【熱門】道德作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的道德作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道德作文 篇1
做一個(gè)有道德的人必須從小事做起,從現(xiàn)在做起。
道德是最閃耀的一顆星星,是隱藏在我們心底散出耀眼的光芒。道德是一種愛,在別人需要幫助時(shí),伸出溫暖的手,給予最真誠的幫助。道德,是什么?它是一種財(cái)富;是一種美德;更是一種智慧。
有一次,我看到有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正困難的過馬路。而在她的身邊有許多的人都一視而過,有的一笑而過,還有的甚至連看也不看一眼......我看著都可憐:她頭發(fā)蒼白,身著一件破破爛爛的`衣服,身背一直破的不堪入目的破包,使人看著心里隱隱作痛。我快步走過去,把老奶奶扶過馬路,我不管別人是怎樣看待我的,我只知道:幫助別人,快樂自己!看著老奶奶那慈祥的笑臉,我心滿意足的笑了。
我真的很不明白:現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá)了,而人們的心卻越來越硬了,難道是用石頭做的嗎?我很奇怪,人們這是怎么了,難道我們不該做一個(gè)有道德的人嗎?
其實(shí),在公交車上,我們不爭(zhēng)搶座位,隨時(shí)做好站立的準(zhǔn)備,隨時(shí)把座位讓給比我們更需要的的老人,這就是一個(gè)有道德的人。在校園里,看到地上有廢紙、有塑料袋,不管是不是我掉下的,主動(dòng)彎腰撿起來放進(jìn)垃圾筒,這就是有道德。在食堂里,盡可能地把飯、菜吃完而不輕易倒掉,愛惜糧食而不是光會(huì)背誦“粒粒皆辛苦”的詩句,這就是有道德的表現(xiàn)。在班級(jí)里,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,這就是有道德。在家里,爸爸幫我買了新玩具,我及時(shí)的感謝,而不是當(dāng)作是爸爸應(yīng)該做的事;媽媽為我做和可口的飯菜,我及時(shí)地夸獎(jiǎng)媽媽的手藝,而不是當(dāng)作是媽媽應(yīng)該做的事,這都是有道德的表現(xiàn)。
其實(shí),做一個(gè)有道德的人并不難,重要的是你有沒有一顆善良的心,一顆幫助別人的,助人為樂的心。
智慧的欠缺,能用道德來補(bǔ)足,可是道德有欠缺,卻難用智慧來彌補(bǔ)。
做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要從現(xiàn)在開始,從自己開始,相信你很快可以成為一個(gè)有道德的人!
道德作文 篇2
怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?當(dāng)我看了《做一個(gè)有道德的人》這本書之后便明白了,這本書讓我感受深刻。
。道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,讓人絲絲涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚;冬天,道德化作臘梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……
在我們現(xiàn)在所處的這一個(gè)社會(huì)上,在日常,有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動(dòng)。它是什么?它就是道德,意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的.人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
道德雖然是一種 看不見摸不著的東西,但它卻可以升華一個(gè)人的靈魂,讓人的身心變得高尚無比,你擁有了道德便可以讓你變得有修養(yǎng)有氣質(zhì),讓社會(huì)上的人都贊揚(yáng)你愛戴你,到那時(shí)你便會(huì)感到無比快樂和幸福。有道德的人應(yīng)該是熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助.遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德,這是公民基本的道德規(guī)范,這是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則。做到八榮、家榮、校榮、國榮,“八榮”是我們生存發(fā)展,開拓創(chuàng)新的生命。
但在社會(huì)和校園里,我們也看到一些與“八榮”相背的現(xiàn)象:如有的人自私自利,損壞公物,侵害他人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思進(jìn);有人頂撞教師,打罵同學(xué);有人說謊造假欺騙家長(zhǎng);有人幸災(zāi)樂禍,無事生非,惟恐班級(jí)、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。是堅(jiān)決不能讓其存在下去的。我們要把道德發(fā)揚(yáng)光大,把它傳遍校園,轉(zhuǎn)遍天下,讓道德之花遍地開放。
