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不說話的朋友作文

時間:2023-02-24 08:58:32 優(yōu)秀作文 我要投稿
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不說話的朋友作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的不說話的朋友作文,希望對大家有所幫助。

不說話的朋友作文

不說話的朋友作文1

  我5歲那年,在新華書店爸介紹給我一位好朋友。

  我見到她的時候,她穿了白色的毛衣,桔黃色的'裙子,前有宇宙飛船的圖案,背面小貓的圖案。

  認(rèn)識她以后,我有許多收獲,覺得她是個學(xué)識淵博的"人",她還知道宇宙奧秘。

  每次我天文不懂的地方,她都會說說談?wù),比如為什么月亮(xí)俗撸且驗橐曇霸斐傻腻e覺。

  她帶我去了遙遠(yuǎn)的星空,也帶我去了許許多多好玩的地方,講了金星的表面為什么溫度很高,還講了地球的"肚子"里是什么。其實她是《兒童無敵萬事通》,是吉林?jǐn)z影出版社出版的。

  我倆誰也離不開誰,雖然我已經(jīng)看完了,但我還是愛惜這本書。

  她告訴我了許多知識,我沒有什么可以報答她的,只有天天給她擦灰塵。

不說話的朋友作文2

  我書桌的抽屜里有一個小巧精致的筆筒,那是媽媽在我八歲生日時送給我的。

  你們瞧,這個筆筒是美人魚形狀的!懊廊唆~”的頭發(fā)是金黃的`,尾巴紅中透黃,“細(xì)嫩”的手捧著一個小“籮筐”,不用說,這“籮筐”肯定是我放筆的地方。別看這“籮筐”小,它“胃口”可大了,十幾支筆都放不滿。如果我文具盒里的哪一支筆要“退休”,筆筒里的筆就要來“上班”了。

  這筆筒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,而且還能當(dāng)我的玩具呢。你看,把“美人魚”的兩只小手從“籮筐”上拿下來,“籮筐”就掉了,這時,我就可以把我的玩具“小馬”拿出來,讓“美人魚”坐著“騎馬”。有時不開心,我又可以拿出“美人魚”來擺弄。每當(dāng)這時,我就仿佛會看見“美人魚”坐在海邊的巖石上向我招手,這樣我可就開心多了。精致的“美人魚”筆筒,你是我無聲的朋友!

  在我沒筆寫作業(yè)時,你是我的“救生圈”;在我不開心時,你就是我的“開心果”,讓我破涕為笑!

不說話的朋友作文3

  我有一個朋友,它不會說話,每天靜靜地呆在我的文具盒里,默默無言地陪伴著我,當(dāng)我用它的時候,它就會舍身給我?guī)椭瑥膩矶紱]有一句怨言。它,就是橡皮。

  我剛把橡皮從文具店里帶回家時,它既干凈又漂亮,全身粉紅色,還穿著一件米菲的衣服,聞起來還散發(fā)著淡淡的清香。那時我很喜歡它、愛護它,寫字的時候總是很小心,盡量很少用到橡皮。漸漸地,它變得黑了,變瘦了,漂亮的衣服也沒有了,身上還有不少劃痕,這些都是我造成的,有時是幫我改掉錯字,有時是我的惡作劇造成的。但是橡皮它總是默默無言,無私奉獻著,盡心地為我服務(wù),做我的好幫手。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了四年級,身邊總是有它的`兄弟姐妹陪伴著我,我也很愛護它們,我知道,橡皮作為我們最好的朋友,能幫我們糾正錯誤,我們就要向真正的人類朋友那樣對待它們、呵護它們。

