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【實(shí)用】信任的作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的信任的作文7篇,歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
在這個(gè)世界上,我所喜愛的東西有很多,但我最愛的,莫過(guò)于得到別人的信任。
初一上學(xué)期的一節(jié)體育課,我因?yàn)樯眢w不舒服便獨(dú)自呆在教室。窗外的柳枝隨風(fēng)飄搖曳,燦爛的陽(yáng)光照在樹葉上,綠得發(fā)亮。下課鈴聲響起,同學(xué)們爭(zhēng)前恐后地涌進(jìn)教室,擠到飲水機(jī)前接水!把剑业匿摴P怎么不見了,那是我爸爸送給我的生日禮物,上節(jié)課我還看見了呢,怎么沒有了。”同桌小麗不停地翻著她的'書包,桌子上的書七零八落。突然,她停下手中的動(dòng)作,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你有沒有看到我的鋼筆,上節(jié)課只有你在班里,昨天你還說(shuō)我的鋼筆好看,快把它還給我。”她的目光尖利而堅(jiān)定,絲毫不給我任何辯解的機(jī)會(huì)!澳阋乾F(xiàn)在把它還給我,我可以不追究,要不然我就告訴老師了。”同學(xué)們紛紛停下了手中的動(dòng)作,朝我看過(guò)來(lái),我一一掃過(guò)他們的目光,里面的不屑,嘲諷化作一雙無(wú)形的手捏住我的心臟。我氣得漲紅了臉,沖著他們叫嚷:“我沒拿。”同桌一臉的鄙夷!澳昧诉不承認(rèn)!蔽业纳眢w不停地顫抖,仰起頭,不讓眼里的淚水留下。
“我相信她沒拿!鼻宕嗟穆曇粼诩澎o中分外嘹亮,轉(zhuǎn)身望去,是我的好朋友小華!澳銘{什么說(shuō)是她拿的,你有證據(jù)嗎?說(shuō)不定還是你自己掉了呢?”“不,不可能,那么重要的東西怎么會(huì)掉了!毙←愔е嵛岬卣f(shuō)不出話來(lái)。小華走到我的旁邊,輕輕抱住我,在我耳邊呢喃:“我信你!蔽一厣肀ё∷,眼淚終是沒有忍住。
第二天,同桌小麗拿出那支鋼筆,向我道歉:“對(duì)不起,昨天我把鋼筆放在家里了。”我將手從她的手中抽回,淡淡地說(shuō)了聲沒關(guān)系。同學(xué)們的目光由昨日的不屑轉(zhuǎn)變成歉意,我略過(guò)那些目光,去擁抱住小華。窗外陽(yáng)光正好,樹葉愈發(fā)翠綠。眼前的小華,我要倍加珍惜。關(guān)鍵時(shí)刻她的話如一縷陽(yáng)光射入我的心房,溫暖著我,她那堅(jiān)定的目光激勵(lì)著我在今后的日子里勇往直前。
她的信任是我的最愛。使我一生無(wú)法忘懷。
信任的作文 篇2
對(duì)于自小便愛讀書的我來(lái)說(shuō),關(guān)于愛情方面的書,在那懵懂的少年時(shí)代,就曾無(wú)比廣泛地涉及過(guò),什么《西廂記》,什么《長(zhǎng)生殿》;什么梁山伯與祝英臺(tái),什么董永與七仙女;什么瓊瑤,什么岑凱倫;什么風(fēng)花雪月,什么海誓山盟。等等一切,都給我留下了許多關(guān)于對(duì)愛情的朦朧幻想,甚至連金庸梁羽生等人的武俠小說(shuō)中所描寫的那些男女主人公之間的愛情,都給予了我無(wú)限的遐想。那種對(duì)愛情的忠貞,對(duì)愛情的至死不渝,讓我的心里不止一次地產(chǎn)生過(guò)強(qiáng)烈的震憾和羨慕,由此而讓我對(duì)愛情有了最初的理解和認(rèn)識(shí)。我不止一次地為那些古往今來(lái)的,天上人間的.愛情故事喜過(guò),悲過(guò)。在我看來(lái),愛情就應(yīng)當(dāng)是無(wú)私的,神圣的,就應(yīng)當(dāng)是相互扶持,患難與共,相濡以沫到終老,就應(yīng)當(dāng)是在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。