啊,讓我們要把道德發(fā)揚(yáng)光大,把它傳遍校園,轉(zhuǎn)遍天下,讓中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,讓道德之花遍地開放。
道德作文 篇3
道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身邊。
小時(shí)候,總是聽到老師們、長(zhǎng)輩們說要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我就曾經(jīng)問過媽媽,為什么一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的人呢?媽媽說:“講文明、懂禮貌是道德中最基本的。”我又問媽媽什么是道德?媽媽沒有回答我的問題,只是說讓我自己去尋找。于是,我便踏上了尋找道德的旅程。
一天,我看見一位小朋友把別人扔在地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,回到家,我便問媽媽,這是不是道德?媽媽說讓我再找找。在一次看電視的時(shí)候,我看見一位阿姨攙扶著一位老奶奶過人行橫道,我又問媽媽,這是不是道德?媽媽意味深長(zhǎng)地說:“孩子,這是道德,但你只發(fā)現(xiàn)了道德的其中一面,就像見到父母長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)要問好一樣,這都是道德中最基本的,世上有道德的人很多,你以后一定也要做一個(gè)有道德的人!
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸對(duì)道德有了更深的認(rèn)識(shí)。
道德有時(shí)是一種感想。工作了一天的父母回到家,還要忙著做家務(wù),時(shí)間長(zhǎng)了,我也幫著做一些力所能及的.事,或者是給他們按摩一下勞累了一天的肩膀,或是端上一杯熱騰騰的水。這就是道德。
道德有時(shí)也是一種習(xí)慣,凡事都應(yīng)從身邊的小事做起,只有這樣,道德才會(huì)成為一種習(xí)慣,在公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,遵守秩序。
道德,有時(shí)更是一種耐心。在今年的8月7日,舟曲遭受了特大泥石流,許多人都被困在了災(zāi)區(qū)。有的人因此失去了親人,有的人失去了家庭,但還有我們!許多人在互聯(lián)網(wǎng)上留言:舟曲,我們與你同在!舟曲,你一定要挺!更多的人伸出了友愛之手,捐錢贈(zèng)物,給災(zāi)區(qū)的人們送去食品和衣物,還有許多志愿者前往受災(zāi)地區(qū)幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園……生活中的道德是多變的,像太陽般燦爛,放射出炫目多彩的光芒,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)自身的修養(yǎng),承擔(dān)起自己的責(zé)任,攜起手來做一個(gè)有道德的人!
道德作文 篇4
道德是每個(gè)人應(yīng)有的美德。做一個(gè)有道德的人更是我們應(yīng)該做的。那什么是道德呢?老子說:“道生之,德畜之,物形之,勢(shì)成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然!倍艺f,道德就是誠實(shí)守信,尊師守紀(jì),自律自強(qiáng),關(guān)心集體,熱愛生活,美化環(huán)境等。在生活中,無論是平凡的小事,還是關(guān)系國家的大事,我們都能體會(huì)到道德的力量,感受到道德的溫暖。
誠信是金,是我們的立世根本。宋慶齡8歲時(shí),放棄去盼望已久的伯伯家,而留下來等小珍來找她學(xué)疊花籃,真是一諾千金啊!可見誠信對(duì)她來說是多么重要。宋慶齡從小就是一個(gè)講誠信,有道德的人,正是這高尚的道德,直到今天還讓世人敬仰。
在《做一個(gè)有道德的人》這本書上,《我不能這樣做》的故事讓我深有感受。一家運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)在一個(gè)汽車維修店修車時(shí),向店主提出在賬單上多開一些零件,回去報(bào)銷。這樣,既可以幫助店主多做生意,又能賺到更多的錢,而店主斷然拒絕了。他說:“我無論如何也不能這樣做!闭堑曛鞯恼\信贏得了汽車司機(jī)的信賴與敬意,因而抓住了商機(jī),獲得了更大的財(cái)富。因?yàn)樗緳C(jī)原來是運(yùn)輸公司的老板。我為店主面對(duì)誘惑不為所動(dòng),寧愿放棄賺錢的機(jī)會(huì),也要保持誠信的美德而敬佩。其實(shí),誠信就在我們身邊。有一次,我到超市買水果,營業(yè)員阿姨一邊和別人聊天,一邊幫我結(jié)賬。我給阿姨一張50元,應(yīng)該找回13元7角。阿姨卻找給我58元7角,還叮囑我:“小朋友,拿好了,可別丟了。”我一看,咦,錢不但沒少,還多了呢。我再看看阿姨又在為別的`顧客結(jié)賬呢,心想:如果我把錢拿走了,阿姨今天可就是白忙活了。于是,我連忙把錢交給阿姨,說:“阿姨,你把錢多找了。你看看!”我遞上剛剛找回的錢,“我給你50元,應(yīng)該找我13元7角!卑⒁踢B忙放下手中的活,接過錢,又仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),笑呵呵地說:“你真是個(gè)好孩子!”“小姑娘真誠實(shí)呀!”“多懂事啊!”旁邊的顧客紛紛向我投來贊許的目光,不住地夸獎(jiǎng)著。阿姨又重新找給我13元7角,并從口袋里掏出5元,說:“孩子,獎(jiǎng)勵(lì)你!拿去買支冰淇淋吧!薄爸x謝阿姨!我不要!蔽覕[擺手,提著水果,拿著找回的錢,高高興興地回家了。
