以美為話題的作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的以美為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以美為話題的作文1
初春的陽光已經(jīng)透出了濃濃的暖意,陽臺上的幾盆蘭花,不知什么時候探出了幾顆花苞。幾位老友——小麻雀,在窗框上興奮地跳著,叫著,似乎在為春天的到來歌唱。我也努力地呼吸著春天的氣息,讓自己盡情地享受著這春的恩賜。
“呀,我怎么把它給忘記了呢!”我連忙跑到書房,我小心翼翼地把那盆水仙花端了出來,放在了陽臺上,讓它也感受一下春天的溫暖。
這時,我才發(fā)現(xiàn)往日那美麗的,那迷人的,那散發(fā)出清香的水仙花,漸漸失去了美顏。它那大蒜似的莖在發(fā)爛,許多地方已經(jīng)變黑了。從莖上流出的黒汁,好像在哭泣。它的.花朵,有的開始凋謝,有的早已枯黃,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。昔日風華絕代的少女,此時儼然成為一位風燭殘年的老太婆了。
我大驚失色,立刻給水仙花澆水,但為時已晚。沒想到幾天的短暫分別,竟然給我留下了不可彌補的遺憾。我傷心極了,大腦像錄像機一樣在倒轉。從它去年冬天赤裸裸地來到我家,到抽出第一個嫩芽,長葉,開花??點滴的回憶都在我的腦海閃現(xiàn)。沒想到嚴寒的冬天,它能燦爛開放,卻在這溫暖的春天黯然失色。媽媽告訴我這是自然界的規(guī)律,任何事物都不可逆轉。
是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。水仙花謝了,也有它再開的時候。這就是自然之道。
以美為話題的作文2
不管是在熾熱的太陽下,或是在寒冷的氣候中,我從來不覺得無聊或厭倦。因為生活中有許多美好的事物,等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。
放學后,拖著疲憊的身體走過體育館,從半掩的玻璃門中,我看到競技體操選手們在一百二十五公分高的平衡木上,單腳旋轉、交互跨跳、連續(xù)后翻;在藍色的彈力地板上180度轉體,分腿跳躍及飛行動作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,和著模糊的樂音,享受這份強力的美感。
閑暇時,爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的`宣紙上,懸腕寫下古人的詩句:「山窮水復疑無路,柳暗花明又一村」,那一條條的橫線直線與頓挫點捺,組成一片黑與白的世界,沒有聲音、沒有光彩。然而聚精會神地觀察后,我彷彿領略到線條的力量,字體的流動,以及整篇書法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。
登山時,可曾留意身旁的樹干上,常懸吊著張揚的身影?腹部染著黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹枒間結起天羅地網(wǎng),那透明的絲線在微光下閃閃發(fā)亮,展示著正八邊形的對稱美型,昆蟲學家小弟驚異地發(fā)現(xiàn),那是難得一見的「人面蜘蛛」。微風輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮,我們仰起頭,閉著眼睛感受從耳邊吹過的聲響,這一片自然的美景!
有人說:「太陽光下沒有新鮮事」,真的是如此嗎?其實不然。生活就像萬花筒,封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案,要透過中間的三稜鏡觀察,才能欣賞到制作者精心設計的美麗。你要試試看嗎?
以美為話題的作文3
今天,我看到了一篇短文:《玫瑰樹根》,里面講了這樣一個故事:一天,細流遇到了玫瑰樹根,并嘲笑它長得丑。而樹根則不亢不卑地告訴溪流,它把一切都給了玫瑰,讓人去欣賞它,去贊美它。而默默無聞的樹根則成為了人們嘲笑的對象。
其實,在我們的生活中,也有像樹根那樣無私奉獻、但又不起眼的人,那就是“城市的美容師”----清潔工。她將自己的青春都獻給了大家,用自己的雙手換來了干凈的城市。
有一天,我在逛街,又看見了那個熟悉的身影。她的汗水打濕了工作服,又密又細的汗珠爬滿了她的額頭,雖然脖子上掛著毛巾,但也無濟于事。因為是大熱天,,所以,她的工作效率就降低了。雖說她的工作效率降低了,但又有很多人隨手把塑料紙、空瓶子......扔在了地上。如果說把文中的.溪流和那些沒有公德心的路人相提并論,那就再合適不過了。他們不但理解不了清潔工的用心,甚至還有的大人拉著自己的孩子,指著清潔工說:“你看看她,以后不好好讀書,就會像她這樣,這么熱也出來干那么臟的活......”
