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小學(xué)生景色作文

時(shí)間:2023-02-25 10:09:34 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生景色作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生景色作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生景色作文9篇

小學(xué)生景色作文 篇1

  不知不覺,空氣中的溫度變得越來越高了,人們知道炎熱的夏天到了,下面,我就帶大家去看看夏天的景色吧。

  夏天里,太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,連各種小生物都不放過:人們個(gè)個(gè)汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的搧呀搧,還是抵擋不了太陽的威力。樹木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲鳴聲,「唧!唧!」「吱吱吱!」剛開始是這棵樹上的聲響,過了一會(huì)兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。

  我們來到海邊,放眼望去,朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時(shí)的'壯麗奇景,海灘上的人們有的在打排球,有的在堆沙堡,也有人在曬日光浴,整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂融融的景象,玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里,感覺既舒服又愜意,這真是人生的一大享受。

  提到夏夜,大家一定會(huì)聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境,夜晚來臨時(shí)不妨抬起頭來,細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺,也可以發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔!

  夏天的景色真的是豐富多彩,我真喜歡夏天,喜歡夏天的景色。

小學(xué)生景色作文 篇2

  世界上的奇花異木、高山深谷等都是一個(gè)個(gè)令人感嘆的奇跡,而黃山,一定是大自然最滿意的杰作。它,是中國人民的驕傲,它的`高、奇、美,常常讓人震撼,讓人驚奇。

  上山時(shí),坐在纜車上,向下鳥瞰,真高!旁邊的一座座山峰就像一個(gè)個(gè)巨人莊重地站在兩旁,接受我們的檢閱。山頂直入云天,到達(dá)山頂后,再往下一望,簡直望不到底了,令人膽戰(zhàn)心驚。

  黃山青山綠水,水冰涼冰涼的,真舒服!到處都是懸崖峭壁,奇峰羅列。比如“松鼠跳天都”,天都峰上有一塊小小的石頭,活像一只聰明機(jī)靈的小松鼠,讓人稱奇,大自然的技術(shù)真高超!

  在黃山上,有一片片神奇的云海,它仿佛大自然吹了一口仙氣,為云海后面的山峰遮掩上了一層神秘的面紗,等待著人們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

  黃山不僅有奇峰怪石,還有壯觀的日落。當(dāng)像雞蛋似的太陽快要一點(diǎn)一點(diǎn)地藏起來時(shí),盡力地將剩下的余暉灑滿大地,周圍的云霞圍繞著太陽,就像大臣簇?fù)碇实。過了一會(huì)兒,云霞變成了兩條龍,它們好像把太陽當(dāng)成了龍珠,把它給拋來拋去,真壯觀!

  黃山,你是大自然的奇跡,你的高、奇、美是任何山峰都無法攀比的,讓人贊嘆大自然的鬼斧神工,難怪人們都說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”!真的是名不虛傳。

小學(xué)生景色作文 篇3

  走出門,就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中含著那清新的桂花香。早晨,真清爽!我?guī)е鋹偟暮眯那,走上一條大道,獨(dú)自去訪問我的老朋友。

  那棵銀杏樹,是我第一個(gè)要訪問的朋友。啊,大樹,你似一位雄壯威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著公園的安全。你為多少孩子遮住夏日的炙熱?讓多少人在你身邊乘涼?可是你無論在多么炎熱的酷暑,無論在多么寒冷的冬天,你始終昂首挺胸著,矗立依舊。

  走進(jìn)公園,大樹向我招手,蜻蜓為我引路,鳥兒為我歌唱,蝴蝶為我舞蹈。每一朵花都是我的知己。它們亭亭玉立地站著,好似窈窕淑女。我站立在無邊無際的花海里,漸漸地,我仿佛也變成了一朵美麗的鮮花。一陣微風(fēng)吹來,所有的花都在迎風(fēng)飛舞,我也不例外,隨風(fēng)擺著身子舞蹈。

  這公園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱情地和它們打招呼:你好,清澈的小湖,你倒映出園中的美景是讓我好好欣賞嗎?你好,可愛的毛毛蟲,你躲在草叢里,是要和我玩捉迷藏嗎?你好,嫩綠的小草,你賣力地?cái)[動(dòng)身體,是邀我與你共舞嗎?你好,美麗的`蝴蝶,你穿著這么漂亮的衣服是要我參加舞會(huì)嗎?你好,可愛的蜻蜓,你們這是在選美嗎?你好,淘氣的云雀,你在我頭上飛來飛去是要帶我飛翔嗎?

