- 勵(lì)志作文：不同的轉(zhuǎn)折，不一樣的人生 推薦度：
- 相關(guān)推薦
不一樣的人生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的不一樣的人生作文，歡迎大家分享。
不一樣的人生作文1
玉盤(pán)似的月亮高高的掛在天上，皎潔的月光灑滿(mǎn)了神州大地，十三億中華兒女都在歡度著中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
我散步在家門(mén)口的草地之上，不時(shí)抬頭看看明月，生怕他在一眨眼的功夫不見(jiàn)了�？蛇@樣的動(dòng)作，在千百年前就有人做過(guò)，李白不正是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”嗎?蘇軾不是也“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”嗎?我雖沒(méi)有李白的思鄉(xiāng)，但卻有東坡的思親。親人在外每逢佳節(jié)自然倍感思念。浩淼的天空只有一個(gè)月亮，卻并不顯得擁擠，中秋之夜的一切顯得都是那么的和諧，那么的美好。大家都在與家人團(tuán)聚，吃著合家飯，聊著陳年往事，慨嘆過(guò)去又暢想未來(lái)，一切的'一切無(wú)不充滿(mǎn)歡樂(lè)喜悅。但千百年前的文人騷客曾經(jīng)是把中秋思故鄉(xiāng)、思親人的悲傷體現(xiàn)到了極致，這不禁讓我們聯(lián)系到了人生之路上的一種最苦痛的感情思念。
如果一個(gè)人在欣賞月亮的時(shí)候，心中充滿(mǎn)了思念，月亮?xí)敢庾鰝�(gè)情感郵遞員，用月光把你的思念送到另一個(gè)人的手里，這樣人們心間的思念就會(huì)得到傳遞，彼此分享，不再充滿(mǎn)古人那時(shí)的悲情。話(huà)說(shuō)當(dāng)今社會(huì)，像李白、陶淵明那時(shí)的隱居生活早已不復(fù)存在，人們?cè)阱羞b自在也不會(huì)超過(guò)他們的，所以現(xiàn)在人體會(huì)不到古人的思念是什么樣子的。想想便知，在翠綠的竹林中蓋起一間茅草屋，坐在里面賞月，和坐在凱迪拉克里聽(tīng)著邁克爾杰克遜的歌，在高樓大廈間穿梭著看月亮他能是同一種感受嗎?
但現(xiàn)在的我們有了更高的科技，我們?cè)谙肽钣H人時(shí)可以打個(gè)電話(huà)，發(fā)個(gè)郵件問(wèn)候一下，思念故鄉(xiāng)時(shí)就可以坐火車(chē)看一看，很方便，而且能夠消除心里始終放不下的人或地方。這樣我們現(xiàn)代人也體現(xiàn)了思鄉(xiāng)之情，但著實(shí)比古人的思鄉(xiāng)之情容易，我們已經(jīng)用不著把思念寫(xiě)得那么悲慘并千古流傳。我們?nèi)耘f傳頌著人有人之間真摯的各種情感。
漫步月夜，我收獲很多，在我們的人生路上，各種情感都是我們一路上的糧食，才能讓我們向前。
賞的是中秋的月亮，悟的是自己的人生!
不一樣的人生作文2
人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫�；厥兹松飞�，每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個(gè)不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
你的快樂(lè)、幸福是輕快的腳印，你的憂(yōu)愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……
腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿薄⒏矣谙胂蠖粝铝恕疤O(píng)果落地”的腳印;愛(ài)迪生因?yàn)椴晃反煺�，不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛(ài)——梁山伯和祝英臺(tái)為愛(ài)留下“化蝶”的`腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái);因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)之路上也布滿(mǎn)了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫(xiě)下的都是甜蜜與歡樂(lè)，但求無(wú)悔于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無(wú)愧于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……
朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路布滿(mǎn)悔恨、愧疚、遺憾;走好人生每一步，我們可以在未來(lái)一個(gè)如水的夜晚里，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，細(xì)心體味曾經(jīng)的腳印，感受以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會(huì)感到心滿(mǎn)意足!
不一樣的人生作文3
人生是什么?如果非要我給出一個(gè)定義的話(huà)，那我會(huì)說(shuō):人生就像夜空中的繁星，泛著不同的光芒;人生就像酒窖中的美酒，散著不同的醇香;人生就像危峰中的怪石，彰顯不同的壯美。
北海牧羊人，心比磐石堅(jiān)。你又怎能飽嘗風(fēng)雪中嚙雪吞氈時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，你又怎能體會(huì)入夜時(shí)塞上笳聲入耳時(shí)的苦楚?你又怎能明白被扣于匈奴時(shí)思國(guó)念家的辛酸?你又怎能了解貝加爾湖獨(dú)自放牧?xí)r的無(wú)期與孤獨(dú)?蘇武，一個(gè)漢朝使臣，面對(duì)榮華富貴的`誘惑，毅然決然地選擇牧羊十九年，即使等待他的是淪落他鄉(xiāng)!他滿(mǎn)鬢白霜，終于等來(lái)了唐朝的捷報(bào)傳來(lái)。
他堅(jiān)貞不屈，浩氣長(zhǎng)存的人生，一樣的精彩!
