關于肩膀作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關于肩膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于肩膀作文 篇1
小時候，媽媽的肩膀上承載著我天真可愛的美好回憶。
夕陽西下，天色逐漸暗下來，大地籠罩上一層朦朧的夜色。我拉著媽媽到院子里看夜色，給我講故事，媽媽總是高興地陪我來到院子里我們坐在長凳上，我悄悄地倚靠在媽媽的肩膀上，看那調皮的小星星對我眨著眼睛，隨后耳邊響起美妙動聽的故事。風兒拂過，花兒在輕風的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧朧地睡著了。
我倚靠在媽媽的肩膀上，覺得很快樂、閑適，在美好夜色和美妙故事的陶醉下，我也悄悄地進入夢鄉(xiāng)，那夢好甜、好香……長大后，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的肩膀上還承載著無私的愛。月色又悄悄地籠罩著大地，我拉著媽媽又來到院子里。
在那長凳上，依舊是我和媽媽，但那時我長大了，媽媽的肩背也有點彎了。我發(fā)現(xiàn)，皺紋開始爬上媽媽光潔的臉龐，黑亮的發(fā)絲間露出幾縷銀絲，媽媽開始將青春慢慢塵封。為了這個家，媽媽奉獻出她全部的`精力。忽而一陣微風拂過，花香彌散在空氣中，我感受到母愛的溫暖，幸福的味道伴隨著花香一同沁我心脾。
那味道好濃、好香……在那朦朧的夜色下，我倚靠在媽媽溫暖的肩膀上。那一刻，快樂、幸福在我的心湖泛起陣陣漣漪……
關于肩膀作文 篇2
肩膀上看似空無一物，實則卻挑著擔當與責任。
責任，那便是義務，是我們必須要做的事。前不久阿姨家的新房子要裝修了，可還缺一些沙子，買肯定劃不來，正好家前有條小溪，溪邊有許多沙子堆在河灘上，就決定明天一早去挖沙。我伸出了我的肩膀，抖了抖，說：“沒問題，包在我身上。”
鏟子，麻袋大大小小的工具我們拿了不少，走幾步路便到了河灘前，從坡上往下望，這哪是河灘嘛，分明是沙灘，我們興奮極了脫下鞋就往下跑，可開工后我們就再也興奮不起來了。
開工了，太陽也從云層中探出頭，好奇地向我們觀望，金黃的沙礫反射出強烈的陽光，像數(shù)以萬計的鏡子一般，晃的'人睜不開眼，氣溫也急速攀升。如果之前這是沙灘，那么此刻這就是沙漠。汗從頭發(fā)滴落到肩膀上，又從肩膀落在了沙灘上我們就在這樣“惡劣”的環(huán)境下工作。
我踩著滾燙的沙礫，拎著麻袋，提著鐵鏟，來到一塊沙子密集區(qū)，撐開袋口，一鏟一鏟又一鏟，不一會兒，第一袋麻袋就裝滿了，可這還遠遠不夠。
長時間，高強度的勞作后，我的肩膀格外酸疼，離任務完成只差一步了，就是把沙袋挑到板車上，我把沙袋拴在扁擔兩頭，半蹲下來。把扁擔架的肩膀上，艱難地向前移動。
當我把沙袋卸下時，一種成功的喜悅油然而生，肩膀的酸疼仍在繼續(xù)，肩膀上仿佛還有重物壓迫著，這也許便是壓在肩膀上的那份擔當與責任吧。
關于肩膀作文 篇3
在你哭泣的時候，你或許會需要一個這樣寬大、堅硬的肩膀；在你受傷的時候，你或許會需要一個這樣可以保護你的幼小身軀的肩膀。
它的力量是無窮的，擁有這樣一個肩膀是多么幸福，在你的強大依托下，我得到了保護，為有了從此未有的安全感，但，這只是夢，擁有它，很難。
我所認為的世界，只把它比喻成那黑暗色的無空隙的窗簾，透不進一絲陽光，那便是沒有溫度的空間。但，事實卻不是如此，還模糊的記得，那時，我13歲，青春期的年齡，很迷茫，很懵懂，似成熟又單純的那樣，那時的`我很憂郁，憂郁的天天想要哭泣，不知是因為什么，沒有什么理由的多愁善感，別人見到我都說：“怎么跟個小林黛玉似兒的？一點都沒有活力，這么憂郁干啥呢？”當時我只是一小而過，心中像失去了什么似的，越來越悲傷。
那時，就想讓一個寬大的堅硬的肩膀依托著我的臉頰，讓我在保護中痛哭流泣。結果真有這么一位摯友愿意舍肩相許，讓我在他的肩膀上續(xù)寫著整片海洋。
這次我感受到了肩膀的力量，那種無窮著的散發(fā)著無窮魅力的肩膀的力量，從此之后，我將把它化作我生命中的一部分，寄托給它無窮的思想。
有時，它會給你溫暖。
有時，它會給你依托。