待人真誠,言而有信是我們的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)有道德的人,就要從誠信做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心中生根發(fā)芽,讓道德之花開滿人間。
名師點(diǎn)評(píng): 此文的格式和布局都很好,作者以“總分總”的方式寫這篇文章,而且在文章開頭就提出了論點(diǎn),使讀者能夠一眼就看到作者的觀點(diǎn),很好!而且,作者以引用名言的方式,使文章更有說服力。
此文是非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)的議論文。作者還知道用舉出具體事例來論證論點(diǎn),很不錯(cuò)!
小作者只有三年級(jí),但能夠?qū)懗鲞@么好的文章,很厲害哦!希望你繼續(xù)加油,寫出更多更好的文章!
道德作文 篇5
道德!何為道德?道德就是人們共同生活和行為的規(guī)范和準(zhǔn)則!記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。黨和政府為什么對(duì)我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢?因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳磥淼慕ㄔO(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前,我國18歲以下未成年人有3。67億,我們的思想道德狀況如何,將直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的'成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá)。
做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的,有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位運(yùn)動(dòng)員和我們這樣觀眾這樣一個(gè)道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌,但一定會(huì)得到觀眾心中的金牌。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開展的有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?/p>
道德作文 篇6
人生是一次旅游,但在旅游的路途中,有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。在你的旅途中,你是愿意做前者還是后者。如果,你選擇了前者,你就荒廢你的路途;如果,你選擇后者,那你就是道德的使者。
什么是道德的使者?道德的使者就是做到了兩個(gè)字——寬容。
那天,他拿了一個(gè)他自己精心準(zhǔn)備的禮物,準(zhǔn)備送給老師作為教師節(jié)的禮物。那天,正好是下雨天,公交車內(nèi)很擠,窗外的雨聲砸在車頂上,發(fā)出巨大的響聲。他正好與我同一輛公交車,他小心翼翼的捧著禮物,站在一旁。這時(shí),幾位初三的大哥哥姐姐推推嚷嚷的擠過來。其中的一位大哥哥不小心撞到了他精心準(zhǔn)備的禮物,他沒拿穩(wěn),禮物掉到了地上。他撿起后,仔細(xì)檢查了一番,還好,沒有損壞。但那位大哥哥好像并沒有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,依然與同學(xué)推推嚷嚷。不幸的事終于發(fā)生了。車子在行駛的路上,來了一個(gè)急剎車。那位大哥哥由于與同學(xué)嘻嘻哈哈的,時(shí)不時(shí)的推對(duì)方一下,那是,大哥哥的'同學(xué)推了大哥哥一下,大哥哥沒有站穩(wěn),撲到了他的身上。他手上的禮物,飛了出去,落到了地上,只聽見乒哩乓啷的響聲。他急忙來到禮物前,撿起禮物。這次并沒有上次那么的幸運(yùn),禮物是玻璃做的,全碎了。他緊握起了他的拳頭,一分鐘過去了,他的拳頭又展開了。下車后我問他:“你為什么又放棄了打他的念頭了?”我以為他會(huì)說,我打不過他之類的話,但他的回答是:“這并不全是他的錯(cuò)!彼脑捯魟偮,只見那位大哥哥就從后面跑了上來,對(duì)他說:“對(duì)不起!彼α艘幌拢骸皼]關(guān)系的!