在那個(gè)情竇初開的青澀的少年時(shí)代,懷著對(duì)愛情的這樣一種認(rèn)知,我終于遇到了一個(gè)令我心儀的人了。人說(shuō)愛情是盲目的,處在愛情中的男女,智商都等于零,這些話一點(diǎn)都不錯(cuò)。在互不了解對(duì)方的性格,學(xué)識(shí),志趣的情況之下,我便狂熱的,毫不猶豫地愛上了她。那時(shí)我相信他,也是他的真誠(chéng)打動(dòng)了,他說(shuō)他身體和家境不是很好。我為此我哭過(guò)笑過(guò),悲過(guò)喜過(guò),甚至是大醉過(guò)。就如無(wú)數(shù)個(gè)世俗的愛情故事一樣,我們也有山盟海誓,也有非卿不娶,非君不嫁。那時(shí)的心情,就如灑在三月里雨后的陽(yáng)光,就如開在三月里春風(fēng)里的玫瑰,翩然於藍(lán)天白云,小橋流水。那時(shí)的心情,快樂(lè)感溢滿我的整個(gè)身心,認(rèn)為普天之下,最幸福的人便莫過(guò)于我了。在后來(lái)的日子里,我小心地呵護(hù)著我的愛情。盡管有風(fēng)雨,但是風(fēng)雨過(guò)后,依然有著絢麗的彩虹;盡管有曲折和磨難,但坷途也最終成為了康莊大道。
在那些日子里,我的內(nèi)心有著無(wú)比的幸福和甜蜜,盡管有時(shí)是苦澀的幸福,心酸的甜蜜,但好景不長(zhǎng),當(dāng)我真正的走近他,看清楚了,知道生活和我開了多大的一個(gè)玩笑,分手已成必然的時(shí)候,我心碎了;當(dāng)我知道在離開我沒有幾天功夫就帶了個(gè)女人回老家了,我蒙了,我知道我相信的所謂愛情不過(guò)如此。我覺得我就象一個(gè)傻瓜,寫出來(lái)真的需要我很大的勇氣,我曾經(jīng)深信愛我的男人就是這樣把我對(duì)忠貞的愛情的印象完全抹殺了。
信任的作文 篇3
信任是人與人之間最美的語(yǔ)言,是陌生人之間交往的基礎(chǔ),是朋友之間友誼的開始,是親人之間親情的升華……它似一陣春風(fēng),吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,潤(rùn)開了你心里凋零的鮮花。
我上完課去外婆家吃飯,因?yàn)槿サ帽容^早,外婆還在隔著一個(gè)小花園的廚房里炒菜。當(dāng)時(shí)表弟也在外婆家玩,我看他正玩著籃球,臉上還浮現(xiàn)出一絲笑,便決定不去打擾他玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,我閑著沒事干,就隨便拿了一本書津津有味地看了起來(lái)。沒想到剛看不久,就只聽見“砰”的一聲響,掛在墻上的一只外婆最喜歡的鐘重重地摔在了地上,成了許多碎片。外婆從廚房聞聲趕來(lái),我知道是表弟不小心打碎的,可他見了卻裝作一副若無(wú)其事的樣子,我則好心好意走過(guò)去把那幾塊大點(diǎn)的碎片撿起來(lái),準(zhǔn)備要扔到垃圾桶里去。外婆見了,大叫道:“是誰(shuí)打碎的?”表弟聽了后,惡人先告狀:“是婧婧打碎的!”“你怎么搞的,這只鐘要五十塊錢呢!現(xiàn)在摔碎了,又要去買一只,我錢太多啊我!”外婆破口大罵道。我心想:這不是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心嘛,我怎么就變成壞人啦。因?yàn)樽约旱男宰蛹,聽后便立刻反駁道:“我又沒有摔!薄安皇悄闼さ'是誰(shuí)摔的啊!”外婆接著我的話,“弟弟都說(shuō)了是你摔的!薄氨緛(lái)就不是我,是張……”我話還沒說(shuō)完,外婆就打斷了我的話“不要在騙人了!”我聽了,心里感到酸溜溜的:不是我就是不是我,好要罵我。
后來(lái),外公回來(lái)了,他看見墻上的鐘沒了,便疑惑地問(wèn):“一只鐘呢?”表弟毫無(wú)羞澀地答道:“背婧婧摔壞了!薄拔覜]摔呀!”外公知道后思考了一會(huì)兒說(shuō):“我相信婧婧沒有摔!鳖D時(shí),我感到有一股暖流鉆進(jìn)了我的心田,讓我那酸溜溜的心感到好多了。最后,經(jīng)過(guò)了外公的調(diào)查,終于水落石出了,是表弟摔的。
外公的信任,似一股暖流,讓我在沒有人能相信我的時(shí)候給了我證明自己清白的勇氣。生活中處處需要人之間的信任,這樣,生活才會(huì)更美麗。
信任的作文 篇4
“張靖壹,89分!”我的腦子嗡了一下,這就是我的語(yǔ)文月考成績(jī),我傷心極了,淚水在濕潤(rùn)的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。我回到座位上,她卷子折成最小塊兒,放在書包最隱蔽的地方。
