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我的夢(mèng)想日記集錦九篇
一天即將完結(jié),一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想日記 篇1
在你的腦海中,一定問(wèn)過(guò)自己"你的夢(mèng)想是什么?",你的答案可能有一個(gè)或者成千上萬(wàn)個(gè),比如畫(huà)家、作家、音樂(lè)家、鋼琴家、醫(yī)生、護(hù)士等等。如果換我來(lái)回答,我會(huì)說(shuō):"我的夢(mèng)想是幫助別人。"
你也一定想過(guò)這個(gè)吧?假如,你的面前有許多鈔票和一瓶水,而且你的后面有一個(gè)很渴很渴的人,你會(huì)怎么做?許多人都會(huì)選擇"拿走鈔票。",可是,你不懂道德。你身后的.人很渴,為什么不拿走水給他喝呢?
幫助,是一種美德。不管大事小事,都要伸出自己的救援之手,讓別人獲得你的幫助,被你的道德感染。
是的,我的夢(mèng)想是幫助別人,做一些自己力所能及的事情,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!
我的夢(mèng)想日記 篇2
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一只小小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔,那是多么的美好,多么自由,在我的心目中,我一直都想讓人們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候去幫助我、去鼓勵(lì)我,在我被他人嘲笑的時(shí)候,人們能主動(dòng)的幫我說(shuō)好話,鳥(niǎo)兒和人們一模一樣,時(shí)間長(zhǎng)了,鳥(niǎo)兒對(duì)鳥(niǎo)兒會(huì)產(chǎn)生感情、關(guān)心,當(dāng)鳥(niǎo)兒受傷的時(shí)候,別的鳥(niǎo)兒會(huì)主動(dòng)去幫受傷的'鳥(niǎo)兒脫離危險(xiǎn),如果感情深的話,有可能會(huì)拋棄生命去拯救受傷的鳥(niǎo)兒,我覺(jué)得我的這個(gè)夢(mèng)想是值得的,這個(gè)夢(mèng)想充滿我內(nèi)心的希望,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽唱我是一只小小鳥(niǎo)時(shí),我就會(huì)想起這件事情。
我在心里稟告上天:“玉帝爺爺,請(qǐng)您把我變成小鳥(niǎo)吧!”
我的夢(mèng)想日記 篇3
每個(gè)人在心中都有幾個(gè)夢(mèng)想,而有些夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,只要你為你的夢(mèng)想去努力;而有些夢(mèng)想只能在心中想一想。而我呢?也是有幾個(gè)夢(mèng)想,這些夢(mèng)想我也是去努力過(guò)。
我的其中的一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,尤其是數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)覺(jué)得老師這一項(xiàng)工作是一項(xiàng)特別偉大的工作。我每當(dāng)看到我的數(shù)學(xué)葛老師在認(rèn)真教我們學(xué)習(xí)課本里的內(nèi)容,總是覺(jué)得老師為了我們會(huì)不付一切。在我們做錯(cuò)題訂正一但做錯(cuò)老師會(huì)說(shuō)你幾句,有些同學(xué)認(rèn)為是老師個(gè)人的討厭,但我不會(huì)認(rèn)為這是老師討厭你,而是老師想讓你知道這道題正確的應(yīng)該如何去做,這其實(shí)是老師愛(ài)你的表現(xiàn)。我因?yàn)榭吹搅死蠋煹谋憩F(xiàn),所以也想做一名偉大的'老師。
為了這個(gè)偉大的理想,我也是在努力,爭(zhēng)取可以在未來(lái)做一名老師。所以我努力學(xué)習(xí)在現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師所布置給我的作業(yè)和任務(wù),和同學(xué)們都成為好朋友,希望在以后可以與我的學(xué)生有很好的交流。同學(xué)有什么不懂的地方我會(huì)第一個(gè)叫他;而我有什么不懂得我會(huì)獨(dú)立思考,把不懂得都弄懂。在課外多看課外書(shū),了解個(gè)多的知識(shí),為未來(lái)做好基礎(chǔ)。
希望今后經(jīng)過(guò)我的努力,真的可以成為一名優(yōu)秀的教師,一名有知識(shí)的老師,有文化的老師,有內(nèi)涵的老師。我還要做一位能勞逸結(jié)合的老師,讓學(xué)生們能娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)到文化。這就是我的夢(mèng)想,一名好老師。
我的夢(mèng)想日記 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的'想當(dāng)醫(yī)生有的想當(dāng)老師,而我卻想當(dāng)一名廚師。這個(gè)夢(mèng)想雖然不偉大但是我可以做好。我可以做好多好吃的菜給大家吃。
媽媽也說(shuō)過(guò)不管什么職業(yè)都可以做出好成績(jī),我可以做好多營(yíng)養(yǎng)的食物給大家吃,幫助大家健康飲食。只要你愿意,認(rèn)真去做,不管做什么都能成功,說(shuō)不定我還可以給總統(tǒng)做吃的呢!所以我一定要努力。
