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等風(fēng)來作文

時(shí)間:2023-02-22 14:29:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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等風(fēng)來作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的等風(fēng)來作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

等風(fēng)來作文

等風(fēng)來作文1

  弟弟在后邊追我,他騎著小小的兒童單車,我腳下踩著滑板,呼呼生風(fēng),盡管在青磚路上“嗒嗒”地響,我與弟弟的距離也在慢慢拉開,只聽得他在后邊“別跑別跑”的叫喊,奶奶更在后面,也在“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”的叫喊,頗詼諧的。

  踩著滑板滑過小區(qū)的青磚路,上了馬路。這有進(jìn)出小區(qū)的車輛。我趁著沒車,滑過對面。突然聽見身后奶奶在叫嚷弟弟:“馬路有車!停下!”猛一轉(zhuǎn)頭,弟弟騎著單車,“別跑別跑”地正要沖向馬路,而左邊正有車要過來,奶奶在后邊,一時(shí)過不來。腿一使勁,我踩著滑板沖過小區(qū)里的馬路,只覺耳邊生風(fēng),正要過來的車輛“嘟嘟”的鳴笛,我看見奶奶在全神貫注地看著我。好在我過了馬路,在快速移動(dòng)的滑板就要靠近弟弟單車的一瞬間跳下滑板,攔住了弟弟的單車。弟弟卻哈哈笑著,揪住我的衣角:“抓到你了!”

  小區(qū)旁有個(gè)公園,與小區(qū)連通,穿過小區(qū),就到了公園里。向前走著,遇見一道拱橋,滑下橋坡,便有一片健身器材,再往前,則是一道小木橋。我走在前邊,奶奶在后面擺弄健身器材,弟弟在旁邊繞著器材與一群不知名不知姓,純粹是剛認(rèn)識的小哥哥們追著玩兒。

  我拿著滑板,坐在這個(gè)小木橋的欄桿上。風(fēng)兒呼呼鉆進(jìn)我的衣袖,擦過胳膊,從領(lǐng)口跑出,擦過胸背,從肚子跑出。公園湖邊栽著桃樹,正值初春,桃花開得正艷,四五瓣花兒,外是桃紅,逐緩漸變,自桃紅變?yōu)榉奂t,再變?yōu)闇\紅、淡紅,再是微紅,最后為白。朵朵皆是如此,樹樹皆是如此,全世界的.桃樹也是如此。滿滿整個(gè)湖邊盡栽滿盛開的桃樹,仿佛給小湖圍上一條粉紅的圍巾,就如一個(gè)小姑娘,添了幾許嬌羞,幾許美麗。許多游客在桃樹下合影,拍照,有攝影師拿著攝像機(jī)對著一朵花聚焦,都在感嘆桃花與桃樹的美麗。但在湖的水邊,雜草里有很多桃色的花瓣,在水里打旋,在草中晶瑩。

  我坐在欄桿上,桃樹下,風(fēng)兒一過,突然一朵桃花瓣落于我的脖頸。拿下來,手里多了一份清香。遠(yuǎn)處,弟弟騎著兒童單車向我追來,奶奶落在后邊,我坐在欄桿上,等著誰來……

等風(fēng)來作文2

  廣袤無邊的綠色,空曠清澈的天空,懸崖邊的我們,處于險(xiǎn)境與風(fēng)景的交融里。你名為羽蒙,是山海經(jīng)里的一種怪物,長著人的模樣,卻有一雙小到看不見的翅膀,你想飛起來,卻一直一直飛不高飛不遠(yuǎn)。在這里,你的夢想是否映射出倒影,是否蒸騰起寂寥的希望?