回到家,媽媽聽說(shuō)了89分,非常吃驚地瞪大了眼睛,那目光像是氣憤,像是失望,也像是譴責(zé)。媽媽想看卷子,我抱著書包不讓看。媽媽問(wèn)為什么?我慚愧地低下了頭,怎么也不愿說(shuō)出原因。媽媽沉思了片刻說(shuō):“那好吧!錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不用心去改,媽媽相信你能找出原因并改正的,下次考試一定行!”
我關(guān)上房門,心里有許多滋味,我感激媽媽對(duì)我的信任,但這信任卻讓我有了壓力,我必須自己去努力。說(shuō)做就做,我對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分類:馬虎丟7分,不會(huì)的.扣4分。此后,我在復(fù)習(xí)時(shí)格外認(rèn)真,一詞一句都仔細(xì)琢磨,并把出錯(cuò)的字詞記下,著重練習(xí)?荚嚂r(shí),我也做到了認(rèn)真檢查,不走過(guò)場(chǎng),對(duì)自己負(fù)責(zé)任。終于,我的付出得到了回報(bào),在下一次考試我取得較好的成績(jī)。媽媽拍著我的肩膀說(shuō):“我相信你!”
信任中有喜悅,信任中有責(zé)任,信任中更有動(dòng)力!人與人之間多了一份信任,生活就多了一份美好。
信任的作文 篇5
信任使人高興,使人快樂(lè),使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì)。
上個(gè)月,學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真,把每個(gè)動(dòng)作做好,爭(zhēng)取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候,老師好象有些著急起來(lái),這一套操做完后,只聽老師在廣播里說(shuō):“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來(lái)!蔽曳浅s@詫,連做夢(mèng)都沒想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操。
我懷著既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上,隨著廣播操的音樂(lè)認(rèn)真地做了起來(lái)。雖然我很小心,但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的`老師,只見老師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里,我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑`充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿意。
這件事使我明白了一個(gè)道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任,讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),鼓勵(lì)我克服困難,鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。
信任的作文 篇6
一個(gè)微笑,就是一縷春風(fēng),一方陽(yáng)光,一個(gè)讓人心動(dòng)的世界,因?yàn)闇嘏灰宦晣谕,就是一種牽念,一種希望,一種信念,因?yàn)槎;一次緊握,無(wú)需言語(yǔ),無(wú)需解釋,就是一種信心,一種勇氣,一種堅(jiān)強(qiáng)的力量,因?yàn)樾湃巍?/p>
“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢!边@是鄭州市緯五路62號(hào)院一位老大娘的饅頭攤上的'招牌。年過(guò)七旬的張景珍賣饅頭從來(lái)不用守?cái),回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢。5年來(lái),買賣全憑市民自覺。對(duì)于人們的誠(chéng)信,“饅頭老太”沒有絲毫擔(dān)憂,她說(shuō):“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了。”她對(duì)那些想買饅頭的人和那些不買饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任。一個(gè)人能被別人信任,那份心情的確不一樣。別人信任我們,我們也因此尊敬自己,這時(shí)人自然會(huì)更加純潔和高尚了,愿你我多一份信任。