為此,我感到很憤怒,這活兒雖說是臟了一點,可他也算是為社會出一份力啊!就算激勵孩子要好好讀書,那也不能把清潔工當做例子吧?她們默默地、無私地奉獻著,應當受人敬仰才對!
在世間,真正像玫瑰樹根那樣的人不多。那就讓我們努力去做像玫瑰樹根那樣的人吧!相信在不久的將來,人們不再自私,而是無私的。
以美為話題的作文4
我的家鄉(xiāng)在舟山。這里有一個十里漁港,叫“沈家門漁港”。如果舟山是一位少女,那么漁港就是少女身上引人注目的飄帶,這次我來到漁港邊,享受著漁港上的清新空氣。
一望無際的大海,蔚藍蔚藍的,一艘艘漁船、運輸船穿梭在眼前,每天早晨和晚上,會有許許多多的老人在散步,我也會經(jīng)常到濱港路鍛煉。
一到濱港路,我們就會看到一些老人正倚著石欄悠閑聊天,還有一些老人坐在石椅上閉目養(yǎng)神。錯落有致的彩旗在風中飄舞著碧綠飄逸的秀發(fā),天空中許多快活的海鷗自由地飛著、唱著。我們一起在公園里玩耍、鍛煉。一開始,我們和一位老太太一起,把腿翹的高高的,站了一大排,壓壓腿,后來,我們一起,做起了廣播體操。大家一起喊著:“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八……”,大家動作整齊,口號響亮,都很快樂。
時間飛逝,中午,耀眼的.陽光出來了,我買了一碗酸辣粉?蓵r間緊急,我們只有五分鐘,我們坐在涼亭里,一位老人走來,告訴我們,讓我們不要亂扔垃圾。可見,這位老人十分愛護環(huán)境,我們沒留下任何垃圾,保持了衛(wèi)生。最后,我們一起在漁港邊留影,找到各個與小區(qū)連通的路,拍照留念。
在此我提出倡議,希望大家常常來濱港路鍛煉,同時注意安全和衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,漁港是我們的母親港,是我們舟山的驕傲,我們要爭做最美浙江人。
以美為話題的作文5
我的家鄉(xiāng)在岳口的漢江之濱,它是一個小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鎮(zhèn)的周圍有美麗的農(nóng)田,有古色古香的六角亭,有熱鬧的步行街……尤其是美麗的漢江更給岳口人民增添了樂趣。它是天然的臨江公園,也是小朋友的樂園,這里留下了小朋友們歡快的笑聲。
春天的漢江兩岸綠樹成蔭,嫩綠的小草中間零星地點綴著些小黃花,那是蒲公英撐起的小傘,遠處是一片金黃色的油菜花,真是美麗極了!每到雙休日,小朋友們在爸爸媽媽的陪伴下,也進入這美麗的大自然。瞧!天上五顏六色形狀各異的風箏,好像在開展覽會呢!它的組織者就是我們小朋友呢!
夏天的`漢江是個天然的游泳池。周末,孩子們帶上自己心愛的游泳圈,在爸爸的保護下來到江邊盡情地游泳。瞧,那些花花綠綠的游泳圈上托著一個個小腦袋,在江邊游來游去,他們玩得多開心啊!
