老君的煉丹爐里,痛苦極了;每次都想放棄時(shí),都會(huì)看到媽媽正在平靜地望著我,像深深的潭水······每次相信自已會(huì)堅(jiān)持下去時(shí),都會(huì)看到何老師信任的眼神,每次我都會(huì)微笑地堅(jiān)持下去······
精彩演出
幾年了,我的舞技有了很大的進(jìn)步。
一天,何老師興奮地對(duì)我說(shuō):“密麗,放學(xué)后你留下來(lái)一趟!蔽乙活^霧水不
知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥?”
放學(xué)后,何老師對(duì)我說(shuō):“我們要演一出《天鵝齊飛》。你要扮演天鵝公主,所以你要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。來(lái),像老師這樣做,一嗒嗒,二嗒嗒,三嗒嗒,踮腳,左腿往后抬,隨著音樂(lè)節(jié)奏慢慢旋轉(zhuǎn)。回家去練吧!”
回到家后,我換上舞鞋,開(kāi)始練習(xí)。
那優(yōu)美的動(dòng)作在老師的身上是那么妥帖,那么自然,整個(gè)身子好像一只蝴蝶在翩翩,宛如一只金鳳凰頻頻振翅,在我的身上是如此別扭,如此不到位。
別灰心!我為自已鼓勵(lì)!
踮起腳尖,抬起右腳,慢慢旋轉(zhuǎn)。我的心里默念,在大廳里自由地翩翩起舞。
一個(gè)星期后,我穿著光彩亮麗的白色舞服,在絢麗的燈光下翩翩起舞,一展風(fēng)采!
節(jié)目結(jié)束后,我得知我們的節(jié)目得了第二名時(shí),老師說(shuō):“密麗,你就像一只真的天鵝。在華麗的舞臺(tái)上一展你的才華!
在領(lǐng)講臺(tái)上,我雙手捧著鮮花,成功的喜悅圍繞在我的四周。
沒(méi)有下功夫的人,就一定不會(huì)有收獲。這是我一只“真”天鵝的練舞秘訣。
舞蹈的作文 篇5
今天是舞蹈匯報(bào)課的日子。早上,我早早起床,經(jīng)過(guò)精心梳洗打扮,我和爸爸媽媽來(lái)到舞蹈室,哇!
這么多家長(zhǎng)已經(jīng)圍在四周了,我趕忙走到自己的`位置。在音樂(lè)聲中,我有板有眼的把所學(xué)的舞蹈展示給爸爸媽媽看,看著爸媽高興地露出了笑容,我跳得更有勁了。匯報(bào)課后,爸媽直夸我跳的好。
舞蹈的作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的興趣愛(ài)好,而我的興趣愛(ài)好就是舞蹈。也許,有的人說(shuō):“啊!太可怕了,那個(gè)“撕腿”老痛了!贝_實(shí),學(xué)習(xí)民族舞是非常辛苦,因?yàn)槊褡逦鑼?duì)柔韌性的要求特別高的,必須經(jīng)過(guò)一番苦練才能跳出優(yōu)美的舞姿。我從六歲開(kāi)始隨老媽來(lái)到嘉興,也正是從那時(shí)起正式開(kāi)始了我的舞蹈生涯,仔細(xì)算算我也已經(jīng)學(xué)了六年了!在這過(guò)程中,雖然很多時(shí)候舞蹈讓我覺(jué)得非常痛苦,但更多的時(shí)候是快樂(lè)的。
從小我就特別喜歡舞蹈,只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就會(huì)翩翩起舞,于是,媽媽便把我送進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈班學(xué)習(xí),從此我與舞蹈結(jié)下了不解之緣,也深深地愛(ài)上了舞蹈。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),每次去上舞蹈課我都非常的好奇和興奮,那時(shí)還沒(méi)真正開(kāi)始教授練基本功,只是教些簡(jiǎn)單的`動(dòng)作,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)太OK了,所以每次上完課我都很開(kāi)心?墒菦](méi)過(guò)多久,老師便開(kāi)始教我們基本功了,我努力地練習(xí)著各個(gè)基本功,有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿、倒立、劈叉……,好多好多,說(shuō)也說(shuō)不完。剛開(kāi)始做這些基本功時(shí)我最害怕的是撕腿,每次一到撕腿,我都會(huì)忍不住流眼淚,因?yàn)閷?shí)在是太痛了,那種痛是鉆心的痛,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),曾經(jīng)我甚至想過(guò)放棄,還好,我最終還是堅(jiān)持了下來(lái),練久了,腿也不覺(jué)得痛了。
俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,現(xiàn)在我不僅順利的考過(guò)了舞蹈八級(jí),更重要的是我從中體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)。每當(dāng)我沉浸在舞蹈中時(shí),我仿佛置身在草原、仙境、森林中一般,每一支舞蹈就像是開(kāi)啟神奇之旅的一把鑰匙,讓我身臨其境感受到了藏族、傣族、苗族、蒙古族等各民族的風(fēng)土人情。跳孔雀舞時(shí),我深深地體會(huì)到傣族人的善良、智慧和美麗。跳蒙古舞時(shí),我深深草原上人的熱情奔放。同時(shí)舞蹈也給我?guī)Я藷o(wú)限的自豪感,每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)老師安排我跳舞時(shí),我的自豪感便在心中油然升起。每次跳完舞,從別人贊許的目光中,我也會(huì)因?yàn)樽约簳?huì)跳舞而感到無(wú)比的自豪。
所以,我愛(ài)舞蹈,雖然一路走來(lái)很辛苦,但痛并快樂(lè)著,我很慶幸在我未來(lái)的人生道路上與舞蹈相伴。
舞蹈的作文 篇7
我童年的快樂(lè)時(shí)光,就像一盤(pán)沙子多得數(shù)不清,每當(dāng)有件快樂(lè)的事,沙子就會(huì)變成晶瑩剔透的珍珠,其中最閃亮的那一顆就要屬那次“舞蹈大比拼”啦!
那次課間十分鐘,同學(xué)們一窩蜂地出來(lái),爭(zhēng)先恐后地沖向那片空地,玩了起來(lái),其中有兩個(gè)漂亮的女同學(xué),他們?cè)诓莸嘏蕴鹆宋,他們跳得可真好看呀!一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)俯下身子做了一個(gè)完美的側(cè)翻,然后用手做了一個(gè)漂亮的愛(ài)心,在空中完美地亮開(kāi)。她們跳呀跳呀,一個(gè)個(gè)優(yōu)美無(wú)比的姿勢(shì),呈現(xiàn)在大家的眼前,我們也不甘落后,也加入了斗舞,歡快地跳了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群蝴蝶在翩翩起舞。
不知不覺(jué)中別的'班級(jí)的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了,隔壁班的一個(gè)男生跳起了貓咪舞,樣子滑稽又可愛(ài),逗得大家哈哈大笑,一曲未終,就響起上課鈴聲,大家沉浸在舞蹈的歡樂(lè)中,依依不舍地離開(kāi)“舞臺(tái)”……
這次的斗舞游戲讓我終身難忘,學(xué)舞蹈的同學(xué)們,或許你們也有這樣的經(jīng)歷,加油吧!
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