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舞蹈伴我成長作文

時(shí)間:2023-02-21 13:47:49 優(yōu)秀作文 我要投稿
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舞蹈伴我成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的舞蹈伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

舞蹈伴我成長作文

舞蹈伴我成長作文1

  優(yōu)美的音樂隨著太陽公公的升起悄然響起,舞蹈房里正在練舞的我雙目緊閉,享受著音樂帶給我的曼妙感覺,我的身體隨著節(jié)奏慢慢舞動著。

  從小就有藝術(shù)細(xì)胞的我,在五歲時(shí)愛上了跳舞。天天在音樂中自我享受,翩翩起舞。但由于家里并不富裕,所以不能讓我學(xué)習(xí)舞蹈,但這并不能阻擋我熱愛舞蹈的心,我依舊陶醉在舞蹈給我?guī)淼目鞓分小?/p>

  二年級時(shí),媽媽終于想到了讓我學(xué)習(xí)舞蹈的辦法,我欣喜若狂。因?yàn)楸葎e人起步晚,所以我更加發(fā)憤圖強(qiáng),在付出比別人多幾倍的努力后,我終于有了很大的進(jìn)步。老師也因此夸我進(jìn)步快,而且還說我是一個(gè)練舞的好苗子,我的心里像抹了蜜一般甜滋滋的,別提有多高興了。

  三年級那個(gè)寒假,我去大劇院參加舞蹈比賽。站上舞臺的那一刻,我的心砰砰直跳,整個(gè)劇院靜的仿佛一根針掉在地上也能聽見,空氣中彌漫著緊張的氣息!盾岳蚧ā返男身懫,我閉上眼睛,仔細(xì)聆聽,但由于太過緊張,慢了好幾拍才進(jìn)入狀態(tài)。我覺得自己的整個(gè)表演糟糕透了,表演結(jié)束后,我一個(gè)人跑到外面嚎啕大哭。

  盡管在比賽中沒有取得好成績,我依然沒有放棄舞蹈。我比以前更加努力地練習(xí)跳舞。四年級的時(shí)候,我參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)的選拔。《麥田童話》的音樂響起,我吸取前次的.教訓(xùn),立刻進(jìn)入了狀態(tài)。但我的排名依然不理想,最后落選學(xué)校的舞蹈隊(duì)。我強(qiáng)忍著淚,想讓自己堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),但還是忍不住哭了出來。

  歷經(jīng)兩次挫折,我還是沒有想過放棄跳舞。五年級,在舞蹈道路上傷痕累累的我重整旗鼓,又一次參加了“舞蹈之星”的比賽。《在夢中飛翔》的曲子一播放,我心中的火焰便燃燒了起來。舞步和音樂就像小精靈,帶我來到如夢境般的天鵝湖,我在湖邊和天鵝公主,和小精靈們踏著優(yōu)美的舞步,微笑著……音樂的高潮結(jié)束,樂聲漸漸消散,我輕盈的舞步也漸漸停下。當(dāng)我最后一個(gè)動作定格,臺下便發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。我心頭的希望之火也因此被重新點(diǎn)燃。那火仿佛告訴我:勝利屬于堅(jiān)持不懈的人。

  星光點(diǎn)點(diǎn),伴我入夢,在夢中,我仿佛看見自己披著云彩做的絢麗輕紗,踏著鳥兒的歌聲,在彩虹之巔翩翩起舞……

舞蹈伴我成長作文2

  舞蹈是一種藝術(shù),它可以讓人的氣質(zhì)變得更好,也可以讓人的身材更好,舞蹈分很多種:中國舞、拉丁舞、芭蕾舞,我學(xué)的是中國舞,舞蹈能詮釋的有很多它是優(yōu)美的;它是快樂地;它是憂傷地……

  我非常喜歡舞蹈,因?yàn)槲璧笍乃臍q時(shí)就開始伴我成長了,我馬上就要過11歲的生日了,現(xiàn)在我仍然在學(xué)舞蹈,舞蹈已經(jīng)快陪伴我七年了,我的舞蹈也在進(jìn)步,在這時(shí)候我哭過笑過,我第一次不敢上舞臺,但是經(jīng)過一次又一次的'表演,我再也不害怕了,我也一直在升級,從一級升到了九級,馬上就要到達(dá)舞蹈的巔峰十級了,這是多么令人振奮人心的事。