還記得“人固有一死，或重如泰山，或輕于鴻毛”的司馬遷嗎?還記得被評(píng)為“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》嗎?還記得魯迅為之大贊的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的創(chuàng)世巨作嗎?司馬遷，一個(gè)西漢的史學(xué)家，不幸遭遇“李陵事件”后獲罪入獄接受宮刑。在面對(duì)殘酷的拷打，他未曾放棄一個(gè)史學(xué)家的使命與責(zé)任，他未曾放棄他與父親共同的心愿，于是他堅(jiān)持不懈地編著《史記》。沒(méi)有他夢(mèng)想的支撐，哪來(lái)今天千古流傳的《史記》?哪來(lái)今天名揚(yáng)千年的史學(xué)巨匠?
他忍辱負(fù)重，追求夢(mèng)想的人生，一樣的精彩!
曾記否那俯首牽馬，國(guó)破家亡的勾踐?曾記否那臥薪草，嘗膽汁的一代君王?曾記否那東山再起，一統(tǒng)吳國(guó)的富國(guó)之主越王?勾踐，當(dāng)日兵臨城下，被吳國(guó)攻開(kāi)城門(mén)，他不幸被俘到吳國(guó)為奴，他沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有以身殉國(guó)，更沒(méi)有無(wú)知抵抗，但他始終胸懷一個(gè)復(fù)國(guó)心，等待著有朝一日的綻放。他卑躬屈膝地喂馬取得了吳王的信任卻私下暗自發(fā)奮，他被吳國(guó)送回自己的國(guó)家卻又改革生產(chǎn)快速崛起，他臥薪嘗膽磨練意志將吳國(guó)一舉拿下，那日百姓的歡呼響徹云霄，他的漫漫復(fù)國(guó)之路成功了!
他勵(lì)精圖治，復(fù)興越國(guó)的人生，一樣的精彩!
總有不一樣的人生，或痛苦或快樂(lè)，但只有經(jīng)過(guò)磨練的人生才會(huì)更精彩!
不一樣的人生作文4
面帶微笑，信念堅(jiān)定，充滿(mǎn)憧憬，美麗人生題記
有了對(duì)藍(lán)天的憧憬，雄鷹振翅而飛，于是迎接它的是萬(wàn)里晴空;
有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬，幼苗奮力生長(zhǎng)，于是迎接它的是溫暖的陽(yáng)光。
有了對(duì)人生的憧憬，我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，于是迎接我們的是美麗的人生!
有人說(shuō)，上帝創(chuàng)造人時(shí)也創(chuàng)造了苦難，但是它卻忘了消除苦難。于是這一重?fù)?dān)落在了我們的頭上。人生不如意者十之八XX，放眼望去，人生前途充滿(mǎn)挫折，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?答曰：充滿(mǎn)憧憬，創(chuàng)造美麗的人生。
充滿(mǎn)憧憬，用微笑去迎接挫折，面對(duì)“賜金放還”的尬尷，李白充滿(mǎn)憧憬，豪放的吟唱出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。面對(duì)仕途的不順，蘇軾充滿(mǎn)憧憬，對(duì)月而歌，說(shuō)出自己的期望，“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”。面對(duì)凄慘的離別，高適充滿(mǎn)憧憬，以“莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。來(lái)告慰自己的友人。充滿(mǎn)憧憬，笑對(duì)人生。
充滿(mǎn)憧憬，用自信去迎接挑戰(zhàn)火。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，我們的國(guó)土被踩在敵國(guó)的鐵蹄之這下，人民無(wú)時(shí)無(wú)刻不生存在水深火熱之中。面對(duì)科技水平上的巨大差距，我們的軍民并沒(méi)有被打倒，而是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，對(duì)抗侵略者。于是一個(gè)雙一個(gè)奇跡被創(chuàng)造，一個(gè)又一個(gè)傳奇被書(shū)寫(xiě)，八年的抗戰(zhàn)火，最終換來(lái)了大好河山。
充滿(mǎn)憧憬，用大愛(ài)迎接苦難。步入21世紀(jì)，全世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，生活蒸蒸日上。然而，威力無(wú)比的自然災(zāi)害也不期而至。震天動(dòng)地的地震，遮天蔽日的火山爆發(fā)，摧毀一切的'水災(zāi)，無(wú)不一次又一次牽動(dòng)了人們的神經(jīng)�？墒菫�(zāi)區(qū)人民并沒(méi)有倒下，而是充滿(mǎn)憧憬。重建家園。社會(huì)各界也充滿(mǎn)憧憬，源源不斷的幫助涌向?yàn)?zāi)區(qū)，用大愛(ài)去化解災(zāi)難帶來(lái)的傷害，用傳遞的愛(ài)心，去溫暖災(zāi)區(qū)人民。眾志成誡，工業(yè)區(qū)創(chuàng)美好未來(lái)。
憧憬，是一個(gè)路標(biāo)，在崎嶇的道路中指明我們前行的路;;
憧憬，是一盞明燈，在茫茫的黑夜中照亮我們行的方向。
憧憬，是一簇火焰，在寒冷的冬日中溫暖我們的心靈，堅(jiān)定我們的步伐。
憧憬，創(chuàng)造美好的人生!
