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再見朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的再見朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
再見朋友作文1
時(shí)間是仁慈的，但是無(wú)情的。他雕刻出老人眼睛周圍的皺紋，畫出年輕女孩臉上的紅暈，而時(shí)間的性格是不可預(yù)測(cè)和多變的.。
但是...如果可能，我想留在這一刻，啊！再見！朋友們！看著你清澈如水的眼睛，我跑開了！我害怕，我不敢面對(duì)它，因?yàn)槲抑肋@將是最后一次......過去像梅花一樣在枝頭綻放，為了同樣的目標(biāo)和希望，我們前進(jìn)了四步。
第三，這個(gè)大家庭，在學(xué)習(xí)、生活中我們不怕困難，我們勇往直前。微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，我記得老師說(shuō)過的話:當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要害怕，班上有68個(gè)同學(xué)和你一起戰(zhàn)斗！”哦，天��！多么英雄的一句話！正是它鼓勵(lì)我們把我們的強(qiáng)槳?jiǎng)澋酶h(yuǎn)！在過去的兩年里，我們幸福地成長(zhǎng)了。我回頭，又看到你晶瑩的眼睛。我哽咽著說(shuō):再見！朋友們！”。
再見朋友作文2
明，你還記得嗎？我們小時(shí)候一起玩耍，一起打鬧，不論干什么事情，我們都在一起，可是現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了北京，我很想對(duì)說(shuō)：“阿姨，明從這挺好的，不用轉(zhuǎn)學(xué)�！笨晌液芏啻味疾桓艺f(shuō)。
明，我多希望你再來(lái)這上學(xué)，多么希望我們?cè)谝黄鹜嫠８璩甙嘤肋h(yuǎn)歡迎你，明，我想你了。
明，你記得嗎？在小班的時(shí)候，我，你，還有很多朋友在一塊玩耍，那時(shí)候我們多開心啊，整天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。可是現(xiàn)在，我們每天都在想你，一提到你，我們都不吭聲了，你知道嗎？上個(gè)星期六，咱們張老師來(lái)了，還提過你呢！老師說(shuō)：“咦？閻明到哪去了，這時(shí)候，熱鬧的我們一下子沉默起來(lái)，我說(shuō)：“老師，閻明轉(zhuǎn)學(xué)了�！边@時(shí)候，老師露出了失望的.表情。我們也都沉默了下來(lái)。
明，記得回來(lái)的時(shí)候給我打個(gè)電話，想你。
再見朋友作文3
從前在一條小溪旁住著兩位朋友。
蜻蜓一早就出去了，小螞蟻正在駕駛他的小船。可不幸來(lái)了，小螞蟻聽到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音，從小螞蟻身旁的小溪上傳來(lái)。小螞蟻不知道哪里來(lái)的水便四處張望。他抬起頭向上看，原來(lái)下起了雨。他這是大驚失色，腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來(lái)，可是誰(shuí)已經(jīng)落在他的小船里，他一邊用手把水普哦出來(lái)一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的`路上聽見了，小螞蟻半天不見有人來(lái)救他，他絕望了一陣大風(fēng)吹來(lái)，他倒在了小船里，小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這時(shí)小蜻蜓也在大喊誰(shuí)在喊救命。
這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字，那就是希望。他開始喊，可是怎么也聽不見回音，小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人，那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來(lái)了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行，他卻向他家的方向流著淚說(shuō)再見了朋友。
再見朋友作文4
再見了，我的好朋友，
我感謝你這幾天給我?guī)?lái)的歡樂，
