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名人的故事作文

時間:2023-02-22 12:00:36 優(yōu)秀作文 我要投稿
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名人的故事作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的名人的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名人的故事作文

名人的故事作文1

  牛頓每天除抽出少量的時間鍛煉身體外,大部分時間是在書房里度過的。一次,在書房中,他一邊思考著問題,一邊在煮雞蛋?嗫嗟厮妓鳎喼笔顾V呆。突然,鍋里的水沸騰了,趕忙掀鍋一看,“啊!”他驚叫起來,鍋里煮的卻是一塊懷表。原來他考慮問題時竟心不在焉地隨手把懷表當做雞蛋放在鍋里了。

  還有一次,牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯。他研究科學入了迷,把這件事忘掉了。他的傭人照例只準備了牛頓個人吃的午飯。臨近中午,客人應邀而來?腿丝匆娕nD正在埋頭計算問題,桌上、床上擺著稿紙、書籍?吹竭@種情形,客人沒有打攪牛頓,見桌上擺著飯菜,以為是給他準備的,便坐下吃了起來。吃完后就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了,走到餐桌旁準備吃午

  飯時,看見盤子里吃過的雞骨頭,恍然大悟地說:“我以為我沒有吃飯呢,我還是吃了!

  這些故事究竟是真是假,并不關(guān)重要,不過表明了牛頓是一個怎樣沉思默想,不修邊幅,虛己斂容的人,他對科學極度的專心,總是想著星辰的`旋轉(zhuǎn),宇宙的變化,而進入了忘我的境界。

名人的故事作文2

  李陽祖籍山西,出生于祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學畢業(yè)后響應黨的號召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽中學的學習狀況不很理想,高三期間因?qū)W習失去信心曾幾欲退學,自新疆實驗中學勉強考入蘭州大學工程力學系。大學一二年級李陽多次補考英語。

  為了徹底改變英語學習失敗的窘?jīng)r,李陽開始奮起一博,他摒棄了偏重語法訓練和閱讀訓練的傳統(tǒng),另辟蹊徑,從口語突破,并獨創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過四個月的艱苦努力,李陽在大學英語四級考試中一舉獲得全校第二名的'優(yōu)異成績。

  李陽,絕對是高中學生學習英語的榜樣;A(chǔ)差不要緊,笨鳥先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導學生樹立起學好英語的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語,我們也一定能!

名人的故事作文3

  我讀過許多名人的故事,但有一個總讓我印象深刻。

  那是一個關(guān)于孔子的故事。說的'是,孔子30歲時,已是遠近聞名的教師了,但他并不自滿,仍覺得自我的學問并不淵博,于是,便從家鄉(xiāng)曲阜趕到了洛陽,去拜訪老子。一路上風餐露宿,日夜兼程,但從未放棄,最終走到洛陽見到了期盼已久的老子,急忙拜他為師。老子見他很有誠意,便收他為徒,孔子也在老子身邊隨時請教。

  讀了這篇故事,我感受很深,孔子為了拜師,不遠千里,不辭辛苦,可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學態(tài)度,而老子呢,也為孔子的一片至誠之心所打動,傾囊相授,毫無保留,也為后人所樂道。

  是啊,我們應當象孔子那樣謙虛好學,為了學習更多的知識,寧愿受苦受累也不在惜,僅有這樣,才能在學業(yè)上取得豐碩的成果。

名人的故事作文4

  今天是星期六,我讀了<108個名人成才故事>后使我受到了很大的啟發(fā),這本書講的是108個名人從小到大為人們做出的貢獻和他們從小刻苦學習的事情.就說童弟周吧,童弟周17歲入學,從三年級上起,在班上總是倒數(shù)第一,最后由于他的勤奮上勁和積極進取,高三時他已經(jīng)是正數(shù)第一了,又經(jīng)過一段刻苦的學習,他成了中國開創(chuàng)胚胎學的一位舉世聞名的生物學家.