不一樣的人生作文5
種子破土而出，成為了各種各樣的植物。然而有的種子沒(méi)有像出土發(fā)芽的種子一般，自身埋在了土里，沒(méi)有了精彩的一生。
張騫，清末的文狀元，但他并沒(méi)有像歷史上狀元一樣從官治國(guó)，而走了另一條路——實(shí)業(yè)救國(guó)，同樣的狀元，走了不同的路，實(shí)現(xiàn)了他們不一樣的精彩。這就是一樣的開(kāi)始，不一樣的人生。
那么為什么一樣的開(kāi)始會(huì)有不一樣的人生？人就像是一塊玉原石，經(jīng)過(guò)開(kāi)石刀的洗禮才成了美玉。若是沒(méi)有那萬(wàn)般磨練，那也只不過(guò)是塊頑石。精彩的人生要靠自己去追尋，去拼搏。若不是孔子周游列國(guó)，哪來(lái)的他那至圣之稱(chēng)？若不是李白立于逆境，拿來(lái)他那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”？若不是蘇軾遭那烏臺(tái)詩(shī)案，哪來(lái)的“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”？
一個(gè)人怎么會(huì)有精彩的一生？我認(rèn)為用心去做自己想做的事情，以求得發(fā)展。安徒生選擇了童話(huà)用自己的一生去書(shū)寫(xiě)童話(huà)，寫(xiě)出了靈魂。斷臂鋼琴師劉偉雙臂斷后用雙腳來(lái)彈鋼琴，彈出了精彩的人生。“戊戌六君子”一心為國(guó)變法，赴法場(chǎng)還吟道“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。留在人間一絲清氣。歷史上凡成為大家者，皆為窮其一生，研其一道者。
一個(gè)人出生的時(shí)候，只是一個(gè)什么都不懂的嬰兒。長(zhǎng)大以后到了各行各業(yè),展現(xiàn)出自己的光彩。同時(shí)也有些人成為了社會(huì)的蛀蟲(chóng)，他們的人生不是精彩而是黑暗與腐敗。前者是與命運(yùn)拼搏的人，后者是被命運(yùn)打壓的'人。我們要找好自己的位置，只要自己在地球上，就不要把自己看得太大；只要你的腳還在地上，就不要把你自己看得太輕。同時(shí)，你所在的位置只是一因素，更重要的是你所朝的方向。
人生的種子已經(jīng)生長(zhǎng)，有的長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，高大且寬厚；有的人成了小草，平凡卻堅(jiān)韌；有人成了花朵，光彩而亮麗；而那些未發(fā)芽的種子不是害了病壞了其他植物，便是平庸的終其一生。
不一樣的人生作文6
人生是本書(shū)，出生是封面，歸去是封底，內(nèi)容要靠自己填。
人生是一塊調(diào)色板，有明亮，也有灰暗，誰(shuí)都希望五彩繽紛，但每個(gè)人的結(jié)果并不盡然
人生是墻上的掛歷，撕下的是歡笑是淚水，還有身邊流失的青春，和對(duì)過(guò)去不盡的思戀
人生是一條船，每個(gè)人都想劃到對(duì)岸，有人輕松就過(guò)了，有人中途落水，還有的快接近時(shí)卻怎么也靠不了岸。
人生也是爬山，有人直奔目標(biāo)而去，很快就到達(dá)了終點(diǎn)，卻忽略了途中美麗的大自然。
人生也是一種等待，有的人為你魂飛夢(mèng)牽，你卻在等待另一個(gè)人的出現(xiàn)，愛(ài)得死去活來(lái)也要孤守自己的信念