一個(gè)人能被別人信任,那份心情的確不一樣。別人信任我們,我們也因此尊敬自己,這時(shí)人自然會(huì)更加純潔和高尚了,愿你我多一份信任。
信任就像一張紙,皺了,即使撫平,也恢復(fù)不了原樣了……
我曾經(jīng)在一本雜志上看過(guò)一篇關(guān)于一位大學(xué)生因受冤而生的故事。故事中的那位大學(xué)生是班上的生活委員,開學(xué)不久她便收到來(lái)自同學(xué)交來(lái)的班會(huì)費(fèi)300元,正當(dāng)她想把錢交給主任保管時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢給開丟了,她很害怕。當(dāng)她把事實(shí)告訴班任的時(shí)候,誰(shuí)料班任卻懷疑她私吞公款,怎么也不相信她的解釋,而且還把此事公開了。女孩無(wú)從申冤,欲哭無(wú)淚,沖動(dòng)之下寫了一封遺書放在宿舍里,到了晚上便跑上六樓跳了下來(lái)。就這樣,因?yàn)楣适轮械哪俏焕蠋煵幌嘈拍莻(gè)女孩,心靈脆弱的那個(gè)女大學(xué)生便輕生了。
插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來(lái),傷口就難以愈合了,無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那兒。
信任是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過(guò)于被人信任;人生之憾,莫過(guò)于失信別人,“信任”會(huì)讓生活更美滿、幸福。
信任的作文 篇7
上五年級(jí)的時(shí)候,楊老師幫我們訂的戲服到了,便讓我們上節(jié)目的人去試服裝,試完了回來(lái)肖佩佳說(shuō)她的五十幾元錢不見了。
她急得像熱鍋上的螞蟻,頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來(lái),有人提議說(shuō)同桌互相翻書包,可楊老師并不同意,她說(shuō)這樣做會(huì)傷了那個(gè)人的自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂,做了傻事,現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書包的話,若真的翻出來(lái)是哪個(gè)同學(xué)拿的錢,那這個(gè)同學(xué)會(huì)一輩子抬不起頭。無(wú)論是誰(shuí)拿了錢,明天把錢悄悄的還回來(lái)或放學(xué)了找她談一談,明天把錢還給別人,但她不會(huì)告訴任何人是誰(shuí)拿了同學(xué)的錢。說(shuō)完,我們便放學(xué)回家了。
一路上我在想那個(gè)人是誰(shuí)?為什么拿別人的`錢?明天那個(gè)人會(huì)把錢還回去嗎?如果明天那個(gè)人還沒把錢還回去怎么辦?楊老師為什么那么信任他?
第二天早上,錢還沒找回來(lái)。我們?nèi)喽荚谟懻撨@個(gè)事情,有人說(shuō)那個(gè)人肯定把錢放到了家里;有的人說(shuō)肯定是那個(gè)人不想承認(rèn);還有人說(shuō)她的錢可能沒丟。同學(xué)們的答案五花八門,把我腦袋弄得暈乎乎的,關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說(shuō)了沒有?晚托時(shí),肖佩佳驚喜地說(shuō)她的錢找到了,就在抽屜里。
從這以后我們懸著的一顆心終于放下來(lái)了。
楊老師用她對(duì)那個(gè)人的信任換來(lái)了他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)。這就是信任的力量。請(qǐng)相信信任的力量吧!
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