有時，它會給你保護。
有時，它會給你那一種你所感覺不到的力量，那種力量將要被我征服。
在你的肩膀下，我懂得了什么叫溫暖，什么叫不黑暗。
你的肩膀很寬厚，我擁有了。
關于肩膀作文 篇4
肩膀，擔起理想。肩膀，扛起責任。肩膀，擔起的是一生。
學生稚嫩的肩膀，擔起的是理想。理想是成功的階梯，沒有了理想，就等于鳥兒失去了雙翼，無法在藍天飛翔。我們肩上擔著的是對未來的幻想和憧憬，正因為擔起了理想，我們才去努力、奮斗。
父母結實的肩膀，扛起的是責任，肩膀上的傷痕，正訴說著它的滄桑、經歷。父母為了我們，肩上擔起過多少重擔，被壓彎的'肩膀說明了一切。在人生這條路上，父母為我們付出的比我們付出的還多，這些都是責任，都是對我們的期盼。現(xiàn)在我們在怎么對待這雙肩膀，無視，頹廢還是勤奮、刻苦，長大后，我們怎么對待這雙肩膀，為我們承載了許多責任的肩膀冷漠，視而不見，還是關心，用愛體貼，父母的肩膀扛起的責任，他們無怨，不計回報，真心真意。
老師學生的肩頭擔起的是學生的一生，圣堂生，對社會的責任。老師肩膀是下垂的，不知道曾有多少苦難，重任在肩，時光飛逝，被壓過的地方仍凹凸不平。我們是祖國的花朵，老師是甘露滋潤著我們。老師是明燈，在黑暗中，為我們指的道路；老師是路牌，為我們指引前方的道路；老師是陽光，賦予我們新的動力。
造物主，你在創(chuàng)造人的時候，不忘給他們加上一雙肩膀，你加上去，肯定有你的意義，是為了讓人擔起責任，擔起理想，擔起一生，讓人在惡劣的環(huán)境中生存，在他們面對困難時不忘自己的肩膀。
肩膀，多美的一件藝術品，它承載起了一切。
關于肩膀作文 篇5
寂靜的黑夜，是誰在那辦公桌低著頭用筆沙沙的改作業(yè)？沉默的天空，是誰在那拍著我的腰告訴我要好好讀書？是老師，老師白天陪著我們晚上守著我們，不論我有多差，老師總會對我說：“盡力便好”，累了就躺在老師的肩膀上休息。
老師的肩膀寬厚而有力，每當看見老師的肩膀，心里總會有種莫名其妙的安全感，我們是花朵，而老師的肩膀正是那把結實的雨傘，它會讓我們適當接受陽光和雨露，也會幫我們阻擋過多的陽光和雨露，就這樣，老師的肩膀撐起了我心中的第二個家。
每當考試失敗了，老師總會用鼓勵的眼神看著我，讓我鼓起勇氣，不要氣餒，，每當我上課開小差的時候，老師總會用手拍拍我的肩膀，提醒我要上課專心，不要分心，當老師轉身在黑板上寫字的時候，那手上的肌肉帶動著老師肩膀，也許老師要從事這樣的.工作一輩子，但老師在我的心中是最敬佩的，因為當你抬起肩膀寫字時，你會發(fā)現(xiàn)很累很累，可是老師為了我們，用他的肩膀撐起我們通往知識的橋梁。
老師的肩膀是鋼橋，但是這橋也許要我們幫他撐起，當老師累了老了，會有新的肩膀撐起老師這鋼橋，我愛老師，更敬佩老師這肩膀。
因為老師的肩膀讓我心中有了第二個家。
關于肩膀作文 篇6
我能看得更高更遠，那是因為我站在巨人的肩膀上�！}記
怎樣才能做到“站在巨人的肩膀上”呢？首先，我們要樹立自信心，告訴自己我能行。成功需要自信，自信是通往成功的橋梁。
其次我們要有持之以恒的心態(tài)，不能今天樹立信心，明天就拋到九霄云外，這樣不可能成功。我們還要堅持不懈，遇到困難我們要堅定不移的去擊敗它，要把困難挫折變?yōu)閯恿�。堅持不懈就像陽光把黑暗驅走；堅持不懈就像水把火種撲滅；堅持不懈就像雨把干旱的田地澆灌。堅持不懈才會成功，堅持不懈才能成功。
我們在日常生活中更要注意積累。積累可以使我們的知識更加豐富，有了豐富的知識我們才能更輕易的.打敗挫折和困難取得成功。我們日常如果把知識學的扎實，知識面豐富了，那么就會更有自信心。
當我們分析失敗時要客觀冷靜的分析失敗的原因，認真總結，不要被失敗嚇倒，一蹶不振，把失敗化為前進的動力，面對失敗不要害怕，反省自己，向失敗發(fā)起挑戰(zhàn)。成功時也不要驕傲，分析成功的原因。值得堅持的要堅持下去，需要放棄的一定要放棄，只有這樣我們才能越挫越勇。
最后強調一點堅持是通往成功的橋梁！只要我們肯努力就一定會走向成功。
做到了這些我們就可以看得更高，望的更遠，我們就可以站在巨人的肩膀上！
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