  不說話的朋友——橡皮,默默地服務(wù)著我、陪伴著我,一直和我度過美好的童年。同時它還告訴我:做了好事不要宣揚,要舍己為人,無私奉獻。

不說話的朋友作文4

  在我家有許多不說話的朋友,其中我的小娃娃讓我知道了,不會說話不代表不可以成為朋友。

  記得她剛來到我家時,我只是把她擺在桌子上看,根本不去碰她。可是后來我覺得她十分漂亮,就每天都抱著她睡覺,好像沒有她我就沒法睡覺似的。漸漸地,我開始相信自己的一些天真的想法,其中就有:認(rèn)為這個娃娃可以明白我的意思,于是我們變成了形影不離的好朋友:每天早上,我起床之后都把她弄“醒”,讓她“吃”東西,給她做一件我喜歡的衣服,背著她出去玩……反正我認(rèn)為可以讓她快樂的事情我都做過。

  后來我知道那只是我的`一個幻想之后,我就對她冷淡了,經(jīng)常不理她,她“躺”在音響上我都不管,最后,我將她放進柜子里不管了,然后就3年沒和她見面,幾乎把她忘記了。

  當(dāng)我再次拿起她的時候,我還是對她很好,雖然不會像以前那樣親熱,但她仍是我的一個朋友。

  不會說話不代表不可以成為朋友,我家還有許多不說話的朋友,有些朋友還在為我一點點一點點地奉獻著,我要好好珍惜她們。

不說話的朋友作文5

  我有兩位“好朋友”,她們有時像小淑女般舉止優(yōu)雅,落落大方;她們有時還像小公主般漂亮。她們穿著一身紅白相間的長裙子,走起路來非常優(yōu)雅,輕盈漂亮。她們不僅漂亮,而且還很逗人。

  我每次放學(xué)回來,都會被她們吸引住。她們住在我家的一個橢圓形的小玻璃房子里,其中一位正悠閑、優(yōu)美地走著,似乎正在找涼爽的地方睡覺呢!但另一位正在做運動呢!

  到吃飯的時間了,我從一個心形的小盒子里拿出了一些顆粒狀的`東西放在了橢圓形的小玻璃房子里,她們并沒有去搶,而是那般優(yōu)雅地吃著食物,她們的嘴總是一張一合,好像是沒吃飽!

  她們的生活環(huán)境還蠻不錯嘛!房子里還放著一株假水草、荷花………,當(dāng)我把這些東西剛放到房子里時,她們還以為來了一個新朋友呢!不停地用嘴去觸碰這些東西,好像在說:“你是誰呀?我們交個朋友好嗎?”她們太逗了!

  同學(xué)們,你們知道她們是誰嗎?答對了,她們就是可愛的小金魚。

不說話的朋友作文6

  我有一個不說話的朋友。

  它是一支鋼筆,全身黑色,上面有幾條白色條紋,上面寫著“永生5001”。它的質(zhì)量很好,寫起來很順,而且很貴。我天天都把它放在我的鉛筆袋里。

  有一次我的同班同學(xué)邢一鳴鋼筆沒水了,我只好把這支鋼筆借給他,他說很好用,他還問我在哪兒買的,我說是媽媽幫我在外地買的`。

  當(dāng)我每次用它寫語文作業(yè)時,老師說我寫得字很好看。一次我打開筆身,看見里面就幾滴墨水了,我想:大約只能用一會兒了。結(jié)果我把語文作業(yè)寫完了,它還有墨水,真是很管用。這支鋼筆一直陪伴著我,我對它也是珍惜有愛,倍加呵護。今天我就沒用鋼筆寫作業(yè),回到家后我趕緊打開墨水瓶蓋子,吸滿純藍墨水蓋上筆套,小心翼翼地把筆放進了鉛筆袋里。

  這支鋼筆陪伴了我好幾年了,成了我的一個不說話的朋友,每次見到它我都很開心,它到現(xiàn)在還沒用壞。

  就這樣,它默默陪伴著我的童年,給我留下了美好的記憶。每次看到它,我就會想起同學(xué)們的夸贊,想起它對我學(xué)習(xí)的幫助,想起它伴著我的成長進步……這就是我不說話的朋友。