他擁有一顆寬容的心,他就是道德的使者。
但在這個(gè)美麗的世界上,還有一些人并沒有成為道德的使者。
那一天,是一個(gè)快樂的日子,因?yàn),那一天是我們的?jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉行了游園活動(dòng)。每一位只要同學(xué)完成一個(gè)游戲,就能獲得一個(gè)棒棒糖。我們興致勃勃地開始了游園。在朗朗的笑聲中,我們快樂地進(jìn)行著,很快在我們的口袋里,都裝滿了棒棒糖?墒,一件意想不到的事情發(fā)生了,當(dāng)我們中途折回到教室時(shí),看見他和她正在爭(zhēng)執(zhí)。經(jīng)過詢問后,才知道,原來她問他討一個(gè)棒棒糖,但他不給。她就開玩笑的拿了他的一個(gè)棒棒糖?上氩坏,他卻因此發(fā)起了火,兩人就這樣爭(zhēng)吵了起來。越爭(zhēng)越兇,竟把桌子都推倒在地!最后,經(jīng)過老師的調(diào)解,這場(chǎng)風(fēng)波才算平息。
想一想,如果當(dāng)時(shí)他和她都退一步,就什么事都沒有了。俗話說的好:退一步海闊天空;吃虧是福。難道不是嗎?
讓我們自覺踐行,做一個(gè)道德的使者!
道德作文 篇7
有人說:人才是一棵參天大樹。那么知識(shí)也就是木,而道德則是本。
在日常生活中,人們所需要的往往只是樹木,樹枝。因?yàn)樗鼈兛梢员患庸こ筛鞣N木制品,也就是所謂的“有用”,而深埋在土里的樹枝大凡無人問津,因?yàn)樗鼘?duì)于人們而言,實(shí)在沒有多大用處。難道真是這樣嗎?若沒有根基扶持,大叔哪能迎風(fēng)不倒?若沒有根基吸收,大樹哪得甘露養(yǎng)料?若沒有根基支撐大樹哪來繁榮生長(zhǎng)?
同樣,若沒有道德作為根基,知識(shí)由何而來?又有何用?現(xiàn)在社會(huì)中人們往往只看重人的知識(shí),只是越豐富,便是人才。殊不知某些看似粗大的樹枝卻因根基腐爛而只剩一張樹皮。
我曾經(jīng)聽過一句話:學(xué)習(xí)不好是次品,品德不好是危險(xiǎn)品。由此可見,道德比知識(shí)更重要。那位化學(xué)“尖子生”在平時(shí)或許是人人稱道的優(yōu)秀學(xué)生的典范,因?yàn)樗胸S富的`化學(xué)知識(shí)。但他運(yùn)用所學(xué)知識(shí),“研制”出毒品配方,并以別人的名義公開出售時(shí),恐怕沒有人再會(huì)稱贊其為好學(xué)生了吧?