  熱血,直爽,善良,單純,在這個(gè)世界上已經(jīng)成為可笑的名詞。對此,你只是淡淡地、悲哀地說:“不要著急。到最后,我們都會(huì)變成小心翼翼的人。”李熱血是還沒長大的孩子氣的大人,作為羽蒙的你,相信她也會(huì)走上你的路,一樣的`心酸,一樣的累,只為生存。只是時(shí)間早晚問題。這,是勸慰,還是嘆息。

  隨歲月流轉(zhuǎn),漸漸的成為了自己曾經(jīng)最討厭的一類人。不是錯(cuò),是無奈,沒辦法悔恨,一切只為生存。那些只是人類本能的求生欲。

  從意大利到尼泊爾的落差,似穿梭了幾個(gè)世紀(jì),輾轉(zhuǎn)到我們面前,心中有多少委屈都必須接受,只為了生存下去。在那個(gè)窮困的落后的國度,有人們清澈純凈的眼神,所以鄙視曾經(jīng)盲目追求物質(zhì)而所謂上進(jìn)的自己?這樣的人多了,回去之后照樣還是一副樣子,內(nèi)心的害怕,惶恐,不安全感要怎么輕易地消除呢?高調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到就開始裝低調(diào)了,這樣是不是很可笑呢?處在一定的高度,一句話可以決定任何事,可以決定你的人生,你無法不痛恨她的冷漠卻必須接受必須面對。直至有一天,你終于失敗了,放棄了,抱著無盡的沮喪。

  故事就那樣結(jié)束了,沒有結(jié)局,意猶未盡。結(jié)尾后的故事可以想象,卻更難把握。我們很明確自己的力量之微薄,我們?nèi)耘f要回到自己的生活。辛苦無望也好,富足灑脫也罷,家長里短也好,印上皺紋也罷,怎樣生活是自己的選擇。盡管有的時(shí)候我們的選擇如此無力,不甘心。做真實(shí)的自己,還是帶著面具做人,也是你自己的選擇。

  一場旅行可以是一頁故事,可以是一種回憶,也可以是一種頓悟和改變。尼泊爾,已遠(yuǎn)。上海,重歸。由布滿塵埃的純真回到殘酷的繁華里。生活總要繼續(xù)。那風(fēng)鈴,總會(huì)勾起你一次又一次的回憶。你要繼續(xù)怎樣的生活,It’sup to you.

等風(fēng)來作文3

  那些上班的大人們或許每周還有兩日休息,學(xué)生們卻是每日都不得空,只有入睡后的夜晚是絕對屬于我們的。

  夜晚到來,你走進(jìn)自己的房間,把爸媽催著睡覺的聲音關(guān)在門外。關(guān)掉那刺人眼球的白熾燈,就在黑夜中靜靜地躺在床上,似乎只有這一刻,世界和你才能真正安靜下來。

  我太喜歡這樣的夜了。有時(shí)候睡不著,就裹著被子趴在床頭的窗臺上。城市的夜,很孤獨(dú)。若是在月亮被遮住的夜,就更是深沉了。從窗臺向外張望,看不見想象中的星星,只能瞧見一片片壓得極低的,灰色的云。找一塊形狀好記的云,看著它慢慢從遠(yuǎn)飄近,最終飄到自己看不到的頭頂。在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)感覺天壓得如比低,整個(gè)世界與世界中的自己都在茫茫太空中漂浮,旋轉(zhuǎn)。你會(huì)感覺到你的渺小和自然的神奇。

  若是有月,那又是別樣的一幅色彩了。月光會(huì)透過淺色的窗簾,照亮半個(gè)房間。你可以輕靠著床頭,看那一點(diǎn)亮在你的被子上跳動(dòng),不知不覺間,變幻形狀,移動(dòng)了位置。從窗口看出去,月亮就棲身于兩幢大樓之間。看那皎皎羞容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)古人們寫月的詩歌就在你腦中回響,會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮原來真這么美。

  不論是賞月還是賞夜,我都會(huì)打開窗子,就那么靜靜地等待一小陣一小陣的夜風(fēng)。有時(shí)候不用爬起來,就那么躺在那兒,等風(fēng)來,就很美好。你可以聽風(fēng):聽風(fēng)的絮語,聽風(fēng)的心情,聽風(fēng)的'故事……你可以觸風(fēng):觸風(fēng)的形狀,觸風(fēng)急緩,觸風(fēng)的棱角……太美好了,靜靜地等風(fēng)來,與風(fēng)耍,感覺自己就是風(fēng)的知己。