雖然我們未曾見面，
但我知道，你活潑、你開朗、你快樂。
再見了，我的好朋友，
我們一起寫作文，
從第一篇寫到第五十篇
我們一起努力，加油。
再見了，我的好朋友，
我們一起拍戲，
結(jié)果卻吵了起來(lái)，
最后又是互相道歉，
再見了，我的.好朋友，
雖然只是短短的幾日，
短短幾日的朋友時(shí)間，
但我們的友情卻是非常的濃。
再見了，我的好朋友，
在這幾天里，是你給予我快樂，
可現(xiàn)在，都已經(jīng)一去不復(fù)返了……
再見朋友作文5
時(shí)間像一支飛箭，過得真快。轉(zhuǎn)眼間，就要和自己最親愛的好朋友、好姐妹揮手告別了，心里一陣失落感油然而生。我們即將“各居一方”，如何走好眼前的路，把握好手中的方向盤呢？
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，最快樂的`時(shí)光當(dāng)然要屬于和姐妹們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間了。在一起嬉戲、打鬧，有說(shuō)有笑。一點(diǎn)兒不受約束。傷心的時(shí)候，你們陪伴我哭泣；高興的時(shí)候，你們陪伴我歡笑。
知道嗎？我多么想好好地端詳我的好朋友，看看她們天真的面孔，看看她們甜甜的微笑。我即將面臨的是分班，分班也就意味著和自己最親愛的同學(xué)分別。唉，我不禁潸然淚下，一粒粒晶瑩的“珍珠”從眼眶里滑落出來(lái)。
一張張充滿稚氣與天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前，我真是打心眼里喜歡你們。
分別是為了下次再見！
友誼地久天長(zhǎng)！
希望我們帶著對(duì)彼此的懷念和祝福，更上一層樓。美好的明天正在向我們敞開胸懷，成功與失敗的鑰匙將由你我來(lái)選擇！加油，相信自己！
再見朋友作文6
他們是我的小寶貝。他們和我在一起已經(jīng)八年了。他們告訴我什么是友誼。他們和我一起經(jīng)歷了童年的所有快樂。今天，我要走了。你真的想去嗎？你真的想去一個(gè)我不知道也沒有快樂鄉(xiāng)村的城市嗎？啊，這個(gè)城市是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很好的城市嗎？我知道，那里會(huì)是我的.監(jiān)獄。一個(gè)能把我變成學(xué)習(xí)機(jī)器的籠子，一個(gè)能把我變成沒有童年的機(jī)器的籠子。
“再見，你一定很想念我們！““是的，會(huì)的！”“保重自己，別忘了我們！”“不不�！薄澳闶裁磿r(shí)候回來(lái)看我們？”“我不知道，我一定會(huì)回來(lái)的！”“保持聯(lián)系！”“嗯！”“你回來(lái)的時(shí)候說(shuō)，我們來(lái)接你！”“我知道，我知道。”伴隨著一陣別的聲音，汽車啟動(dòng)了。我不會(huì)做過頭，也不會(huì)停止看它們。我害怕他們看到我哭的時(shí)候會(huì)哭，但是他們沒有意識(shí)到他們也在強(qiáng)忍淚水。
再見，朋友們。再見，童年。再見，生活。我會(huì)想你的，不管我變成什么樣的機(jī)器人，我都會(huì)記得你！再見，再見！
再見朋友作文7
“我不要和你當(dāng)朋友了”小時(shí)候的我們老愛把這句話放在嘴邊。小時(shí)候，我們總是那么的無(wú)知，老是一會(huì)絕交，一會(huì)又和好。朋友們呀，我們就要分離了，在這時(shí)候我們只能互相說(shuō)聲再見和懷念從前的快樂和難過的日子。
朋友們，我們和母校、老師還有那快樂的.時(shí)光說(shuō)聲再見了�？�，六年對(duì)小時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)是多么的遙遠(yuǎn)，可是對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是多么的短暫如果可以我多么的想要回到從前的日子�；氐轿覀儎倓傉J(rèn)識(shí)的時(shí)候，當(dāng)個(gè)無(wú)知的小孩、被老師疼愛的可愛小孩，沒有那煩人的功課，也不用面對(duì)考試的壓力。
朋友們，我們將會(huì)到不同的中學(xué)念書，更久以后，我們也要可能回到大學(xué)深造。將來(lái)我們也許不會(huì)再有機(jī)會(huì)在見面了，所以我在這里對(duì)你們說(shuō)再見，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。
再見朋友作文8
