【必備】畢業(yè)的作文四篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文 篇1
白駒過隙，斗轉星移，時間在如水的纏綿中匆匆流走，我想也沒有想過，我已經(jīng)六年級了。我每天會爬上高高的四樓，走進那間象征是我這所學校中最高年級的那個教室，然后，在這里吸收營養(yǎng)，學習知識。每天我都會拿一本厚厚的習題冊，做著大堆大堆的數(shù)學題目，然后一瞬間我就六年級了，一瞬間我就要畢業(yè)了。細數(shù)日子，還有24天我就要離開和平了。記得以前姐姐畢業(yè)的時候，她掩著面嘆息，我問她姐姐你為什么嘆息，她說，我要畢業(yè)了。那時畢業(yè)對于我來說是非常遙遠的事情，再說畢業(yè)了又會怎樣？總有一天我們都會分道揚鑣的，哪怕是最深的友情�？墒牵椰F(xiàn)在心里又是怎樣的惆悵�。�
分別，讓我一下子敏感起來了。我害怕著離別，在這所美麗的`小學，我度過了六個快樂的春秋，還有許多可愛的朋友。如今，要我離開他們離開這里，我的心情用不舍這個詞形容顯得格外蒼白！
我終于能夠體會到姐姐當時的那種心情了！
曾經(jīng)的事情一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前，我的舞臺，因為這里而變得精彩和充實。可是，現(xiàn)在我就要離開這里了，我的心情，怎能用不舍、憂傷來形容呢？現(xiàn)在，我們班里的流行話題，已經(jīng)變成了“你在哪所中學讀？”同學們的答案都不一樣，他們有選擇我們學校，有選擇陳經(jīng)綸中學，有選擇工大附中。每個人在說他們所想考的中學時的表情，是寫滿不舍、留戀的。他們對新的中學生活充滿向往，卻又不舍我們這個可愛的集體，這個可愛的六（6）班。有一次，我生病了，全身難受極了，想吐卻吐不出來。我的難受立刻引來了那些細心的女生。她們唧唧喳喳地圍著我，摸著我的額頭，輕撫我的背。我有氣無力地對著她們說：“我的身體不舒服極了，我想嘔吐�！迸鷤円宦�，忙說開了：“李申，你沒事吧？要不要叫你媽媽來接你回去？”“李申，叫你媽媽來吧�！薄袄钌�，你媽媽電話是多少？我去給你媽媽打電話吧！
”她們的表情是多么真誠又是多么焦急。最后，王文熠去打電話叫我媽媽了。還有一些女生在教室里服侍我，給我喝水，對我講一些溫暖的安慰話。我聽著她們的聲音，看著她們的面容，一股股暖流不斷涌上心頭。班里的一些男生，也過來了。我們班的調(diào)皮大王軍，搞笑起來。他講了許多笑話，做了許多鬼臉，以及邊上的立的附和，把我們?nèi)级簶妨�。可是，我盡管笑著，可是，心里卻是軟軟的想哭的沖動。多么好的同學多么可愛的孩子�。�
他們與我一起生活了六年，這六年來，我們互相關心，得了榮譽，我們一起分享一起歡呼遇到困難，我們一起加油，一起克服。多少年啊，我們早已融成一體，離不開彼此。
我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊啊！
如今，要我離開這里，舍得嗎？
畢業(yè)的作文 篇2
不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶。
俗話說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過彼此相遇，又經(jīng)過彼此分離，這期間，我們是否抓住一些、又放棄一些?所以我們學會很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去身上的青澀，更使我們披上霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的.。于是，看見的看不見;記住的遺忘。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見;遺忘的記住�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷。
再見，給我友誼的好朋友!再見，給我教誨的老師們!愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
畢業(yè)的作文 篇3
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家上午好！很榮幸能代表在校生來進行這次講話。又是一年梔子花開的季節(jié)，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。曾經(jīng)的歡暢，或是悲傷，都會隨著季節(jié)流淌，新的道路即將踏上，追尋自己的夢想。
青春是什么？青春是一朵花，轉瞬即逝，剎那芳華不過曇花一現(xiàn)罷了。而那永遠不敗的花朵是—知識。正如韓愈所說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊鳛橐幻四昙壍膶W生，學長學姐的這種頑強拼搏，為了實現(xiàn)自己的夢想和遠大抱負而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅毅的精神使我尤為感動。每天清晨，當我們還在被窩里呼呼大睡時，九年級的學長學姐們已經(jīng)來到學校，開始學習，朗朗的讀書聲感染著我們；每天傍晚，當我們已經(jīng)回家休息時，學長學姐們還在學習，他們的身姿成了校園里一道亮麗的風景線。沉重的學業(yè)壓在你們的頭上，但你們卻依然堅持，因為你們堅信：不是所有堅持都有結果，但是總有一些堅持，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。努力不一定有回報，但不努力一定不會成功。我相信，這種精神不僅激勵著我，還激勵全校所有的學生，給我們樹立了榜樣，感染著我們，讓每一個學生都為追逐自己的夢想而努力奮斗著。你們既會離去，也永遠不會離去。因為，離開的只是你們的身軀，而你們的心、你們的.精神，將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個角落，開遍我們每一個人的心里永不褪色，散發(fā)著清幽的香氣。