我的夢(mèng)想日記 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家。
還記得很小時(shí)候,我每天就拿著《三字經(jīng)》,《唐詩(shī)三百首》看。這樣持之以恒的看,可以說(shuō)達(dá)到了手不釋卷的感覺(jué)。這也真是奇怪,當(dāng)我讀到大班時(shí),就有點(diǎn)兒嶄露頭角了,老師教的字詞竟然讀幾遍就會(huì)了,這更加激發(fā)了我的作家夢(mèng)。
時(shí)間在一分一秒的逝去,我在迷迷糊糊中就拿著讀過(guò)一遍又一遍的書(shū)讀到了一年級(jí),F(xiàn)在,老師開(kāi)始教句子了,這真是有趣,什么鳥(niǎo)在空中飛,魚(yú)在水中游類似的句子便一遍一遍的回響在耳邊。為了我的.作家夢(mèng),我叫媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了寫(xiě)句子和詞語(yǔ)積累,日積月累的知識(shí)讓我更加堅(jiān)定了我的作家夢(mèng)。
為了我的作家夢(mèng),我不斷前進(jìn),不斷努力,不斷的讀書(shū)。我保持優(yōu)異的成績(jī)上到五年級(jí)了。這時(shí)候,我以前讀過(guò)的書(shū),以前在書(shū)上積累的詞句便開(kāi)始發(fā)揮大用處了。每次寫(xiě)的作文都上了29分,我的作文也多次被語(yǔ)文老師當(dāng)作范文來(lái)展示。雖然有的時(shí)候我有點(diǎn)兒自傲和高興,但我的作家夢(mèng)卻一次比一次變得更堅(jiān)定。每天下課我在讀書(shū);午間休息我在讀書(shū);做完家庭作業(yè)我仍然在讀書(shū)。讀書(shū),可以說(shuō)已經(jīng)充斥在我的生活中。
讀書(shū),讓我成長(zhǎng);
讀書(shū),讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讀書(shū),伴我成長(zhǎng);
讀書(shū),伴我一直努力前進(jìn)。
“為中華之崛起而讀書(shū)!蔽矣X(jué)得這句話非常對(duì),但我還想補(bǔ)充一句:“為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我成為大作家的夢(mèng)想而讀書(shū),而奮斗!痹跁(shū)對(duì)我的幫助下,我努力向前駛?cè),向我的作家?mèng)駛?cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想日記 篇6
人類因有夢(mèng)想而偉大。我也不例外,也有自己的夢(mèng)。我將從這里出發(fā),做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者,讓自己的夢(mèng)想成真。
我夢(mèng)想做一朵花,那朵挺立在花園中最芬芳的花。用我的清香去滋潤(rùn)同伴們的心房,讓整個(gè)花園馨香四溢,盡情地綻放。
我夢(mèng)想做一顆星,那顆鑲嵌在夜空中最璀璨的星。用我燦爛的臉龐點(diǎn)燃同伴們心中的'希望,讓整個(gè)夜空光芒四射,傾瀉滿地的金黃。
我夢(mèng)想做一朵小浪花,那朵迸濺在溪流中最快樂(lè)地小浪花。讓我牽著同伴們的手,連著他們的心,一路歡歌笑語(yǔ),勇敢地前往。
我夢(mèng)想做一株樹(shù),那株屹立在森林中最高大的樹(shù)。在我的感召下,同伴們沐風(fēng)櫛雨,迎接朝陽(yáng),筆直向上,傾灑一地的清涼。
我也有夢(mèng)想,我將從這里出發(fā),做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想日記 篇7
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像一輛車沒(méi)有方向盤(pán),有了動(dòng)力卻沒(méi)有方向;沒(méi)有目標(biāo),就像一只無(wú)頭蒼蠅,空有一生本領(lǐng)卻不知向何飛去。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舉世聞名的作家。我的寫(xiě)作能力很強(qiáng),寫(xiě)的作文常受到老師的表?yè)P(yáng),而且我還在學(xué)校作文比賽中獲得獎(jiǎng)狀。我的想象力十分豐富。每時(shí)每刻我的腦海里都會(huì)想到一些有趣的事,所以我的想象作文也總是飽受好評(píng)。有了這些成績(jī),讓我對(duì)自己的寫(xiě)作能力更加自信。
我喜歡書(shū)籍。因?yàn),?shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯,書(shū)籍也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果有一本我感興趣的書(shū),一個(gè)月待在家里都沒(méi)有關(guān)系。有了書(shū),我就像一條無(wú)知的幼魚(yú)在知識(shí)的海洋中尋覓;像一朵花骨朵兒貪婪的吸收陽(yáng)光和雨露;像一只小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中飛翔。書(shū)使我了解中華上下五千年的歷史;使我走進(jìn)大自然,與植物做知己,與動(dòng)物做朋友;使我親近海洋世界,陪魚(yú)兒們玩捉迷藏。書(shū)使我的寫(xiě)作能力步步高升,書(shū)就是我的老師,將無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)傳授于我;書(shū)就是我的伙伴,在游戲中與我歡樂(lè)成長(zhǎng)!