  就在上節(jié)課,我們班有一個(gè)人,她跳舞非常好,處處都好,但是她對我們說她不學(xué)舞蹈了,這個(gè)消息讓我們非常驚訝,都學(xué)到九級了,馬上就要堅(jiān)持到底了,為什么要突然就放棄了呢?這句話讓我們的老師也非常驚訝,如果她堅(jiān)持下去,長大一定可以考上舞蹈學(xué)院,可是既然她選擇了放棄,誰也不能阻擋她呀?因?yàn)檫@是她自己的選擇,我們也不能替她選擇。

  有的人有這個(gè)天分,有的人沒有這個(gè)天分,但是那些沒有天分的人,她們努力的用心去學(xué),也會跳的非常好,我馬上就要考九級啦,如果考不過的話,還要再重新學(xué)一遍,我可不想這樣浪費(fèi)時(shí)間,如果是這樣的話,等我十級考完了,我就要和小伙伴們分開了,嗚嗚嗚,想想都非常傷心,尤其是我們的老師,她說教完我們就急就不再教我們十級了,聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都想讓時(shí)間慢慢過些,這樣的話老師就可以多陪我們很長時(shí)間,從一級到九級,我們也不斷的練習(xí),也在不斷的糾正自己的錯(cuò)誤,難度也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升,我相信在我們不斷的努力下,我們一定會有很大的成就,也會有很大的收獲。

  舞蹈伴我成長,我也非常喜歡舞蹈就像剛開始學(xué)舞蹈一樣,想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn),這樣我和小伙伴們共同玩耍的時(shí)間也就變多了,我和老師交流的時(shí)間點(diǎn)就變多了。

舞蹈伴我成長作文3

  我們每個(gè)人都有自己的愛好,愛唱歌的、愛畫畫的、愛書法的……而我,最喜歡的是跳舞。

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,剛開始我還很不情愿,因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向,而且又膽小。一想到要在那么多人面前跳舞,心里別扭極了。后來在媽媽的鼓勵(lì)下,我才鼓起勇氣,勇敢地踏進(jìn)了舞蹈室的門檻。

  一直到現(xiàn)在我還清楚地記得第一次上舞蹈課的情形。我換好練功服,穿上舞蹈鞋怯生生地走進(jìn)教室,老師還沒有來,我便和幾個(gè)乖巧的女孩兒玩了起來,你追我趕的,很快就成了好朋友。這時(shí)突然從門口走進(jìn)來一位漂亮的老師,瞬間吸引了我們所有孩子的目光。她簡直就像是天上的仙女一樣漂亮,雖然穿著練功服,但那優(yōu)雅的氣質(zhì),親切的語言至今還深深地印在我的腦海中。就因?yàn)檫@個(gè),從此我便愛上了跳舞,是不是很有意思。

  這幾年以來,每個(gè)周六、周日我都要去上舞蹈課,從一開始的基本功練起,壓腿、下腰、劈叉……每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),看到老師堅(jiān)定的目光,聽到老師溫柔的鼓勵(lì),于是便忍住不適,默默地鼓勵(lì)自己,戰(zhàn)勝一切困難。記得第一次下腰時(shí),我怎么也不敢,心里恐懼不安,生怕碰傷自己的頭,老師走過來,扶住我的腰,教了我要領(lǐng),好不容易下去。我又試著自己下,一次又一次地失敗撲滅了我自信的火苗。但是我沒有放棄,在我的不斷練習(xí)下,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,心里開心極了,不停地向老師和媽媽炫耀。

  在有了一定的`基本功之后,我們開始學(xué)習(xí)成品舞蹈,老師認(rèn)真地教著,我們也刻苦的學(xué)著,不幾天就會跟著音樂翩翩起舞了。老師帶領(lǐng)著我們參加了許多大大小小的比賽,取得了優(yōu)異的成績,獲得了許多榮譽(yù)證書。每次演出后,聽到臺下觀眾熱烈的掌聲,感覺自己的辛苦沒有白費(fèi),汗水沒有白流,心里像吃了蜜糖一樣甜。

  優(yōu)美的舞姿不僅能給人以美的熏陶,使人賞心悅目,而且還可以鍛煉自己的身體,磨煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)自信心,我一定會堅(jiān)持下去,讓舞蹈伴我成長,使我成為一個(gè)陽光、自信、樂觀、積極向上的女孩!