秋天漢江兩岸的野花謝了,小草和樹木都枯黃了,漢江顯得十分孤單。在平靜的江面上,偶爾來一艘輪船,打破了漢江的寧靜。
冬天江面上結冰了,漢江兩岸是結冰了,漢江兩岸鋪上了一層厚厚的白雪,這里又熱鬧起來,孩子們來到這里滑雪冰、堆雪人、打雪仗,玩得十分開心。
漢江潤育了我們,更為我們的童年增添了無數(shù)的樂趣。
以美為話題的作文6
生活中處處都是美。也許這是一個迷人的風景。也許是一群卑微的人。生活中不缺美。
我見過很多美女,但我覺得最美的是我深愛的綠野。
上了初中,學習帶來的壓力越來越大。每當我想放松的時候,我就回憶起無數(shù)的作業(yè),隨時可能到來的考試,然后就只能搖頭繼續(xù)學習。有一天放學,正好路過小學陪我度過美好時光的球場,阻止了我趕回家。我只是盯著這片綠色的田野!昂妹!”我不禁贊嘆。一切都是那么美好,淡淡的土香,賞心悅目的綠色。
漸漸的,我就沉浸其中了。我好像看到一個年輕人在美麗的綠色田野上奔跑。他有時會輕輕滑過對方的防守,瀟灑地把球送入球門;有時候,他會在離球門很遠的地方用力投籃。球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,然后鉆入網(wǎng)中;有時候,一只腳像手術刀一樣精準,幫助隊友進球。那個年輕人,像藝術家一樣,每次觸球都是一個美妙的動作。他以非凡的技巧詮釋了足球的'美。他是球場上最漂亮的!它就像一個樂隊的指揮,有條不紊的控制著游戲,主導著游戲,帶給人們無數(shù)的美感。
那,不是我嗎?
當我從想象中醒來時,已經(jīng)很晚了,月光照在綠色的田野上。我好像又有動力了。于是,我踏上黑夜,繼續(xù)戰(zhàn)斗。
啊。好美!綠地的美麗是世界上獨一無二的,我一直深愛著它。
以美為話題的作文7
美麗的東西是無限的,比如說:人物美,風景美,物品美……
看,這里很美,這里的什么很美?這里的風景很美。抬頭仰望那蔚藍的天空,一層層晶瑩剔透,好像被漂洗過一樣,藍藍的天空上,飄著一朵朵潔白的云。那些云變化極多,有的像可愛的'小白兔,有的像美味的棉花糖,有的像一個活潑的小姑娘,還有的像一只兇猛的獅子……遠處,全身紅彤彤的楓葉寶寶,掙脫了樹媽媽的懷抱,像一只只蝴蝶在飛舞;丹桂和秋菊也不甘示弱,俗話說:“十月丹桂千里飄香。”秋菊有無數(shù)顏色,紅的、黃的、白的……一陣陣清香撲面而來,甚是誘人。果園里,五彩繽紛的水果,聞得我,口水都止不住了。
看,這里很美,這里的什么很美?這里的物品很美。海邊的貝殼五顏六色,光彩奪目。有的像煎餅,有的像縮頭烏龜,還有的說也說不出來,奇形怪狀。
美,不僅僅只有風景、物品美,連人也很美。一天,我和媽媽去乘坐公交車,公交車上一位二十多歲的青少年為老人讓座,這個人真的很美,從窗戶往外看,一位跟我差不多年紀的人扶著老奶奶過馬路,這人也很美。一大清早,此時的我還在做美夢,媽媽就在廚房里忙碌著早餐,那忙碌的身影是最美的。
這世上美的東西的的確確就是無限的,說也說不完,讓我們慢慢的去發(fā)現(xiàn),慢慢的去體會吧。
以美為話題的作文8
美,到底是什么?美,到底在哪里?總是常說著:“!這真美!蹦敲赖亩x又是什么?我總是認為,只要是我看的順眼的東西就是美,我無法知道到底什么是美,可是我卻知道美存在于每個角落。
有一句話是這么說的:“美具有引人向善的`作用和力量!边@句話說明了美是非常好的。有一次,我走在放學回家的路上,因為早上被罵過,考試又考的不太好,所以心情就像跌落到了谷底,非常不愉快。一路上,我總是心不在焉的,東看看西望望,有時還差一點撞到墻,然后又發(fā)生一件慘事,另我心情差到了極點。一會兒,老天爺不作美,天空開始下起雨來。雖然帶著雨傘,但還是淋到了許多雨,鞋子也進水,風徐徐吹過來,寒冷的另我毛骨悚然,全身又有濕濕的感覺,很不舒服。
快到家時,突然雨奇跡似的停了!太陽也漸漸展露出笑容,天空中出現(xiàn)一到彩虹,當時心中的不愉快一掃而空,只有一個想法就是“好美阿!”我就一直望著它,直到彩虹漸漸消失。心情愉快轉身要走時,我看到了許多樹木、人們甚至是小動物,那一刻,他們在我眼中是多么的美好阿!