書(shū)就像陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光的生活是黑暗的;書(shū)就像春天,沒(méi)有春天的四季是枯燥的;書(shū)就像父母,沒(méi)有父母的孩子是孤單的;書(shū)就像砂糖,沒(méi)有砂糖的咖啡是苦澀的。
作家當(dāng)然離不開(kāi)寫(xiě)作。從一年級(jí)到現(xiàn)在,越來(lái)越多的文章展現(xiàn)在我的眼前,我漸漸領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,也慢慢的被寫(xiě)作所吸引。優(yōu)美的語(yǔ)句讓我享受其中,意味深長(zhǎng)的詞語(yǔ)讓我細(xì)細(xì)品味。領(lǐng)會(huì)文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章的精華,讓我的作文更加新穎。寫(xiě)作讓我的生活更加充實(shí)!
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅翱翔,蜜蜂的夢(mèng)想是采粉釀蜜。我們應(yīng)該趁著年輕,去追尋夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想日記 篇8
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)宇航員。
這是因?yàn)槲以陔娨暽峡吹竭^(guò)許多的宇航員。比如楊利偉、聶海勝等人。
當(dāng)我看見(jiàn)他們英勇的身姿。飛到了遙遠(yuǎn)的月球。這是,我是多么羨慕他們呀。他們飛到遙遠(yuǎn)的`月球去為我們探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事物。他們發(fā)現(xiàn)了許多種子在月球長(zhǎng)得更好。還有許多的種子在月球長(zhǎng)得不好,我羨慕他們,因?yàn)樗麨槲覀冐暙I(xiàn)了許多。所以我羨慕他們。我也希望變成宇航員為地球做更多的事。
我的夢(mèng)想日記 篇9
不知從什么時(shí)候起,我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位書(shū)法家,這個(gè)夢(mèng)想猶如刀筆在我心頭刻了三分深,那樣濃厚,那樣使我夢(mèng)寐以求。
記得那次,媽媽決定要幫我報(bào)寫(xiě)字班,剛開(kāi)始,我死活不答應(yīng),哭著喊著不肯學(xué),說(shuō)太累,手會(huì)疼。當(dāng)媽媽誠(chéng)懇地規(guī)勸,并用期盼的眼神看我時(shí),我仍然倔強(qiáng)地?fù)u搖頭。
有一天,媽媽神神秘秘地將我拉到電腦桌前,臉上略微沁出一絲興奮,我一看,啊,好多名家作品啊,有一筆就連成一個(gè)字的,有方方正正一筆一劃的,有的骨骼清秀,有的遒勁有力形式多種多樣,看得我眼花繚亂。那些書(shū)法紙也很好看,淡紅,青綠,淺黃它們都像小河流水丁冬一樣,那么流淌,那么讓人看了直叫美。先前對(duì)寫(xiě)字的討厭感也漸漸消失了,我的腦中突然蹦出一個(gè)想法:我想當(dāng)書(shū)法家!于是便與媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,臉上立刻笑開(kāi)了花,一直未停住,仿佛一汪不竭的'泉。
其實(shí),我也從未這么自信地下了一個(gè)決定。這次是第一次,接下來(lái)一定會(huì)有更多的決定。我對(duì)自己一直自信滿滿。
第二天,媽媽便帶我去報(bào)了名,原來(lái)她又早已找好了地方,準(zhǔn)備得夠充分的。我現(xiàn)在已經(jīng)在那兒學(xué)了快一年了,我的字進(jìn)步挺大的。從以前那滿天飛的螃蟹,變得能夠?qū)懙谜R、清楚了,還常常受到書(shū)法老師的表?yè)P(yáng),我的心里樂(lè)得似打開(kāi)蜜罐子酒糖——要多甜,有多甜。
我知道,每一朵花,都有每一朵花的繽紛夢(mèng)想,每一滴水,都有每一滴水的愿望,我的夢(mèng)想就是能寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)的作品。雖然夢(mèng)想遠(yuǎn)大,但是,我可以將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成一小步,一小步,然后,一步步地分別去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,直達(dá)頂端。
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