  在那么深的夜里,慢下來,停下來,聽著自己逐漸變得平靜又有力的心跳,什么都不用想,就很美好。

  在我一次次把冰涼的瓷窗臺捂熱時(shí),我總能想起徐志摩的一首詩:“我的心捂熱了扶手上的青苦,青苔涼透了我的心……但夜鶯不來,夜鶯不來……”這首詩的名字我覺得太貼切了:《我是如比孤獨(dú)而完整》。是啊,在黑夜中的我們雖然孤獨(dú),但卻擁有最完整的自己。

  不僅是在睡不著的夜晚,在任何安靜時(shí)刻,我都喜歡等風(fēng)來。因?yàn)橹挥挟?dāng)風(fēng)撫動(dòng)心中的風(fēng)鈴時(shí),我才能感覺到自己真正屬于自己。等風(fēng)來是一種態(tài)度,對詩意生活的態(tài)度。

  我曾不止一次地幻想,如果所有人都學(xué)會(huì)等風(fēng)來,世界是什么樣子的。

  讓心停一停,慢慢地等風(fēng)來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界最美好的樣子。

等風(fēng)來作文4

  情不知從何起,過往清晰如舊。

  童年的金色,不只是無憂無慮地玩耍染上的,在我看來是被墨汁染上的。不要笑話我不識顏色,在我看來沒有什么比練字更能代表我的童年了。剛識字時(shí),爺爺就教我用鉛筆在練字薄上一筆一劃地寫,寫了很多很多,直到每次手指被筆屑染黑。

  后來,爺爺又教我用毛筆寫字。要求諸多:人要坐端正,毛筆要拿穩(wěn)拿正,下筆要用手腕的力等等。只可惜我當(dāng)時(shí)尚小,完全不理解爺爺?shù)挠眯牧伎,每次都是弄得一手墨水,后來也不了了之?/p>

  等我稍大一些,爺爺已無精力關(guān)心我的作業(yè)了。開始我還肆無忌禪地亂寫,直到一次我的`語文教師把我叫去重寫作業(yè)時(shí),我才幡然醒悟。在爺爺一次“偷襲”后,他對我說字跡是大不如前了。我很不服氣,找來了以前的作業(yè)本進(jìn)行辯解。這次,好強(qiáng)的我卻無從理論了,原因是我不如以前的一心一意。

  不久后,我搬家了,隨即邁入初中生涯。我已沒有那么精力練字,作業(yè)有時(shí)也會(huì)敷衍了事,對于這樣的自己我感到很沮喪。有一次去看望爺爺時(shí),他正在寫清明節(jié)的祭文,爺爺?shù)氖忠巡蝗鐝那胺(wěn),但依然揮灑自如,行云流水般完成了一張又一張。我突然感覺我放棄得太早,可爺爺仍在堅(jiān)持。那天我站在他身后良久,終是落了淚。

  我沒有學(xué)過真正的書法,我也只會(huì)寫楷書,別人漂亮的行書,草書我學(xué)不來。也許是從小受了爺爺?shù)乃枷胙,?jiān)信字能代表人的內(nèi)心,所以我選擇了堅(jiān)守自我,哪怕會(huì)受挫被嘲笑。

  我相信寫字如做人。人的一生,愛在左,情在右,像花開在道路兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開放,將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘也不沉悲傷,有淚可落也不覺悲涼。也正是因?yàn)榧胰说闹С郑也拍苡赂覠o畏地選擇自己的路。

  回望來時(shí)路,一切清晰如昨,卻又漸行漸遠(yuǎn),而我要抵達(dá)的地方,唯有勇敢前行。

等風(fēng)來作文5

  明月夜送君千里,等來年秋風(fēng)起,我依舊在原地等你。

  漸行漸遠(yuǎn)的我們,也許會(huì)在時(shí)光的打磨下磨碎棱角,變得圓滑,甚至悄無聲息地殞滅。當(dāng)叛逆、乖戾、莽撞這些字眼與我們背道而馳時(shí),請記住我們曾走進(jìn)彼此的流金歲月,留下了屬于對方的私人印跡。