因為這一次經(jīng)驗,這一道彩虹,這一些感動,我終于體會到美的魔力了,那種不可思議的魔力?梢宰屛倚那樽兒,具有引人向善的魔力,我也終于知道美不是有形的,而且會永遠在每個人的心中。
以美為話題的作文9
我是三年級上學期轉到實驗學校的,來到這里,謝老師給我留下了深刻的印象:她特別負責任、布置的作業(yè)少、教學成績好……其中最讓我感動的是那次謝老師為我做美篇。
那是我參加全省的游泳比賽,我得了河南省的第三名,謝老師知道后,就和我媽媽聯(lián)系,說我體育好、學習好、能力強,要給我做一個美篇,讓大家向我學習。我聽了以后,心里好開心。
謝老師讓媽媽把我的獎狀、平時的.課堂作業(yè)、練字作業(yè)、獲獎證書等很多內(nèi)容拍成圖片發(fā)給她,我不太明白美篇是什么,媽媽也解釋不清,我很納悶:老師要這些照片干什么呢?
第二天早上,我還沒有起床,媽媽就來到我的床邊,高興地說:“妞妞,快看!謝老師給你的做的美篇!”我拿著媽媽的手機看了起來,我看到上面有很多介紹我的文字,還有昨天媽媽發(fā)的照片,這些經(jīng)過處理后照片好漂亮、好整齊,我的心里別提有多興奮了!聽媽媽說,謝老師為了做好美篇,晚上忙到了十一點多,看到這制作精美、內(nèi)容豐富的美篇,一股暖流涌上我的心頭:謝謝您,謝老師!
我為有這樣一個認真負責的老師感到自豪,我也為自己能來到謝老師的班里學習而感到幸福,因為謝老師曾經(jīng)給我媽媽說過一句話:馬村實驗學校的老師會為每一個孩子的成長助力!
以美為話題的作文10
生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風景線。人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會中的奉獻,更是一道道多彩多姿的美景。
在中心小學五年級十三班讀書。每天早晨,每當我走到學校門口,瑯瑯的讀書聲總會傳進我的耳朵。伴著讀書聲走進教室,拿出一些經(jīng)典誦讀的書,加入讀書的'行列。老師在講臺前,指導著我們,并不時提醒我們注一下音,就這樣一直讀下去,直到第一節(jié)課的上課鈴響起
下課了,孩子們涌出教室,跑向走廊,奔向操場。同學們追著、跑著、叫著,各種聲音混成一片,組成了一首校園交響曲。
中午過去了,迎來了陽光明媚的下午。來到學校,同學們不約而同的掏出書本,盡情汲取書中的養(yǎng)分,每個同學都如癡如醉,仿佛置身書中奇妙的世界。
下午最后一節(jié)課是古詩詞誦讀,同學們在老師的帶領下放聲齊誦,那聲音,忽高忽低,忽揚忽抑,忽急忽緩,美妙至極。那雄渾磅礴的聲音,如萬馬齊鳴,如天仙奏樂。
放學了,同學們一個個向老師告別。結束了一天的學習生活,同學們歡笑著奔向遠方
這難道不是一種生活中的美嗎?