  在小橋上,一只不知名的鳥兒停在橋上啼囀了起來。它吃著那小蟲子的樣子真可愛!就像刀叉吃著西餐似的。吃完后它擦著身子,然后飛了起來,在無邊無涯的藍(lán)天里自由飛翔。可惜我不吃蟲子,也沒有那大翅膀,不然我真想跟它一樣的生活。

  我悠悠忽忽在公園里漫游了一下午,直到夕陽親吻著西山的時(shí)候,鳥兒吟唱的歌謠才把我的心喚回來。我該回家了。我輕輕地向朋友招手告別。帶回了滿懷的好心情……

小學(xué)生景色作文 篇4

  有好久沒下雨了,地干旱的開裂了,花兒無力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過了一會(huì)兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來。透過窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來。

  暴雨來的猛,卻去的快,一會(huì)兒,雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的'水抽入天空,在降下來,解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。

  彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色!

  原來是這樣的啊。我愛你!彩虹,你真美!

小學(xué)生景色作文 篇5

  今天下午,太陽公公像是生氣了,那么毒的陽光曬在我的身上,像是有幾千只小螞蟻在我身上爬來爬去。我們頂著烈日終于抵達(dá)目的地。

  菜園里一片綠油油的,瓜果蔬菜長的可是真好,由于陽光充足,小辣椒長的可是好,有的辣椒像小燈籠一樣,油油亮亮的,有的辣椒綠綠的,還有的將自己的小屁股朝著天空看。小辣椒的旁邊是黃瓜,黃瓜們一根挨著的長,頭頂上還帶著一朵小黃花,真是可愛極了,陽光照射著黃瓜的葉子,本來是綠綠的小葉子,現(xiàn)在變得更加有光滑發(fā)亮了。

  再往里面走,是一排一排的木瓜樹,他們挺拔的身體向軍人一樣,站在土地上觀望著我們,木瓜樹上也長滿了小木瓜,在樹上一個(gè)挨著一個(gè)的.,長真的很好,看輕輕綠綠的木瓜,那是還未成熟,所以我們直接向香蕉走去,到了香蕉樹一看,不仔細(xì)看,是發(fā)現(xiàn)不了香蕉的,因?yàn)橄憬兜念伾腿~子非常相近,香蕉還很小,像小拇指一樣,一個(gè)個(gè)的緊挨著。

  今天我看到了不少鄉(xiāng)村獨(dú)特的景色。

小學(xué)生景色作文 篇6

  秋天來了,我們一起去果園摘果子。到了果園我們被那五彩繽紛的果子嚇得眼睛都要掉下來了。有紅紅的蘋果、金黃的菠蘿、橙色的.柿子……讓我們大吃一驚的是,彩虹的七種顏色,這里的菊花全部都有。我們還看見小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上油亮亮的衣服,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準(zhǔn)備過冬了

  我們還看見了黃色的銀杏樹、紅色的楓樹、金色的田野,還有這美麗的秋天!

小學(xué)生景色作文 篇7

  今天,我獨(dú)自一人在家,突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過,我便出門朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)仲出細(xì)嫩的手,在你身上臉上輕輕地?fù)崦o你一點(diǎn)溫柔可親的感覺,舒服極了。

  走進(jìn)海濱公園,我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽的照耀下金光閃閃,美麗極了?稍(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來,它有一套翠綠的外衣,身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的肉,再冊(cè)成兩半,里而有個(gè)小生命——綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來,蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的.交響曲,悅耳動(dòng)聽!

  我愛漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!