樹根腐爛光從外表是看不出來的,而一旦發(fā)現(xiàn),再好的樹木也沒有絲毫用處。唯一解決的方法只有從樹根上防止腐爛。人也要從道德上防止被危險(xiǎn)的思想侵蝕。對(duì)于人才的僧另,智慧是木,道德才是本
道德作文 篇8
星期六我和老媽去剪頭發(fā)。
我們進(jìn)理發(fā)店以后,媽媽告訴理發(fā)師要怎么剪。理發(fā)師自大的說:“這種小孩子剪頭發(fā)簡(jiǎn)單!崩戆l(fā)師給我披上布準(zhǔn)備好工具就開始剪了,減到一半的時(shí)候突然覺得這個(gè)理發(fā)師就是隨隨便便的給我剪頭發(fā),剪出來的.頭發(fā)沒有層次感,根本不是我想要的樣子,大約過了十幾分鐘,理發(fā)師得意洋洋的說:“剪完了!”我心想:你把別人的頭發(fā)給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過來說要在這里修一修在那里剪一剪……
于是理發(fā)師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足,敗事有余。好像把客人當(dāng)成麻煩看待。他修完以后,老媽走過來從側(cè)邊看,指著我側(cè)邊的頭發(fā)說:“這邊沒有層次感,這邊也是。”理發(fā)師聽了這句話以后,把我的正面對(duì)準(zhǔn)老媽急躁的說:“怎么能從這邊看呢!應(yīng)該從正面看嗎!”
于是老媽不想跟他計(jì)較,就說:“讓你們總監(jiān)來修一修。”總監(jiān)走過來給我修了一下,好了一點(diǎn)。老媽付了錢就和我回家了。
所以每個(gè)職業(yè)的有職業(yè)道德。保安的職業(yè)道德是讓居民安全,售貨員的職業(yè)道德是給客人滿意的東西,老師的職業(yè)道德是讓學(xué)生往正確的地方走,理發(fā)師的職業(yè)道德是給顧客一個(gè)滿意的發(fā)型……
道德作文 篇9
向左,向右,還是停步不前。在道德的十字路口,沒有別人為我決定前進(jìn)的方向。不管選擇是否正確,不管前方環(huán)境如何,沒有人會(huì)為我承擔(dān)后果。只有生活中的許多準(zhǔn)則,它們時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,引導(dǎo)我在人生道路上走對(duì)正確的方向,直至抵達(dá)成功的彼岸。
記得小學(xué)的一天,我出去玩,順手帶上了一張十元假鈔,想借機(jī)用掉。頭頂上火爐似的太陽熱辣辣地烤著,汗流浹背,身上黏糊糊的。于是便回家了;丶业穆飞,我看見了一個(gè)賣甘蔗糖水的小攤。攤主是一位年近七旬的老婦人。她穿著一身破爛的灰布衣服,上面還有好幾個(gè)大大小小的補(bǔ)丁,頭發(fā)早已花白,臉上不停地滴下豆大的汗珠,她也全然不顧擦一下。
因?yàn)楦收嶂饪实木壒,生意好的都忙不過來了。她一直重復(fù)著遞甘蔗汁、收錢、找錢、說謝謝的動(dòng)作,一刻也停不下來。我看著那些味道甘甜的`甘蔗汁,不由得也排進(jìn)了隊(duì)伍里。輪到我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)除了那一張十元假鈔外,我沒有帶任何的錢。我滿臉通紅,窘迫地想離開,但是肚子里的饞蟲早已深深的被甘蔗汁吸引住了,讓我的腳步寸步難移。
老人熱情地問道:“小姑娘,你要喝甘蔗汁嗎?”我把手探進(jìn)衣服口袋里,摸到那張十元假鈔,心想不如用這張假鈔試試看,如果她收的話我不僅能喝到甘蔗汁,還能多出八元錢,何樂而不為。
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