實(shí)用的青春的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
前一段故事將我遺棄在孤獨(dú)的過去，而無意中卻讓我與你相識(shí)。
記得嗎？我們相識(shí)是在一個(gè)寂靜的夜里。扶爬在電腦面前，看著QQ里那些熟悉而又陌生的在線好友，自己卻不知該找誰來陪我度過這個(gè)獨(dú)孤的夜。
是你，出現(xiàn)在了我的視野里。你手機(jī)QQ在線，而這邊的我移動(dòng)的鼠標(biāo)想找你說上兩句，卻點(diǎn)不下那聊天鍵。還是鼓起了勇氣問你的名字，就這樣開始了我們的相識(shí)，這就是我與你的初遇。
就在那年的暑假，我們相識(shí)了。我們問了彼此的名字，我說我叫小羊，別人都喜歡叫我羊羊。而你卻說我小孩子喜歡看《喜羊羊》，我當(dāng)時(shí)頓時(shí)無語。我回答說：“那好吧！你喜歡就可以”。你就發(fā)個(gè)笑嘻嘻的表情過來，我也就回了個(gè)汗言的表情。你說了自己的名字，也是是腦子轉(zhuǎn)的快了些吧！馬上就出來個(gè)夜夜的名字，就這樣我們開始了網(wǎng)聊。
夜夜，還記得我們?cè)谑罴僖黄鹆奶斓缴钜箚�？那時(shí)只有我們倆在電腦前說著一些自認(rèn)為不著邊的話，卻又是那樣癡迷的敲擊著鍵盤，配上些可愛的表情就這些簡(jiǎn)單的話語拉進(jìn)了我們之間的小小距離。你的每條消息都會(huì)配圖那些可愛的表情，我也開始漸漸地有所染，翻開了自己深藏多年的悠嘻猴表情包拿出來和你一起分享，一起搭配文字消息聊天。也不知道這樣的夜晚，我們敲打了多少次的鍵盤，只清楚的是，我們暑假每天做得事就只有聊天、吃飯、睡覺，不會(huì)去扣臉上的.痘痘。
也不知道是什么時(shí)候我們都有了熬夜的習(xí)慣，習(xí)慣著QQ里不能沒有對(duì)方在線。隱身對(duì)其可見，也許就是只因你而開發(fā)的，期待你來找我，來暢談我們的小小世界。這個(gè)世界只有你和我，不希望有誰可以來打攪。我們?cè)谶@里暢談著我們的愛好，理想與“無理取鬧”。也不知道是什么時(shí)候我們互相有了彼此的電話號(hào)碼，記得清楚的事，第一次我們通話是你打電話來喊我起床。而我也是懶懶地起床動(dòng)兩下而后又接著睡下，這也許是就我喜歡冬眠的原因吧！
也是因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了一些之前的不知，你教會(huì)我該如何去面對(duì)一些情感問題，叫我認(rèn)清一些對(duì)于青春期的而言的處事方法。也許青春期的我就是那點(diǎn)的叛逆，不喜歡去按時(shí)吃飯，你也會(huì)叮囑我去吃飯，睡前的洗漱，就是這樣的一點(diǎn)點(diǎn)提示，讓我感受到你的關(guān)心，也希望我們這樣的關(guān)系可以更好的維護(hù)下去�，F(xiàn)在的我們無話不談，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但相信我們之間是真正的友情，一些我們自懂知己。你也說過你希望我們的關(guān)系可以一直這樣保持下去，不管發(fā)生什么，我們的友情都不會(huì)改變。
青春印記，我與你相識(shí)。我們這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂只屬于我們自己，一起翱翔在這個(gè)小小的世界里。
青春的作文 篇2
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、紅唇、揉膝，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，宏偉的想象，熾熱的感情，青春是生命的深泉在不息奔流。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇悅蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此學(xué)進(jìn)之風(fēng)，令望后生人才輩出，則暮年老已，易多見。人生如夢(mèng)，歲月催逼，青春的容貌易逝不返，沉淪青春必至心靈頹廢。高興、歡快、天真，自信，致使青春飛翔，意氣如鋼，堅(jiān)忍不拔。文天祥曾說“青春豈不惜，行樂非所欲�！睙o論你年屆古稀，還是正值青春。保持青春之心，即使古稀，你也會(huì)覺得年輕依舊。
青春如少年。赫爾岑曾說：“一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸�！痹偃鐐ゴ蟮墓伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀評(píng)論說“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身�！鼻啻旱淖畲蠛锰幨乔嗄陼r(shí)期的我們。青年則如少年，然則少年應(yīng)盡其力。具興國(guó)之路，指日可待。乃可創(chuàng)未來復(fù)興之道，則前程勝于青春之面貌，故能以“烈士暮年，壯心不已”。
青春似驕陽熾熱澎湃，似怒放之花姹紫嫣紅，似倏然之鳥，領(lǐng)略山河之壯美。青春無拘無束來到，怎可能讓我有防備之心？悄然擦肩而過。臉部的斑紋，給我們留下青春的印記，抹擦不去的印記，是青春帶來的恩賜。對(duì)于青春來說，是上帝賜予我們最真摯陽光的一面。如果我們說它輝煌則它必定輝煌，那么它本質(zhì)的區(qū)別在于你是否好好珍惜。青春所能帶來的不僅僅是容貌的更新，也是一個(gè)人心靈的異變。如你對(duì)待它積極向上，它必定以最好的結(jié)果來回報(bào)你。