  至少還有我會(huì)記住你因不知所措的臉紅青澀的樣子;被老師批評卻裝作一臉風(fēng)輕云淡,口是心非的輪廓;走在路上大膽評論別人穿著那狂妄不羈的口氣。表面上粗線條但心細(xì)如絲,時(shí)刻害怕自己傷及他人的你,在我心中是這般真實(shí)而確切。仿佛往事一一在目,你我還未成故人。

  你說你愛秋天,即使在這自古以為離多聚少的秋,你總能找到屬于自己的那方凈土。因?yàn)樗募澎o,所以你足以聽見那落葉隕落時(shí)的哭泣,你也為之悲傷。

  秋風(fēng)起后,枯葉飄落簌簌的`響聲,讓你覺得自己不只是孤身一人,即使熱鬧是它們的,你什么也沒有,那也足矣。

  秋風(fēng)雖蕭瑟,冷得刺骨,冷徹心扉,可你卻說,正是這樣,你才不會(huì)感覺到心里那真正的寒冷,你才會(huì)清醒,覺得這世界有你來過。也就在那年晚秋,我與你成了摯友——值得用一生真摯相守的好友。樹下,四個(gè)腳印緊緊地排列在那里,就算是無情的秋風(fēng)也無法抹去那深深的痕跡。

  翌年,依舊是兩個(gè)人的腳印。只不過,一對向左,一對向右,各自揣著心思,誰也分辨不出誰。不知在多遠(yuǎn)的未來,我們會(huì)再遇見。只知曉,秋風(fēng)風(fēng)干了我們的淚,只留下斑駁的淚痕。

  時(shí)光與我們開了個(gè)玩笑,悄悄偷走了彼此緩緩流逝的記憶,我怕它會(huì)化為烏有,只因生命也有盡頭。

  現(xiàn)如今,又到秋風(fēng)起,落寞的風(fēng)吹拂在臉上,心里隱隱作痛,才發(fā)現(xiàn)原來我并沒有忘記你。

  你知道嗎?有的人一旦駐進(jìn)了心里,定是走不了的。

  我還踮著腳思念,我還任記憶盤旋,我還閉著眼流淚,我還裝作無所謂。我依舊在原地等你。

等風(fēng)來作文6

  跑過馬拉松的人都知道,在這樣的比賽中,最要不得的,是一個(gè)“急”字。能最先抵達(dá)終點(diǎn)的人,拼的不是速度而是耐力,那些一開始便卯足勁向前沖的,往往半途而廢或者功敗垂成。

  這大概便是“遲鈍”的力量。

  我們知道,“遲鈍”在很多時(shí)候并不是一個(gè)褒義詞,它意味著“慢一拍”,意味著“失去先機(jī)”,意味著在關(guān)鍵時(shí)刻,與“失敗”相隨。

  這雖沒有錯(cuò),但也不全對。

  史蒂芬·霍金,被喻為繼愛因斯坦之后物理界又一顆璀璨的巨星?删褪撬,21歲時(shí)罹患不治之癥,被醫(yī)生斷言活不過一年。如今,他已經(jīng)76歲了。霍金是一個(gè)奇跡,在生命的最黑暗日子來臨之時(shí),他從不曾放任自己跌入深淵,而是一直在努力地自我“拉扯”并用盡全力沖生活微笑……

  他是如此偉大,但他的.偉大并不只在于他的成就。

  什么造就了霍金?他的頭腦,他的意志力和樂觀態(tài)度……但還有不能忽視的一點(diǎn)——他的“遲鈍”。21歲是風(fēng)華正茂的年齡,他卻只能無助地蜷縮在輪椅上度過余生,“漸凍癥”一點(diǎn)一點(diǎn)地剝奪他身體的自主能力,清醒卻無能為力,這是怎樣長久而殘忍的折磨?面對厄運(yùn)的來襲,他肉體感官的“遲鈍”卻在他與現(xiàn)實(shí)欲望之間樹起了一道堅(jiān)墻,擋住了誘惑的“驚天巨浪”,同時(shí)也升騰了“縱使身處果核之中,也自以為是無限空間之王”的傲氣。

  與這樣的“遲鈍”成對立面的,是“敏感”。曹操的敏感讓他誤殺一片赤誠之心的友人,因此,縱然他有驚世之才,那個(gè)“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的曹阿瞞也為后人所不齒。近年來青少年輕生事件高發(fā),自殺