有的人生轟轟烈烈，有的人生平平淡淡，誰(shuí)都想站在金子塔尖，沒(méi)有穩(wěn)定的基石也是枉談。人生不是黑板上的字，寫(xiě)錯(cuò)可以擦掉，重寫(xiě)一遍，人生是山中的小溪，河流，邁開(kāi)了步子，一去不復(fù)返。不一樣的人生不一樣的路，每個(gè)人都是對(duì)方眼中的風(fēng)景線(xiàn)，不是人不想改變，是習(xí)慣于簡(jiǎn)單，改變需要勇氣，改變也要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。不是所有的人生都輝煌壯麗，平淡是真是發(fā)自?xún)?nèi)心的期盼，得意處怎樣，失落時(shí)又如何？最后的.結(jié)局還不是一縷青煙。往好處著想，做最壞的打算，誰(shuí)擁有健康誰(shuí)就擁有最大的本錢(qián)，不要以為起跑時(shí)你跑在了前面，其實(shí)決定勝負(fù)，到終點(diǎn)才看得見(jiàn)。珍惜所擁有的一切，看看我們的周?chē)蜕磉叀?/p>
想想還有人的世界是漆黑一片，四肢健全的人們又有什么可言。不要埋怨生活不公平，不要羨慕別人瀟灑美滿(mǎn)，其實(shí)路就在你自己的腳下，只要能夠抬起頭來(lái)往遠(yuǎn)處看。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，不是所有的人生都是一條直線(xiàn)，經(jīng)歷了酸甜苦辣，才會(huì)懂得，真正的人生就是精彩地過(guò)好自己的每一天！
不一樣的人生……
不一樣的人生作文7
其中，有一個(gè)人停了下來(lái)，他放下十字架，心想：這個(gè)十字架這么重，背著它走，要走到何年何月啊!于是，他做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)從腰間抽出刀，將十字架砍了一大截!他在砍掉以后，步伐的確加快了不少，而其他人還在后邊，用盡全力趕往目的地呢!在走了很久很久很久之后，他又開(kāi)始想，雖然剛才砍掉了一截，可是，這個(gè)十字架依然這么重，就算再快，也快不了多少啊!于是，他祈禱了一下：上帝呀，讓我再砍下一塊吧，我保證可以走得更快，更好。于是，他又用刀將十字架砍了一截，比之前砍去的那一截還大很多。他步伐更快了，嘴里不由得哼起了小曲兒，心想，上帝呀，你真是待我不薄啊!想著想著，厄運(yùn)降臨了。在他們的面前，出現(xiàn)了一個(gè)溝壑!雖然不是很寬，可是萬(wàn)丈深淵!這時(shí)溝壑上邊又沒(méi)有橋，天上又沒(méi)有飛機(jī)來(lái)解救，他們?cè)撛趺崔k?他正在思考著，后邊的人趕上來(lái)了，他們用自己的十字架，搭成一座橋，從容不迫地走了過(guò)去。他也想如法炮制，可是自己的`十字架已經(jīng)被砍了一大截，實(shí)在搭不到溝壑的另一邊啦!當(dāng)其他人從十字架上走過(guò)去時(shí)，他卻只能呆在溝壑的另一邊，慢慢地等待死神的降臨了······人生正是如此，擁有的不珍惜，失去才覺(jué)得可貴。其實(shí)每天我們每個(gè)人都背著一個(gè)十字架，這個(gè)十字架有也許是學(xué)習(xí)，也許是工作，也許是我們必須承擔(dān)的義務(wù)但是，這都是我們要承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，既然要承擔(dān)，那我們沒(méi)有理由推卸。與其逃避，倒不如面對(duì)。這個(gè)十字架就是一道坎兒，邁不過(guò)去，就停滯不進(jìn)，擺在你眼前的，就只有失敗與逃避;咬著牙堅(jiān)持邁過(guò)去，就可以看到美麗的風(fēng)景，那將是另一片海闊天空。那個(gè)十字架，不也正是我們前進(jìn)的鋪路石嗎?所以，面對(duì)任何事情都不要放棄，也不要耍小聰明，更不要埋怨命運(yùn)的不公。躲躲藏藏，或像故事中的主人公一樣耍小聰明，得來(lái)的只有后悔與失敗。即使有的可以挽回，但有很多事情是不可挽回的。
所以，坦然相面對(duì)，才是真正的成功之道。
【不一樣的人生作文】相關(guān)文章：
勵(lì)志作文：不同的轉(zhuǎn)折，不一樣的人生04-03
不一樣作文03-27
不一樣作文04-27
不一樣的眼睛作文05-20
真的不一樣作文07-28
不一樣的疫苗作文08-20
不一樣的課堂作文08-12
不一樣的收獲作文06-17
不一樣的風(fēng)景作文09-28