舞蹈伴我成長作文4

  我是一個(gè)活潑的女孩,校園里的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對新事物的渴求。于是,古箏的學(xué)習(xí)行列中有了我身影,主持人班的培訓(xùn)中有了我的身影,拉丁的舞動中也有了我的身姿。說到拉丁舞的學(xué)習(xí),有歡樂也有痛苦,但是無論是喜是悲,它都已經(jīng)成為了我的朋友,伴隨著我一起成長。

  起初,也是覺得好玩,我報(bào)名參加了拉丁舞的學(xué)習(xí)。一開始,一直在練基本步,我熱情也就慢慢減退了。老師看出了我的心思,對我說:“你的舞步跳得不錯(cuò),我們現(xiàn)在正在打基礎(chǔ)呢,基本步走好了,才能跳好每一個(gè)動作啊。老師覺得你會是一個(gè)不錯(cuò)的舞者!甭犃死蠋煹脑,我又有了信心。于是每次練習(xí)都格外認(rèn)真。

  慢慢地,開始接觸舞曲了。本以為,跳舞很簡單,但是我想錯(cuò)了。舞曲聲響起,那一個(gè)個(gè)動作,總讓我應(yīng)接不暇,有時(shí)真不知道接下來是什么動作,就更別提舞姿的優(yōu)美了;氐郊,完成作業(yè)以后,我把音樂一放,開始了練習(xí)。有一次,在練習(xí)的過程中,由于沒有站穩(wěn),一下子摔倒在地,當(dāng)時(shí)不覺得什么,爬起來繼續(xù)練,可是到了第二天,我的腳就痛得連走路都是一顛一顛的。為了把舞步練好,回到家忍痛繼續(xù)練。媽媽看到后,心疼地說:“休息休息吧,等腳好了再練。”但是星期六馬上就要到了,我決心要把動作練好的'。于是,沒有聽媽媽的勸說,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著舞動著。星期六上課時(shí),老師看到我的動作那么漂亮,向我投來了贊許的目光,我心里甭提有多高興了。

  看到自己一次次的收獲,心里很快樂。六個(gè)月后,我參加了比賽。站在臺上,心里有些許的緊張,但是當(dāng)音樂一響起,整個(gè)人就完全放松了,跟隨著音樂有節(jié)奏地舞起來。一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)跳步,一個(gè)旋轉(zhuǎn),前進(jìn),后退,每一個(gè)動作都得心應(yīng)手。當(dāng)音樂結(jié)束,身邊響起了熱烈的掌聲,我也露出了幸福的微笑。

  我知道,接下來的學(xué)習(xí)生活會很緊張,但是我不會放棄舞蹈。在舞蹈中,我找到了一份快樂,得到了一份滿足。舞蹈已成為我的知己,永遠(yuǎn)伴隨著我快樂地成長。

舞蹈伴我成長作文5

  仔細(xì)想想,舞蹈,已經(jīng)伴隨了我五年了。媽媽從我三歲多開始,就把我送去學(xué)舞蹈了。一開始的時(shí)候,我害怕學(xué)舞蹈,于是,媽媽就讓姐姐陪著我一起。

  一開始,我害怕老師很嚴(yán)厲,會打罵我。但是后來,我完全沒有了那些雜念。因?yàn)槔蠋熣f我和姐姐都跳得非常好,身體很軟,天生就是一個(gè)跳舞蹈的料。就這樣,我就開始了我的舞蹈生涯。

  老師說的非常對,我和姐姐天生就是一個(gè)跳舞蹈的料,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在班里的基本功的成績,都是數(shù)一數(shù)二的。老師還說,我翻虎跳翻得越來越好了。一個(gè)月以后,舞蹈班的人數(shù)逐漸增多,老師在課上都忙不過來了,就把那一個(gè)班分開了,分成了兩個(gè)班,我和姐姐也就分開了。

  分成了兩個(gè)班,老師照樣還忙不過來,就說要找一名同學(xué)當(dāng)他的小助手。我想:老師一定會選我的作文,因?yàn)樵诎嗬飳W(xué)的最認(rèn)真,跳得最好了。果真,老師點(diǎn)了我的名字,他用了幾乎一節(jié)課的時(shí)間,告訴了我怎樣當(dāng)他的小助手。在這以后,我每節(jié)課都會幫同學(xué)們壓腿、爬橫叉……

  但學(xué)了兩年后,我就煩了,而且,我也要上學(xué)了,媽媽也就沒有時(shí)間接送我,就沒有讓我在那里學(xué),而是讓我轉(zhuǎn)到了鋼花學(xué)舞蹈。在哪里,每節(jié)課都是重復(fù)那幾個(gè)動作。