  讀了這篇文章后,使我受到了很大的啟發(fā),童弟周進竟然17歲才入學,而且入學以前沒有受過任何的.正規(guī)教育.而且是從三年級開始讀的,他都能從入學的倒數(shù)第一,變成高三的正數(shù)第一,這是多麼大的困難啊,而童第周不但把這些困難一一的解決了,還成為了中國歷史上舉世聞名的生物學家.我記得在我上一年級的時候.考試總是不及格,每一次考試,老師都要請家長,從此,我就怕考試了,生怕自己考的不好,老師回請家長,但我又想,如果這樣的話我長大了就會成為一個對社會沒用的人,從此,我便天天刻苦學習,工夫不付有心人,到三年級的時候,我已經(jīng)是全班前三名了,現(xiàn)在我們有這麼好的學習環(huán)境,應該好好珍惜,爭取取得最好的成績.

名人的故事作文5

  俗話說得好,書籍是人類進步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn);書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到了深刻的教育。

  沒有耕耘就沒有收獲。齊白石通過刻苦學習,成為了一代著名的畫家;李白通過畢生的苦讀,成為了一代“詩仙”;伽利略通過不懈的努力,成為了一代科學巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀,成為了我國西漢時期的一個著名的經(jīng)學專家……

  孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒錢上學。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問,老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底,別人便送給他“百事問”的雅號。

  成年之后,他的求知欲更強了。一次,他得到了一部《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂,就讀第二遍;讀第二遍不懂,就讀第三遍……這樣讀來翻去,連穿在竹木簡上的`牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。

  讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們的美好愿望。

名人的故事作文6

  在暑假期間,我讀了一本書,書名是《影響孩子一生的100個名人故事》。其中,另我最震撼的一位名人就是黃道婆。要想知道她的故事,得聽我細細得道來。

  黃道婆出生于一個窮苦的人家,由于樣不活她,只能被迫賣給富人家。這家主人每天都讓她干非常重的活—一天要拔幾百個棉花球上的刺等一些臟物。有一天,黃道婆實在忍受不了這個重活。偷偷地溜出去,她跟隨一位好心的船夫流浪到一個很遠的`地方去了。她住在了一位好心人的阿婆家。她在阿婆家學到了很多的東西。尤其是一個織布的架子。黃道婆雖然沒有完全靠自己的靈感而想到了改進那種織布架已經(jīng)是一個超群的女孩子了。她回到家鄉(xiāng)后,制作出了不用手的織布架,還靠自己的努力開了一個屬于自己的織布坊。從此,她久遠大名。

  像黃道婆這種年名氣十足的名人不止有一個,他們的精神值得后人學習。希望同學們也看看這本書,一定會對你們大有影響。

名人的故事作文7

  星期五,媽媽幫我買了一本書,名字叫《中外名人故事》;氐郊遥医蚪蛴形兜乜戳似饋。

  這本書的出版社是光明日報出版社?戳诉@本書,我才知道,原來我有那么多故事不知道,知識真像海洋一樣廣闊。∥乙欢ㄒ煤脤W習,要活到老,學到老。在這本書中我最喜歡的一個故事是《諸葛亮娶妻》,在故事里,我認識了兩個新人物,一個叫諸葛亮,他是三國中的一位政治家。另一個叫黃月英,他長得很丑,但卻很聰明。主要講了諸葛亮年輕時滿腹經(jīng)綸,可25歲還沒結(jié)婚。這時,有一位叫黃承彥的'人覺得自己的女兒——黃月英很出色,想把她許配給諸葛亮,但黃月英長得很丑,不知道諸葛亮會做出什么樣的選擇。誰知諸葛亮不以貌擇妻,答應了這門親事。婚后,黃月英對諸葛亮體貼入微,把家里的事管理得井井有條,還經(jīng)常幫他想出很好的辦法,幫諸葛亮解決問題。而且兩人非常相愛。諸葛亮一生都沒后悔娶黃月英。這個故事告訴我們:有些人長得很丑,但他們的心靈很美,頭腦很聰明,我們不能以貌待人。

  “書是全世界的營養(yǎng)品!边@句話說的真對!我愛看這本書!