小學(xué)生景色作文 篇8

  夏天的鄉(xiāng)村是寂靜的,也是美麗的。讓我們一起去看一看那寂靜美麗的鄉(xiāng)村景象吧!

  走進(jìn)早晨夏天的鄉(xiāng)村,幾聲雞鳴打破了小村的寧靜,天空中的一抹明亮的魚肚白便從天際一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開,天亮了。我好奇地看著這個(gè)小村,隨后映入眼簾的就是那一眼望不到邊,連綿不斷的秀麗的山峰。還時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲鳥叫,形成了一曲曲悅耳動(dòng)聽的歌曲。

  走進(jìn)下午夏天的鄉(xiāng)村,大老遠(yuǎn)就可以聽到青蛙“呱呱,呱呱”的叫聲。正當(dāng)我聽得入迷時(shí),突然一陣清香撲鼻而來,讓我一下子回過神來。我順著香味來到了果園。我看見了,許許多多的水果。你看,那田地里的披著綠衣裳的胖娃娃,它們一個(gè)個(gè)露出了笑臉。你再看,那一個(gè)個(gè)金娃娃的臉上長了幾顆小點(diǎn)點(diǎn)。金娃娃的旁邊,有那一顆顆紫珍珠,他們的`身上滾滿了露珠。還有……

  走進(jìn)晚上夏天的鄉(xiāng)村,晚上的鄉(xiāng)村顯得一片寂靜。村民們?cè)缭绲厝胨袔字惑霸诔韬逯迕袢胨。讓他們消除一天的疲勞…?/p>

  夏天的鄉(xiāng)村真美,我喜歡夏天的鄉(xiāng)村!

小學(xué)生景色作文 篇9

  我們的學(xué)校是全省一級(jí)學(xué)校——紅衛(wèi)小學(xué)。學(xué)校不但有著非常悠久的歷史,而且 還 非 常美麗呢!

  春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。這時(shí),我們 的學(xué)校到處都是翠綠色的,小草從地下探出頭來,小花們?cè)跔N爛開放呢!而小蜜蜂們都像勤勞的農(nóng)民一樣在趕著采花蜜呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們就更不用 說了,它們站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌!動(dòng)物與植物拼湊在一起,動(dòng)與靜結(jié)合,真是一幅充滿活力的圖畫。

  夏天,是一個(gè)充滿激情的季節(jié)。你 看,校道兩旁的大樹肩并著肩,整齊地排列著,十分茂盛,真可謂是綠樹成蔭呀。知了在大樹上“知了知了”地唱著歌。操場被熱辣辣的太陽曬得快要裂開了,再看 看那小花跟小草,它們被曬得垂頭喪氣的,仿佛在哀怨道:“雨呀,你快點(diǎn)來吧,不然的話,我們就要熱死了!”這時(shí),天空好像聽懂了它們的.哀求一樣,馬上烏云 密布,不一會(huì)兒,就下起了傾盤大雨。雨后,彩虹出來了,同學(xué)們都紛紛跑出教室,跑到操場上做游戲、玩耍!小花跟小草也昂起頭來了,校園里充滿了歡聲笑語。

  秋 天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。你瞧,那一棵棵芒果樹上掛滿了大大的芒果,樹枝都被果實(shí)壓得低下頭來了。水果成熟時(shí),一陣微風(fēng)吹來,它們就會(huì)被吹得掉下地上, 這下同學(xué)們可開心了,課間十分鐘都會(huì)一窩蜂似的沖出教室,為什么呢?哦,原來他們都跑去芒果樹下去“收拾”果實(shí)呀。看著他們臉上燦爛的笑容,萬物也仿佛被 感染其中的歡樂。

  冬天,是一個(gè)快樂的季節(jié)。雖然動(dòng)物跟植物都顧著“冬眠”,但還是擋不住同學(xué)們的熱情,課間時(shí)他們不管寒冷的天氣,快活地在操場上跑來跑去,就像充滿電力的動(dòng)力寶寶一樣。

  我們的校園一年四季都充滿活力,你說,我們的校園是不是很美麗呢?

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