  因?yàn)槲也幌朐賹W(xué)舞蹈了,所以,就停了兩年。

  轉(zhuǎn)眼間,我正在上四年級了,想想以前學(xué)舞蹈的.時(shí)候,每天都是開開心心的。所以,我對媽媽說,我想學(xué)舞蹈了。媽媽對我說:“你真的想學(xué)了?你已經(jīng)停了兩年了,胯已經(jīng)硬了,再學(xué)可是很疼的!蔽艺f:“沒關(guān)系,我在家練練就行。”然后,媽媽就去少年宮給我報(bào)了名。在去試課的前幾天里,我每天都堅(jiān)持趴橫叉。我的“大屁股”終于下去了。

  有一次我們要參加星星火炬舞蹈大賽,班里正好要出秋游。因?yàn)閮蓚(gè)時(shí)間沖突,所以,我只能選一個(gè)。我想來想去,最后還是選擇了去參加舞蹈大賽。因?yàn)槎季毩诉@么長時(shí)間了,不去也怪可惜的。這樣,我放棄了秋游,去參加了星星火炬舞蹈大賽……

  我喜歡舞蹈這門優(yōu)雅的藝術(shù),我喜歡盤起來的頭發(fā),我喜歡……

舞蹈伴我成長作文6

  “一噠噠,二噠噠,轉(zhuǎn)!”我這是在干什么呢?我正在練舞。以前,我一聽見音樂,整個(gè)人都像上了發(fā)條似得,搖個(gè)不停。媽媽一見,認(rèn)為我有舞蹈天賦,便給我報(bào)了舞蹈訓(xùn)練班。我開心的一蹦三尺高。那年,我才四五歲。

  教我的舞蹈老師是李老師。每當(dāng)老師把我和姐姐們拉出來表演時(shí),我十分驕傲,可又不敢。我便更加投入,此刻,悅耳動聽的音樂,卻好似一把把針,向我撲來。我越來越投入,越來越用力,可我的手越來越酸,腳越來越痛。但我還是把指定的動作投入音樂,伸手,踢腳。沒有一刻是放松的。但我熱愛舞蹈,因?yàn)槲璧赣幸环N味道。像檸檬的味道,第一次品嘗的時(shí)候會有苦味,但是過一會,我嘗到的便是甜甜的味道,每一口檸檬都會讓我回味無窮。我開始有點(diǎn)動搖,但我明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。便只好轉(zhuǎn)身,延伸,把身體和舞步完全融入音樂。

  七歲那年,我參加了鹿城區(qū)的舞蹈比賽。起初,我十分自信,我一定能成功!可是看到其他選手跳時(shí),我全身都冒汗了。只見她像一只小天鵝似的,十分輕盈。這兒一個(gè)下腰,那兒一個(gè)橫叉,把我看得心跳的都像個(gè)十五個(gè)桶去打水——七上八下。到了我的時(shí)候,我面帶微笑,優(yōu)雅地走向舞臺中央。我是把右腳往后面一放,左腳交叉的放,兩腿都有一點(diǎn)兒彎曲,雙手輕輕放在背后……比賽成績出來了,我連五等獎(jiǎng)都沒看得到。十分傷心,便想放棄舞蹈。

  媽媽見了,連忙走過來,對我說:“雯雯,你已經(jīng)很努力了,可你沒有找到舞蹈與音樂的共同之處!蔽衣犃撕,便打開電腦,放出音樂,邊跳,還邊細(xì)細(xì)品味著音樂。突然,我好像明白了些什么。倫巴的音樂是如此優(yōu)美,像一位位美麗的小天使,而恰恰卻帶著一絲火熱。桑巴和牛仔都令人感到十分想跳的滋味。刺激人跳舞的欲望。

  八歲到十歲時(shí),我成功拿到了獎(jiǎng)杯,二等獎(jiǎng)。而且還登上了電視。電視中的`我笑得十分開心。臺上十分鐘,臺下十年功。這是為什么呢?因?yàn)槲颐靼琢,只有付出,才會有回?bào)。

  練習(xí)舞蹈是辛苦的,曾有多次我都想過放棄,但是媽媽的鼓勵(lì)我堅(jiān)持著。我也慢慢發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的意義。有舞蹈陪伴我的成長之路很美的。

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