青春應(yīng)具備熾熱的感情。炎炎夏日，紅熱的全球散發(fā)著強(qiáng)有勁的光芒。耀眼的光芒不正是我們嗎？熾熱的.血絲流淌著我們青春的火熱，滾燙的軀體波動(dòng)著我們的激情。青春不是冰與火的交融，也不是四季的更換。但是可以確切的說，青春是火的熾熱，冰的寒瑟，季節(jié)的蠕動(dòng)。然而對(duì)于青年時(shí)期的我們，更應(yīng)該把青春的時(shí)間灑落在課桌上的每一本書上，我們不是因?yàn)樗鼘氋F而灑落，那是我們用青春換來的夢(mèng)想和以后自己有一份安穩(wěn)的工作。
青春不是年華，而是心境。不是我們“成瘋”的時(shí)期，也不是“自由”的時(shí)期如果青春用一句話來敘述的話就是“人生的里程碑”。如果用一個(gè)詞來形容的話就是“閃亮”。青春不僅僅是用時(shí)間來體驗(yàn)的，更是輝煌的。
青春不語，害怕青春不語，即使年方二十，則不語亦垂老矣；好語，即使八十高齡，則依如青春面貌，年輕依舊，若正值青春不敢高聲語，則荒于青春惜于青春。青春向上，青春向上！大聲喊：“無悔與青春讓青春成為人生里程碑”。
青春的作文 篇3
雄鷹展翅，翱翔在青春的天際
迷彩服底，飛揚(yáng)著青春的旋律。
1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。
五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì)受傷，但對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，立足本職，開拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會(huì)主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的'事業(yè)，祖國(guó)的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"
青年是祖國(guó)的未來，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn)，我們一定要高舉鄧爺爺偉大旗幟，以"三個(gè)代表"為主要思想勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
五四精神在，光焰萬丈長(zhǎng)。
來吧！��！用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧！
青春的作文 篇4
青春一個(gè)多么迷人的字眼，老早就在一本本書上看到這些字眼，一直覺得挺陌生的，離的挺遠(yuǎn)。
那樣所謂的青春，是那么令人激動(dòng)，是那么幻美，那么美妙神奇，青春的激揚(yáng)，青澀刺激，無悔......
這是我高一最后幾天了，卻讓我感到忙碌與傷感，對(duì)前途的迷惘，孤獨(dú)的煎熬，對(duì)某人的思念，一個(gè)個(gè)的想法糾纏著我，把我揪入了深沼，暗無天日......
玫瑰的藤蔓糾結(jié)著我的心，妖艷火紅的刺嵌如了我的血液。
還記得上個(gè)星期天，我在網(wǎng)上守侯了一整個(gè)上午，你終于上線了，可是你久久沒理我，我們之間僅差一年，但卻隔著一整個(gè)冬天，我還是先開了口
“上了啊，好想你呢”，“恩”。只是一個(gè)短暫到只有一個(gè)字的回答，把我一肚子的話硬生生梗在喉間，許久，你說“我就要高三咯”
這樣的語氣，讓我感到快樂里夾雜著好多無奈傷感，一絲一絲流出來，滲入我的心，我知道你學(xué)習(xí)不是很好，于是我說：“我特別想去武大呢�！�
“哦~很好啊，加油咯”
“那你得先考去，然后我去找你”
“那我只能盡力啦”
“一定要去！給我動(dòng)力讓我考過去哈”
“恩恩恩，我會(huì)加油啦”，接下來就漫無邊際了。
我默默決定，我一定要跟著她，甩都甩不掉。我告訴她我的想法，
“嘎嘎，那現(xiàn)在起去武漢讀書就是我的動(dòng)力了。”
呵，感覺心里有一種溫暖在蔓延，玫瑰般熱烈。
前幾天高三的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們才離開，遺留下來的滿地大學(xué)簡(jiǎn)報(bào)在高三樓前，第一次覺得校園這么落寞冷清，荒蕪......
籃球場(chǎng)上籃球的躍動(dòng)不再那么猛烈，上籃不再那么華麗，畢竟逝去的已經(jīng)逝去，人去樓空。
學(xué)校成了我們的地盤，高三的走了，高二就成了學(xué)校老大，我們自然就成了老二了。我也就跟著他們一起，閃過沒個(gè)角落，迷失自我......
很忽然的，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，星空晴朗，昏黃的燈光下，我被人推到了樓梯間里，灰灰的空氣，象哭過的天空，一女生走向我，很大膽的說：“我注意你很久了，沒想到他們就把你推過來了”思緒象燈光一樣游走。我是在夢(mèng)游，我想。“喂！我喜歡你！~......然后你......你愿不愿意？”感覺很沒什么，象是沉睡在空氣中，我忘了當(dāng)時(shí)怎么離開的，迷迷的，或許有一絲滿足，一絲驚喜。生活就起了一圈波，懶懶的向岸邊爬。再后來我就拒絕了她，很簡(jiǎn)單的一句話“我們不是一樣的人”。一切平靜如初，什么都沒發(fā)生就結(jié)束了，也許是我還沒反應(yīng)過來吧，什么都還沒反應(yīng)過來，這是不是青春呢......
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