不說話的朋友作文7

  我書桌的抽屜里有一個小巧精致的筆筒,那是媽媽在我八歲生日時送給我的。

  你們瞧,這個筆筒是美人魚形狀的!懊廊唆~”的頭發(fā)是金黃的.,尾巴紅中透黃,“細(xì)嫩”的手捧著一個小“籮筐”,不用說,這“籮筐”肯定是我放筆的地方。別看這“籮筐”小,它“胃口”可大了,十幾支筆都放不滿。如果我文具盒里的哪一支筆要“退休”了,筆筒里的筆就要來“上班”。

  這筆筒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,而且還能當(dāng)我的玩具呢。你看,把“美人魚”的兩只小手從“籮筐”上拿下來,“籮筐”就掉了,這時,我就可以把我的玩具“小馬”拿出來,讓“美人魚”坐著“騎馬”。有時不開心,我又可以拿出“美人魚”來擺弄。每當(dāng)這時,我就仿佛會看見“美人魚”坐在海邊的巖石上向我招手,這樣我可就開心多了。

  精致的“美人魚”筆筒,你是我無聲的朋友!在我沒筆寫作業(yè)時,你是我的“救生圈”;在我不開心時,你就是我的“開心果”,讓我破涕為笑!

不說話的朋友作文8

  在生活中,我有很多不說話的朋友,其中我最喜歡小烏龜了。

  那兩只小烏龜是我9歲時的生日禮物,他和我們家的魚住隔壁,那兩只小烏龜很能吃,有一次我要出去旅游,臨行前給他們撈了6條魚,給他們當(dāng)做3天的伙食。我回來后,爺爺告訴我我那兩只小烏龜?shù)谝惶炀桶阳~都咬死了還吃了4條,第二天吃了剩下的兩條,我爺爺怕他們餓著,就大發(fā)慈悲加了幾條魚。沒想到現(xiàn)在有吃光了。真厲害啊!

  我的小烏龜不僅貪吃,并且耐餓,冬天到了,他們冬眠了,可是因為每天都有太陽,所以他們不睡覺,也不吃東西,但是,他們只靠喝水曬太陽還是活的精力旺盛,有一次,我把它們放到魚缸里,他們就馬上自由自在的游了起來,那只公的'還叼住一條鯉魚的尾巴往后拽,似乎說:“你陪我玩玩吧,要不然我咬你!”結(jié)果,那鯉魚不聽,使勁甩尾巴,最后我用漁網(wǎng)調(diào)合了很長時間才分開。

  我相信小烏龜能活過冬天的,我保證。如果他們長得太大了,我還會給他換個大缸呢!

不說話的朋友作文9

  我有一個不說話的朋友,名字和我的英文名字一樣,叫Amy,也就是艾米。

  艾米既是我的玩具也是我的朋友。它是一只玩具海豚,是天藍色的,長得很大,和我的身高差不多,摸上去舒服極了!

  有一次,我把海獅Mike拿了過來,讓Mike騎在Amy的頭上,我呢,嚴(yán)肅地坐在Amy的身上,嘴里喊著:“游吧!游向大海的最深處吧!”媽媽看見我這樣就笑個不停,我也跟著媽媽笑了!

  每天晚上,我都會抱著Amy睡覺,我撫摸著Amy的毛,不一會就睡著了,而且睡得特別的甜!好夢排著隊伍跑過來,昨天夢見考100分,今天夢見在吃黃瓜,我別提有多高興了!

  一覺醒來,穿衣服時奶奶總是把Amy放在我背后,這樣我不就用靠著背后面鐵做的裝飾了,而是靠著Amy柔軟的`身子!

  每當(dāng)我高興時,我就親親Amy,讓它與我一起感受快樂;每當(dāng)我傷心時,我就抱抱Amy,心情便會好很多;每當(dāng)我沒事可做時,我就會把Amy扔來扔去,以打發(fā)時光;每當(dāng)我考了95分以下時,媽媽就會借Amy來告訴我哪錯了。

  Amy是我家的第8個成員,這可是我們家的人一致認(rèn)為的哦!