俄國詩人普希金說過:“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念�！被蛟S你曾跟老師有過不愉快，或許埋怨過老師，或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑，但這又有什么關系呢?請用珍視的眼光來對待這三年中所發(fā)生的一切吧!當你真正做到這樣時，你一定會驚訝:這曾經(jīng)的一切，甚至是以往自己認為是最辛酸的，現(xiàn)在竟是這樣的甜美，讓人依依不舍。
請再走一次那往常再熟悉不過的路吧;請再最后向師長道一聲謝吧;請再聽一遍那上課的鈴聲;請再注目一次那威嚴的教學樓。珍惜著一切吧，因為你們不知何時會再見到母校，請眷戀在這里的每一-分鐘，我們不懂珍惜，忽略太多，舍棄太多，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)行囊空空。
畢業(yè)的時候，就請別再回首，就算去追也沒有辦法去挽留，就讓回憶全部都留在此刻，放輕松向前走。每個人都有自己的夢想，都將各自踏上旅程，若不舍而猶豫躊躇，大家都無法展開新的道路。請讓相信，比起過往回憶明天更值得憧憬，畢業(yè)這段經(jīng)歷，并非是終結，而是一個新的開始。就算分岔路口難免會分別，但我們應該擦干淚繼續(xù)向前走，像王勃說的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睙o論天晴朗，還是雨徜徉，明天依然會登場，倒不如帶著一個微笑的臉龐來朝著前方繼續(xù)走。
即將踏進新的世界，雖然有一些不安，可已經(jīng)不準誰退怯。曾走過的蜿蜒，回首的瞬間，只剩風依然還輕輕的吹。許下心愿勇往直前，這最后的道別，請繼續(xù)深信期盼明天。盡管沒有好友在身邊，盡管已經(jīng)好久不見，但一個人也能夠面對。讓我們朝各自的終點，各自去冒險，因為天空依然連綿同一片。
作為八年級的學生，我要向即將畢業(yè)的學長學姐們學習，面對困難我會選擇努力克服，而不是逃避；面對成功我會選擇虛心接受，而不是驕傲自滿。
最后，祝福學長學姐們前程繁花似錦，鷹擊長空。今天，你以母校為榮；明天，母校以你為榮!我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
畢業(yè)的作文 篇4
離別的時光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過去了，剛剛熟悉起來的同學們接著就要面臨告別。雖然每位王老師只為大家上過兩三天的課，但是臨別時大家大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給大家上最后一天課的時候，是大家上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。
上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給大家拓展詞匯，看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒，讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說：“下午有空的`同學，可以提前半個小時到教室，大家可以在教室里一起K歌，我都已經(jīng)找好了�！�
那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘，大家邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時，大家還與他照了許多張集體照，各種搞怪的表情都代表著大家對他的不舍�！昂⒆觽儯易吡�！雖然大家在新東方的生活結束了，但是以后你們有什么問題，隨時找我，我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們！”大家都有些驚慌、不知所措的看著他，就在他背著包將要踏出教室的那一刻，全班不約而同大喊：“蘇哥！”他回過頭來，再次向大家展露出他燦爛陽光的微笑，然后，轉身而去……
在那一晚的結營晚會，幾乎所有的任課王老師都去了，可是唯獨他沒有去，后來大家在群里再一次呼叫蘇哥的時候，他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話：“親愛的孩子們，你們知道你們有多可愛嗎？你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤，群里同學們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此，其他四位女王老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用��！”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女王老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在大家從學校坐上大巴返回市里的時候，同學們和王老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好王老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們，請記得大家曾經(jīng)在一起過……
離別，才讓人們懂得了珍惜。
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