名人的故事作文8

  《200個名人的故事》是一本好書。

  書分中國和外國兩冊,精選中國和外國各100個著名人物,講述他們童年時期的故事,從中可以探尋出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學家,有致力于人類精神生產(chǎn)的文學家、音樂家,有赫赫有名史詩試的英雄人物,還有在平凡崗位上默默奉獻的不平凡的'人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時候是什么樣的嗎?他們是否有著與我們不一樣的童年?

  看看大師們的童年,看看他們的童年對應了日后怎樣的人生,怎樣的成就,看看他們的童年是如何造就成年的。

  讀了這本書,我的感想:每一個天才曾經(jīng)都是一個孩子,每一個孩子日后都有可能成為一個天才。但是要想成為一個天才,要好好學習,積極向上,多讀書……

名人的故事作文9

  今天老師給我們講了很多名人小時候努力學習的故事。其中,匡衡的《挖墻偷光》的故事讓我深受感動和啟發(fā)。

  這個故事主要講的是漢代一個叫匡衡的少年非常勤奮好學的故事。因為家里很窮,所以他很愛讀書。他白天工作,晚上有時間看書。但是他家買不起蠟燭,就對鄰居說,我晚上想看書,但是買不起蠟燭。我能借用你家一寸地方嗎?鄰居一直看不起比自己家窮的人,就諷刺的說:既然窮到買不起蠟燭,為什么還要看書?匡衡聽后非常生氣,但他決心好好讀這本書。

  匡衡悄悄地在墻上鑿了一個小洞,鄰居的燭光透過洞射進來。借著這微弱的光線,他開始如饑似渴地看書,漸漸地把家里的.書都看完了。后來,匡衡成了一個知識豐富的名人。

  這則寓言贊揚了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學習的精神。為我們努力學習樹立了一個好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越,以至于我們比匡衡幸福多了。我們應該珍惜來之不易的幸福生活,珍惜學習的時間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時間,努力學習,長大后成為有用的人!

名人的故事作文10

  最近,媽媽教我看了一本書叫《名人故事》,令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族,當時,為了躲避戰(zhàn)爭他們只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個星期的工作才有人收他當茶館的伙計。他踏踏實實的工作,經(jīng)過了幾年的努力成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有自己用積蓄7000美元開了一家自己的.公司。

  不久便有人來和李嘉誠合作,而且要求李嘉誠必須要找一位有錢的人為他擔保,李嘉誠求遍了所有他認識的人,就是沒有人肯為他擔保。李嘉誠沒有欺騙對方,誠實的告訴了這位外商,自己認識的人不多,并沒有有錢人愿意為他擔保。這位外商被他的誠實所打動,便決定,無論如何,也要和李嘉誠合作。從那以后多有人都知道李嘉誠是個可信的人,都和他做生意,他在30歲時已經(jīng)成為了億萬富翁!!

  我認為,李嘉誠能夠成為華人首富并不是因為他出身尊貴而是靠他自己的誠實感動了所有人,讓人們覺得他可信,都來和他做生意。在想想我們,每天都被一些謊言所迷茫,生活在一個虛假的世界里,沒有真實的自我。我真心希望人們能夠找到真實的自我,向李嘉誠一樣,讓人們相信你,這樣,你才能成功。。!

名人的故事作文11

  星期三中午放學,媽媽告訴我他給我買了一本新書叫《世界名人故事大全》。并告訴我下午放學回家把作業(yè)寫完才讓我看。

  下午放學后,我趕緊把老師布置的作業(yè)寫完。就拿起了書,認認真真的讀了起來。其中,我讀到了描寫曹雪芹的那篇文章時,我被感動了。曹雪芹他生于1715年,他自幼接受了良好的家庭教育。他家與朝廷有著密切的關(guān)系,而且是個“百年望族”。有時候有很多文士名流都與曹家有過來往,出生在這樣的書香門第里,對于提高曹雪芹的文化素養(yǎng),具有重要的意義。但是,他創(chuàng)作《紅樓夢》時他家境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化!都t樓夢》是一部批判現(xiàn)實主義的杰作,在世界文學史上也是罕見的.。是我國乃至全世界都有著珍藏于研究價值的奇書,為此,還有專門研究此書的學科,稱為“紅學”。