以美為話題的作文11
圓,雖然完好無缺,但并不十全十美。
人生之中,有得必有失,沒有人真正擁有一切。就像文中的那個缺失一角的小圓。他因缺失了一角,轉的不快,甚至沒一會兒就喊累要休息,他決心去找自己那失落的一角。他被陽光暴曬,被雨雪覆蓋、埋沒。他撞上石墻,掉進水坑……但他過得很快樂,很充實。他可以清唱美麗動聽的歌謠,可以與小蟲聊天、賽跑,他可以和蝴蝶嬉戲……他歷經(jīng)千辛萬苦找到了自己失落的一角,但他失去了很多美的事物,他決心放下這一角,重新去過原來的生活。
人生或許真的有完美,但它并非是十全十美,它可能只是外表的完美。就像那個小圓,它找到了失落的一角,很開心,因為它的外表已經(jīng)完美無缺。但到后來才發(fā)現(xiàn),正因為這完美的外表,才讓它失去了很多東西。比如唱歌,比如和蝴蝶嬉戲……他跑得快了,他失去了與甲蟲賽跑的機會,失去了與小蟲兒聊天的機會。
人生沒有最美,也沒有十全十美。倘若有一天有人真的十全十美,那么,她不美的地方,就是她的十全十美。當然,這種幾率很小。
人生就像是被上帝咬了一口的蘋果,有的人被咬得多,他的缺陷多;那么缺陷也就少。被咬的多的'人,那么就應該給自己制定一份計劃,努力拼搏,將自己的缺陷變小;缺陷少的人,自然也要將壞的方面努力減小,是自己的“咬的少”變成“咬的更少”。
世界上沒有人是完美的,因為,在完美的上面,還有更完美。
以美為話題的作文12
我們的一年都很美。
春、夏、秋、冬,看似普通的季節(jié),卻也有它獨特的美。
是萬物復蘇的季節(jié),校園外的樹木發(fā)出了嫩芽,挺著筆直的樹干,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。走進校園,映入眼簾的是一個大花壇,花壇是花兒們的地盤,花兒們在里面爭奇斗艷。花壇旁邊是我們的教學樓,它在春日陽光的沐浴下似乎更加溫馨了呢。
轉眼到了,外面是火辣辣的世界,知了在樹上不停地叫著“熱死了,熱死了”;這是盛開的季節(jié),整個校園里飄散著的香氣,因為它是依靠太陽開放,所以當所有的花兒都耐不住灼熱的太陽而發(fā)蔫時,它依然迎著陽光熱烈地開放;校園里的們都換上了五彩的夏裝,裝點得我們的`校園更加充滿活力和生機。
不知不覺中來了,校園的衛(wèi)兵換上了金黃的大衣,整個大地也換上了金裝,漫山遍野的像是給大地鋪上了一層金子,遠遠地從山坡上飄來陣陣清香;而校園里的呢,五顏六色,有紅的,黃的,白的,一朵朵競相開放;開了,校園里散發(fā)著淡淡的香氣,而我們總是聞著香氣卻忽略又小又美的。
一轉眼來了,校園的衛(wèi)兵沒有了葉子,光禿禿的的卻依然昂首挺立。各種花兒都冬眠了,只有臘梅爭奇斗艷,整個校園雪白一片,像是穿了一件棉衣,踩在地上咯吱咯吱地響,聽得我們心里美美的,同學們在校園里奔跑,滑冰,不小心摔了跤,也全不在乎。
我們的一年四季都很美,你想知道它在哪嗎?它就是西峽縣黃灣小學,我愛你,我的校園!