  我會好好珍惜這個不說話的朋友——Amy的!

不說話的朋友作文10

  在我的身邊,有許多不說話的“朋友”,其中有一個是我最友好的“朋友”——水性筆。

  我最喜歡我的“朋友”了。你們可別看它的個子小,它的用處可大著呢!在我要寫字的時候,它就在我的手中不停地?fù)]動,不一會兒就寫出了一篇文章;當(dāng)它“肚子”里的墨水用完的時候,我就把它漂亮的外套脫下來,重新給它換另一個“肚子”……它陪伴我一年多了,總是默默無聞地為我服務(wù)著,不像人一樣,服務(wù)到最后還是會得到主人的.獎賞。有一次,不知怎么了,我的“朋友”居然不見了,我不知所措,拼命地尋找一直陪伴我的“朋友”。翻箱倒柜了一會兒,我的“朋友”還是不見蹤影,我急得哭了起來。頓時,不知摸到了什么東西,一看是我的“朋友”興奮得跳了起來,一直抓著“朋友”不放,不想再讓它從我的手里“跑走”。時間像離弦的箭一般飛快地過去了,轉(zhuǎn)眼間我上了五年級,一直陪著我的“朋友”還是沒有“拋棄”我,仍然握在手里,幫我寫出一篇篇好文章。都已經(jīng)這么多年了,不知道該如何報答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身邊。

  不說話的“朋友”就是水性筆,是我最喜歡的一支筆。它總是默默地服務(wù)著我、陪伴著我,一直和我度過美好的童年。

不說話的朋友作文11

  我有一只可愛的小兔子,它全身雪白雪白的,把身子卷起來的樣子就像一個小絨球。它眼睛鮮紅鮮紅的,炯炯有神,宛如兩顆閃閃發(fā)光的'紅寶石,一對耳朵細(xì)細(xì)長長,十分惹人喜愛。

  它是我的知心朋友,每當(dāng)我很累很寂寞時,它總是神不知鬼不覺地跑到我身邊安撫我,只要摸摸它細(xì)膩的絨毛,一切不快樂的事情全都會煙消云散了。我還總是把學(xué)校發(fā)生的事情講給它聽,它也總是認(rèn)認(rèn)真認(rèn)真地聽我講,我相信它一定聽得懂。

  它也是我的玩伴,我一有空就會把它帶到一片碧綠如絲絨般的草地上,它吃草時的樣子真是可愛,鼻子下面那張小巧玲瓏的三瓣嘴一動一動的,不時還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,就像小型樂隊在敲打樂器。

  我還經(jīng)常和它賽跑,我們在草地上自由馳騁,跑累了就會躺在綠油油的草地上,望著碧藍如洗的天空飄著朵朵白云,真是享受。

  我喜愛我的小白兔,它是我不說話的好朋友!

不說話的朋友作文12

  在我們的生活中,有許許多多“不說話的朋友”,如:院子里的花草,超市里的`水果,堆高樓的磚頭,玩游戲的小汽車等。我身邊“不說話的朋友”是書包里的文具—一支鋼筆。

  它全身白色,上面有幾條黑色條紋,上面寫著“六角帽”,它的質(zhì)量很好,寫起來很順,但是很貴。我天天都把它放筆袋里。

  有一次,我的同學(xué)薛寶坤鋼筆沒墨了,我只好把鋼筆借給他,他說很好用,在哪買的?我說是我媽媽在網(wǎng)上幫我買的。

  一次我打開筆身,看見只有幾滴墨了,我想:大概只能用一會兒了,結(jié)果,我居然把語文作業(yè)寫完了,它還有墨水,真是管用,這支鋼筆一直陪著我,我對它也是有愛的,更是呵護,每次寫完作業(yè)我都是小心翼翼把它放回筆袋。