  看《世界名人故事》,使我增長了許多知識,并且使我覺得我更應該認真的去閱讀它了。

名人的故事作文12

  唐朝有個寫詩很多的少年天才——白居易。

  白居易五六歲便開始作詩,九歲時對詩的聲韻就非常熟悉了。母親是個慈愛、嚴格又有文化的婦女,充當白居易的啟蒙教師。

  不論白天還是黑夜,她總是拿著詩書教導兒子,不過,孩子畢竟是孩子也有偷懶的時候。這時,母親不去打罵他,而是講道理,督促他把漏下的'學習任務(wù)一點一點補上。

  就這樣,白居易漸漸養(yǎng)成了勤奮學習的好習慣。

  有一次,他拿著自己的幾首新作,來到在當時很有名望的詩人顧況俯前,顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖,等他一翻開,眼神就像被磁石吸住了,禁不住韻味十足的吟誦起來:“‘野火燒不盡,春風吹又生!猛,好!能寫出這樣詩句的人,想在任何地方住下去,都不是難事!快請進!快請進!”

  看到寫詩的人竟然是一位少年,就高興的與他談起作詩來,不知不覺的就談到了天黑!這一年白居易才16歲。

  從此這個會寫詩的少年天才的名字,一下子在長安城傳開了。

名人的故事作文13

  林語堂曾在東吳大學法學院兼英文課,一次,開學第一天,上課鐘打了好一會兒他還沒有來,學生引頸翹首。林先生終于來了,而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的,快把皮包撐破了。學生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料,興許他是為找資料而遲到了。誰知道,他登上講臺后,不慌不忙地打開皮包,只見里面竟是滿滿一包帶殼的.花生。

  他將花生分送給學生享用,但學生們并不敢真的吃,只是望著他,不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課,大講其吃花生之道。他說:“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道!闭f到這里,他將話鋒一轉(zhuǎn),說道:“花生米又叫長生果。諸君第一天上課,請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以后我上課不點名,愿諸君吃了長生果,更要長性子,不要逃學,則幸甚幸甚,三生有幸!

名人的故事作文14

  莫扎特被公認為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,神童莫扎特絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好

  莫扎特被公認為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的'執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。

  小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細聽,并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動得流出了眼淚,他對朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

名人的故事作文15

  馮如(1884-1912),原名馮九如,字鼎三,1884年1月12日(清光緒九年農(nóng)歷十二月十五日)出生于恩平牛江杏圃村的一個農(nóng)民家庭,幼年時曾在鄉(xiāng)間私塾就讀數(shù)年,輟學后居家務(wù)農(nóng)。

  1898年,馮如16歲時,父母就為他成婚,妻子是恩平大沙崗坪鄉(xiāng)竹林村梁三菊。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨

  由于生活困難,馮如在1899年辭別了父母和婚后不久的妻子,跟表親伯母的弟弟吳英蘭,遠涉重洋到美國三藩市(舊金山)謀生。

  天資聰穎多幻想

  馮如在村中的私塾讀書時,非常勤奮,學習成績在同班同學中名列前茅。他在寫作時常常流露出許多幻想,并提出許多令人思考的問題。如小鳥為什么會飛上天呀,為什么可以在天空中翱翔自如呀,為什么可以飛快飛慢,甚至有時可以停留在空中呀,等等。老師看到他的這些作文,稱他是“富有幻想的'孩子”。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨

  馮如還經(jīng)常創(chuàng)造出一些新奇的玩具。他制作一只像大鳥的風箏,兩只翼吊著兩個小木桶,當風箏乘風徐徐升上天空后,小木桶變成小風袋,起到平衡飛翔的作用,看得村中大人、小孩連連稱奇。他還用一個火柴盒造一只小船,放在魚塘中,讓風吹著飄來飄去,人們都稱贊他有辦法。