以美為話題的作文13
在我的腦海的記憶深處,有許多事已經(jīng)漸漸被我遺忘了,但有一件事,卻令我至今難忘,到現(xiàn)在想起來,依然歷歷在目。
記得我六歲的那年,我跟爸爸一起去逛商場,爸爸說他要去圖書區(qū)那邊找?guī)妆緯,叫我去零食區(qū)那邊,自己喜歡什么零食就拿什么,拿完再過去找爸爸,他會在圖書區(qū)那邊等我。我什么也沒想,就高高興興的過去拿零食了。我不管三七二十一,看到喜歡的零食就拿,反正呆會爸爸買單。我拿完了零食,就跑過去找爸爸?墒桥苓^去一看,爸爸呢?他不是說好在這里等我嗎?我再在附近看了一下,還是沒找到爸爸。
我害怕極了,就鬼哭狼嚎似的哭了起來。忽然,有一位阿姨走過來,撫摸著我的背,說:“小妹妹,哭什么呢?”我說:“我爸爸不見了!薄鞍,不見了,你們是在商場走失的嗎?”那位阿姨問道。我點點頭。阿姨問我爸爸叫什么名字,并帶我到服務臺,叫服務員用廣播叫我爸爸的名字,讓爸爸到服務臺來領我。我見到爸爸,一個勁的撲上去。那位阿姨還送了一顆巧克力給我吃,對爸爸說:“以后你們大人一定要看管好小孩啊,這么小不懂事的'孩子,很容易被人拐走的!卑职中χf:“是的是的,真是太謝謝你了!”
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但那位阿姨的心靈美的高尚品質(zhì)仍然讓我久久不能忘懷。
以美為話題的作文14
生活中有許多美,等待你去發(fā)現(xiàn)。眼睛看不到內(nèi)心去感受..
它隱藏在我的爺爺和奶奶之間的一個美麗的故事。媽媽告訴我,我的外婆年輕的時候,因為她有很多兄弟姐妹,永遠不會做家務,也不會做。所以,我的白天的'祖父總是,做飯和洗衣服晚上回來,在母親的印象,好像我的祖父就沒有停過。當奶奶不會騎自行車,騎自行車跟我爺爺奶奶總是,母親和舅舅,在早晨的車站,然后在晚上回來。四歲的母親坐在梁面前,抱著奶奶叔叔在后座上,夕陽,一個人坐在自行車上,多么美妙和溫馨的畫面啊......
現(xiàn)在,外公和外婆都老了,曾經(jīng)這樣一米八的外公,腰也彎了,腿也站不直了,平時學習走路也是很不簡單方便,于是,家里的家務活全由自己外婆進行負責了。無論我們什么問題時候,外婆生活就像外公的拐杖,隨時可以隨地攙扶著外公。因為這是外公的腿不好,不常走動,所以導致肌肉也漸漸發(fā)展有些企業(yè)萎縮,外婆就每天給外公他們按摩腿。每當一個天氣晴朗、陽光明媚,外婆總是會攙著外公,帶著他到外面實踐活動教學活動,曬曬太陽。每當我看到孩子外婆攙著外公沐浴在陽光下的時候,我又會產(chǎn)生感嘆:“多么幸福美好的畫面呀!”
爺爺奶奶就這樣互相照顧,平平淡淡,互相過一輩子,這也是一種美..
以美為話題的作文15
再美的花朵,盛開過就會凋落。它們也許不知道,在它們凋零的瞬間,帶給人們的,不僅僅是視覺上的美麗……
周末,我來到樓下散步,看到被雨水打濕過后的幾株花朵耷拉下了腦袋,已經(jīng)失去了可貴的生命。一片片花瓣上還沾著雨水。有幾朵花已倒在泥土中,為身旁的大樹做肥料。
看到這里,我不禁感慨萬分。剛凋零的花,跟盛放時沒什么區(qū)別,卻更加美麗。它的美不僅僅是外表上的美,還有它內(nèi)在的美——那默默奉獻的精神。它雖然凋零了,卻把自己當做肥料,只為讓大樹生長得更好。這讓我反省了自己。在這個世界上,只有時間的流逝才使我們注意到,我們的時間是多么重要,我們的'生命是多么寶貴!沒有一個人不會漸漸老去,到最后,走到時光的盡頭。雖然我們無法使時間凝固在某一時刻,但我們要像花朵一樣,在自己存活的時間里綻放出自身的美麗,一直到老去,那就沒什么遺憾了。因為你這一生,已經(jīng)完成了你的使命,已經(jīng)讓后代的子子孫孫永遠記住了你,已經(jīng)做完了有價值、最美麗的事情!
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