  它陪伴了我好幾年了,成了我“不說話的朋友”,每次見到它我就很開心,它到現(xiàn)在都沒有被我用壞。

不說話的朋友作文13

  我有一個不說話的朋友——籃球,它是我形影不離的好朋友。

  四年級開學(xué)第三天是我一生中最難忘的時刻,楊教練選我進入籃球隊,我特別開心。這是我和籃球一起訓(xùn)練的一個開始,從此我每天堅持訓(xùn)練,籃球也一直陪在我的身邊,雖然天天練得滿頭大汗,但我從不埋怨一聲。和籃球在一起的日子,反而讓我忘記了訓(xùn)練時的`那種感覺——累,反而讓我在學(xué)習(xí)上更加抓緊時間了。“全部起來跑步,后面的人別講話,加快速度,認(rèn)真跑!”聽到那個人的聲音了嗎?那就是我。每天早晨我都會帶著籃球隊的成員在操場上跑步,提高我們的身體素質(zhì)。我還會拿著自己心愛的籃球,一邊拍一邊指導(dǎo)隊員們,儼然成了教練的得力助手。我與籃球相處的日子還剛剛開始,也許還有許多坎坷的路等著我,但我已做好準(zhǔn)備了。

  籃球讓我的生命變得強大,讓我的心情變得開心,讓我的生活變得美好,這就是我不說話的朋友——籃球!

不說話的朋友作文14

  我有一個不說話的“朋友”,它就是我家的仙人掌。

  一開始,我很討厭它,因為它很扎人。有一次爸爸媽媽都不在家,我在沙發(fā)上蹦來蹦去。不好!我的`手碰到仙人掌了!昂猛。”我大叫起來,手上都是白白細(xì)細(xì)的刺。之后,除了吃飯,都在鉗我手上的刺,寫作業(yè)的時候感覺手上還是那么痛,哎!我太難了。

  喜歡它,是在那件事發(fā)生之后。有一天晚上,我有一顆牙很痛,而且那顆牙還腫了。爸爸回來了,看到我疼的哇哇大叫,就拿著刀走到陽臺,把仙人掌的肉片切了一塊,把刺去掉,剁成泥,然后敷在我的牙上。那感覺冰冰涼涼的,很舒服。過了一個晚上,我發(fā)現(xiàn)牙不痛了。我問爸爸仙人掌會死嗎?爸爸告訴我,它特別堅強,用刀把它切掉都不會死,還會長出新的來,仙人掌還是一種治牙痛的中藥呢!

  自此,我喜歡上它。這就是我不說話的“朋友”。

不說話的朋友作文15

  我有一個“不說話的朋友”,它給我留下了一段美好的回憶,它就是我奶奶家的小狗——雪球。

  雪球長的十分可愛,那一身像雪一樣潔白的皮毛非常柔軟,讓人愛不釋手。它的`眼睛像顆黑寶石,忽閃忽閃的,叫人一看就覺得它是一只沉著機智的小狗。身后的一條小尾巴不停地?fù)u來搖去,像是在拍馬屁。

  雪球不僅長相討人喜歡,做起事來更是讓人捧腹大笑。有一次,我吃完飯就出去了,忘記給雪球倒食物。它見食盆里什么也沒有就急得亂竄,到處找我。我這才想起來,趕忙跑去給它添食物,它也急急忙忙跑了過來。突然“啪”的一聲,雪球因為急著吃東西,絆了自己一下,弄得它一頭栽進了飯里。我看著它那滑稽的樣子,一邊捂著肚子大笑一邊想:看來做事要慢慢來,因為“心急吃不了熱豆腐”。再看看雪球,嘿,它倒不管三七二十一,不一會兒就若無其事地將飯菜掃蕩完畢了。它那悠閑的神情,讓人看了就想開懷大笑。

  瞧,這就是我的雪球,它可是我人生中第一個“不會說話的好朋友”哦!

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