  的學(xué)生比例年年攀升,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。究其原因,其中便有“敏感”作祟。人年少時(shí)心智尚未健全,性格比較脆弱,導(dǎo)致較強(qiáng)的敏感性。這種敏感往往會(huì)放大他人的“惡意”,同學(xué)口角、長輩責(zé)備,成績下降等常常都可能會(huì)使他們走上一條偏激之路。這顯然是不可取的。

  電影《等風(fēng)來》里說,很多時(shí)候,你其實(shí)并不需要多做什么,你只要待在原地,靜靜地等風(fēng)來。

  不要你高瞻遠(yuǎn)矚,不要你先發(fā)制人,有些時(shí)候,你可以遲一點(diǎn),鈍一些,長路漫浩浩,不著急,慢慢走,慢慢地等一陣風(fēng)。

等風(fēng)來作文7

  她還想再等那風(fēng)來,吹回曾經(jīng)的歲月靜好。 “風(fēng)來了!”田野上,小伙子們矯捷的身影雷厲風(fēng)行,街上小姑娘剛盤好的發(fā)髻又被風(fēng)吹亂,遠(yuǎn)處還有幾個(gè)丫頭光著腳丫在泥地上放風(fēng)箏。只見一位眉目清秀的女孩坐在花田中的大磐石上,腰間的手帕隨風(fēng)飄落,她伸出修長的手指,將手帕撿起,白皙的面容上卻早已沾滿了淚水。 在她記憶中的那個(gè)穿著藍(lán)色長裙的女孩,每日笑容可掬,舉止更是落落大方,女孩就好像是小鎮(zhèn)的向日葵,總是讓人們充滿活力。女孩十分開朗,對她更是格外的好。但是誰也想不到,噩夢般的事情就這樣發(fā)生了……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽光普照著大地,花田中,兩個(gè)似花仙子的女孩發(fā)出了陣陣銀玲般的'笑聲,素色的裙子也迎著風(fēng)飛舞。“我們來捉迷藏吧!”一個(gè)女孩發(fā)出了邀請,另一個(gè)女孩連聲說好。她忙跑去數(shù)數(shù),女孩扯著藍(lán)色長裙躲到了花叢深處的磐石后竊笑!啊99、100!”語音未落,女孩就提起裙子像斷了線的風(fēng)箏東尋西覓,終于聽到了花叢深處的一聲喊叫,她以為是女孩的小挑釁,正準(zhǔn)備進(jìn)去,卻怕了那里的眾多蚊蟲,她只好連叫著讓女孩出來,可是不管她怎么叫,女孩都沒有回應(yīng),她想著定是女孩逞強(qiáng)才不愿出來,只好走到樹蔭下等著,一分一秒過去了,她早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),再當(dāng)她醒來時(shí),天早已被黑色所籠罩,她氣極了,便想去責(zé)怪女孩為什么不叫她醒來,可是去了女孩家才發(fā)現(xiàn)女孩至今沒有回來,一陣涼意襲來,她連忙叫著鎮(zhèn)里的一些鄰居拿著手電筒去查看…映入眼簾的是女孩躺在地上一動(dòng)不動(dòng),被泥土早已污染了的藍(lán)色長裙隨風(fēng)飄舞,嘴上的黑紫色與手上的小孔都說明了毒蛇曾經(jīng)的到來,她嚇傻了眼,一些膽大的鄰居忙去扶女孩,女孩的身體已經(jīng)冰了,脈搏也已停止運(yùn)行,同行的婦人連忙捂住了她的眼睛,女孩父母的哭喊與手上的濕意也讓那婦人的眼睛越來越模糊……

  白色的世界,身旁的女孩拿出來藍(lán)色長裙腰間別著的手帕,為她擦凈了臉,接著,一層白布,蓋在了本不屬于她的女孩臉上。這個(gè)擁有花樣年華的女孩,被一層白布與世隔絕。 風(fēng)來了,花田中一個(gè)個(gè)風(fēng)車轉(zhuǎn)著圈,那天陽光下的藍(lán)色長裙能否再為我舞一次。

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