風(fēng)和日麗的早晨，我和妹妹拿起爸爸做的風(fēng)箏，到我家前的空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，享受飛翔的樂趣。
“風(fēng)來(lái)了！風(fēng)來(lái)了！”妹妹高興的說(shuō)著、跳著。風(fēng)箏一躍而飛，擁向遼闊的天空，好像我們也擁抱了廣闊無(wú)邊的藍(lán)天。
每個(gè)童年，都有一個(gè)夢(mèng)想，但誰(shuí)能給我們，一雙翱翔的翅膀，飛向一望無(wú)際的天空，快樂的擁抱夢(mèng)想？現(xiàn)在的我，最愛放風(fēng)箏，風(fēng)箏起飛時(shí)，那種興奮的心情，是無(wú)與倫比的快樂。
風(fēng)箏飛上天時(shí)，綠草如茵的草原，是雙腳馳奔的`地方，天空更是風(fēng)箏的家鄉(xiāng)，云兒就是它的家人及朋友。所以，風(fēng)箏喜愛飛翔，喜愛和家人徜徉藍(lán)天里，正如愛做夢(mèng)的我。
再見朋友作文9
她們，是我的發(fā)�。凰齻�，陪伴了我八年；她們，告訴了我什么是友誼；她們，和我一起經(jīng)歷了童年時(shí)的種種快樂。今天，就要走了。真的要走嗎？真的就要去那個(gè)我不認(rèn)識(shí)，并且沒有鄉(xiāng)村快樂的城市了嗎？呵，城市，是擁有優(yōu)秀學(xué)習(xí)環(huán)境的城市嗎？我知道，那里將要成為我的牢籠。一個(gè)可以把我改變成學(xué)習(xí)機(jī)器的.牢籠，一個(gè)可以把我改變成沒有童年的機(jī)器的牢籠。
“再見了，在那里一定要想我們�。 啊皶�(huì)的，一定會(huì)的！”“多保重啊，別把我們忘了！”“不會(huì)的，不會(huì)的！”“什么時(shí)候回來(lái)看我們��！”“不知道，一定會(huì)回來(lái)的！”“保持聯(lián)系��！”“嗯！”“回來(lái)時(shí)說(shuō)一聲，我們?nèi)ソ幽�！”“知道了，知道了�！卑殡S著一陣陣告別的聲音，車子發(fā)動(dòng)了。我別過頭，不再看她們。我害怕她們看見我哭也會(huì)哭，卻殊不知她們也在強(qiáng)忍著淚水。
再見了，朋友們。再見了，童年。再見了，人生。我會(huì)想你們的，不管我變成什么樣的機(jī)器人，都會(huì)記得你們的！再見了，再見了！
再見朋友作文10
生命是由一段一段的旅程連接而成，每段不同的旅程中，我們看見不同的風(fēng)景，與不通的人成就不通的緣分，每一段旅程，不論是喜是悲，揮汗或落淚，值得珍藏的是記憶，獨(dú)一無(wú)二的，是從中擷取的力量，因?yàn)檫@不斷累計(jì)的力量，我們有了往前進(jìn)步，迎向未來(lái)的力量～而我知道我們?cè)黄鹛煺娴腵哭和笑 而我知道放開手但不知道怎么忘掉 而我知道在你走以后的每一分一秒 卻還是那么難熬
還記得當(dāng)初對(duì)假期的嚮往，現(xiàn)在真正的在傢暸，卻又是懷唸當(dāng)初在學(xué)校的日子。
在傢，有時(shí)看看書，也會(huì)被感動(dòng)。上網(wǎng)，也是做一些無(wú)聊的事。滿懷希望的登暸QQ，全是掛機(jī)，郁悶~~
偶爾踫到幾個(gè)好友，一起齣去玩，卻突然髮現(xiàn)就著樣分別，真的不捨，一個(gè)這么好的班，就要紛飛暸，真的懷唸——永遠(yuǎn)的少十八五~~
在傢，接到幾個(gè)人的電話，短信，同驀然髮現(xiàn)這一切變得更加珍貴......
再見朋友作文11
鴿子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹枯了，有再青的時(shí)候；何花謝了，有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵肫鸷吓笥言谝黄鹜娴臅r(shí)光，一起歌唱的時(shí)候，一起思考的時(shí)候，一起回家的時(shí)光，一起上學(xué)的'時(shí)光。從先在都不會(huì)再有了，因?yàn)槲覀兌籍厴I(yè)了，上了不同的中學(xué)，去了不同的教室，見到了不同的同學(xué)和老師，再也不會(huì)有以前的快樂生活了。
自從上了中學(xué)以后，我和朋友們?cè)谝矝]有見過面。在也沒有以前的快樂了。
上了中學(xué)以后我的生活在也沒有快樂，只有努力的學(xué)習(xí)，想放松也放松不了，還有一大堆作業(yè)還沒做完。
我的小學(xué)朋友再見了，我想真心的說(shuō)聲朋友再見，謝謝你們陪我度過小學(xué)的快樂時(shí)光。
再見朋友作文12
春天終于來(lái)了，我心里想：我的好朋友小鳥應(yīng)該在回家的路上了吧！一想到要和好朋友見面，我真恨不得一蹦三尺高。
突然，一位伐木工人走了過來(lái)，看到了我說(shuō)：“呵呵，我真幸運(yùn)，竟然找到了長(zhǎng)得筆直的樹，抬回去，我可發(fā)大財(cái)了……”那人邊說(shuō)邊用貪婪的目光望著我，“咔嚓！咔嚓！”現(xiàn)在只要一斧頭，我就倒了。這時(shí)我是多么的絕望呀！“咔嚓！”我被砍斷了。
我被運(yùn)到了山谷深處的.一個(gè)火柴加工廠里，我對(duì)門先生說(shuō)：“要是有只綠色的小鳥經(jīng)過這里，請(qǐng)告訴它我在這里�！遍T先生答應(yīng)了。
很快地，我就被做成了火柴，運(yùn)到附近的村子里賣掉了，賣給了一個(gè)喜歡玩火的小女孩。
小女孩回到家以后，就把我擦著了……我在心里暗暗祈禱：再等一會(huì)兒，我一定要見到小鳥朋友。在我快被燒完的時(shí)候，小鳥真的來(lái)了，它可能知道我快消失了，所以飛快地唱了一首歌，好像是在和我道別。它盯著我看了好一會(huì)兒，十分悲傷地飛走了。
“再見了，我的好朋友！”
再見朋友作文13
你，還是擁有著那張幼稚天真的臉嗎？你，還是應(yīng)為那一點(diǎn)小事和朋友計(jì)較嗎？你，還是因?yàn)樽鳂I(yè)多而覺得老師不好嗎？而馬上，我便會(huì)失去這些。
老師，我馬上要和您說(shuō)再見了，我什么都要帶走，幼稚天真的臉帶走，嬌氣的性格帶走，流瀉下的筆記也帶走。可是卻帶不走我來(lái)過的足跡，帶不走我那些開心或傷心的記憶，帶不走您對(duì)我批評(píng)教育時(shí)的那張嚴(yán)厲的眼神。
老師，您千萬(wàn)別忘記您教過的'這個(gè)學(xué)生�。�
同學(xué)們，再過不到半年的時(shí)間，我們就分開了。讓我們放下那些雞毛蒜皮的小事吧，放下我們的爭(zhēng)執(zhí)吧，可是，你絕對(duì)不能放下我們的友誼，不能放下我們?cè)谝黄鸲龋】墒�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我還是要和你分開，但是，我有一個(gè)小小的要求，不要抹去我來(lái)過的痕跡。
馬上要失去這些了，真的是很痛苦的。但是！不要傷心，不要害怕！我們要堅(jiān)強(qiáng)，要樂觀！朋友們不希望你是悲觀的，難道不是嗎？
再見朋友作文14
時(shí)光如水，往日如歌，不知道昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴今天是否還能重現(xiàn)，我希望我們能一起踏著歌聲回到往前，我親愛的朋友��；不知我們何時(shí)才能再次相見，再次度過六一兒童節(jié)，在未來(lái)的幾日里，我祝你幸福，再未來(lái)的時(shí)辰里，我祝你快樂。
也許有一天，我們是邊哭邊緊緊抱成一團(tuán)，還是微笑著說(shuō)再見呢。昨天的微笑，今天的舍不得，將永遠(yuǎn)在我心中。
小草要破土，鷹兒要展翅，畢業(yè)并不意味著分別，昨天，我們歡笑，我們?cè)谕黄蓍芟聲暚槵�，我們�(cè)谕黄瑯吠辽湘覒蛲骠[，我們?cè)谕黄{(lán)天下放飛夢(mèng)想，我們?cè)谕黄鹋芫�上追逐明天的.太陽(yáng)。
今天，我們難忘，我們站在過去和未來(lái)的分界線上，回首昨日的美好點(diǎn)滴，遙望明日的美好。明天，我們相聚，帶上誠(chéng)摯的心，沿著友誼的小巷，尋找童年的記憶，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，還有明天美麗的約定。
再見朋友作文15
“喜歡陪你笑，陪你哭，陪你玩，陪你寫作業(yè)。”惠雪在日記本上默默地寫著，“我不想和你分開……因?yàn)椤覀兪亲詈玫呐笥选踔痢睂懙竭@里，惠雪深吸一口氣，不想再寫下去了。她飛快地跑出了家門，奔向陳珊家里。
此時(shí)，陳珊正在家里望著墻上的'一幅畫：上面有兩個(gè)小女孩，一個(gè)扎著藍(lán)色馬尾，身穿紫裙子，紅色的平底鞋的女孩抱著一個(gè)棕色長(zhǎng)頭發(fā)，身穿分紅色裙子，白色水晶鞋的女孩的頭.陳珊摸了摸藍(lán)頭發(fā)女孩的臉頰，輕微地說(shuō)：“再見，惠雪……”這時(shí)，管家小晴進(jìn)來(lái)說(shuō)：“惠雪來(lái)了�！标惿杭泵ε艹鋈�，緊緊地抱住惠雪的身子，哭泣到：“對(duì)不起……”惠雪抽泣道：“傻瓜，我一定是在做夢(mèng)……”仆人小葉說(shuō)道：“陳珊快點(diǎn)出去，不然要誤機(jī)了�！标惿簯賾俨簧岬啬闷鹦欣钕洌従彽夭亮瞬裂蹨I，向機(jī)場(chǎng)沖去……
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